写好作文的前提是什么？这不仅需要运用语言技巧，更需要表达思想，让人眼前一亮。写作能够在我们孤独中寻找安慰，并坚定内心的信仰。优秀的作文是长时间练习的结果。现在栏目小编整理了与“吃鱼记作文”有关的精彩内容，希望您能在这里找到所需的信息，并将我们的网站收藏起来！
吃鱼记作文 篇1
又是阳光明媚的一天，爸爸带着我和弟弟去河边儿钓鱼。
远远望去，蓝莹莹的小河像一条蓝色的绸带，镶嵌在一片绿草丛中；岸边的垂柳婀娜多姿，抚着自己轻柔的长发随风摇曳，低矮的芦苇丛也在清风的抚摸下弯下了腰。
我们开始钓鱼啦。爸爸拿起鱼竿儿，用手一甩，钓钩便入了水，我不会像爸爸那样甩杆，只能老老实实地把鱼竿儿伸出去，让钓钩入水。我全神贯注地注视着水面，生怕错过一条大鱼。可是盯了半天也没半点动静，我有点儿坐不住了，开始东张西望。爸爸那儿已经钓到好几条大鱼了。我把鱼竿一扔，说：真气人，都是一样的，鱼儿偏偏不吃我的，不钓了，我改抓鱼去！爸爸笑着说：一点耐心都没有，怎么钓的上来鱼？抓鱼也是需要耐心和技巧的。我偏不服气，挑衅说：先别得意太早，说不定你钓的鱼还没我抓的鱼多呢！
开始了我的抓鱼行动，我一动不动站在小河边儿，只要有小鱼游到我脚下，我就用手把他们给抓住。但是第一次尝试的时候，我一个没站稳，扑通一声掉进了水里，爸爸和弟弟都哈哈大笑。出师不利，但是我是越战越勇，第二次、第三次、第四次都没有成功，自己却成了个落汤鸡。爸爸和弟弟一直在那儿笑个不停，我生气的用手一掐，竟然掐到了一条大鱼，我兴奋极了，弟弟望着我说：谁不会呀！他拿起鱼网，左突右攻，谁知瞎猫碰上了死耗子，还真被他逮到了一条。
这时，爸爸鱼竿上的小红球也动了起来，有鱼上钩啦！爸爸兴奋地用手一拉，把鱼竿拉了上来，结果只是一条小鱼苗。我和弟弟笑得一直捂着肚子，爸爸也笑了。夕阳下柔和的光圈和着我们的欢笑声荡漾开去。
吃鱼记作文 篇2
家里的小鱼缸空了，所以寒假里，爸爸带着我去小商品市场再挑选些小金鱼。
因为快过年了，一路上车水马龙，都在忙着去超市、商场挑选年货。经过滨河路，爸爸突然问我：你看孩子，那边一排树，当有30棵，每两棵间隔2米，第一棵到第30棵树之间一共有多少米啊？我说：太简单了30*2=60（米）呗！爸爸笑着说：小笨蛋，错啦！我马上发现了一个一直要范的错误，又少算了一步，忙纠正是30-1=29（棵）29*2=58（米），爸爸这回点头了，这类小错误不能再犯了哦，我做了个鬼脸。
到了小商品市场，人更加多了，都在选购一年一度自家门上贴的对联，爸爸挑了2条大的，我挑了5条小的，问老板一共多少钱啊？老板回答：大的2元/条，小的1元/条。2*2=4元，1*5=5元，再挑了几颗彩石1元，一算正好10元。回家后，把小金鱼放入鱼缸，可爱极了！我又多了个几个新朋友！
吃鱼记作文 篇3
在农村，孩子们有很多事能干，林中嬉戏，山中砍柴，溪中游泳，而在河中抓鱼也是一种乐趣。
