有请阅读“大扫除作文”相关内容。作文可以让学生更好地理解人类的共性和个性，作文可以拓展我们的文学素养让我们的品味更加高雅。一篇优秀的作文是一枝魔杖，它可以点石成金。以下判断仅供参考具体情况请根据实际情况决定！
大扫除作文 篇1
“请班主任带领全班同学大扫除，要擦玻璃……”当订正试卷到高潮时刻时，校长却非常可恶的通知我们要大扫除，我们班同学立刻欢呼起来。班主任抓了抓脑袋，嘀咕了一句：“烦死了。”
在老师的一声令下，大家都忙活起来。摆桌子的摆桌子，扫地的扫地，擦黑板的擦黑板，好一派不亦乐乎的景象。我拿着抹布，冲到厕所浸湿了一点，又以迅雷不及掩耳之势冲到教室的电脑面前开始擦了起来。擦啊擦，擦啊擦，不知不觉中一个电脑擦完了。我有定准下一个目标——讲台桌，中了邪似的使命擦了起来。
“诶，那个谁，稍微擦一下就好啦，你去整理一下书架。”我回头一看，原来是邵老师在呼唤我。我疾步走到书架前以同一类的方式整理，很快，书架就被我整理的整整齐齐，看不出丝毫的破绽。
耐不住时间的流逝，好动的我又开始了另一样任务——擦黑板。我再次浸湿了毛巾，开始擦。从左到右。这时，我想到了新花样，用抹布在黑板上“画”出一道美丽的弧线。没错，就是彩虹!擦着擦着，黑板的四分之三就被我擦完了。我望着上面干的那一块儿，仿佛看到他们在嘲笑我：“你来呀，你倒是来呀!看你那么矮，说不定连我的半根毫毛都碰不到呢!”这番话，彻底激发了我的小宇宙——我搬来凳子，高高的站在上面，跟路飞一样伸出我的“橡胶”手，不一会儿功夫，黑板就被我擦得一干二净。
“叮咚叮咚……”清校铃请走了大扫除的欢乐时光，却留下了我内心深处最美好的回忆!期待着下一次大扫除!
大扫除作文 篇2
记得有一次下午，老师让我们大扫除，老师布置完任务之后，大家便热火朝天的干了起来。有的同学扫地；有的在擦窗户；有的同学在洒水；还有的同学在写作业大家干得真是热火朝天啊！
老师一说完，同学们就马上拿起自己需要的工具。大家拿起工具后便开始干了起来。洒水的同学在扫完地之后，就开始拿着手中的水洒了起来。
擦窗户的同学也在上擦擦、下擦擦，如果够不到的话就站在桌子或板凳上，如果抹布脏了的话就去洗洗，洗的时候，大家有时会将上面的水像另一个同学身边甩，她们脸上挂着开心的笑容。
在操场清洁区打扫的同学拿着手中的工具就像箭从弦上冲出来一般，冲到楼下面开始打扫着。
大扫除随着时间也慢慢的结束了，经过我们的努力，教室终于变得干干净净了。我看着干净整洁的教室，别提心里有多开心了！
大扫除作文 篇3
今天，数学老师告诉我们，下午要进行卫生大扫除，擦玻璃的不要用抹布，用废报纸或者本纸、卫生纸都行。后来，给我们每个小组分配了任务，我们是第四组，所以我们擦后门的那个玻璃。
下午来学校，我忘记了捎废报纸，许文慧也没拿。后来，她去买了一卷卫生纸，她说借我一点。/所以，我也不用愁没有纸了。
一到学校，许文慧给了我很多卫生纸，我们就开始干活了。下面的都擦过了，可是，上面的都够不着。踩着板凳也够不着。所以，乔霖鹤搬来了桌子，再把板凳放上，就够着了。我们上去的时候，乔霖鹤在喊：“慢点，注意安全，安全第一！”
终于完工了，真开心！因为我又收获了劳动的快乐！
大扫除作文 篇4
一月一度的”大扫除“降临了。中午，老师开始宣布工作了，她话音刚落，同学们就像”大兵“一样拿起”枪'和“炮”
擦桌子的同学都在卖力地擦着，一会儿“抱怨”几句：这道顽固的黑痕，我就不信消灭不了你！“一会儿嘀咕着什么，一会儿发出”呼哧呼哧“的声音。
扫地的同学呢，他们的眼睛像扫描器一样各自寻找着自己的”猎物“。突然间，好像有位同学发现了”猎物“，他眼疾手快，手中的扫把像猛虎一样”呼呼“几下就把垃圾送进了”大嘴巴“。等到所有的”猎物“都落”网“了，他们才把垃圾一起送回”家“。
擦窗户的同学像猴子一样敏捷，一会就爬上了桌，他们像是在玩”星球大战“，把灰尘看成了“外星生物”，挥动着手臂一刻不停地清除着"入侵者“。”看呀，我的抹布被“外星生物”染黑了。这话逗得大家合不拢嘴儿。
“战斗'结束了。同学们看了看窗明几净的教室，脸上露出了欣慰的笑容。
大扫除作文 篇5
今天是个晴空万里的日子，我们一家三口决定进行一次家庭大扫除。
妈妈我们分好了自己的打扫区域。妈妈就打扫一些难打扫的地方。爸爸个子高，就让爸爸擦窗户吧！而我个子最矮，又不能干什么大事。我就打扫自己的房间，扫地，拖地吧。分工后我们就开始大扫除了。爸爸拿块抹布一张报纸，开始擦窗户来。妈妈拿起鸡毛掸子打家里灰全多的地方。而我呢，就负责把自己房间里的玩具呀，垃圾书啊，什么都整理好啦。然后我又负责倒垃圾，扫地，拖地。不到一个小时，家里的卫生就被我们三个打扫的干干净净啦。妈妈提倡:今天每人都立了大功，我去给你们做好吃的。我和爸爸异口同声说妈妈的功劳最大。我们三人开心地笑了。
