创作作品是通过表达作者情感和思维思路的文学灵感而展现出来的，参与写作作文是培养自身全面素质有效的方法。出色的作文是如何创作出来的呢？经过励志的句子小编持续的努力和不断的磨练，我们最终完成了最新的“娘和妈六年级作文”，请务必将此文收藏起来供日后参考！
娘和妈六年级作文(篇1)
今年我上初中了，从小学一年级到初中一年级，教过我的老师实在是太多了。虽然已隔好几年，但无论是主科还是副科，他们一个不落的，刻在我的脑海里。
具体解读：这一事件只是提示考生，高考作文可能会选取社会责任和良知等立意进行考查。
啊!考试结束了我们解放了,我们语文作业一篇作文,数英作业没有考试后的感觉真好,到家后我的老妈还是不让我动电脑,问我考试考完了我说,嗯我可以开始玩电脑了我对考试有两个同样的爱,考试爱是可以提高我们的成绩和将来的事业,所以我对考试是爱的。
二年级状物作文题目：蟹爪兰。关于花的状物作文怎么写？这篇二年级状物作文200字的蟹爪兰的状物小练笔希望能够帮到你。
娘和妈六年级作文(篇2)
自从升上六年级之后，感觉作业越来越多了，每天下午都要参加课后管理，中午的午休也几乎全都被老师拿去上各种课。晚上的睡觉时间也往后推了半个小时，每天早上还要很早起来，总是觉得睡不够。
在刚入学的时候，我总是希望能快点长大，至少可以不被别人看不起。以前想出去玩，都被妈妈说年龄小，出去不安全，现在升到了六年级，我想找好朋友一起约起来去公园聊天。妈妈却要我认真学习，写作业。
现在我每天都要背着重重的书包从家里到学校，又要从学校一楼大厅跑到四楼去。本来，我每天都会陪着好朋友，一起下楼，到操场上去玩，可现在都没有什么东西可以玩。除了上学就是写作业，补习班，刷卷子。我都不想下去了，因为四楼的楼梯很难“爬”呀。
语文，是最让我心烦意乱的一科，光是作文，我就会被扣掉五分左右，如果没有扣掉作文的五分，我也许就能考到九十分以上，以前作文只用四百字，当你的年级段不断变高，作文要求的字数也越来越多，作文也会变得难写起来，老师也变得严格起来。
升上六年级也是有好处的，在体育活动的时候不用和别人抢器材，在操场上玩的时候，也不用和别人抢“地盘”。现在我们是年级段最大，没有人会欺负我们了。
娘和妈六年级作文(篇3)
我渴望有一双鸟儿一样的，只属于我的翅膀，虽然它不能卷起风暴，也不能掀起海浪，仅仅可以时而落在树梢，时而驻在云海，时而托起红日，时而腾云驾雾，我想那就是自由了，那也就是最大的快乐了。——题记
可是父母呀，请你们别打着“为你好”的旗子来威迫我们学习，我是几次看见自由在向我招手却被你们硬拉回我们的手，自由就在我们的指缝间溜走，怎么样抓不住。你们常说：“女儿（儿子），做完作业，看看作文书，不要看电视，也不要玩电脑。听见了吗。”
每当看到鸟儿在空中自在飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快流动，我便会陷入沉思之中，我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌？为什么不能似小鱼欢快地遨游？为什么要背着沉重的书包去上学做作业，做完了作业还得做家庭作业？为什么？为什么？为什么？
我长大了，从幼儿升到了小学，儿童时代的那快乐劲儿不知不觉地消失得无影无踪了，取而代之的是一副永无尽头的担子——作业，作业，作业……我想歌唱可不能唱，还有许多复习题还没做……我想跳舞，但不能跳，还有家庭作业在等我去写……我想做很多事，可是还有两座大山在压迫我们。
这时的我，仿佛是一叶无人掌舵的小舟，在作业的海洋里随风飘荡。一个浪头接一个浪头地向我扑打着，我晕头转向。这时只得勉强打起精神，提着那只早已酸痛发软的手，拈起笔再“战斗”下去。直到写完一本有一本，然后继续学习，继续努力，继续奋斗，只为读书。
