以下是励志的句子的编辑为您准备的“春小学六年级作文”，希望本文能够为您的工作或学习带来帮助。每个学生都应该努力为提升作文水平而付出努力，因为作文可以培养我们的探究精神和独立思考意识。想要写出好的作文，我们需要不断积累大量的素材，并在适当的时间偶尔得以展现出来。
春小学六年级作文【篇1】
今天的晚上比我想象的要快得多，空气变得潮湿，很快就要下雨了.这对于一个长期不随波逐流的猎人来说是一个不好的警告。看着黑云成群结队地向中间移动，不禁想到了自己的温饱问题。
黑暗的天空下，我隐约看见一只蓝领的狐狸从我身边闪过。我怎么能放弃这么好的机会呢？我顺着声音追过去。追了半天，我腰上的枪一路嘎嘎响，呼吸因为运动变得越来越困难，但我知道我的肚子已经倒了…
很快，我来到了一家杂货店。印染蓝房。有一个小女孩站在商店旁边，穿着蓝色的连衣裙。我知道刚才那是狐狸。“你能邀请我进去吗？”“当然可以，先生。”
我径直走到一张斑驳的木椅前坐下。那把旧椅子立刻吱吱作响。我环顾了一下这家“无烟”商店：墙上的油漆变了形，上面有烛台，高桌上有柜台，还有几瓶染料。
春小学六年级作文【篇2】
为了让我们校园变得更美、更舒适，现在让我们一起来设计我们的校园吧。
我们的校园位于风景秀丽的文笔塔脚下，美丽的盘龙公园旁，蜿蜒的盘龙河将它拥入怀中。校园外的围墙上爬满了郁郁葱葱的紫藤花，还没有走进学校，远远地传来同学们的朗朗读书声、歌声、上体育课的口哨声。
一走进校门，就可以看到右边种着一排苍翠的小叶榕和橡皮树，它为我们提供充足的氧气，象忠实的护卫为我们挡住夏天的烈日强光，送来一阵阵的清凉。正对面是我们雄伟的校魂，上面写着“托起未来”几个苍劲有力的大字。校魂后面是我们宽敞明亮、干净整洁的教学楼，教学楼四周的花坛里种着小雏菊、月季、玫瑰、红灯笼、蜀葵、吊兰等等，五颜六色的花儿装扮着我们美丽的校园。各层楼的走道上摆放着兰花，教室里同学们也用小鹏栽来点缀，我们读书疲倦了，抬头看看这些可爱的小多肉植物，心情瞬间变得舒畅起来，眼睛也不累了。教学楼左边是图书馆，这里是我最喜欢的地方，里面整整齐齐地摆放着各种书籍，桌椅被擦得一尘不染，图书室里还摆放着一些绿色植物，环境优美，很适合在里面安静的阅读、学习。校门左边是操场，操场上种着绿油油的小草，踩在上面舒服极了，每当下课铃声一响，我们就飞奔向操场嬉戏玩耍，有的跳绳，有的踢毽子，有的打篮球……放松紧张的大脑。操场旁边有乒乓球桌、双杠、单杠、云梯等体育器械，同学们可以在那里锻炼身体。
每天校园里都沉浸在花的芳香和同学们的欢歌笑语中，我们在校园里快乐地学习、成长，这就是我们绿色美丽的校园。
春小学六年级作文【篇3】
顶着艳阳顶着雨，只见农夫辛勤地在田中忙碌着，挥汗工作，努力耕耘，殷殷期盼丰收季节的来临。
每忆起老家奶奶的菜园，都不禁感叹奶奶真是厉害！经过她双手呵护的青菜，有哪一个不是长得好壮，让吃过的人都赞不绝口呢？不过有如此丰硕的成果，并非是从天下掉下来的，而是奶奶用心呵护、栽培、施肥，早出晚归，用时间和劳力换取而来。舍得，要“舍”才有“得”，因此，想要成功，就必须先付出努力，付出和努力才是通往成功最根本的捷径。俗话说：“一分耕耘，一分收获。”要是自己都不愿意努力，又怎会有收获呢？更别妄想丰收了！
