研究报告是帮助学生探索文化和实践社会的重要形式，通过写作我们可以拓展视野和胸怀。下面的文章将从多个角度来深入研究和探讨“四季的美小学作文”。希望您能将这篇文章收入收藏夹！
四季的美小学作文(篇1)
校园的四季我们校园的四季很美。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。半月潭里的小鱼儿露出头晒太阳，甲鱼在水里憋得实在没招了，浮出水面透透气。同学们在校园里尽情地享受春天的气息。
夏天，火球般的太阳照在大地上，把地面烤得滚烫。知了在树上直叫唤，好像在说：“热死啦！热死啦！”小草热得发黄，垂头丧气的，好像快受不了啦。教室里的电风扇开得很猛，同学们在认真地读书。
秋天，枫树的叶子色彩艳丽，有黄的，有红的，还有半黄半红的，一片片飘落下来，如一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞。操场上，小草被秋风吹弯了腰，好可怜，连秋风也欺负她。樟树的叶子依然那么绿。新的学期开始了，我们又向新的目标进发。
冬天，刺骨的寒风呼呼地刮着。枫树的叶子落光了，只剩下光秃秃的树干。可是松树却依然挺立在那儿，十分坚强，不论多大的风，它都笔直地站着，如同威武的士兵在保卫着家园。啊！校园，你是一个多么美丽的地方！
四季的美小学作文(篇2)
“睡觉吧，晚安。”妈妈对我说。
“晚安，妈妈。”
说完，我便进入了甜甜的梦乡。梦中，我正乘着自己发明的“时光穿季机”得意洋洋地在天空中飞翔。一会儿飞出大气层，一会儿在群峰中掠过。咦?树木怎么便绿了?我飞近一看，原来是树木从冬眠中醒来，吐出了好多嫩芽，把树木装扮得分外漂亮=醒目。一大群小鸟从南方飞来，有的落在房顶，有的落在大树上，一派生机勃勃的景象。
忽然，我觉得头上火辣辣的，哦，原来是到了夏季了。大家都戴上了太阳帽。池塘里的荷花尽现英姿，白里泛红的荷花象一群亭亭玉立的少女，美极了。
呵，到秋天了，我向往农村，便向农村的方向飞去。那儿的橘子成熟了，一车一车的橘子从农村运往城市，金灿灿的柿子挂在枝头。
冬天是一个迷人 的季节，一片一片的雪花落下来，孩子们在雪地上扫雪，为老人开辟了一条“阳光大道。”
四季真美啊!我突然从床上蹦起来。“真是个奇怪个梦。”我自言自语。
四季的美小学作文(篇3)
春天是一个万物复苏的季节，鸟儿站在枝头＂叽叽喳喳"地叫个不停；小草从地下钻出头来；花儿绽开了美丽的笑脸；柳树在风中梳理着她那长长的辫子，一切都显得生机勃勃，十分得美丽！小朋友们也随着气候的转暖在操场上奔跑着，显得很开心。
夏天来了！小狗热得吐出了舌头；知了热得在树上吵个不停；小朋友们也热得躲在树荫下乘凉避暑。我和小伙伴们在树下开心地做着游戏，如果热了可以跑回家喝点凉水、吃点西瓜，我们大家都玩得很开心很尽兴。
秋天是一个丰收的季节，瓜果飘香，果实累累，大人们正忙着丰收，享受着丰收的喜悦，十分高兴，我们小孩子也开心地吃着水果，一边聊天一边看大人采摘新鲜的水果，等待着能够吃上那美味的蔬菜和水果！
冬天了，天气变得越来越冷，我们穿着又厚又暖和的棉袄，在平地上开心地打雪仗、堆雪人。北风＂呼呼＂地刮着，曾经那绿油油的大树，如今却变成了一棵棵枯木，不过，到了春天它又会重新发芽长大的。
春夏秋冬都各有不同的风景，世界万物都生机勃勃！那么你最喜欢的是那个季节呢？
四季的美小学作文(篇4)
我们的社区就像一个美丽的大花园，鸟语花香。不信下面我就跟大家讲讲我们社区的四季。
春天，楼前的迎春花在温暖的阳光下金光闪闪，看它们，即使心里在下暴风雨，也会顿时出现绚丽的彩虹。嫩绿的小草芽从脏兮兮的土地里冒出来，让清新的碧绿色在脏黄的土地里慢慢地成长，变成干干净净的草地。在4月时，小区就已经万紫千红，百蝶飞舞了，花朵和蝴蝶让这里更加丰富多彩，变成了美丽的“花世界”。这时也会有许多可爱的小朋友去那里玩，让寂静的小区变成了欢快的世界。
夏天，翠绿色侵占了小区的一大半，直直的白杨还在放哨，头发长长的柳树还在炫耀自己。在这样的世界里，知了还在作诗，鸟儿还在唱歌。只是“花世界”变成了“绿世界”。当然，夏天也有“灾难”。最伟大的就是冰了。所以冰激凌成了我们的救星，每天我都会吃一个的。让自己的心变成凉爽的。
秋天，绿色衰老了，变成了金黄色。树叶掉光了，花朵也枯萎了。许多的生命都快结束了，这个金秋的世界，已经迎来了冬天的大门，这表示寒冷无比的冬天要来了。
冬天是个寂静无比的白雪世界，也偶尔会有小朋友来玩雪，因为玩雪也是童年的一部分啊!
