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透过写作,我们能够传达思想和情感,启发读者。写作也能够让我们认知到文化传承的重要性。那么,我们应该学习哪些优质的作品呢?这篇文章将会为您带来更多对“保护青蛙六年级作文”的认识,供您参考,也请记得收藏!

保护青蛙六年级作文 篇1

暑假的一天,外婆带我去市场买菜,我们看见一个地方的人很挤,我感到很好奇,便拉着外婆的手挤了进去,原来是一个老头在卖青蛙,竹篓里有一大堆7~8厘米长,绿衣裳白肚皮的青蛙在挣扎着……

“青蛙是人类的朋友,我们不应该吃青蛙”我大声的说。可是好像没有人听见我说的话,大家还是在争先恐后的买着……

我涨红了脸把外婆拉出人群,外婆奇怪的问:“欣欣,我们为什么不买呢?”“外婆,我不是跟你说过了吗,青蛙是人类的好朋友,我们要保护它。”我有点生气地说,“青蛙一天大约可以吃100多只害虫,连它是幼虫时一天也可以吃100多只孑孓,杀害一只青蛙就等以保护了几万只害虫,所以我们应该要保护青蛙,而且专家还把青蛙称为‘田园卫士’。还有青蛙还能预报丰收呢,有一句古诗是这样写的﹕稻花香里说丰年,听取蛙声一片!”外婆有点不好意思地说:“知道了,以后我一定不会买青蛙了,可是欣欣你知道青蛙是怎样捕捉害虫的吗?”我有点得意地说:“当然知道了,青蛙的舌头长长的,上面都是黏液,只要一有害虫经过或飞过,它就会一下子跃起来把它消灭掉!”

小朋友们,一定要记得保护我们的“田园卫士”——青蛙哦!

保护青蛙六年级作文 篇2

一天小军放学后,赶紧回家去,他路过一个池塘,他看见荷叶上有些小青蛙,那些小青蛙在荷叶上蹦蹦跳跳真可爱!有的在荷叶上;有的在水里游;还有的一会儿跳到水里去,一会儿跳到岸上来,小军连忙跑回家去,拿起渔网和竹篓,往池塘跑去。费了好大的劲才捉到几只小青蛙,因为小青蛙蹦蹦跳跳很难捉到。小军把小青蛙放进竹篓里,小青蛙在竹篓里蹦蹦跳跳仿佛在抗议,小青蛙还呱呱呱的叫,好像在说:我们是益虫,你们为什么要捕捉我!我为你付出这么多,你们为什么这样对我!小军好像没听见,开开心心的跑回家去了。

小军对小青蛙说:你看在我家多好,我可以给你肉吃,还可以听音乐呢!要不我放给你听听

小军想放放松放松,于是就拿了本书,坐在沙发上看了起来。书上写着:青蛙是益虫,是庄稼的好朋友,农民伯伯的小助手呢!它们把害虫吃了,庄稼才长得好,农民伯伯才会有收获。所以我们才要保护青蛙。

小军决定把小青蛙放了,小军带着小青蛙到池塘,依依不舍的把小青蛙放了,小青蛙呱呱的叫着,仿佛在向小军致谢。

保护青蛙六年级作文 篇3

一场大雨过后,天晴了,我和爸爸去山清水秀的农村老家看望老奶奶。我和爸爸到河边散步,很远就听到了青蛙呱呱的叫声,走到一个水塘边又看到了几位小朋友用线拴住青蛙的一条腿,手里拿着小木棍在敲打青蛙,让青蛙蹦来蹦去。

我对爸爸说:青蛙好可怜呀!那你去想办法让小朋友把青蛙放了吧。我眉头皱了皱,计上心来,跑过去说:小朋友,你们好,我们来看看谁聪明,谁知道青蛙的本领

一个高个子小朋友说:青蛙是运动健将。别看它爬起来慢,好像傻乎乎的,可它一跳起来的距离是自己身长的二十倍。青蛙还是游泳健将,它的腿在水里一伸一缩,连人们都在向它学习呢!

