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三年级班长作文【篇1】
那天，老师让我当一次班长，我激动极了。
上课了，老师还没有来，我不能让同学们说话，我十分神气地坐在讲台上。
第一节课，老师笑着对我说：“老师有一点事，所以得等一小会儿才能来班上课，你先看着班，不能让同学说话。”我回头一看，全班同学都在说话，我生气地说：“同学们，不要说话了，老师来了一定吵我的。”同学们听了，根本没把我的话当回事，一个个跟没有听见似的。不一会儿，老师来了，同学们还在说话，老师把我叫到办公室，把我吵了一顿，我心里委屈急了。我心里想：不是我不管，而是他们不听我的话。
下午，这节课是自习课，又该班长管班了，我想了一条计策说：“哪一组表现好，明天一人给一块糖，如果说话一人扣一分。”同学们听了，一个个高呼：“万岁，班长真好。”我听了心里十分高兴，不一会，全班都鸦雀无声了。放学时，老师拍拍我的肩膀说：“李达，你真有办法，干得不错。”我听了老师的话，心里十分高兴。
当班长真不容易，要管好班级，还真得动番脑筋呢。
三年级班长作文【篇2】
我的班长有情有意，对待同学甜起来温柔情、苦起来辣辣味。
蜂蜜味
“啊——”随着一声哭喊声，班长闻讯赶来。一看，一名女同学在运动时，由于鞋带开了没有注意到，另一只脚踩到鞋带摔倒了，膝盖磕破了。班长不顾一切，背上女同学往医务室跑，我们也赶去帮忙。到了医务室，班长气喘吁吁、满头大汗。但看着我们由于担心而乱成一片的样子，她又开始维持纪律，还不时安慰受伤的同学。我们看在眼里，甜到了心头。
麻辣味
“看看、看看，你们考的像个啥！”教室里安静得出奇，没有人回答。班长拿上扫帚说：“考试成绩在85分以下的，过来‘领赏’！”随着一阵“啪啪”声和“啊啊”声，85分以下的同学手已肿得通红。不用我说，想必你也知道了吧。
有时甜如蜂蜜，有时苦如辣椒，这就是我的班长。再告诉你一个秘密，她是女生，人称“大名鼎鼎的黄诗雯”！
三年级班长作文【篇3】
我们班有个“小天才”。他是我们班——班长许。他今年10岁。他的头发又短又短。她的鼻子又圆又凸。有时候她的鼻子会上上下下。太搞笑了！他有一双闪闪发光的眼睛。他笑起来，酒窝都露出来了。他有一对长长的门牙，耳朵像爱情。
为什么叫他“班长”？一：因为她，他的额头又大又宽。有人说，如果额头又宽又大，这个人很聪明。二：许舒洁勤奋好学，学习优秀。他认真听讲，每节课都认真回答。三：乐于助人。中午上课比较吵的时候，许会安静地看书，不出声。这就是他成为班长的原因。
作业做不好就不填卷子，也不填古诗。我每次都抄。陈老师让许舒洁看我抄完了没有。
许参加过各种兴趣班，会拉小提琴，英语说得很流利。我真的很佩服他。他真的很聪明，是我的榜样！
三年级班长作文【篇4】
副班长
他精彩的回答。他的优点非常多，很值得大家欣赏。他就是我们班的副班长刘昊原。
刘昊原是我们班的体育健将。刘昊原跑步跑得非常快。在上一届秋季运动会上的跑步项目时，刘昊原就像一只健壮的猎豹一样向前冲去，超越了所有对手。刘昊原的跑步速度让我惊叹不已。
刘昊原也是一个助人为乐的好孩子。有一次，上课铃敲响了，同学们蜂拥到走廊里，忽然，一个一年级的小弟弟被大哥哥绊倒了，刘昊原看见了，连忙跑过去，把小弟弟扶到教室，自己却迟到了。坐在教室的我非常感动。
刘昊原还是一个认真细心的好孩子。刘昊原的硬笔书法写得很好。他写字的时候一笔一画，认真地写，上次硬笔书法比赛上拿了冠军。
刘昊原的一个个优点都让我敬佩，我非常高兴能认识刘昊原这个好朋友。
三年级班长作文【篇5】