我们社区的四季都充满了活力，能够住在这样一个和谐的社区我觉得很幸福。
四季的美小学作文(篇5)
春天的脚步悄悄，
悄悄地，她笑着走来----
桃花唱起了歌儿
----哗哗，哗哗，
粉红色的花瓣让人喜欢，四季的脚步。
夏天的脚步悄悄，
悄悄地，她笑着走来----
青蛙唱起了歌儿
----呱呱，呱呱，
它是农民的好朋友。
秋天的脚步悄悄，
悄悄地，她笑着走来----
秋风唱起了歌儿
----呼呼，呼呼，
让我们变得凉爽了，四季的脚步。
冬天的脚步悄悄，
悄悄地，她笑着走来----
雪花唱起了歌儿
----沙沙，沙沙，
我们就可以在一起玩雪了。
四季的美小学作文(篇6)
冬雪嫩春，盛夏金秋，那美妙的四季，一精一心地为我们上演着一幕幕动人的画面。
春天来了，春风拂面，杨柳如烟。春姑一娘一带着一温一暖来到了人间。她把长袖一挥，大地上的小草、树木都被染成了绿色。一瞬间，万物复苏。花儿们含苞待放，吵着闹着要见这位美丽的春姑一娘一。可春姑一娘一忙着呢，你看，她又去挨家挨户的叫醒小动物们了。枯黄的大地立刻显得虎虎有生气。
春姑一娘一前脚刚走，夏哥哥带着颜料后脚就来。他为人间添上了一笔浓重的色彩。红的、蓝的、绿的、紫的，真是热闹极了。夏哥哥一招呼，太一陽一公公就热情地跳起了桑巴舞，大地像着了火似的，瞬间人们挥汗如雨。夏哥哥看了看，得意的笑了。
调皮的鬼马一精一灵秋妹妹看不下去了，马上赶了过来。只见她轻轻地转了转身一子，那一阵阵清凉便扑面而来。刚将凉爽撒播出去，下一秒她又玩起了树叶。当她的手指一碰树叶，树叶就变成枯黄的颜色落下来，她觉得好玩极了，将所有的树叶都碰了一遍，结果全都掉了。这下她伤心得哇哇大哭起来，树爷爷看到好是心疼，赶紧结出果子哄她开心------。
时间飞快地过去了，小草们都玩累了，是该好好的睡一觉了。冬爷爷途经此地，便用雪给他们盖了一条厚厚的被子，小草们感到非常暖和，连连道了几声：“谢谢”，便迅速地进入梦乡了。
多么美妙的四季，倘若你也像我一样一爱一他们，那就让我们一起到大自然中去寻找他们吧！
四季的美小学作文(篇7)
雨是一种自然现象，在一年四季随处可见。
春天的雨最温柔了，它轻轻的，轻轻的，带着颜料盒，来到人间，它把柳树染成了嫩绿色，把桃花染成了粉红色，把路边各种种样的小野花染上五彩缤纷的颜色，有红色，蓝色，紫色，白色，黄色……五光十色，美丽极了。
夏天的雨带着雷公公来了，一般都在傍晚，雨就从乌云里散开了，雷公公敲着大鼓，震惊了世界，不过这么一来，倒把池塘里的小鱼和青蛙给乐得又蹦又跳，小鱼在水中玩着顶顶球游戏，青蛙蹲在荷叶上叽叽呱呱正在开演唱会呢。
秋天的雨一下就下着好几天，把果实们给浇灌地结结实实的。
冬天的雨，下得可没那么大了，也没有那么多，细细的，带着寒风。
我喜欢四季的雨！
四季的美小学作文(篇8)
春、夏、秋、冬都有自己的美。
春天美在早晨。春天的早晨，百花盛开、鸟语花香，真是让人心旷神怡呀！而且花树吸走二氧化碳，散发出那新鲜的空气，使人身体健康，少吸入污染空气。
夏天美在晚上。夏天的晚上，人们在乘凉。萤火虫在左边、右边、东边、西边自由自在地飞翔，像一盏盏微小的灯，给人们照路。一闪一闪的，多美丽。
秋天美在傍晚，半红半黄的夕阳把天空照得红红的，把云朵照得像一团团火。无数的候鸟正成群结队地向南方飞去。真是美丽极了！
冬天就整天美了。雪轻轻地飘着，落在树上，屋顶上，还落在那透明的`、光滑的冰上，看上去好像到处是软绵绵的。冬天的雪，给人们带来了一幅白色的“冬景图”。
这，就是四季的美！
四季的美小学作文(篇9)
我的家乡非常美丽。不信你看：那里的小河像浮动的蓝色绸带。微风吹来，水面上泛起层层鱼鳞波纹。那里树木种类繁多，苍郁荗密，就像一片树的海洋。
