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写糖画的作文(篇1)
教过我的老师有很多，给我留下深刻印象的有这么几位：棉花糖、薄荷糖、牛皮糖、棒棒糖、泡泡糖。咦？怎么都是糖呢？别急，听我慢慢道来。
棉花糖
棉花糖，甜甜的，软软的，暖暖的。温柔的数学王老师，像棉花糖一般，带给我们沐浴春风的感觉。她总是笑着解答我们的每一个问题，一次上课，一位同学有一个问题不理解，老师耐心的给他讲解。一遍，两遍……直到他弄明白为止。老师自始至终面带笑容，语气温和。她的微笑，让每个人心里暖暖的。所以我们每当见到她时，都会唱起那首动听的棉花糖——“你就是我心中的棉花糖，甜蜜的梦想”。
薄荷糖
“你这一笔写好了吗？你运笔了吗？……”哎！薄荷糖语文贾老师又在讲她的口头禅了。贾老师对我们要求十分严格。她十分注重我们的写字，每天都会发一张练字纸，让大家练习笔画。如果谁作业写的不认真，就去办公室“享受”一场“爱的教育”或是美美地“吃”一顿“竹笋炒肉”。别说，在贾老师的教育下，同学们的书写水平越来越高。我们也渐渐明白了贾老师的良苦用心。贾老师就像薄荷糖一样，刚吃的时候有点辣，但越吃越有滋味，越吃越甜。
牛皮糖
“这是你的最高水平吗？”原来是体育李老师啊！好强是李老师的独特个性，他总是要我们努力再努力，一定做到最好。最让我难忘的就是哪次体育练习了！记得那次同学们正在练习跑步。跑着跑着，我被一块石头绊倒了，便索性坐在地上不跑了，李老师走了过来，不但不安慰我，反而批评我不坚强。但他还是把我拉了起来，问着问那：‘‘伤到那了？要不要紧呢？”他像牛皮糖一样好吃不粘牙。因此我给他命名为“牛皮糖”。
棒棒糖
棒棒糖的种类有很多：优雅高贵的葡萄味，丰富多彩的什锦味，还有淡淡的草莓味。而我们的英语老师Miss周就是其中一支独特的什锦味棒棒糖。周老师教学有方，对待不同的学生，她总能想出不同的办法，我们班的‘四大天王’可是有名的调皮，但在周老师的课上他们却从来不敢玩儿闹，周老师总能根据他们不同的性格想出不同的办法，让他们心服口服。周老师就是厉害，谁让她是多姿多彩的什锦味儿棒棒糖呢！
泡泡糖
俗话说“牛皮不是吹的，火车不是推的”，而我们的新世纪泡泡糖音乐张老师也不是随便就获得这个光荣称号的，为什麽叫她泡泡糖呢？因为她教学方法新颖有趣，总是给人带来新鲜的有趣的感觉。像吹泡泡糖，你永远不知道下一个你吹出的泡泡有多大。
看，这就是我的五位“糖”老师，他们总是让我回味无穷，难以忘记。
写糖画的作文(篇2)
眼下，一片热闹的景象。灯火辉煌的大街上，往来的车子源源不绝的开了。倚窗三十而立，那一个超市仍屹立在那一个不会改变的部位。看见它，这些早就遗忘的事儿，却又清晰地闪过在眼下。
你是否还记得那就是一个夜里，同如今一样的夜里，家中没糖了，父母忙得不相往来，这买糖的每日任务当然便落到我的的身上，相距超市很近，十来分鐘，便可抵达。
尽管天是月朗星稀的，但很冷。风呼呼的吹着，是会要把人吹起。我慢慢站起，高兴地穿好衣服裤子，我终于能够自身购物了。开门，外边真冷，我掖了掖衣摆，随后又激动的奔了出来。耳背，妈妈好像讲了哪些。
我直接赶到超市，应对各色各样的产品，我左挑右选总算在一的仓储货架上找到白砂糖，我笑容满面的举着白砂糖赶到收款台，抬眼放眼望去，团队竟排列成了一条长队，如同望不上边一样，