今天，当我读了阳光姐姐伍美珍写的《我的同桌是班长》这一本书时，我的感触非常深刻。
书中分了两个部分，第一部分的主人公是杨自热。另一部分的主人公是尹刚。杨自热是一个调皮捣蛋鬼。因为他和班长蔡一心同桌，所以他处处受到限制，还有那四人组胡晶晶，陶非然，项心仪，蔡一心也经常欺负他，他想尽一切办法来应付，最后弄得班里鸡飞狗跳，不得安宁……整个故事情节曲折动人，引人入胜，让人一口气读完，真是痛快！
再来说说尹刚吧。他很爱会哭鼻子。在妈妈过分的宠爱与高压下，总是感到信心不足。他和女生斗，次次输的都是他，甚至给女生整的一点办法都没有，东倒西歪。而在家里，他对妈妈很不满意，他也产生了离开妈妈的强烈欲望……
我对这两个主人公都很同情，他们受到了家长的责备和女生的嘲笑，还有老师的处罚。不过，他们拥有一颗善良的心。
三年级班长作文【篇6】
今天学校的“几何班”正在举行隆重的班长选举大会。
听上任班长直线说：“我没有端点，我的本领可大了，就像孙悟空的金箍棒一样，想伸多长就伸多长。上学期，我班长当得多好！所以，只有我才适合当班长。”
三角板抢着说：“你上课时总是跑来跑去，一点也不听话，还爱捉弄同学，同学们谁没被你绊倒过？上学期投了你的票，我现在还后悔呢！”
射线大摇大摆地上了台，说：“我有一个端点，我也有无限延长的本领，不过我从不乱跑。手电的光柱就是我，画角也要靠我……”
然后尺子大声地说：“就你还想当班长？我给同学们量校服，只有你和直线不配合。”
“射线上课的时候，人在教室里，身子却伸到外面去了……”量角器生气地说。
最后一个上台，线段谦虚地说：“大家好，我是线段，我是直线和射线的一部分，我没有直线和射线那样的本领，但我遵守纪律，我只在两点之间待着。如果我能当上班长，我一定尽心为大家服务的。希望大家支持我，投我一票，谢谢！”
圆规老师宣布：线段当选班长。顿时，响起了雷鸣般的掌声！
三年级班长作文【篇7】
在我们班里有一位班长，她是一个俏皮的小女孩，梳着高高的马尾辫子，乌黑的头发上扎了一条粉红的发带，使她更加迷人、可爱。
她时而温柔，却又时而像一只“母老虎”。一天老师有事出去了，班上的顿时乱起来，许多组长也跟着起哄！一个调皮的同学转到后面讲话，全然不知班长已经像风一样地走到他的后面，她生气地怒瞪着那个同学，朝他吼。这时老师来了，她指了指那个同学，对老师说：“他找别人讲话！”老师瞟了那个同学一眼，继续上课。
当然，她也有温柔的一面。今天，她的同桌解不开一道题，她耐心地为她讲解，同桌却还是听不懂，她还是为同桌耐心分析，讲解，直到她听懂为止。她功课门门优秀，每次考试几乎都是班上第一，令同学们艳羡不已。
哈哈，这个受同学们尊重，把班级管理得井井有条的好班长就是我，我做得够称职吗？
三年级班长作文【篇8】
：值日班长是一个很重要的职位，需要认真看待，下面我们一起看看这篇《选值日班长》。
今天，快乐作文的李老师说要在班级选一名值日班长，大家都希望自己能当!
李老师看了我们全班同学后，问:谁能跟老师说说，当班长要有什么样的条件?第一组的刘士涵站起来说:学习成绩要好!孙航奕说:还要尊敬师长!丁诗豪说:要讲卫生和文明!老师点点头。
我们组的周上景提议说:老师，我们不如举手表决吧!李老师说:很好，我提一个人的名字，大家来举手表决!我心想:老师心目中的人选会是谁呢?
开始举手表决了，李老师说:同意丁诗豪同学当班长的请举手!果然是他，课堂回答问题积极，背诵故事最快，作文写的多我同意，我举起手!
再看大家，全班12个人，除了他自己，都举手了!丁诗豪红着脸，还不好意思呢。
结果出来了，丁诗豪当班长!我心想:以后我也要认真，争取当上班长，像丁诗豪一样!
