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伴随着科技的发展,范文的需求量越来越大,好的范文更具有参考意义,有哪些范文值得参考呢?为此,小编从网络上精心整理了《大象读后感经典》,我们后续还将不断提供这方面的内容。

大象读后感 篇1

《大象》是美国独立电影导演格斯·范·桑特的力作,因其对美国高中校园暴力事件的着力**,本片获2003年戛纳国际电影节最佳影片奖和最佳导演奖。

《大象》是一部典型的美国独立电影,区别于好莱坞的主流商业类型片,它没有环环相扣的叙事线索,没有居于中心地位的主要人物,没有犯罪类型片中浓墨重彩的暴力镜头,也没有回避悲剧的光明尾巴。它具有冷静、美丽、黑暗、冰冷的校园生活辩证视野,对校园暴力成因的冷静挖掘,对同一事件的多角度叙述,情景交融的是意空镜头。

本片的主角多达七八位,导演借着这些或普通或典型的高中校园里的男生女生们的日常点滴来对校园生活做全景式的描摹,这里既有平静美好的校园风景,同时亦不乏欺凌、流言、偏见等阴暗角落。有人说,所谓悲剧,就是破坏好东西给你看。影片前半部分所描绘的和平美好的校园日常生活与结尾处子弹飞舞的暴力场面构成了令人震惊的对比效果,让人感到悲悯与悲悯,沉思与内省。

对于校园悲剧的成因,导演也做了自己的观察和思考。埃里克和阿莱克斯是校园**暴力事件的实施者,但他们并非“天生杀人狂”。在学校里,他们却是校园欺凌的受害者。

影片只是表现了他们受到欺凌的短短的一幕,但可以想见,冰冻三尺非一日之寒,他们应该是校园欺凌的长期受害者。长期欺负的结果是,他们逃入纳粹思想的价值体系,把受欺负的同学看作需要清除的渣滓。触手可及的电子游戏中的杀人场面也使得他们将现实中枪杀的严重后果消解掉了。

面对校园规划,他们冷静地规划了**路线,仿佛要参加一个夏令营活动。这是全片最震撼心灵的设计安排,它促使人们反思:两个高中学生为何对**同类如此随意?

如此轻松?如此冷漠?

犯罪片中的暴力场面往往成为吸引观众注意力的奇观。子弹横飞、**硝烟、血腥打斗一直是犯罪片的标配,它们满足着、宣泄着观众的攻击欲和暴力欲。《大象》中**暴力场景的导演设计是反好莱坞的。

在这里,人物中弹倒地的镜头往往被虚化处理,血腥残酷的场景也就得到有效规避,从而,它不再是满足类型片观众对攻击欲的暗中宣泄,而是促使观众对悲剧事件保持冷静的间离态度,“让观众对所描绘的事件,有一个分析和批判该事件的立场,调动观众的主观能动性,促使其进行冷静的理性思考。”

格斯·范·桑特导演是个抒情诗人。他的《迷幻公园》、《我私人的爱达荷》以及本片都不注重环环相扣的因果叙事,而注重人物情绪的抒发,日常生活细节的累积,mtv似的唯美画面,寓情于景的诗意空镜铸成他鲜明独特的个人风格。本片同样如此。

阴天乌云的空镜头在片中出现三次。这是第一次,在影片的开头,摄像机倒拍天空,乌云密布,动作迅速,给人一种不为人知的预感。这是第二次,在大事件前夕,天空阴沉,雷声隆隆,预示着一场悲剧即将来临。

最后在片尾,悲剧过后,画面转接阴天白云,配上阴沉悲怆的**,见证了一切的天空仿佛也在痛哭和沉思。为世界上的大不幸、大悲剧呐喊,思考大不幸、大悲剧的成因。

大象读后感 篇2

今天,我看了《最后一头战象》中的“给大象拔刺”。看完这篇文章,我非常感动。

文章的内容的这样的:“我”是一名赤脚医生(赤脚医生,就是在一个缺医少药的农村里,挑一些比较有文化的人,到医院培训三五个月,发一个药箱,为农民们**一些简单的病的人)。一天早晨,“我”被一头成年母象用鼻子扫中了脚,把“我”摔了个嘴啃泥。

然后,一头公象用象牙叼起“我”,把“我”带到一棵榕树下,榕树下躺着一头小象。小象的右前腿受了伤,不断地在抽搐。原来,他们是一家子象,公象母象是想让 “我”帮小象治病。