趁暑假最后几天，我们一家也在回到磐安老家，体验了一次难忘的抓鱼。听爸爸说这条小溪是流入瓯江的，叫做好溪，跟它美丽的名字一样，这条溪里有很多鱼。爸爸把裤子挽起，走进水流湍急的溪水中，我也趔趄地走进了水流较缓的地方。爸爸说：凭经验，我认为鱼都藏在石头下面缝中，但鱼很小，不至于拿鱼网。我两眼放光，不停的点头，爸爸开始示范，他轻轻的走到一块石头旁，微微的弯下腰。在缝隙中摸来摸去，突然站起来，摇摇头：这一块没有，走，下一块，然后又挑了一块开始摸，突然他说：有鱼，网拿来。我迅速把鱼网递了过去，他立即将网一扣，哈哈！鱼进网了，还是一条石斑鱼！
嘿嘿，终于到我了，我慢悠悠地走到一块石头附近，贪婪地说到：小鱼小鱼，你在哪儿？我似乎已经感觉到小鱼躲着瑟瑟发抖的气息了，我伸手到石头下面摸来摸去，却似乎什么也没有，刚刚爸爸就是这样做的呀！我气坏了，直接将石头抬起来扔到一边。又换了一块也没有见到，不甘心就找了一块较小的石头摸起来，还是没有，又换一块也没有，屡战屡败，终于有点刺刺的感觉，爸爸在一旁指导说轻轻的，赶紧把渔网扣住，爸爸话音刚落一条黄刺鱼已经收入网中，抓到了，抓到了，快来看，快来看。。
捉鱼的过程既痛苦又快乐，等不到鱼儿的时候心里有种难耐的焦急，但在一次次希望与失望中，与鱼儿斗智斗勇，最后又通过自己的努力与技巧捉到鱼时的喜悦，又是非常甜蜜的。我想付出与收获，泪水与欢笑，失败与成功大致也是这样的滋味吧。
吃鱼记作文 篇4
记得去年8月，我在外婆家居住。
这一天，风和日丽，表哥表姐带我倒村外捉鱼。
来到小河边，我不由得赞叹；这儿真美啊！可不是？绿树成荫，河水清澈见底，河的不远处是一望无际。四四方方的农田，一条弯弯曲曲的小路穿过农田，伸向远方。和别长满了绿油油。惹人喜爱的小草。河里，鱼蛙虾蟹快活地自由自在地游着。
开始捉鱼啰！表哥高兴地喊着。只见他挽起裤脚，蹑手蹑脚地走到河里，盯上了一条红色带斑点的鱼，对我们打了一个小声的手势。那条鱼还不知自己正处在危险当中，愉快德在水中游泳。这时，表哥一迅雷不及掩耳之势捉住了它，表哥高举着鱼炫耀：看！我捉到一条！表姐哼了一声一条有什么了不起的？！我问：表姐你有跟高的招？看我的吧！表姐用小刀把可乐瓶割成两半，在下半部分穿两个洞，在穿根绳子，放一小块石头，接着把瓶子放下去。
过了5分钟，表姐吧绳子一拉，三条活蹦乱跳的鱼就被表姐轻而易举的捉到了。
这时，我想：哼！看来捉鱼也没什么难的，既然你们能捉，那我也一定能捉！不就是捉鱼么？对我来说易如反掌！我也捉几条给你们看看！
我开始觉得表姐的方法好，一下就捉到了，就开始了我的第一作战计划：学表姐！
我照着表姐的样子，把可乐瓶放下去。耐不下性子的我一分种没到就迫不及待地拉上来，结果这个方法很烂，只捞了一只青蛙和几只虾。
失败乃成功之母，胜败乃家常便饭，不捉到鱼，死都不会甘心！我，又采取了第二作战计划学表哥。
我下到河中央，康中一条橙黄色的鱼，猛的一抓，小玉机灵地闪开了，我又发起第二轮攻击经过几个回合，我军战败，小玉甩甩尾巴走了！
两次作战不成，气得我牙痒痒，发誓一定要捉到鱼。便苦苦哀求表哥传授我捉鱼的技巧。
原来，捉鱼的我动作分三个主要点：轻。快。准。首先，下河的动静不能太大，如果与感到危险就会跑掉，然后要瞄准仪个目标，找准时机，以最快的速度捉到目标，最后是准，快而不准的耶没用。
有了经验和技巧，这回我是充满了信心。