然而，努力所得到的结果不一定能如己愿，但凡事都要往好的一面想，毕竟失败可以是经验的累积，也可以是成功的垫脚石，端看自己一念之差，是要垂头丧气的接受失败、放弃？还是尝试去突破眼前的困境，希望能从失败中学到教训，然后更接近成功？当我们终于得到胜利的果实，尝到喜悦的滋味，会发现过程中的苦涩都不算些什么，反而感谢造物主如此细心的安排，让自己多承受一次失败，就有多一分磨练的机会。“静水是造不出好水手的”，在面对困难的重重考验，在惊涛骇浪中才能够沉住气，勇敢面对并克服它、征服它，最后化险为夷，满载而归！
“辛勤耕种才能欢笑收割”，每一粒采收的果实，都是用栽种者的汗水努力换来的，“一丝一饭，当思来处不易。”我们除了高兴的迎接丰收的季节，也别忘了丰收背后那投入的辛苦，要好好珍惜得来不易的收获，才能更加深刻的体悟付出者的所有心血。每一次老家奶奶的菜园大丰收，成为餐桌上最珍贵、营养的佳肴时，那丰收的滋味，是那么的甜美又幸福！
春小学六年级作文【篇4】
我爱梅花
”角落里有几根树枝，只有凌寒一个人。遥知不是雪，是淡淡的香。”我喜欢梅花的性格。
人爱梅子，意为真情，堆砌最美的文字，给梅子起个好名字。李品种有宫粉、朱砂、青萼。“别焦晚水”、“尹红太格”、“大公粉”、“宁欣”是贡粉的名品。朱砂中有“水朱砂”和“粉太格朱砂”。绿萼中有“钱绿萼”和“太格绿萼”。最珍贵稀有的是“吊枝”、“长游”、“洒金”。
读梅子不同的名字，就像走在美丽的画廊里。“夜不归水”在清溪，“尹红台阁”倚窗明，“挂枝”在小雪中，“远游”在夕阳中，“洒金”在夕阳中，赏宫粉在轻云中，观朱砂在晨曦中，探青萼在薄寒中。梅的美究竟是一种怎样的意境和平滑来自于沧桑和沧桑中蕴涵的人生魅力，都表现出一种挺拔的灵魂和顽强的意志。
梅花，淡雅淡雅，以霜雪为荣，所以自古以来为中国无数文人骚客所赞。他们经常用梅花来表达自己的品味、个性或情操。梅有着充沛的生命力，她的美丽在于她晚年不失理想，在于她在沧桑和寒冷中怒放的傲雪英气，“它已经是悬崖和冰，但它还有花和枝。乔也不为春而战，只为春买单。山花烂漫时，她在花丛中谈笑风生，充满浪漫情怀。梅子的味道含蓄、深沉、淡定。”香难寻，香无处可寻。“雪流露出一点美，淡雅的香气不知不觉中渐渐昏厥，不经意间溢出人心。被梅香滋润过的人，都有梅子的寒冷和活力。
梅花，冰肌玉骨，人品高尚，初春独来，欺霜傲雪。古人云梅四德，以初级为元核心，开花为恒，结果为利，成熟为贞。欣赏梅子的人会欣赏梅子的精神和性格，会注重梅子的性格和气质。
梅花是高贵的象征，可以代表我们中国的传统；即使刮风下雨，也不会枯萎。她不怕风雨，能表现出我们中华民族自强不息、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神；它可以代表站在世界东方的中华民族，尽管历经千百年的苦难和屈辱，但仍然没有世界上已经消失的无数民族那样灭绝。
梅花遍天下。越冷越开。梅花的坚韧象征着我们，伟大的中国。看看遍地的梅花，有地就有，它不怕雪，不怕冰，不怕风雨，它是我的国花。我爱梅花，更爱它的性格。
春小学六年级作文【篇5】
这个暑假我看了很多书，但是我的眼睛没有被这么多书吸引。直到看到角落里的这本书，我眼睛一亮，小跑着去捡这本我感兴趣的书。我一拿到书，就像个书虫。我钻进书里，吸收了书的精华。所以，这本书《提升学生iq智商的好故事》成了我最喜欢的书。
这本书里有最精彩的故事：《小壁虎和它的尾巴》，《失败的小偷》，《雪地里的脚印》……有趣、新鲜、生动的短篇小说，蕴含着闪耀的智慧！