这就是我们的家庭大扫除。
大扫除作文 篇6
新学期到了，我很高兴自己成为了五年级的学生。新学期，新气象，我们换了一个崭新的教室。由于暑假期间，刮了几次大风，下了几场大雨，教室布满了灰尘，老师决定今天下午让我们大扫除。
弓老师给同学们分配完任务后，我们就动力十足开始行动起来了，我们班的班长十个大高个儿，弓老师让他负责擦灯管。擦玻璃和擦白瓷砖的人比较多。擦玻璃的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍，连一条小缝都不放过。用铲子刮掉上面的脏东西，刮完里面的窗户，又要刮外面的窗户。只要玻璃上有一点小原点总会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮。擦白瓷砖的同学更厉害，同学们拿着带洗洁精的抹布，用力的来回擦洗着，没过多久同学们就把瓷砖擦的光亮光亮的，都能照出人影来。拖地是大扫除必不可少的一项，三位女同学把教室的边边角角都扫得干干净净。田亚超力气很大，这一次的拖地任务就交给他了，他非常认真的在拖地，从后面往前仔仔细细的，不放过每一个角落。他把地板拖得一尘不染。
我擦的是讲桌，讲桌下面是一个柜子，柜子里布满了灰尘，我用扫把把灰尘扫了出来，然后我开始擦柜子了，柜子里还有一些灰尘，我用抹布把它擦了出来。柜子擦好了，我开始擦讲桌了，讲桌上也有一层灰尘，所以我认真的擦了几遍，大功告成，我的任务终于完成了。
经过两节课的时间，大扫除结束了，我们坐在座位上，看着一尘不染的教室，望着干干净净的窗户，虽然大家热得满头大汗，可是能在一个舒适的班级里学习，大家心里特别开心。
大扫除作文 篇7
今天中午，老师叫我们每人都带劳动工具来学校，因为学习要进行大扫除。
放学回到家后，我对着在厨房里面忙着的妈妈大喊：“妈妈，今天学校要进行大扫除，老师叫我们小组的女同学带小桶。”妈妈说：“小桶就在你的房间里，你自己去拿吧。”于是，我迅速地跑进房间里面去拿小桶。拿到小桶后，我就去写作业了。
下午，大扫除开始了，老师安排第一、二组去扫植物园，第三组去扫综合大楼的五楼，我们组则在教室里，老师安排任务后，全班的同学马上忙开了。在教室里的同学有的扫地，有的擦黑板，有的擦窗户，有的擦墙壁。大家都卷起衣袖，干的很起劲，全顾不上擦一擦满头的汗。一节课后，在大家的共同努力下，教室里干净整齐，焕然一新。
大扫除作文 篇8
早上吃完早饭后，我的妈妈送我上学的时候还下着小雨，学校很近就在我们住的小区门口，妈妈骑着电动车很快就到学校了。上课前是我们的晨读时间，晨读完毕后，史老师走进教室把书法练习单页纸给了我，原来是妈妈给我送过来的，昨天晚上整理作业的时候忘记放进书包了。
在最后一节课的时候王老师说:下午挑几名同学，要给我们的教室做大扫除。
下午上完课放学后，王老师留了一部分学生，我们写完作业后，其他同学们都回家了，我和几个男生就开始了我们的大扫除，我把黑板擦的很亮，有的同学扫地，有的同学拖地，还有的在擦桌椅，时间过得真快！没一会儿功夫，我们就把教室打扫的干干净净。我们既爱学习，又爱劳动。
老师夸我们是劳动小能手，卫生打扫完了，然后我们就高高兴兴地回家了。
大扫除作文 篇9
疫情终于结束了，我们终于要回到学校里去上学了，但我们在班里上课前的第一件事儿，是得进行一次班级大扫除，不然万一还有病毒残留在我们的身边，我们在学校的日子就又得收回了。
这一次的班级大扫除不是我们学校通知进行的，是我们各个班级自发进行的，一开始进行就受到了学校老师和领导的表扬，这让我们每个班级的大扫除都干得更加起劲儿了。我们班或许是最早进行大扫除的班级。我们班的每个同学都从家里带来了大扫除的工具，以防因为工具少了而打扫的不干净的情况出现。我们整个班级，就在一起喊了一声“加油”后开始了大扫除。
我是负责擦玻璃的同学，我的同桌是负责擦桌子的同学，我的同桌担心他做无用功，他非常配合的让我先擦着桌子去擦上面的玻璃，我在上面擦窗户玻璃，他在下面帮我洗抹布、递抹布，一会儿后，我负责区域的玻璃就全都擦干净了，于是我又去厕所换水洗抹布，提回水盆和我的同桌继续打配合，他开始擦他负责的桌子，我则帮他换水洗抹布。
我注意到其他同桌的同学也都是如此配合的，不仅效率更高，也增加了疫情期间我们分离的同学之情，大家都在有说有笑一起打扫的过程中恢复了往日的同窗之情。等到我们所有的人把所有的卫生都打扫完了之后，我们做回自己的座位上，我们一同感叹着这次疫情的难忘，也感叹着我们能够重新回到学校真好。好几感性的同学还就此流下了泪水，为我们国家战胜了疫情而流，也为我们终于回到学校要重新学习了而流。
我和我的同桌握了握手，像是战友一样的握了握手，俩人什么也没有说，一起从课桌里掏出了上课的课本。