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写作文就是借助文字来再现生活,长期训练写作有助于思维能力的提高。写作文一般要求我们写真人真事,你有了解过作文的写作方法吗?为您提供编辑整理的以下有关“学校大扫除作文”的范文,相信这会对你有所益处!

学校大扫除作文 篇1

今天学校大扫除,正好摊上我们4组扫地,唉~~~命真苦!

我们扫完了实验室,又得扫教室,你说说,你来评评理,苦不苦嘛!?

实验室么,我没出啥力,关键是在扫教室的时候,我出了九牛二虎之力呐!

1.2.3.4组全归我扫,我正当扫3组的时候,我嗨发现又有几个人没没扫地,我恼羞成怒地说:“你们……你们……你们快……把俺的肺……给……气炸啦!”他们见我这样说,才摸索摸索地跑过来问我我:“喂,我扫哪儿?”我刚好忘记了有什么可扫的地方,我就挨着挨着地说仔细了:“你……嗯……扫楼梯!”他们心不甘,情不愿地拿起扫把,去扫地。我累得是在是不行了,我干脆趴到一个同学的桌子上,休息了半秒钟。我休息完后,又干起活儿来。我仔细地扫了1遍,检查了一遍,然后再清理一遍。好,ok啦!

唉,今天大扫除好累人啊!

学校大扫除作文 篇2

今天下午,老师宣布学校开展班级卫生大比赛。我们马上就进行了卫生大扫除。老师给每个同学分配了任务,小明负责扫地,小王负责擦椅子,小李负责擦桌子,小张和小吴同学负责擦玻璃,小赵负责扫地,小丁负责擦教室的前后门。老师分配完成任务之后,同学们都争先恐后去取大扫除的工具。

热火朝天的大扫除正式开始了。同学们七手八脚地忙碌起来了。小明使出了全身的力气把地拖得干干净净,小王搬椅子累得满头大汗,但心里却很高兴。小李把每张桌子从桌面擦到桌脚,擦得非常仔细。小吴和小张把玻璃擦得一尘不染。小赵左手拿着畚斗,右手拿着扫把,扫遍了教室的所有角落。小丁用毛巾把前后门擦得一干二净。

同学们虽然累得汗流浃背,但是,看着干净整齐的教室,心里美滋滋的,心想:这次我们肯定能拿到卫生大赛的第一名。

学校大扫除作文 篇3

今天,我们学校开始了一场大扫除。

老师开始分配任务了,我们第四组荣幸的被选去抹墙壁,老师刚布置完命令,我就带着我的抹布急不可待地朝教室外面冲去。哪想到,我刚跑到平时我们用水的地方,却发现“天有不测风云”我的数学老师正在用水,看样子不用个三十秒是洗不完了,我想:“我还是尽快去厕所吧!”

我往厕所跑着跑着,突然发现了一位“救星”!他带着一样可以帮助我的东西,那就是要往楼下撒水的撒水壶,而且,壶里还有满满一壶水,我像难民喝水似的把抹布浸在水里,让它湿透,然后迅速拿起,往教室冲了过去。

我到了教室以后,发现教室刚刚经过了一场“洗劫”,在同学们拿扫帚的时候,因为大家太慌乱了,弄得教室里乌烟瘴气,看样子就像xx分子往里头扔了一颗毒气弹,教室里不仅有灰尘,还有各种颜色的粉笔渣,有人甚至处于好奇,扬了几下垃圾桶,让教室里更混乱了,待这场“垃圾风暴”过去了之后,站在离垃圾桶最近的同学双眉紧锁,虽然没有献出自己的性命,但是已经光荣“献衣”了。

我想:“都搞了几年值日了,还没有把规矩弄懂啊!扔毒气弹也要扔向敌人么!”

现在,我们第四组同学已经聚在了一起,要“大显神威”了,我拿起抹布,英勇的朝敌军冲去,同伴们也紧跟其后的冲了上来,“杀杀杀(擦擦擦)”的声音在走廊里回荡,仿佛我们是最厉害的杀敌冠军。

大约十几分钟后,走廊就被打扫干净了,而其他卫生区也搞好了,现在,时间就变成了“垃圾时间”,每个小组刚开始的热情都没有了,我们仿佛是打完仗的残兵败将,而不是十几分钟前的勇士了,我们甚至可以把一块面积是一平方分米的小地方抹上十几分钟,我们这可真叫“二分热情”,一会儿就过去了呀!

