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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

写作是一种结合了个人才智、人文素质和语言能力的综合能力,它需要我们从内心深处挖掘情感,以表达真正的思想。想要写一篇好的文章,我们必须不断地积累经验,多看多听,去学习和借鉴优秀的作品。因此,关于如何寻找和利用值得借鉴的作品,是一个非常有趣且值得探究的话题。希望您会喜欢这个主题,并且本篇内容能够为您提供一些帮助!

卫生大扫除作文 篇1

“同学们,今天下午请大家带好小水桶和毛巾。我们要准备大扫除了!”今天早上,老师在广播里发出了通知。同学们听了欢呼雀跃,开心得一蹦三尺高。

下午放学,同学们带着劳动工具跑来了。金老师走进教室,开始分配任务:一组负责扫地,二组负责拖地,三组朱昊,你负责擦窗户;缪维笑,你负责拖地。现在,开始大扫除!”老师的话音刚落,同学们就拿起工具热火朝天地干了起来。

只见朱昊飞速地冲向水池,他把毛巾放在水中打湿,然后拧干毛巾,站在椅子上,擦起窗户。瘦小的朱昊

看起来很矮,但他的力气可不小。他把毛巾按在窗户上,上下左右移动,还唱起了:“洗刷刷,洗刷刷,耶!耶!耶!”

瞧啊,缪维笑也毫不示弱,她把拖把放在水池里刷了刷,然后再把拖把拧干,缪维笑弯着腰,双腿一前一后,把拖把按在地面上,用力地拖了起来。不一会儿,地面就被她拖得干干净净了。

看着自己的成果——打扫得窗明几净的教室,大家的脸上都露出了灿烂的笑容。我们打扫一个小小的教室都感觉到浑身乏累,外面的清洁工人打扫一定更辛苦。以后我们可一定要爱护环境啊!

卫生大扫除作文 篇2

为了创造一个美好的校园学校要举行一次班级卫生评比。

老师听到这个消息后就给全班同学分好了工:第一小组打扫卫生区;第二小组打扫教室;第三小组拖地;第四小组擦玻璃。其他同学捡捡脚底下的纸片。

大家干得热火朝天:有的同学用抹布把窗框擦干净再用报纸擦一遍窗户上的玻璃。;有的同学把地上的灰尘扫干净后又用拖把拖了一遍,还有的同学把讲台擦得干干净净大家干得汗水不停的往下流,但都顾不上擦去。

表现到最好就是王明同学了,他发现电扇很脏,于是把桌子搬过来,利落地跳上去,踮起脚擦起电扇起来。看到电脑桌下堆积着许多灰尘,扫帚伸不进去。他灵机一动,便想出了一个好的办法。只见王明从扫帚上掉下来的小枝捡了起来,然后伸进电脑桌下去扫灰尘,他个子很矮,手臂短,怎么也伸不进去,他躺在地上,手使劲的往里伸,一边伸一边自言自语的说:你该你这个该死的灰尘,我非把你扫出来不可!过了一会儿,电脑桌下被他打扫得干干净净。看王明同学都已经变成了一个大花猫了,可他脸上却是灿烂的微笑。

经过一个多小时的奋战教室被打扫的干干净净,大家虽然很累,但都是很高兴,因为这次评比结果是我们班得了第一名。老师说,这是我们大家共同合作的结果。

初一:黄佳慧

卫生大扫除作文 篇3

今年,我们家打扫的特别快,已经打扫完了。不过,大家可不要小看这件事,它也是有技巧的,要不然做起来非常费劲。我现在就来和大家分享一下我们家是怎么打扫的吧。

NO1:要分工明确。在我们家是妈妈做擦地、擦窗台等擦抹工作。爸爸做擦油烟机、擦窗户等比较大的事情。我刚开始帮妈妈,然后在爸爸擦窗户的时候又做拿报纸、洗抹布等小事。

NO2:要早点做大扫除。我们家很早就开始打扫了,每天打扫一点,非常轻松,一点也不累。如果都在一天打扫的话,会非常的劳累。

NO3:打扫的时候要认真、仔细。我打扫的就非常认真、仔细,因为打扫的时候如果不认真,就不会打扫好,打扫完以后还有很多的脏东西。NO4:打扫的时候要多帮家长干活。帮家长时不一定干一些大事,可以做一些力所能及的小事。自己又不累,还能让家长轻松,何乐而不为呢?NO5:打扫完后要再检查一次,防止有遗漏的垃圾。我在后来的检查中就发现了许多的垃圾。

我们家就是这样打扫的,这样会打扫的非常干净。

卫生大扫除作文 篇4

卫生大扫除

李月棋

盼啊,盼啊,终于盼到了下课,我到卫生死角想去拿扫把扫地,我一看,呀!教室里一片狼藉,怎么扫啊。

我使劲扫,就是扫不干净,在一个桌子底下有好多小纸片,我扫啊,扫啊,终于扫干净了。开始擦黑板了,我个子有点矮,够不到黑板上面的字,所以就找个子高的扈伊蕙来帮忙。她擦完了,用嘲笑的语气对我说:“你太矮了,得长高一点儿了。”我不甘示弱地对她说:“高有什么了不起的,哼!”

黑板擦完了,我们开始擦玻璃。玻璃上贴着一些双面胶,我怎么弄也弄不下来,我让扈伊慧帮我递过小刀来,终于给弄干净了。我让男孩子摆桌子,我们女孩子来拖地。

功夫不负有心人,玻璃干净了,如果有一只蚊子飞过来,肯定会一脸碰到玻璃上,教室里干净得一尘不染。

做值日真开心啊!

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