一个小女孩抢着说:青蛙还是一位歌唱家。大雨过后,我听书上说有几十只甚至上百只青蛙在一起呱呱直叫,像是一个交响乐队在进行大合唱。

一个小胖子说:青蛙还是伪装高手呢。它的肚皮是白色的,身上还有几条褐色的条纹,其他部位都是绿色的,能与青草的颜色保持一致,让天敌很难发现它。

小朋友们七嘴八舌地说着,我说:大家别忘了,青蛙是一位捕虫高手。它捕虫的时候后腿蹲着,前腿撑着,两只像晶莹透明的玻璃球一样的大眼睛注视着前方。等虫子飞来时它猛地一跳,长舌头一伸,就把虫子舔进肚子里。一只成年青蛙一天可以吃三十到六十只小虫子,这些虫子都是害虫,一年就是一万多只。

有个小朋友终于说到:青蛙能吃这么多害虫,我们还是把这只小青蛙放了吧。他的提议得到了其他人的一致赞同。

得到自由的青蛙一个猛子扎进水塘里,我心里也高兴极了,觉得青蛙溅起的水面的波纹都是在和我微笑,在感谢我这个陌生的人类朋友呢。

是啊,人们如果真的能和自然界的小动物们结成朋友,该有多好!

保护青蛙六年级作文 篇4

一天,我在回家的路上看见一个地摊,四周围了许多人,我便好奇地凑过去看。不看不知道,一看吓一跳。地上足足放了十几张大网!每张网里都分别装着大青蛙和小青蛙,网里面的青蛙看起来无精打采,张大嘴巴,耸拉脑袋,凸出的眼睛半眯着。看到这种情景,我便回想起以前在池塘边看到“呱呱”叫个不停,机警的青蛙,和今天所见到的青蛙大不相同。

我望着它们那呆滞和恐惧的目光,心里就觉得他们在向我们求救,像是在对我们说:“我是有益动物,放了我吧!”小贩见我站在这里已经很长时间了,以为我要买青蛙,便一本正经地对我说:“小朋友,要不要买青蛙,很肥壮的,肉又香又嫩,还是野生的,保你吃了第一次想吃第二次。”周围的人一听是野生的,纷纷伸手去抢买青蛙,只一会儿工夫,十几网青蛙全都被抢光了。看到这里,我的心里便有一个很大的疑问:为什么青蛙为我们做出了贡献,我们还要捕杀它们呢?青蛙是专业的“除害专家”。它是对农作物有益的小动物,书本、报纸、电视上都有介绍,要保护青蛙。它捕捉害虫的方法非常特别,青蛙在捕捉害虫时弓着背,撑着四爪,张着嘴,瞪着大眼,紧紧地盯着捕捉的对象。当它感到可以攻击时,只见它猛地一窜,原本张着大大的嘴里吐出一条飞叉似的长舌头,闪电般地粘住了一只小虫,迅速地把小虫子卷着送进嘴里。

记介绍一只青蛙一天能消灭上千只害虫,是害虫的天敌。而且青蛙后腿的肌肉非常发达,弹跳力很强,据说,一只青蛙最高可以跳一百三十厘米高,这么高的高度,只有跳蚤才能与青蛙相媲美。青蛙的眼睛很大,是青蛙捕捉虫子的得力助手,它的眼睛就像两颗晶莹透亮的玻璃球,鼓得高高、一眨一眨的,如果它后面有害虫,它就能及时发现,就不会让害虫逃跑的事情发生。青蛙也是着名的“田间卫士”。青蛙在田里可以做庄稼的“守护神”,它在田里,就可以让农作物有了好收成,因为青蛙可以吃虫子,而田里的害虫最多,比如蝼蛄、天牛、蝗虫等害虫随处可见,但青蛙可以吃掉害虫,让庄稼不被害虫所侵略。如果不把青蛙放到田里去,田里的庄稼就会被害虫吃掉,这样农作物就不会有好收成,水果里就会有虫子,我们的安全就没有保障。你可能会说:“我不放青蛙,我打农药也行。”但你可想而之,农药的危害有多大,如果你打了农药,农作物就不是环保食品,还有,打了农药的菜没有洗干净,吃下去后就会对人体有危害。相反,你如果放青蛙的话,庄稼没有打农药,也不会受到害虫的侵略,这就两全其美了。