老师为了不让时间陷入僵局,就说:“都回来写作业吧。”老师命令一下,我们就全部回来了,真是一代“新刘翔”呀!

这真是一场惊心动魄的大扫除!

学校大扫除作文 篇4

昨天上午,全家人齐动手对房间进行大扫除。

由于夫妻两人平常上班按部就班,加上早送晚接自己幼儿园里孩子,很少有空闲时间打扫房间,导致整个屋子显得脏乱。正值礼拜双休时间,决定大家齐动手对房间进行大扫除。

大扫除开始了。首先整理房间,将杂乱的东西归位。全家人商议好,属于自己的私人东西,最好由自己合理安排。我看着地上放置的皮球、玩具车、滑板车等,绝大部分都是孩子的,只能鼓励孩子将这些东西慢慢归位。孩子还蛮听话,自己动手将皮球、玩具车放到了专门整理玩具的大纸箱中,滑板车自己先滑到阳台上,找个合适空位放好。妻子和我忙夸赞孩子:长大了,懂事了。同时,我将卧室桌面上乱放的书整理好放到书架上,有些孩子的书单独放到属于他自己私人空间的整理箱中,便于孩子查找。妻子开始整理厨房。只见她从热水器上接了半盆热水,加少许洗涤剂,将灶台上的调料盒、刀架等进行清洗,又用抹布将灶台、橱柜等擦洗。全家人不同分工,共同劳动。

开始扫地了。我拿起笤帚和拖斗准备扫地,孩子跑过来争抢,说要自己动手扫地。也罢,机会给孩子,只见他将拖斗放置在地面上,用笤帚将纸片推进去,显然用这种方式打扫效率太低,但也不能打消孩子爱劳动的积极性,只能称赞并加以鼓励,引导他用正确的扫地方法。这时,我用拧干的拖把开始拖地板。孩子看到,立即放下手中的笤帚。拿起另一个拖把在水桶里蘸上水后便开始挥舞拖把在客厅地板上大战,只见他东一把,西一把,整个客厅地面上像是画起了长龙,由于孩子还穿着旅游鞋,踩到地板留下脚印串串。看着这情景,小孩子给自己添麻烦、帮倒忙,既生气又好笑。不过还是赞赏孩子的难得举动,表现出来的上进姿态。最后,自己又用干拖把将孩子拖过的地方重新拖一遍。

近中午时间,经过一家人共同努力,整个房间大变样。沙发排列有序,玻璃茶几一尘不染,玩具整齐堆放,地板干净明亮,最难得是焕然一新的厨房。看着这般场景,大家心里有着说不出的喜悦,全身心释然。全家齐动手努力创造出来的劳动成果中,更重要是有孩子的参与。通过这次大扫除,也上孩子感受到环境创造的来之不易,懂得应珍惜生活,爱惜劳动成果!

学校大扫除作文 篇5

今天下午的第二节课是大家超爱的体育课。第一节课一下,同学们便蜂拥而出,跑出了教室。可还没等我们来到操场,大喇叭便通知:各个班级请注意,各个班级请注意,现在请安排学生进行大扫除活动,现在请安排学生进行大扫除活动。这个消息有如一个晴空霹雳,不但上不成体育课,还要我们干力气活。

今天可真不走运啊!大家一个个像刚刚打完败仗的士兵,失望的回到了教室。……老师开始安排同学进行大扫除活动啦,我的心中在不停的念叨着:“大慈大悲的好老师啊,可千万别安排我干力气活啊,我这个弱女子可干不了力气活啊!”可这老天就是不称人心。我的任务就是扫地。唉,力气活居然落到了我的身上。可老师大人之命不可违也,我只好认命了!老师的任务下达了,下面就该我们完成了。

我的任务是扫地。我仔细的扫着,可当我扫到我班出了名的“垃圾场”费华文那里,我简直惊呆了,真是名副其实的“垃圾场”。我决定先将别处扫完再来清理这个“垃圾场”。不一会儿别处都搞定了,下面就应该清理“垃圾场”了。我将他有用的东西放到课桌上,没用的扫掉……经过我几分钟的清理,终于“ok”了今天我虽然流了汗,但是当我看到一尘不染的教室时,心中无比的开心!