轻声下河后，我瞄准了一条红色的鱼，不禁冷笑出声：漂亮的鱼，你挂定啦！我猛地扑了过去，抓住了它，它似乎不愿意做我的俘虏，可是任凭它怎样摆动，我也不松手，它终于被我降服了。
那天我捉了4条鱼，我真的好开心，希望下个捉鱼日快点到来。
吃鱼记作文 篇5
今天，阳光明媚，天空飘着朵朵白云，就像一个个棉花糖。妈妈带着我来到了永嘉书院。
在去永嘉的途中，我还以为那里会有很多的房子，房子里会有很多的名人的雕像。但是，来到那里却跟我见到的大不相同。
来到永嘉书院，一进门就看到了一大片一大片的树林，树林郁郁葱葱的，从远处看，就像一大块抹茶巧克力。我们走出了树林，看到前面有一条小溪，小溪的水是那样的绿，绿得像被周围的绿树染过似的，水是那么深又那样清，清得能看见水底褐色的石头，能看见沉积在水底的沙粒和已经发黑的石头。
同行的小男孩小康看到了小溪里游着的小鱼，对着我叫道：”姐姐，你快来看，这里有小鱼！“”真的吗？小鱼在哪儿，快带我去看看！“小康带着我来到小鱼的面前，“哇！好可爱的小鱼啊！”我忍不住尖叫起来。我和小康各买了一根鱼杆，来到岸边钓起鱼来。我一眼就看中了一条金黄色的小鱼，我指着这条鱼对小康说：“小康，我们钓这条鱼。”我们的计划是这样的：我把其它的小鱼隔开，让小康去抓这条鱼。我用渔网把小鱼给抓住。可是这条小鱼太调皮了，一会儿游到左边，一会儿游到右边。我只好使出杀手锏，拿出一袋面包，掰了一半扔进溪里，小鱼果然向面包游来了。我心想：哈哈，我真是太聪明了。正当我得意的时候，那条金黄色的小鱼也闻到了香味，向鱼群游了过去，一堆鱼挤在一起，我根本看不到哪条鱼是金黄色的，我们只好放弃了。
没想到，居然在永嘉书院的小溪里玩起了捉鱼，真是太好玩了。虽然天气很热，但我玩得特别开心。
吃鱼记作文 篇6
记得我8岁那年夏天，我们全家一起去山沟沟度假，我们住的农家乐附近就有一条小溪，远远地就传来哗哗的流水声和小朋友开心的笑声我拉着爷爷陪我一起去小溪边捉鱼。
来到溪边，我光着脚迫不及待地踩进了溪水中，原本清澈见底的溪水顿时变得浑浊起来，水中什么都看不见了，我只好静静地等待溪水平静下来，这时，我发现这溪中生活着一种叫不出名字的超迷你小鱼，鱼身不过1---2厘米长，浑身布满条纹，身体还是透明的，别看这鱼小，但是特别灵活，轻盈地在石缝间快速穿梭。
一开始，我看到有一条小鱼在我前面不远处游动，于是，我慢慢地走过去，近了，近了我立刻伸出手去抓，可是，我的手还没有碰到小鱼，它已经灵活地把尾巴一摆，从我的指缝间溜走了。没办法，我只好去旁边买来了鱼兜，没想到一兜子下去，还是一条鱼都没有捉到，我想了一会儿，终于想出了一个好办法。我把网放到小溪里张开，在那守株待兔，没想到真的有小鱼游到了我张开的网里去了。我高兴地提起网，正想转过身向爷爷炫耀我的战果时，突然脚下一滑，摔了个四角朝天，好不容易捞到的小鱼也溜走了，自已还成了落汤鸡，逗得旁边的小朋友捧腹大笑。
爷爷走过来把我扶了起来，打趣地说：我也捉了条大鱼呢！。
这就是在我童年记忆里最深刻的事，下次如果还能去，我一定要再体验一次。
吃鱼记作文 篇7
今天中午去附近某鱼馆吃饭，在厨房点菜。