我觉得应该保护青蛙,对初次捕捉青蛙的人进行警告、教育,情节严重的,进行罚款。对屡教不改的人进行拘留。在此,我大声呼吁:不要捕捉青蛙了,青蛙是人类的好朋友,是对农作物有益的小动物。“保护动物,人人有责。”让我们行动起来吧!

保护青蛙六年级作文 篇5

说到我的愿望,恐怕三天三夜都完成不了。有人想永远快乐,有人想每天放假,我想变成各种可爱的小动物,过上无忧无虑的生活。

我想成为一只鸟,飞到世界各地,环游世界,这一定会让我大开眼界。累了可以在树上休息,饿了可以吃树上的果子。每次想起来都要笑出声来。

我想成为一只小松鼠。每天,我坐,躺,或者站在一棵树上,吃甜甜的小松子。大的不能吃,因为大的应该太硬了。

或者,成为孩子的宠物,成为小白兔,无忧无虑地享受阳光和青草;或者,做一条小鱼,在水里追虾蟹,比较谁游得快,躲在水草里,避开大鱼追我们。

当小猫也不错。如果你想成为一只小白猫。因为白猫干净漂亮。

我也想成为一只泰迪熊,坐在床上、椅子上、沙发上、地板上、书架上,接受孩子们的欢迎和喜爱。

你的愿望是什么?让我们来谈谈它们,尽管它们不可能都实现。有时候,想想就好!

保护青蛙六年级作文 篇6

上周日早上,我和妈妈去菜市场买菜。我们看到一个卖青蛙的老人。他手里拿着两只青蛙。青蛙在挣扎。他旁边的竹篮里装满了青蛙。他们在里面发牢骚,好像在说:“好心人,来救救我们吧。”可怜的青蛙,但有些人买青蛙做美味的食物。看到这一幕,我觉得很难过。

青蛙是人类的朋友,它有许多美称:“作物保护之神”、“害虫防治专家”、“田野卫士”。青蛙吃小蛾子、蚊子、苍蝇、蝗虫等对人类有害的害虫。它有一条又长又细的舌头,舌头分叉,有粘液。它经常在嘴里转动舌头。害虫飞进来,它伸出长长的舌头,用粘液迅速粘住害虫,卷进嘴里,往往是一击即中。青蛙每天能捕捉100多只飞蛾和800只蚊子,一年能吃掉约5万只害虫。青蛙不仅是庄稼的保护者,也是大自然的歌唱者。随着青蛙的叫声,人们有了丰收的希望。难怪宋辛弃疾曾写道:“稻花香说年好,听蛙声。”这首的诗。也是“天气预报员”。如果要下大雨,青蛙会呱呱大叫。有句话说得好:“青蛙叫,会下大雨。”

让我们保护青蛙和我们的“作物保护之神”,让我们的自然更加和谐美丽!

保护青蛙六年级作文 篇7

我发现很多人都爱捉青蛙,然后卖给饭店,从而使好多的青蛙死于非命,我感到很伤心。

青蛙是出色的捉害虫能手,它的舌头很长,上面有粘液。一只青蛙一天能吃上百只害虫。青蛙的眼睛只能看见能动的东西,像蚊子、苍蝇……等小飞虫它都能看的清清楚楚。青蛙的身上也有毒 素,所以小朋友最 好不要去碰它,小心中毒。青蛙也是蛙泳健将,它的腿一蹬,就能滑出十多厘米。青蛙还能计算地震什么时候来临。地震来临时,青蛙就会成群结队的在大街上乱跳。

青蛙还是我们身边不可缺少的一种动物,要是没有了青蛙,大地震要来了我们也不知道。要是没有了青蛙,地球上的害虫会越来越多。害虫要是吃光了树叶,那么氧气会越来越少,要是没有了氧气,我们人类还能活在地球上吗?