似乎大自然造就我就是为了写作业，学习，读书。而不是干别的，只能被关在牢里。我常常想，什么时候才有人发明一种魔法，让我重新返回到童年时代，永远永远生活在天真烂漫无忧无虑的大陆上呢？
几次看见自由就在我的面前，却抓不住他，被两座大山压迫，看见自由在向我招手，然后又远远的离开我。
呵呵！自由，我抓住你行不！就让我抓一次，行不？
娘和妈六年级作文(篇4)
兰花，是一种不起眼的植物，叶子绿色，花白而小，长得并不好看，而且看起来是那么的不堪一击。
兰花很卑微，但它一点儿不求回报。它可以生活在任何地方，不管是什么环境，无论是洪水，还是干旱。它总是拼命扎根，自己汲取水源，努力生长。
夏天的兰花更是坚贞不屈。夏天，一会儿倾盆大雨，一会儿阳光曝晒，这让看上去不堪一击的.兰花可受尽了折磨。某一日，突然狂风呼啸，电闪雷鸣。一看这阵势就知道老天爷要“大哭一场”了。石子般大的雨瞬间砸下来，砸在炎热的大地上，砸在兰花脆弱的花瓣上。我的心好像也被一下一下地捶打着。雨越下越大，我的心也随之揪了起来，我看着兰花一次又一次的被残忍的雨水击败，又看着它一次又一次的站起来。它是多么的坚强啊！终于它在受尽了无数的折磨之后，迎来了阳光，迎来了彩虹，迎来了胜利的曙光！它的脸上露出了喜悦的泪水，它让我感受到了它小小的身躯里的巨大的能量，它用行动证明了它自己。
从那以后我再也没有把兰花当作不堪一击的植物，它让我感受到了它小小的花瓣背后那种坚强的性格。它让我懂得了一定要不怕困难，一定要勇往直前！
娘和妈六年级作文(篇5)
童年往事像珍珠般的在我脑海里回荡，最让我记忆犹新的就是吸笔水了。
那时我五岁多，妈妈在工作，我就顺手把一支黑笔拿到厕所研究研究，我把笔壳拆开，看见了一支细细的塑料透明管里面有黑黑的液体，觉得很好玩，就把嘴吸在了上面，吃劲一吸，咦黑色的液体往上移动了，好像很神奇，我再一吸，黑色液体快到我的嘴边了，但是我玩的很高兴，并不知道大难即将来临。我又一吸，瞬间感觉不对劲。
我的嘴里又苦又涩，火辣辣的，我赶紧叫妈妈，但叫不出来，因为这个液体在我的嘴里很难受，又急又恼，只能大声咿呀咿呀的喊着，刚好妈妈在打电话听不见我的声音，我绝望了，扭头看着镜子：整个嘴还有嘴唇都是黑乎乎的，很吓人。就像我长了黑胡子一样。
我自己尝试着往外吐，可是怎么吐都吐不出来，这是妈妈来了，看见我这个样子，很滑稽，忍不住哈哈大笑，笑够了之后，妈妈赶紧拿来了杯子让我漱漱口，‘‘咕噜咕噜’’终于好了。
妈妈问我我怎么搞的，我把事情的来龙去脉讲给了妈妈听，接着又是一阵爆笑。
到现在回想起来，我当时真是傻啊，不过，傻的挺可爱！同时我也知道了:做实验也存在一些风险。
娘和妈六年级作文(篇6)
清晨的第一缕阳光洒满树梢，郁郁葱葱的大森林里，响起了叽叽喳喳的鸟叫声。啄木鸟站在枝头，伸了个懒腰，拍拍翅膀，开始了新一天的工作。它在树林间飞来飞去，为大树们检查身体。啄木鸟落到一棵老树的肩上，亲热地问：“树爷爷，您今天感觉怎么样？”“哈哈哈！”老树发出一阵爽朗笑声！“好得很呢！有你每天为我们检查身体，我们一个个都精神抖擞呢！谢谢你，啄木鸟！”啄木鸟认真的说：“这是我的工作，你们树木能制造氧气和蛋白质，还能防止大气被污染，涵养水源，促进水分再循环，防止土壤侵蚀，增加土壤肥力，还可以为各类动物提供栖息环境……你们可是自然界的大功臣！我当然要好好的照顾你们呢！”