“我”仔细帮小象检查,看到小象的右前腿有一枚像钢钉一样的刺,应该是被猎人打伤的。过了一会儿,小象的伤治好了,它们才放了“我”走。

看完这篇文章,我的心很沉重:动物的生命和人类的生命一样宝贵。在生活中,有很多人伤害动物。他们用身体赚钱。

例如:人们穿的衣服是用动物皮毛做成的;桌子上有很多食物;有些人为了好玩,把一些鸟抓回家关在笼子里,剥夺了它们的自由

没有买卖,就没有杀害。所以,我们一定要爱护保护动物。动物是我们最好的朋友。从今天起,保护我们周围的动物。

大象读后感 篇3

星期六,我看了一本课外书,名字叫做《大象的主人》。这本书一看名字就很吸引我,“大象的主人”到底是谁呢?怀着好奇的心,我认真地读了这本书。

这本书是关于一个叫让·卢克的男孩的,他从小在叔叔家长大。14岁时,他在非洲大陆与父亲团聚。

在这片土地上,他的生活发生了很大的变化。他和父亲与猩猩、水牛、大象和当地人建立了深厚的关系。尤其是与富凡纳的友谊更加深厚。

弗法纳虽然是一个穷人家的小男孩,但是非常了不起,最后成为猎人部落的首领和代表,他能与动物交谈,他拥有神秘的力量,他就是大象的主人。

让·吕克和弗法纳凭着他们的机智、勇敢、沉着、冷静的品质,每一次冒险中都能化险为夷。他们在冒险的过程中建立了深厚的友谊。他们已经超越了友谊,更像是家庭,他们就像兄弟。

书中有一段话是这样说的:“友谊会给你带来一个不同肤色的兄弟,只要你的心是连在一起的。”这句话说得很对,在我们的生活中也是这样的,友谊不分国家,不分种族,无论你来自**,只要相互理解,相互宽容,彼此心连心,就会成为好朋友,好姐妹,好兄弟。

大象读后感 篇4

爱护动物,反对杀戮

读完安亦然的《大象的女儿》之后,我感到十分震撼, 这本书让我学会了关爱动物,用爱温暖世界的道理。

《大象的女儿》描写了一个森林中的小动物们在大象的女儿奇迹的帮助下寻找失散的亲人的故事。小老鼠土豆、小松鼠丁丁、黑天鹅巴间和黑尾被龙卷风吹到了苏门答岛上,本跟它们在一起的黑天鹅可可和土豆的妹妹小红豆却不知被龙卷风吹到了何处,在大象家族和小姑娘奇迹的帮助下,它们幸运的躲过了海啸和囚禁、杀戮,并成功的救出了失散的亲人。

这个故事告诉我们,动物和人类都有情感。它们和人类一起生活在地球上,属于同一个家。然而,由于自身的贪婪,人们肆意猎杀野生动物,使得地球上许多珍惜动物频频面临灭绝。

有的人只为得到一只美丽的象牙制品,不择手段,竟然把一只活生生的大象给杀害。没有买卖,就没有杀戮!只要有买卖,就会有杀戮!

请记住这两个字,不要成为杀人犯**,不要购买带有原罪和鲜血的野生动物产品。在我看来,看起来洁白无瑕的象牙并不美丽。上面还有一股血的味道。在这背后,至少有一条新生命被杀死。在你购买这个制品的时候,你是否看到大象的眼泪,是否听到大象的呼喊,难道非要让世界上连最后一只乌鸦和麻雀都不剩吗?

你的善良呢?我看不到你善良的心。即使用犀角也不能**任何癌症,用象牙手镯也不一定是你的美貌。

所以,不要买任何野生动物产品,热爱动物,给它们一个温暖和平的生活环境。

不杀害动物就是爱动物。爱是蒲公英的种子。爱是一杯温暖的热水。但对动物来说,这里的爱可以拯救无数的生命。它具有重大意义。我一直记得一句话:只要有爱,就会有奇迹。

大象读后感 篇5

美国一所普通高中普通的一日,逃课未果的 john(john robinson),在父亲的逼迫下回到校园;喜欢摄影的 elias(elias mcconnell),在校园内外拍过一些人物和风景后,来到学校暗房冲洗**;新交了女朋友的 jordan,正被与他有过关系的女孩纷纷议论着;被人冷落情绪异常低落的 michelle,来到学校图书馆帮助做工……

校园高墙之外,时常受人欺负的 “患难兄弟” eric(eric deulen)和 alex(alex frost)正在家里午睡,他们对纳粹形象和暴力游戏非常迷恋,曾在互联网上订购了枪支。小睡之后,两个人做了一个简单的计划。他们穿着美国野战服,手持冲锋枪走进校园。他们开始杀人。最后,他们射杀了他们的搭档。

这部由hbo投资的电影很多细节来自 1999年震惊世界的美国科伦拜恩中学校园**案。

这部电影**了暴力如何入侵美国的一所高中,但没有给出答案。《心灵捕手》《我自己的爱达荷》的导演格斯·范·桑特在风格上继承了前作《盖瑞》。制作比较低调,没有明星,拍摄时没有剧本,只用一个镜头。

运镜简单而锐利,有说不出的冷静,如旁观者般的看着事件发生,没有任何情绪,但观众的感受却强烈无比。演员大部分是波特兰当地的高中生。这部电影是对青少年生活黑暗面的窥视,平实而有见地。在戛纳电影展上获得金棕榈奖和最佳导演奖。

大象读后感 篇6

我最爱唱的歌是《丹顶鹤》,因为歌曲中的女孩让我心痛,又让我敬佩;我最喜欢的话是:我是一只美丽的蝴蝶,在人生的大花园里自由穿梭,悠闲飞翔;我最好的朋友是我家的大黄狗——**,我们形影不离……妈妈总是笑着说:“你是一个动物女孩!