看见服务员从鱼池捞上来一条雄鱼，鲜活，尺把长。搁上台秤一称，二斤六两。想着七八个人吃应该是够了，另外还点了七个菜，椿煎蛋、姜片排骨、干锅牛蛙、冬笋腊牛肉、日本豆腐、荷兰豆和，六荤两素。外加两笼蒸饺。
鱼上来时，一个大不锈钢脸盆盛着，大家看着盆沿笑言看样子鱼大盆亦大。热气腾腾地转了一圈。
我也起身下筷，大惊失色：“鱼呢？”
服务员闻声而至，面不改色：“在盆里呀！”
“我想知道鱼身子哪去了？怎么就只剩鱼头和一截尾巴？”
服务员：“鱼就剁成鱼头和尾巴两段。有鱼头吗？”
“有。”
“有尾巴吗？”
“有。”我从鱼头侧用筷子扒拉出一小截断尾，老老实实回答。
“这不就是了，鱼身子就是鱼尾巴。”
“可这不是我点的那条鱼，它有这么长啊。”我用手比划着，想证实自己的判断力没有问题。
“是的，我们点的.鱼大些。二斤六两诶！”一块现场点菜的朋友李也在质疑。
“我们有录像，你们要看吗？”服务员嘴角上扬，一个冷微笑。
那是怎么回事呢？
众人各自起身，小心地翻找，夹上一小块，边吃边发表自己的见解，想寻找一个“合理”的解释。
小龙咬了一口：“依我说，鱼成功瘦身了。”
“看样子，鱼虽然被剁成两截。还是可以游走的。”我苦笑。
“鱼被剁了，我们也被剁了。”朋友刘愤愤不平。
“1÷2=1/2，一条鱼被剁成两截，一分为二，不就得到1/2条鱼么？”美女周幽幽地说道。
众人皆服，却发现此时盆中的鱼已无处可下箸。
吃鱼记作文 篇8
目鱼勇敢，武功非凡，心底善良，身体圆润。
目目鱼和他的家人在金银湖里过着幸福的生活，但是有一天，噩梦从天而降，他的家人被人类一网捉走，他由此走上艰险的复仇之路。而五百万年前的一只长老鱼立下的诅咒在目目鱼身上应验，目目鱼获得了超凡的魔力，在洛溪城掀起了复仇风暴，炮制了一个又一个密室失踪案，弄得满城风雨，人心惶惶……
目目鱼为何要炮制了一个又一个密室失踪案呢？这是因为我们人类经常去钓鱼，他不会消失在这个世界上，看到这个，让我陷入沉思
这是一个荒诞而沉重的童话故事，作者运用了转移、变形和拟人化手法，对刚腹自用、为了一己之私伤害自然，耗损无度和贪图口腹之欲的人类，进行了酣畅淋漓的讽刺。**感和悲伤感相互渲染，渗透**条中。
相信如果你看了《目目鱼复仇记》之后，你也一定会去爱护环境，爱护小动物！
提示：作文是学生综合运用知识能力的体现。写作水平的提高不可能一蹴而就。它要求学生积累知识，提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。
相信你在看完本文后有所收获。
吃鱼记作文 篇9
有人说，童年是一个美丽的梦，梦里有我们无尽的憧憬；也有人说，童年是一幅缤纷的画，画中有我们五彩的生活。在我的眼里，童年是一个百宝箱，里头装着无数有趣的故事，令人回味无穷。现在，就让我掏出我的“镇箱之宝”——去年夏天捉鱼的趣事和大家分享吧。
记得那是暑假里，一个凉风习习的上午，我们和舅舅一大家子结伴回老家去捉鱼。
下了车，我发现由于准备清淤，门前大池塘的水已经放得差不多了，外围只剩下淤泥，唯有中间还留着一大汪水，大大小小的鱼儿在其中跳来跳去。我们见了，非常兴奋，纷纷站在岸上指指点点。