春天，小姑娘身穿粉色的衣裳，迈着轻盈的步伐，在地球母亲的怀抱里快乐地玩耍。春天，各种各样的鲜花盛开了，变成了五彩的大花园。这也是勤劳的蜜蜂的乐园，它们在花丛中辛苦劳作地釆蜜。
夏天，小姑娘又穿了一身翠绿的雨衣玩耎。她拿着五彩缤纷的颜料，把世界涂成了全新的世界。她把小草、大树的树叶涂得翠绿翠绿的。她把夕阳涂得更加红艳。她把鲜花涂得更加艳丽。
秋天，小姑娘穿着金黄的衣服，把桔子变得更加金黄。她让五谷金灿灿，送给了人们丰收的喜悦。她让树叶枯黄，随风飘落，那是告诉小鸟们冬天即将到来。同时，她还忙着为地球母亲梳妆打扮。
冬天，小姑娘穿着雪白的棉袄，蹑手蹑脚地走来了。她把鹅毛般的雪花织成衣裳送给地球母亲。
啊！我爱我的家乡！那里四季分明，美丽富饶，而且有着渊源流长的历史和勤劳持家的人民，因为这个才更加绚丽多彩。
四季的美小学作文(篇10)
春，“春雨贵如油”，“好雨知时节当春乃发生”。春天雨是最寻常的，细细绵绵，潇潇洒洒，随风飘落。春雨滋润万物，田野里，院子里，小草大树贪婪的吸收着这雨水。它们叫着闹着“春天来啦！春天来啦！多美好的春天啊！”。“万物复春”柳树，冬青，玫瑰，杨树你不让我我不让你争相抽出了嫩芽，都在为大家报春。春天是一个生机盎然的季节，也是一年中第一个季节一个新的开始！“一年之计在于春，一日之计在于晨”我们要把握好这新的开始，认认真真做事！
夏，“松下茅亭五月凉，汀沙云树晚苍苍”。不错的。夏天来临满池荷花招人喜欢，乡下草地惹人向往。尤其到了晚上，微风吹过给人一种怪舒服的感觉。
秋，“高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨”秋天的雨不像春天那样温和，是那种飘飘而落，稀稀落落的感觉。秋天也是丰收的季节，是农民一年中最高兴的一个季节。一眼望不到边的麦田让人向往。
冬，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。冬天的雪是最明显的代表，银装素裹，十分漂亮。
一年四季各有各的特点，我爱四季！
四季的美小学作文(篇11)
我的学校是一个美丽的学校。
走进大门后，会看见一座孔子雕像，高耸在眼前。接着，一个个鸟语花香的神秘花园慢慢的映入眼帘。下课时总会有许多小朋友在这儿玩耍。欢笑，愉悦的气氛就如口香糖，使我们常常紧紧的黏在这儿呢！花园旁，就是我们认真上课的教室。教室内，齐全的教材器具，使我们上课时更方便了！
春天来临时，花园里的花儿绽放，小草更浓密，鸟儿的歌唱声也更清脆悦耳了，我们上起课来，感觉也特别清醒；夏天与春天不同之处，就是天气更炎热，树上的叶子不但颜色变深了，也多了蝉儿来拜访，使得校园内更热闹了！
当秋天无声降临时，叶子渐渐由深绿转为淡黄，地上落叶满天飞，令人有种浪漫的感觉呢！寒冷的冬季来临了，大家换上了厚厚的大衣，下课时，同学们也都窝在教室里，温馨的气氛包围了全班，令人不由得露齿一笑。
在这个校园里充满了同学。老师共同的回忆，我爱这里的老师。同学，也爱这个美丽的学校。
四季的美小学作文(篇12)
在一年傍边的四个时节，都有着四种不同的感觉。
在春天，让我感觉到花得香味、看到翩翩飞舞的蝴蝶、绿色的小草；在夏天，让我感觉到幽香的海水味、能够吃到 甘旨的冰棒；在秋天，让我感觉到小山坡上红红的草地；在冬季，让我感觉到有冰冷的风、还能够吃到当记住生果—草莓，酸酸甜甜得真好吃呀！
我为什么会喜爱这些时节呢？是由于能够享受到四种不同的感觉。我喜爱春天，是由于不会太冷也不会太热；我喜爱夏天，是由于能够玩水也能够吃冰；我喜爱秋天，是由于能够吃到许多当季的生果；我喜爱冬季，是由于能够吃到热热的火锅。所以，我才会喜爱这四个时节。
在这四个时节里，我最喜爱的是春天，由于春天不冷也不热，让我感觉很舒畅，所以，我最喜爱的时节就是春天。