突然，一阵沉重的脚步声打断了它们的对话。只见一个头戴鸭舌帽，嘴里叼着烟，挽着袖子，提着斧头的男人大模大样的向这边走来。啄木鸟好奇的问：“这个人是来干什么的？”老树摇了摇头，叹了口气说：“唉，他是来砍树的！”啄木鸟吃惊地瞪大眼睛：“什么？树木为人类作出那么大的贡献，他们怎么还会来伤害你们？”老树无奈的说：“还不是为了钱吗！人类把我们砍下来运到城市里，加工成一次性筷子、家具、纸张，加工成木料造房子……”话音未落，只见那个伐木人已经抡起锋利的斧头，用力向一棵健壮的大树砍去……“啊”——大树发出痛苦的惨叫声。啄木鸟怒火中烧，像箭一般朝伐木人扑去，用它尖锐的嘴巴狠狠地啄着他的脑袋：“你这个笨蛋！你这个蠢货！你难道不知道大树们为人类作出了多大的贡献吗？你难道不知道，森林毁灭了，人类也会灭亡吗？你这个榆木脑袋里一定是长了虫，今天我就要把你这段烂木头里的贪婪虫、自私虫都啄出来！”伐木人痛得“嗷嗷”直叫，连忙丢下斧头，抱着头狼狈的逃走了。
森林暂时躲过了一劫，树木们暂时安全了，但是明天呢？以后呢？啄木鸟陷入了沉思……
娘和妈六年级作文(篇7)
“叮铃铃，叮铃铃”上课了。同学们坐在自己的位置上等待着老师的到来，过了一小会儿，老师来到教室，走上讲台，对同学们说：“同学们，今天的班会课在室外上。”老师话音刚落，同学们可在三三两两的交头接耳：今天怎么在室外上班会课；太稀奇了；我们学校竟然组织这样新鲜的事情。
“同学们，安静一下，下面先听我说几条注意事项。”老师面带笑容地讲着。五分钟过去了……十分钟过去了，老师大声地说着：“现在同学们可以下去站队了。”同学们纷纷地走出教室，在楼下站队。
我们来到校园的道路两旁，校园的树如绿舟，绿茵茵的小草散落在各式各样的花坛里，空气中还带有小草的芬芳清香……在老师的带领下，我们来到了四、五年级练乒乓球的地方，那乒乓球台井井有条的摆放着，看上去使人心旷神怡。
顺着操场走，我们来到了操场中央，看着工人们正在操场中心铺塑料板，我们几个同学急忙跑上来，摸了几下，老师说：“同学们，现在老师带着你们去欣赏‘涂鸦墙’。”有三两个同学在队里低声细语：什么是涂鸦墙呢？老师带着我们来到操场的墙边——哇！墙上的图画可真漂亮呀！难道这就是老师所说的涂鸦墙吗？老师接着对同学说：“对，这就是我们的.涂鸦墙，这上面画的有我们课余时间丰富多彩的活动，像下棋，打乒乓球，看各种的书籍……
瞧，开室外班会特别吧！
娘和妈六年级作文(篇8)
敬爱的邵老师：
您好！
几个星期前，我做了一件不该做的事。现在我再一次向您承认错误。
上周五的上午，第二节课后，我把数学题的订正结果交给孙梓涵后，回到座位上正独自无聊地玩着，宗姝婷忽然转过身来，小声地对我说：“孙梓涵买糖了。”我听了以后，四处寻找，发现孙梓涵正站在放洒扫工具的箱子旁边，不知道在干什么。我心中蒙生出向孙梓涵要糖吃的想法，便向孙梓涵走过去。宗姝婷在我身后喊：“帮我也要一块糖。”
走到他身边，我故做神秘地问他：“你买糖了？”
“嗯，怎么了？”孙梓涵说。
在得到了肯定的答付后，我开始向他要糖。可是他不给我，我很生气，就到您那儿去揭发了他。您之后把孙梓涵叫了过去。
放学后，我看见宗姝婷被您叫过去了，就想会不会也是这件事的原因？
周末，沉浸在快乐的海洋里的我，心里隐隐有点儿为这件事感到不安。
星期一，下午第二节课下课，您叫我和宗姝婷去您办公室。我想：完了，一定是因为周五那件事。唉，早知如今，何必当初啊！
到了您哪，您和颜悦色地问我们：“是不是你们向孙梓涵要糖吃，他不给，你们就揭发他的？”我点点头。您又说：“你们这样做事实在是太可恶了。”您当着全班同学的面批评了我俩。
回到家，我把这件事说给妈妈听，妈妈大声斥责了我，也批评我做的不对。
是啊，我这样做太可恶。我的行为简直就是敲诈。看到有同学不遵守班规，我应该及时地制止他们，而不是向他们索要，在没达成要求之后再揭发他们。这样做事情的性质就变了。吃糖是小事，而因吃糖引起的其它不正当行为。就不是小事了。