”嘿嘿,我就爱做这个“动物女孩”!

新华书店来售书,我这个“动物女孩”一眼就喜欢上了《我给大象拔刺》。回到家,我迫不及待地读起来,很快,我的思绪随着书本飘向了西双版纳的原始森林里:哦,那只受伤的小象已经**了,他们一家子正温馨地散步呢;瞧,这是一场惊心动魄的战斗:

首领的大象把鳄鱼打得粉碎;看,在一头野象的坟前,大象正在和平地挖他的最后一个家这一幕深深地铭刻在我的脑海里。我徘徊在西双版纳原始森林的动物世界里,久久不肯离开。

是的,我这个“动物女孩”就是在动物的陪伴下,快乐成长。一个春天的早晨,我家屋檐上的燕子悄悄地走进我的生活。这是几只刚出生的小燕子,身子光秃秃的,眼睛还没有睁开,站都站不稳,却知道了向妈妈要虫子吃,真是太可爱了!

静静地欣赏着小燕子的一举一动,成了我课余生活最快乐的事:上学前,我会和小燕子说“再见”;放学一做完作业,我会和小燕子说说一天的见闻;吃饭的时候,我会去看看小燕子是不是吃饱了,小燕子一天天长大,可是忙着妈妈的燕子。星期天,我也来到菜地,向东向西看,把最大最肥的绿色昆虫给了燕子。

小燕子的羽毛渐渐丰满。他们开始练习飞行。一只燕子不小心从巢里掉了下来,飞不起来。我轻轻地抱起小家伙,移动梯子,把燕子安全地送回家。最后,燕子飞向蓝天,看着他们在大自然中快乐地飞向,我的心也随之飞向云端。

大象是我们的朋友,燕子是我们的朋友,狗是我们的朋友,可爱的动物是我们的朋友。我们是地球的主人。他们也是地球的主人。愿我们在地球上幸福地生活在一起。

相信“动物女孩”的动物缘,也是所有人类的动物缘。

大象读后感 篇7

看到朋友圈朋友分享:看时感觉压抑,看后释怀。而且得知电影今年11月要在日本上映。

我担心悲伤和沮丧的电影会破坏休息日的快乐。看完电影后,我发现担心并不是多余的。我只能出去解闷。幸运的是,今天是休息日。

电影时长长达4个小时,像《牯岭街少年杀人事件》一样,影片采用的是很写实的手法,全剧人物对话时大量使用沉默的间隔,再加上很多的逆光、暗光拍摄,导演故意使人喘不过气来。角色的一大特征都是原生家庭不和睦,人物出场就是在家庭中的语言攻击中开始的,乱糟糟的家庭让人有出逃的欲望。韦布想帮助朋友,却意外杀了人;黄玲也想出逃,逃离脏乱差的家,她想去教导主任那儿,可能是缺乏父爱的原因使然,或者仅仅只是因为那个地方干净。

什么都没有做又能怎么样呢,这个世界就是这么的操蛋,**传开了,教导主任的妻子找到家里来,最后只能逃离;于成和朋友的妻子可能根本谈不上爱情,只是一个被拒绝想找个人约个炮,一个恰巧老公不在,不巧的是脆弱的朋友回来了,跳楼了。于成总是找借口,口角出血怪朋友妻子没给自己倒水,朋友跳楼怪女友拒绝他,是啊,都怪这操蛋的世界,怎么老和我过不去;王金这几年一直住在阳台上,但是也快要被撵出来了,虽然这房子本来就是他的。一家人,一个屋檐下,心生芥蒂以后还怎么一起生活,王金心里知道,早晚要搬去到养老院的。

他不愿意放弃他得孙女和狗。他晚年的感情生活需要充实,但养老院不允许养狗。他想把狗赶走,但不小心把狗弄死了。

于成的弟弟就是韦伯误杀的人。黄玲是韦伯最喜欢的同学。王金是韦伯的邻居,也是他逃跑时求助的人。于成派人到处寻找韦伯,最后在火车站找到了他。韦布发找朋友帮忙,朋友拿着枪来救他。当他的朋友来的时候,于成决定放他走。

不知情的朋友开枪打伤了于成后自杀。有些荒诞,但是没办法,现实就是这么操蛋。

他们都听说过一件奇怪的事:满洲里动物园有一头大象。它总是喜欢坐在那儿一动不动。人们扔掉它的食物,它不吃,所以它一直坐在那里。所以一群被生活压迫的人决定去看这只有趣的大象。

当我在这里看电影时,我开始做白日梦:看了大象之后,他们会回到原来的生活吗?老金说,有时候你想去一个地方,总觉得比这里好,其实到处都一样。

但我不敢苟同,人不是要走很多路,看很多山才学会成长的吗?不然年轻的人怎么甘心?但这里不只走路那么简单,这里**的大概是逃避和面对的话题。

作者的隐约的倾向于面对。因为面对新生活也需要勇气,难道没有踢毽子这样的乐趣吗?电影结尾是一群人踢毽子的场景,伴随着大象的悲叹。

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