学校大扫除作文 篇6

今天是星期五,终于轮到我们这一组大扫除了!我十分开心,因为我特别爱劳动!

组长分好工后,我们就积极行动起来。有的同学拿扫把在扫地;有的同学用黑板擦在擦黑板;还有的同学用簸箕在装纸屑呢!我负责提水、洒水。当我把洒水壶灌满,提到教室时,同学毛紫莹说:“哎呀,得加消毒液呀!”

于是,我撒开腿迅速地跑到老师办公室拿了消毒液。在老师指导下,我小心翼翼地把消毒液倒进洒水壶里,不一会儿,闻到了一股刺鼻的味道,我说:“怎么这么难闻呀?”同学说:“消毒液就是要难闻,不难闻怎么能杀死病菌呢?”听了这句话,同学们都哈哈大笑起来!

撒完水后,我瞥见教室窗户有点脏,于是拿着抹布认认真真地擦起窗户来,不久窗户擦好了。在看看同学们也把手上的工作完成好了,望着被我们打扫得窗明几净的教室,又看看被水壶勒红的手,想到下个星期一,同学们将坐在这么干净、这么明亮的教室里,我心里美滋滋的,心中的喜悦早就掩盖了辛苦!

这次大扫除让我体会到了劳动是光荣的,集体的力量是伟大的!

学校大扫除作文 篇7

今天,又到了学校大扫除的日子。

打扫前,我需要先把装满水的水桶搬回教室。沉甸甸的水桶把我的双手勒得生疼,我使劲地把水桶从厕所往教室里面提,同时,我还要防止“调皮”的小水桶晃来溅去,真是苦不堪言。

一到教室,我便开始了劳动。先把一勺洗衣粉倒进水桶中,周围立刻散发出一阵茉莉的芳香。我把抹布放入水中浸湿,然后用它擦地,一遍遍用力清除那污浊不堪的地面,光是这步就把我累得够呛。我眉头紧锁,咬紧牙根干着活,一次次弯腰、起身,蹲得久了背都快直不起来,但我还是鼓励自己:“坚持住,我一定可以做到!”

接下来就是刷地了,它可是擦地的加强版,噢,不不不,是加加强版——双倍的劳动,双倍的痛苦,都变成一阵阵风暴,铺天盖地向我袭来。就在准备放弃的那一刻,我环顾四周,发现每个同学都全神贯注地劳动着,他们有的捏着通红的拳头,把沉重的水桶一次次拎去换干净的水;有的咬紧牙关,把肮脏的地来回擦得一干二净;还有的急匆匆跑下楼,拿了拖把就往脏地方来回拖……

看着同学们都干得热火朝天,我又来了精神,重新铆足了劲儿,加大了马力,一直坚持干到大扫除结束。我的心里美滋滋的,哼起了欢乐的小曲。

有一首歌写道:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”其实生活何尝不是这样,如果我们不付出辛苦的劳动,还会有往后的甜蜜吗?我想,“雨后的彩虹”用来形容这次大扫除多么贴切!

因为只有当你付出了汗水,才会感受到劳动成果的可贵。看到整齐的桌子,干净的地面,物品有序地堆放,大家都露出了快乐的笑容。

学校大扫除作文 篇8

今天,为了迎接国家卫生城检查,学校组织我们大扫除。

我们班分担区地方很多,给我记忆最深刻就是在一楼大厅镜子上面玻璃了,因为大镜子上面那块大玻璃是最难擦--因为那块大镜子外面是学校通后面一个羊肠小道,而且外面有栏杆,但是还得上外面擦,老师叫几个高个同学让她们到外面把那怀玻璃擦了。

看到那几个同学都到外面扫了,我也很想去,但老师说:让高个同学去吧!她们个高,能擦到玻璃,你个太矮了,就别去了吧!在教室里扫一扫了!"但是我不服:凭什么她们能去,我就不能去!"于是,我偷偷拿了一块抹布,跟着她们一块出去了。

我们来到外面:外面真冷啊!这是我来到外面第一个感觉,由于我没穿外衣,所以感到格外冷。我们说说笑笑来到玻璃面前,用抹布擦了起来,虽然外面很冷,但是我们都很有力地擦起玻璃来,很快,有一种暖意涌到我全身。我手很快就被冻通红,我用力擦起来,经过我们几个努力,终于不一会儿就擦完了。