谢谢您，邵老师，您及时制止了我，教导我。帮我分析事情的严重性，也让我明白了许多道理。在此，我也向孙梓涵说一声：“孙梓涵，对不起。”
祝您身体健康！
您的学生卢xx
20xx年12月19日
娘和妈六年级作文(篇9)
当大地还在沉静之中，冬天的使者便来到人间，它便是雾。它是神秘调皮的，像烟、像云、像纱……给人一种朦胧、迷茫的感觉。
我站在楼下，想去感受他的存在，伸出双手去捉，可是它却像一个调皮的精灵躲开了，那乳白色的雾，把所有事物的颜色都变淡了。我远远望去，只能看见房屋的轮廓，人们也像被施了魔法似的，若隐若现。这雾现在才正式现身，虽说你能清清楚楚地看见这位白色使者，但就算你用了九牛二虎之力，也无法将它掌握在手中，它给我带来一种神秘感。
我坐在妈妈的电动车上去上课，我发现一辆辆汽车失去了来日的神气，像一只只大甲虫似的，慢慢的从我身边“爬”过，呵呵，原来兔子也有比蜗牛慢的时候啊！这时，雾精灵也耐不住了，忍不住调皮起来了。它和我玩起了捉迷藏。它一会落在我的鼻子上，一会又落在我的眉毛上。啊！这真是人间的极品，落在脸上，真凉爽，舒服极了！我想捉住它，让他做我永远的好朋友，可是每次刚拍到，一瞬间，它就变成露水被蒸发了，似乎它在向我变魔术呢！东边的雾缓缓动着，时而冉冉升起，时而又慢慢下降。好像在向我炫耀自己：“呵，看我多厉害，你想捉住我？我劝你别想了，这就是痴人说梦！哈哈！”这时西边的雾精灵看见别人有好玩的，也开始蠢蠢欲动起来，它翻滚不休，一会儿滚成一团，一会儿又消散开去，一会又沉于大地……我真不知道这些雾精灵什么时候玩困，哎！它们似乎有用不完的力气呢！终于到了少年宫，我还仿佛在仙宫中漫游呢！雾开始慢慢变淡了，犹如那薄薄的桃花纸，在它背后的世界依稀可见。漫步在小路上，你会感觉自己遨游在茫茫的云海中呢！
没过多久，你便会陶醉在这一片如诗入画的景致中。
正在这时，太阳出来了，雾也玩累了，在告别之前，雾把自己最美好的东西留了下来，它挥泪而去，依依不舍地化作一缕轻烟，在天空中升华了……当你再次踏入少年宫时，会发现小树和小草上都挂着晶莹剔透的露珠，这可不是什么露水，而是雾留下的礼物！雾就是一位纯洁无暇的白色使者！
娘和妈六年级作文(篇10)
我的童年有阴影也有光明，有欢乐也有痛苦，当然也不会缺少悲欢离合。我的童年有快乐也有冤枉自然也缺少不了悲伤！
记得有一次，妈妈给我买了一个崭新的笔盒，铅笔盒里有四层楼。第一层非常宽，里面住着水性笔妹妹，铅笔姐姐，荧光笔阿姨与红笔叔叔，第二层是尺子家族的房间，第三层便住着自动铅笔。荧光笔。圆珠笔和水性笔的笔芯了，而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦！我把我的新笔盒给同学们展示，让他们连连称赞，让我脸红到脖子根，“叮铃铃”下课里霎那间响了起来，让我们疲惫的心宝宝充分的睡眠与休息。我外面四处逛来逛去看看有什么哪些人无聊让我陪他，丁零零，丁零零……”下课铃声又响了，尽管它有点单调，可在我们小学生听来，它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它，就下课让我们休息或做游戏。这时，同学们纷纷走出教室尽情游戏。哦，我们快乐的课间十分钟！
课间十分钟，我和同学常常在一起做各种各样的游戏。“老鹰捉小鸡”刺激好玩，“摸人游戏”紧张有趣，“悠悠球”花样新颖，“一二三木头人”锻炼了同学们的反应能力，“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是锻炼了我们的体力，增强了同学之间的合作精神……