这本书最有价值的收获。有趣的故事不仅带给我快乐的阅读体验，还能培养我的智商素质，全面提高我的认知、记忆、想象力和智商能力，让我成为未来的成功人士！
这本书里有最美的图片，漂亮的手绘图片精致生动，将故事场景展现的淋漓尽致，符合我的阅读品味，让我更好的理解故事内容，更深刻的理解故事含义！
这本书打磨了我的眼睛，激活了我的观察认知，锻炼了我的记忆能力。培养我的语言表达能力和丰富的想象力；让我学会分辨判断，发挥创造的潜能；学会分析推理，创造数学思维。
从这本书里，我学到了很多做人的道理和基本道德！我很喜欢这本书！虽然这本书不出名，但它能让许多人着迷。这一半不仅提高了我的智商，也让我和书的距离越来越近，让我喜欢上了读书这样的好习惯。这本书对我很有启发，值得小学生们去读！
浙江省宁波市镇海区骆驼中心学校(徐琪校区)6年级王亚南：
春小学六年级作文【篇6】
冬夜越来越深。夜晚就像一个巨大的黑布包裹着整个世界，只留下皎洁的月亮和调皮的星星还在天空闪耀。寒风呼啸，让人瑟瑟发抖。简陋的小屋里依然有微弱的灯光。是谁呀？你这么晚还没睡？是还在努力学习的学生还是还在工作的勤奋纺织女？
我看到一个白发苍苍的妈妈和一个学生妈妈坐在昏暗的灯光下，腿上放着一件未完成的连衣裙，几件衣服显然是在给即将远行的儿子缝制。她一手拿着针，一手拿着线。她把线伸进嘴里，舔了舔，用拇指和食指捻了捻。然后透过微弱的光线对准针孔。第一次失败；第二次还是失败了；第三次她还是失败了…但是她还是没有放弃。
这样重复了几次，她还是失败了。她开始怀疑：“我真的`老了吗？连接的时候不能穿吗？”寒风从窗户里疯狂地涌进来，冷得她在学习时瑟瑟发抖的儿子苦恼地说：“别缝了，去休息吧。”“我妈不累也没关系。”她坚定地摇摇头。经过反复努力，缝纫仿佛被触动了。她终于成功了！她欣喜若狂，在线尾打了个结，开始全心全意地给儿子缝衣服。每一针和每一根线都缝得很仔细，似乎她想用丝线把她对儿子深深的爱缝成衣服；衣服每个角落都缝的很紧，怕儿子长时间不归，衣服不耐穿，外面又冷又冷.
天上的月亮盯着慈爱的母亲，星星停止了捉迷藏。他们都被这幅感人的画深深吸引住了。窗外更冷，风更狂，但让人内心更温暖。
春小学六年级作文【篇7】
星期天早上，我拿出了姐姐上次给我的冰鞋。这双鞋是紫色的，非常漂亮！
现在我正在学滑冰。我穿上鞋子，系好鞋带，在平地上慢慢滑。心里好害怕，小心翼翼的挪动了几下脚。“天啊！”身体不稳定的时候，就陷入标准的“啃口泥”。我全身都倒在坚硬的水泥地上，手好疼！疼得眼泪都快出来了，眼泪已经在眼眶里打转了。这时，父亲走过来对我说：“嗯，好疼。不要怕疼，也不要心急。没有人一穿上冰鞋就能稳稳地滑下来。如果你想玩好滑冰，你必须忍受一点。摔几下也没什么。坚持下去才能赢。不要被一些小困难吓倒！”听了父亲的话，我想：是啊，怎么能像困难一样低头呢？"
“女儿，你只需要保持重心稳定。滑的时候右脚先滑，左脚后滑，可以八字形往外走。其实学滑冰和学骑自行车是一样的。”
父亲悉心教导。我咬紧牙关，握紧拳头，再次站起来，按照父亲教我的方法，斜着身子向前滑了一小步。这次我成功了！虽然是歪的，但是滑了很久，没有绊倒，所以学的更自信了！
我回屋休息了一会儿，然后又出去练了。
事后我想：虽然我不能完全熟练地学会滑冰，但只要不怕困难，掌握技巧，努力练习，我一定会成功的！