总算到我了，我从容不迫的一掏兜里，咦？钱呢？我赶忙到一旁好像发狂了一样找，一颗颗豆大的汗水，沿着我的脸颊节奏轻快流下来，我早就心急火燎，与此同时内心犯着嘟囔，不断着抱怨窃贼，就那么十元钱，你偷他干嘛？我匆匆忙忙的蹿到了营业员阿姨和保安人员大伯的眼前。依次她们描述了事儿，阿姨和蔼可亲的蹲下，轻轻地摸了摸我的头；小孩，没事儿我帮你。说着便帮我找了起來，我的心里别说有多兴奋了。大家东看一下西瞧瞧，东张西望，便是沒有那久违了的十元钱，眼见就需要下班啦，我迷失无比，能寻找钱的期待早已很迷茫，我没再让阿姨去找。
我耷拉着脑袋走在回家路上，风依然在吹，但这时的我，已分毫体会不到了。
回到家，我没神的双眼划过餐桌，我一下子惊叹不已了，那十元钱静静地躺在桌子上，还好像带入着取笑的寓意。妈妈队我讲：跑那麼快干什么，钱还没有拿呢！应对眼下的一切景象，我无奈。当我们再度返回超市时，门早已关掉。
一种觉得，从心里溢于言表，不知道是为了什么，只了解儿时的旧事，并不是全是甜酸苦辣的，它也有此外一种不知名的味儿，它会使你迄今难以忘怀。
写糖画的作文(篇3)
每一个人心中都有一个秘密，我也不例外。我的秘密就是偷拿了妈妈的一块钱。
三年级的时候，我看见张俊杰经常买东西吃，我羡慕的口水都流了出来。有一次，他说要给我一块糖。我缓缓地伸出手，一边伸一边咽着嘴里的口水。那块糖眼看就要到我的手里，没想到他突然把手一收，那块糖眨眼间就被他放进了自己的嘴里。我生气地大声说：你说话不算数!张俊杰说：这是用我自己的钱买的，有本事你自己买去。我愣住了，因为妈妈从来不给我零花钱。他又嘲笑我说：吕子轩是个穷光蛋，哈哈哈我大声喊：我不是穷光蛋!我不是穷光蛋!那钱呢?一毛都没有，哈哈哈他转身找同学玩去了，但那刺耳的笑声一直在我耳边回荡。
下午上学的时候，我看见家里桌子上有一块钱，就一把抓起放进口袋里，去了小卖部买了一块糖。那糖的味道真甜，但我心里很苦。
这件事虽然过去了很久，但是我还是告诉了妈妈。妈妈骂了我一顿，说：你要花钱可以给妈妈说，但是不可以自己拿钱。我虽然被骂了，但是我心里好受多了。
写糖画的作文(篇4)
给我一点蜂蜜糖吧！伊美！又有人向我要糖。我只好给了她一半。她吃完便开始巴结我，弄得我感觉好恶心，只好又给了她一块。
她终于走开了，我想她不会只因为糖才当我的朋友吧？我一转头，发现她在向小l要巧克力。哼，贪吃鬼！小l也来向我要糖吃。我难道只是她们的解馋机？果然，小l吃好糖后就拍拍屁股走人了。
第二天，我就故意不带糖，观察着她们有什么反应。第一个要糖的是小j，当我七上八下地掏了身上所有的口袋后，说出我今天没带时，她失望地看着我走开了。另外两个人的反应和她差不多。我却突然感觉好孤单，没有人陪我玩，一个也没有。她们去巴结另一个带糖的人了小z，我倍感失落！我去找小m，她也说要糖我无语。我只好到学校门口买了一包，她们又竟然与我和好了。哼，贪吃鬼！不认人只认零食的一群贪吃鬼！
我又不能甩了她们，找不到别的朋友，我又会变回独行侠！生活又会被打回一年级的原形。我只好一边忍受一边快乐着。这个局面是我从来没有想过的。其实她们居然只爱我的零食而不是喜欢我这个人。可我又转念一想：没什么，整天被巴结也是一种享受，让她们日后请顿饭什么的。