小明在练习跳高，经过不断地努力，只有他飞身一跃，像一只小鸟一样，轻轻地落到地上。小刚正弯着腰，目不转睛的盯着皮球，一下一下地拍。小东还帮他数数呢！一下，两下，三下……不知不觉，已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊！我和小华爬上滑滑梯，我“嗖”地一下从高处滑了下来，哇！好刺激啊！我的心吓得怦怦直跳。
这就是我童年是的欢乐也可以说是光明的一角，你看看我的童年是不是多姿多彩啊！
娘和妈六年级作文(篇11)
每个人都会有成功的喜悦，比如第一次学会骑自行车；第一次考试得满分……而让我记忆犹新的，却是第一次煮面条。
那天是母亲节，我想送妈妈一件与众不同的礼物，一定要是妈妈预料不到的。我灵机一动，想到一个特别的礼物——给妈妈煮一碗面条。
这对我来说是一个极大的挑战。从来没有做过饭的我，开始在网上搜索资料，我选择了一碗简单的西红柿鸡蛋面。
走进厨房，一种熟悉又陌生的气息扑面而来。我把锅放在煤气灶上，小心翼翼地点了火，但心中还是不免紧张了起来，毕竟这是我第一次“玩火”啊！
我根据搜索来的资料，开始做了起来。只有妈妈一个人吃的话，放两碗半的水就够了吧。我刚要把水放进锅里，就意识到了有什么不对的地方。低头看了一眼资料，原来要先把西红柿翻炒几下。我便迅速切好西红柿，然后在锅里放些油。随着“嗞”的一声，我被这突如其来的声音吓了一跳，好在油并没有溅在我的身上。
炒好西红柿后，就开始煮面了。等水烧开后，我自信地把面条放入锅里，然后盖上了锅盖。等面条煮成半熟的时候，再加入炒好的西红柿。不一会儿，我将面条盛入了碗中。然后我又煎了一个荷包蛋，完美地放在面条上面。
这时，妈妈下班回来了，我把妈妈带到餐桌前：“今天是母亲节，这碗面是女儿送给妈妈的节日礼物，请妈妈品尝一下。”看着女儿精心煮的一碗面条，妈妈激动得热泪盈眶……
一碗面条，两份喜悦。
娘和妈六年级作文(篇12)
没想到，过了这么久，留在我心底最深最深的景色竟是乡下。
不知道为什么，我似乎天生对乡下就有着特别的爱好，我从小生活在城市，没有乡下孩子的野，活泼，每到暑假，我都会去婆婆家玩，婆婆家在乡下，有表姐和表妹还有另一些表姐的朋友陪我玩，乡下可比城市好玩多了，接下来我就和你讲讲乡下的生活吧。
城市不比乡下，到处都是汽车，一个不留神，便惨遭悲剧，乡下是土路，汽车不好前行，便成了我们这群疯孩子的玩耍之地。
乡下有大山。大山的空气是清新的，没有雾霾，没有细菌，是一种在清新中带着一丝清甜美妙气息。大山的风景也不错，我尤其喜欢夏天的大山，在夏天里，大山中有不知名的果子，准确说是我不知名的果子，表姐可是摸的熟熟的呢，就连表妹都比我懂得多一些，有时候，我可真是自愧不如呢，好了，归入正题，有一种野果子是我最爱吃的，酸酸甜甜，而且是夏天最常见的，俗名儿叫刺泡儿，是不是很接地气呢？
乡下有池塘。我记得在婆婆家不远的地方有一个小池塘，真的很小很小，只够一个半大不小的孩子全身而入，当然没有人会傻到真的全身而入，会被家长给骂死的，那时夏天婆婆家没有空调，我们一个个想出了N多个奇葩的怪招来对付夏天太阳的炎热。
方法一：如刚刚所说，婆婆家不远的地方不是有一个小池塘吗？我们夏天把裤脚往上卷，卷到膝盖的位置，当然，这句话只针对夏天穿长裤的人……我们在小池塘里闹作一团，玩儿完后，身上传来阵阵清凉，周围全是树荫，一片一片赏心悦目的翠绿，这可比吹空调有趣多了！
方法二：夏天不是有很多野果子吗？我们把果子收集起来，放到冰箱里冰镇，存储到一定的量时，我们会把果子取出来，并把早早就准备好的冰镇凉水拿出，这就是我们的饮料，然后再召集几个小伙伴一起开美食大会，那时，我们每个人嘴里充斥的酸酸甜甜的味道，脸上也都洋溢着快乐的笑容，似乎要融化了整个夏天……
也许我们这些游戏很笨很低档，但很纯真，很美好，这就是乡下独特的魅力……