让我们行动起来保护青蛙,爱护青蛙吧!

保护青蛙六年级作文 篇8

一天,我在放学回家的路上看见一个地摊,四周围了许多人,我便好奇的揍过去看。不看不知道,一看吓一跳,地上足足放了十几张大网!每张网里都分别装着大青蛙和小青蛙,大网里面的青蛙看起来无精打采,张大嘴巴,搭拉着脑袋,凸出的眼睛半眯着。看到这种情景,我便回想起以前在池塘边看到“呱呱”叫个不停,机警的青蛙,和今天见到的青蛙大不相同。我望着它们那呆滞和恐惧的目光,心里觉得它们在向我求救,像是对我们说:“我是有益的动物,放了我吧!”小贩见我站在这里已经很长时间了,以为我要买青蛙,便一本正经地对我说:

“小朋友,要不要买青蛙,很肥壮的,肉又香又嫩,还是野生的,保你吃一次就想吃第二次。

”周围的人一听是野生的,纷纷伸手去抢买,只一会工夫,十几网青蛙就被抢光了。看到这里,我的心真为青蛙鸣不平,为什么青蛙为我们做出了贡献,我们还要捕杀它们呢?

青蛙是专业的“除害专家”。它是对农作物有益的小动物,书本,报纸,电视上都有介绍,要保护青蛙。它害虫时是弓着背,撑着四爪,张着嘴,瞪大着眼,紧紧地盯着捕捉对象。当它感到可以攻击时,只见它猛地一窜,原本张着大大的嘴里吐出一条飞叉似的长舌头,闪电般的粘住了一只小虫,迅速的把小虫子送进嘴里。

青蛙是的“田间卫士”。青蛙在田里可以做庄稼的“守护神”,它在田里,就可以让农作物有了好的收成,因为青蛙可以吃虫子,有了青蛙,庄稼就不被害虫所侵略。

青蛙是人类的好朋友,我们一定要保护青蛙!

保护青蛙六年级作文 篇9

前几天,我和妈妈去菜场买菜。我看见了一个老大伯在卖青蛙。那些青蛙呱呱地叫,好像在说:救救我吧!救救我吧!好多青蛙都被买走,做成了美味佳肴。我为此感到非常痛心。

青蛙是一个捕虫能手。它专门吃一些害虫,比如小飞蛾、蝗虫、蚊子、苍蝇等。所以它被誉为庄稼的保护神。据分析,一只青蛙一年能吃50000多只害虫。这是多么大的功劳呀!青蛙的舌头又细又长,舌尖分岔,并带有黏液。当有飞虫时,舌头立刻翻射出口,粘住小虫,卷入口中。常常是百发百中!青蛙不但是庄稼的保护神,而且是天气播报员。如果大雨将要来到,青蛙就呱呱大叫,所以有句谚语说:青蛙叫,大雨到。

大家还记得前几年流行的非典吗

朋友们,我们保护青蛙就是保护我们自己呀!