外公见我跃跃欲试的样子，递给我一个小网子，怂恿我下去。于是，我双脚并用，一跃而下。只听见“啪”的一声，泥浆四溅，我衣服上顿时斑斑点点。哈哈哈！哈哈！岸上传来一阵爆笑声。也不用这么幸灾乐祸吧！哼，不理你们。我轻手轻脚，小心翼翼地走过泥沼，来到水边，抄起渔网，捕捉着目标，不一会儿，就抓了十几条小鱼。舅舅的兴趣也被勾起来了，说：“你这小鱼算啥？看我到水汪中间去抓一条大的。”说完，他下到池塘，雄赳赳气昂昂地直奔我而来。
谁知没等走到池塘中央，舅舅就发出一声惨叫。我抬头一看，原来他太重，陷在齐大腿深的淤泥里，动弹不得了。大人们火速找来竹竿，可拉来拉去，他纹丝不动；一位叔叔性急，直接下池子过来拽，结果自己也被陷住了。最后，还是我脑中灵光一闪，想到增加受力面积，叫爷爷赶紧找了两块木板递过去，他俩按在木板上，一扭一扭的，使尽了浑身解数，老半天才成功逃出来。看来难以自拔的，除了牙齿，还有陷在淤泥里的胖子啊！哈哈！
望着舅舅那狼狈而有趣的样子，简直就像一条超级大泥鱼，我和大家一样乐不可支，笑得快直不起腰。这次捉鱼真是太搞笑了！而且我还有一个重大的发现，就是知识学起来可能很枯燥，但用起来真的可以很灵活！
吃鱼记作文 篇10
我们学校新建了一个鱼池，鱼池里面有假山，有喷泉。清澈的水随着喷头向上喷，像一朵朵花一样落到鱼池里，周而复始，非常好看。
下课了，同学们都不约而同地围到鱼池边，不知是谁说了一句“要是有鱼，那就更好了”，话音刚落，就有许多同学附和。于是有个同学去问校长，是否可以自己买鱼放到鱼池里，校长答应了。同学们高兴极了，都纷纷表示放学后就买鱼来放。
到了下午，我跟班上的一个同学到学校旁边的拉域市场去买鱼。“老板，买鱼。”我说道，老板问我们买什么鱼，我告诉他要拿去养，于是他就拿了两只小鲫鱼放到一个装水的小塑料袋给我们，每条2元，一共4元。我和同学掏出自己的零花钱买下，高高兴兴地跑去学校鱼池放。
当我们到鱼池边时，已经有几个同学在往鱼池放鱼，是金鱼，真漂亮！我迫不及待地打开袋子，也准备投放。“这位同学停一下，你这种鱼不适合放，难养活，而且也不美观，你们去哪儿买的？”校长走过来说，我被这一问给愣住了，一会才回过神来说：“拉域市场买的。”校长让我们赶紧拿回去退了。
于是，我跟同学又来到买鱼的地方，跟老板说明情况，希望他能给我们退钱。老板很不情愿答应退鱼，最后只退给我们2元，少了2元。我们跟老板理论，老板却说鱼拿回来容易死，我们只好作罢。
忙了半天，放鱼不成，却每人亏了1元，我和同学心里有些不爽。我们走回鱼池，看到又多了几条金鱼，看着那些金鱼快活地游来游去，不爽的情绪已经没有了。
吃鱼记作文 篇11
今天早上七点半送宝宝去幼儿园，路上嚷嚷着要吃鱼，送完她直接去了附近的农贸市场，一般情况来这里可以挑到较为满意的新鲜食材，有许多时令的蔬果。大部分都是郊区菜农果农当天采摘直接运到农贸市场卖的，还有鱼肉蛋类也是，今天我想也不例外，因为，来的比较早呗！算是赶个早市。
进入农贸市场，人还真不少，不能说人山人海吧！那也起码像周末逛超市似的。我径直来到水产区域，去了一家常年定点的摊位，是一位中年阿姨，看着人比较劲道，大概六十多岁的样子，干起活来特别麻溜，干净利索，是我喜欢的类型。我让她帮我挑了一条鲈鱼，一看她的手受伤了，我就自己挑了一条不大不小适合清蒸的份量，鲈鱼基本上没什么刺，比较适合老人孩子们食用。