学校大扫除作文 篇9

开学没几天,我们就迎来了第一次大扫除。值日生虽然排好了,但还是要分工,幸好那时我的班长职位已经定下来了,我的老师不用亲自动手,只可怜了我这个刚刚走马上任的小班长,带着一班的小罗罗们,开始了俺们的劳动,毕竟是第一次,大家难免有些忙乱,无从下手,叫我的声音此起彼伏,我第一次发现原来我的名字是用来叫的。

具体细节就不一一细讲了,总之是“群芳过后,狼藉残红”。不过,通过这次劳动,我们的收获还是不小的,我们增进了彼此之间的了解,我不知道别人是不是认识了很多人,我是收获很大,班里的同学,尤其是在我的领导下的女同学,认识了不少,我打算一一介绍他们,虽然有些困难,但想挑战一下,谁给我提个建议,从谁开始呢?

天气已经渐渐转凉了,在一个陌生的环境里,我感受着这种天气,那时候毕竟有些凄凉,但现在一个学期下来,已经适应多了。

我们同学到了学校,老师首先给我们分好工,有的擦窗户,有的擦墙壁,有的扫地,有的拖地……同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁,擦着擦着,突然我看到一个个黄色的小点点,我擦呀擦呀,可是怎么也也擦不掉,它们好像在对我说:“你是擦不掉我的,哈哈。”听了这句话,我好像增加了许多的信心,于是我把擦布沾了一点水,再擦那些黄点时,它们越来越淡了,它们好像在说:“别再擦我了,我还想在墙上再住一年呢!”我的信心越来越多,最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。

通过这件事,我明白了做任何事情都要有信心,遇到困难不能够有一丝的放弃,要坚持不懈,胜利就在你的面前。

第二天早上,学校的广播说我们班在全校的卫生评比中得了一百分,我们班的同学们都非常兴奋。

学校大扫除作文 篇10

星期五,有外国的老师要来到我们学校参观。老师分配每人的任务。大家七手八脚地工作起来,小军是我们班的勤劳小蜜蜂,因为他星期一到星期五都是他帮我们全班同学拖地。他的任务还是拖地了,他又使劲又快的帮我们班的地,拖了五到六遍。小红和红红是双胞胎,她两人的任务就是擦窗户,她二人把窗户擦的干干净净,一尘不染。小华是摆桌子和椅子的,他开心的把教室里的桌子和椅子摆的整整齐齐。大家齐心协力把教室打扫的干干净净,一尘不染。

外国老师到学校参观了之后问:这是哪个班?是二(3)班。方老师说。外国老师跟校长说:一定要表扬二(3)班,因为他们的教室是最干净的一个。校长微笑着说:好的,一定一定。校长表扬了二(3)班,老师跟同学们说:外国老师跟校长说一定要表扬我们班,因为我们班太干净了。教室里响起了一片开心的笑声。

学校大扫除作文 篇11

我们学校组织了一次大扫除,迎接国庆节到来。

同学们把下午大扫除用具准备完毕。他们有提来塑料水桶,有拿来刷子、钢丝球,有带来抹布……等等,别看同学们在家里娇生惯养,现在他们摩拳擦掌,跃跃欲试。只要老师宣布大扫除开始令声一响,我们就分工合作,开始了大扫除。你擦窗子我提水,你擦桌子我倒水,谁也不甘落后,较着劲,埋头苦干,恨不得把整个教室一下子就清洗干净似,连脸上汗水也顾不得擦一把。只见那边男同学力气大,他把拖布放在水桶里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓,后腿绷,“吭嚓吭嚓”地拖起地来。他们干得热火朝天,脸上红通通。这组女同学也不甘示弱,把窗玻璃都擦得明亮几净,买力干着,脸上汗水直往下淌,也顾不上擦,个个累得气喘呼呼。你瞧!那位女生觉得窗玻璃擦得差不多了,就身子往后仰了仰,眯着眼睛检查了一下,再凑到近前,吹了几口气,又擦起那块玻璃窗来了。

不觉之间,同学们就把教室清洗得干干净净,尽管同学们个个都汗流浃背,但干得很开心,也很快乐。用我们实际行动迎接五一到来。

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