保护青蛙六年级作文 篇10

一天,春光明媚,鸟语花香。妈妈挎上篮子,牵着我上街买菜去。突然,一阵‘‘呱呱······’’的声音,让我转过身去。啊!我惊呆了!一只只青蛙在“呱呱……”的叫着。我看见一个人拿着一把刀,正往青蛙的身上砍去,我吓得不敢睁眼。刀上映着一只‘‘庄稼保护神’’的血迹。

我想:青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”。它们专吃蛾、蚊、蝇和稻飞虱等害虫。青蛙有一双圆而突出的眼睛,视觉很敏锐,能迅速发现飞行中的虫子。大斑青蛙的背部是绿色的,上面有几条黑色的条纹,有了很好的伪装作用,能帮助它捉虫。捕食时,舌头迅速翻射口外,粘住虫子,卷入口中,百发百中。它一天至少要吃五六十只害虫,一年至少要吃掉一万多只害虫,多么可观的数目啊!青蛙的子女蝌蚪,也有吃害虫的本领,一只蝌蚪一天要吃掉一百多只孑孓。因此,青蛙是当之无愧的“农田卫士”。

青蛙是水陆两栖动物,乃“农田保护神”,也是捕捉害虫的“顶级专家”。它的眼睛很大,能够上下左右十分灵活的转动;两条后腿也十分发达,有助于青蛙的跳跃;而青蛙之所以能捕捉到许多害虫,功劳最大的还是它的.舌头。青蛙的舌头很特别,它的舌根长在前面,舌尖长在后头,舌头上还有黏液,捕捉害虫时,青蛙把舌头对准目标翻出来黏液将害虫黏住,然后害虫就成了青蛙的“点心”。

青蛙的四肢有吸盘,能在急流中穿行。您看看青蛙的功劳有多大呀!您还吃!我再告诉您一些青蛙达到好处吧。青蛙有130种,它们都是消灭森林和农田里的能手。它们的皮肤上有瘤突,能分泌出一种毒液,可以制造出蟾酥,蟾酥是多种药物的原料,据说有:止血、消炎、排毒、消肿的功效,中药里的六神丸、蟾酥丸……等药物。泽蛙可以治疗疥疮有解湿毒的功效,虎纹蛙则可以治疗小儿疳积症。”

保护青蛙六年级作文 篇11

暑假里的一天,小刚到外婆家去玩,做完作业后他就到池塘边去玩。池塘边有许多青青的小草,洁白如玉的栀子花散发着淡淡的清香。池塘清澈见底,可爱的小鱼自由自在地游来游去。而且那个地方十分凉爽,真是个避暑的好地方。每天都有许许多多的老老少少来这里乘凉,做游戏。

小刚突然看见了一只小青蛙,他想:青蛙可真可爱啊,捉一只来玩玩?于是,他捉了一只虫,绑在一根绳子上,把它潜入水中,小青蛙看见了,不知道那是陷阱,一口咬上去,小刚觉得有重量了,连忙把手往上一提,哈哈,捉到了!小刚高兴地跳了起来。为了不让小青蛙逃走,他还用这根绳子把小青蛙绑了起来。

回到家里,小刚累了,他把小青蛙拴在椅子腿上,自己就倒在椅子上呼呼大睡起来。正当小刚睡得正香的时候,突然发出了“嗡嗡嗡”的声音,啊!原来是一只蚊子!蚊子贪婪地看着小刚,好像要把他吃了似的。它突然又看见旁边有一只青蛙,于是它小心翼翼地飞到小刚头上,在小刚的头上叮了一个大包,小刚疼得叫了起来。这可把小青蛙吓了一大跳,小青蛙看见上空有一只蚊子,连忙一跃,伸出它长长的舌头,一口就把蚊子吃掉了,小刚高兴得拍手叫好。这时,他想到了老师说过的话:“青蛙一天能吃70多只害虫呢!它是庄稼的好朋友,也是人类的好朋友。所以我们一定要保护青蛙。”想到这里,小刚脸红了,他把拴在小青蛙身上的绳子解开了,抱着它跑到池塘边,他对小青蛙说:“小青蛙,快回到你的家吧!”于是,小刚松开了手,小青蛙纵身一跃,高兴地跳到了池塘里。

为了让小青蛙得到更多人的保护,小刚在池塘边立了一块提示牌:保护青蛙。他想用这块提示牌告诉大家,以后不要伤害小青蛙了,因为小青蛙是我们的好朋友!

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