付过钱后本想让阿姨帮忙把鱼处理干净再带走，可一看她的手受伤了，又不忍心让她帮忙，索性就自己拿回去处理吧！阿姨看出来了我的心思，应让来让去少收了我一块钱，弄的挺不好意思的.，总觉得占人便宜的感觉。随后买了一些蔬菜水果，算得上是满载而归。
回到家，准备着怎么把这条鱼给处理了。首先，去厨房取了适合杀鱼的工具，刀剪刀还有盆，怕在厨房搞的乱七八糟不好收拾，就到院子里处理好了，一切准备就绪。我把衣袖卷了又卷，准备一刀下去减少它的痛苦，我看着鱼，鱼好像也看着我，就这样我们对峙着纠结了几分钟，最终我还是狠下心残忍的杀害了它。忙的西里咣当的一通，当我看见自己糊满鲜红的手，心里不由得一阵阵起鸡皮疙瘩，有些毛骨悚然的感觉，像我这个岁数还真没做过几回这样的事情，一般都是卖家直接给处理好的。
我在惊悚中惊醒，赶紧处理，紧张中把不堪直视的现场冲洗干净，看着自己洁白干净的双手因此沾染过血腥，继而心头微微一紧，还好没有半途而废，不然自己又罪上一等，一切收拾妥当。压压惊，为自己泡了一杯茶，稍微休息了一会，心情舒缓了一些，心里泛起嘀咕来，以后天塌下来也不干类似的事了，也太挑战一个人的心里承受能力了。
经历了这么一回杀鱼体验，这还真不是我想挑战的事，主要可能是自己联想太过于丰富了。对于经常杀生的人来说不是一回事，简直是小菜一碟，可对于未杀过生的人来说却是一种罪过。
吃鱼记作文 篇12
今天，阳光明媚，一吃完早饭，我便迫不及待地拉着爸爸出门，因为爸爸答应我今天要帮我买一条鱼！
到了花鸟鱼市场，我们直奔水族馆，看着那么多各种各样的鱼，五颜六色，形态各异，我感觉我的眼睛都看不过来了。我左看看，右看看，忍不住嘴里嘀咕起来：“这条鱼好漂亮，那条鱼也不错，哎呀，买这条鱼好呢？还是买那条鱼好呢？”我犹豫不决。爸爸摸了摸我的头，乐呵呵地说：“要不，两条都给你买了？”我担心的说：“不行啊。两条鱼在一起，它们会抢食物吃的，说不定还会相互传染病的。”爸爸看了看我，说：“好吧，你自己选一条。你看看你最喜欢哪一条呢？”这时，我看见了一条全身长满了斑点的小鱼，不和其它小鱼一起，游得特别慢，看起来像是生病了。我怜悯之心油然而起，我就跟爸爸说：“我们把这条鱼买回家吧。”爸爸说：“好，没问题。我们就买这条。”
回到家，爸爸把家里的小鱼缸清洗了下，装上水，放了些小盆景，滴入消毒液，过了一会儿，我便把斑点鱼放进去了，并喂了一点点鱼食。斑点鱼对新的环境很好奇，这儿转转，那儿转转，过了一会儿，他就停在了水里，爸爸说，那是它在打盹睡觉呢。嗯，小金鱼一会儿又开始游了起来，哈，原来它真的是在打盹呢！
到了晚上，我用虹吸管把小鱼的便便吸了出来，我发现斑点鱼比刚才活跃多了！我不由地大声喊爸爸来看：“爸爸，我的斑点鱼好像不生病了呢！”爸爸赶紧过来，看了看说：“真的呢！”斑点鱼摆动着尾巴看着我，好像在说：“谢谢你，小主人！是你把我的病治好了。”我的脸上露出了开心的笑容。
我非常喜欢这条斑点鱼，你是不是也很喜欢呢？