三年级班长作文【篇9】
今天，张班主任要重新选班干部。我现在什么干部也不是，我决定，要当班长！
我会管好自己，尽力完成自己的责任，希望大家支持我！
一。我要管好班里的纪律，就算班主任不在，我也会想办法让同学们安静下来写作业，任何时间都要学习。对付喜欢打闹的孩子，也有妙招。
二。我要帮助班里的同学学习，如果有人有些题不会，我不会直接告诉他答案，给他讲讲，提醒提醒，他自然就能想出答案。
三。如果有同学受伤了，我会走上前去，将他扶起来，并问候，如果是重伤，我会先给班主任说一声，然后扶着他去医务室，看看情况，然后再回班上课。
四。我会帮助班主任干事情，比如报作业等，班主任分给我任务，我一定立即执行！特别是打扫卫生，我会专心致志的扫地、拖地等。
五、我要在班里组织一些活动，我和我的好朋友和家长创办了“家庭教育协会”已经组织了野战、野炊、跳蚤市场等活动。
以上就是我对班里的付出，我的学习也不错，时间观念也正在提高，不忘带东西，能够管理好自己，同时在不影响学习的情况下也能管理好大家！希望大家支持我！
三年级班长作文【篇10】
我的梦想就是当上班长，因为班长是老师的得力助手，可以帮助老师管理好班级。
如果我是班长，上课时我就要提醒同学们们，做好上课准备，组织好同学们们上课认真听讲，遵守课堂纪律，保持教室内安全的环境，让老师能够安心讲课。
如果我是班长，我要为同学们们搞好服务，我要在班内办一个图书角，让同学们们每人带来两三本书，放在图书角里，供同学们们阅读，这样来扩大同学们们的阅读面，丰富同学们们的知识。
如果我是班长，我要督促同学们们打扫好卫生。平时，我不让同学们们乱扔垃圾和果皮，我还要帮助值日小组洒水、扫地，我还要检查他们扫的干净不干净。
如果我是班长，我不会让大同学们欺负小同学们，让我们班的同学们都不骂人，不打架，还主动帮助低年级的同学们解决难题。下课了不你追我赶，不做危险动作，不趴在栏杆上又摇又晃。
我相信，只要我努力学习，关心集体，以身作则，不久的将来，一定能实现我的愿望！
三年级班长作文【篇11】
我是个班长，别人看我当班长挺光荣的，但是有谁知道我背后的苦恼哇。嘴皮子只轻轻动了一动，整个中队一起和我绝交。
“叮铃铃”，放学铃声响了，同学们像快乐的小鸟飞出了校门，三三两两结伴回家。大乔一个箭步冲到小苗旁边，无缘无故地打了小苗的头一下，然后二话不说，把小苗的书包抢走了，还用脚狠狠地绊了他一跤，小苗一下子摔倒在地上，眼睛里含着泪花。
大乔拿着小苗的书包，正准备扬长而去，几个身强力壮的男生把大乔拉回学校，几个女生扶起小苗，一边走一边安慰他，把他扶到学校找我评理。同学们一见我，就七嘴八舌地向我告状，有的说：“大乔无缘无故打了小苗，还抢走了他的书包。”有的说：“班长，你可不能偏心，该好好管管你的好朋友了。”还有的说，“小苗，你放心，班长一定会公平公正的。”教室的屋顶差点被喊声掀掉。小苗圆睁着双眼期待着我的裁决，大乔却不理不睬扭脸对着窗外的树梢。我心想：“小苗当然没啥过错，他是个受害者。大乔的的确确打了小苗，是他的错，可是大乔一直和我特好，你们说这事该有多么难办。”我犹豫不决，憋了半天不说话。大家催我：“快点说啊，快点说啊！”直憋得满脸发烧。最后，我鼓足勇气，战战兢兢地说：“打架，打架嘛当然不好，但是已经，已经打过了嘛也就算了。”嘴皮子只轻轻一动，整个屋子突然静悄悄，同学们扭头就走。
从此，同学们见了我总没个笑脸，还在背后指指点点，说我做事不公平、不公正。出出进进身边只剩下影子大乔。唉，一个人要是整天和影子过活，这个日子还怎么过呀，你说我这个班长苦恼不苦恼？
三年级班长作文【篇12】
我们的班长“很笨很笨”，她的一言一行都与我们不一样，但她在我们心目中总是一个好班长。
英语老师布置的作业很多，什么抄单词啦，默课文啦，我们其它人每次都是草草了事，或是极不认真地而不情愿的了事。例如课文，我们都背得不熟，半熟不熟什么的，而我们的“笨”班长却背得滚瓜烂熟，还默了一遍。第二天成了“熊猫眼”，我们都笑她“笨”，结果那天抽签背默课文，只有“笨”班长合了格。
每一次我们中午自习，大家都是又吵又闹，又嚷又叫，作业写得真是不能看。而“笨”班长却一笔一画地写作业，或是静静地趴着休息，从不参与我们的“战斗队”和“疯狂队”，也从不交头接耳。我们整个一中午不得安宁，而“笨”班长从不笑。但是，到报考试分数的时候，只有班长一个人笑。
每一次大扫除，我们都走了，只有“笨”班长一人在默默地干，我们都笑她，为什么你不回去痛快地玩？“笨”班长并没有说什么，但每次评三好生，“笨”班长的票数总是领先。
她真是“笨”！不懂得耍小聪明，只有学习和劳累。
可是我明明记得，老师和家长都是喜欢“笨”班长的……