如何写好一篇作文呢？作文是一种思想交流的重要方式，通过写作，我们可以表达对一个话题的多角度思考和分析。因此，在写作之前，我们应该仔细思考题目的要求和写作的思路。下面给您提供一些关于“童年足迹作文”的最佳内容，供您参考：
1. 充分了解题目：首先，要仔细阅读作文题目，理解题目的意思、要求和限制。只有正确理解题目，才能写出有针对性的内容。
2. 列出关键词：在写作之前，可以列出与题目相关的关键词，帮助我们思考和组织文章的内容。这些关键词可以是主题、关联词汇、相关事例等等。
3. 多角度思考：写作时，要从不同的角度来分析问题。可以从正反两方面进行思考，也可以从不同领域或者不同时间维度来思考。这样能够使文章更有深度和全面性。
4. 用具体例子支持观点：在写作中，可以通过提供具体的例子或者事实来支持自己的观点。这样能够使文章更加有说服力和可信度。
5. 逻辑清晰有序：写作时，要注意逻辑的清晰和条理的有序。可以使用逻辑连接词或者段落过渡句帮助文章的结构和衔接。
6. 语言简练准确：写作时，应该尽量避免使用冗长的句子和复杂的词汇。要用简练准确的语言表达自己的观点，让读者能够更好地理解。
以上是关于如何写好一篇作文的建议和想法，希望对您有所帮助！
童年足迹作文 篇1
我童年的足迹
夏天，风吹来的都是热气，我站在阳台上，看着蓝天，想着，想着．．．．．．
我多想，多想乘着飞机重归故里，追寻童年的足迹；我多想，多想随着振翅高飞的大雁重游故地，回味儿时的欢乐。飞回可爱的校园，飞回可爱的老师、同学身边，飞回可爱的小学时代------哪怕在梦里．．．．．．
上学，多么奇妙，多么令人兴奋啊，第一步跨进小学的门，我竟激动得不知所措了。刚从“牢笼”式的幼儿园里出来，步入一个崭新的世界------一切的一切都那么新鲜，那么诱人。夜晚在梦里，我都觉得自己在轻声地说：“学生，从今往后我就是学生了．．．．．．”
童年时的好奇心被吸引到课堂上，可是件不容易的事。如果那时你问我，最喜欢的是什么，我会不假思索地说：“过节，放假在家！”每逢过节，学校停课，就是我们最舒服的时刻。那时一心想的，就是没有师长跟着，自由自在地玩耍。想来这是托儿所里憋出来的吧。
也曾有过那么一回，战战兢兢地和几个伙伴逃了兴趣课，溜到后门去玩水。结果玩了一节课，弄得满身是水，被老师发现又玩了场“猫捉老鼠”；也曾有过那么一回，数学老师换了，换了个很无聊的老师。为了“报复”她，我偷偷摸出一本漫画书看。结果看的、听的两头空，书被没收了不算，还站了半节课。从此，我对那老师服服帖帖，百般讨好。
我在三年级的时候，学到了一个好习惯。有一次，班主任生病请假了，我正高兴，想着休息一会儿，不料一个同学突然站起来叫班干部出来领土。我自知“命苦”只得上去组织大家读书。以后的几年里，便养成了惜时如金的习惯。
学习度日，光阴似箭。一转眼的工夫变到了五年级，那时老师，对学生抓得更紧了。尤其是我的班主任，更是对我关怀备至。
放学的铃声响过，太阳已经西斜。老师、同学们大对各奔东西。而我的班主任，却常常把我叫住，做一些工作，和我谈“山海经”，说说学习事．．．．．．她教会了我很多、很多，她总是不知疲倦地引导我、教育我。即使现在，我还牢牢记着老师的教诲，想起时一股暖流，一股力量涌上心头。
师生情谊实在值得留恋，而小学时代的同学友谊至今也常令我追想。他们，有和我形影不离，有和我嬉戏玩耍，有和我反目成愁．．．．．．，那种惜如手足的纯真感情深深地印入我美好的记忆里。
再见，童年，但我永远怀念你。你给我欢乐，你给我力量，你给我知识，你给我友情。你像飞驰的列车载我不断向前，又像长鸣的汽笛催我不断奋进。
童年足迹作文 篇2
一个星期天的早上，我在整理书柜，意外发现了一本记忆的相册。翻开相册，童年的足迹逐渐浮现在眼前……
第一张相片，是我三岁的时候，我的爸爸牵着我的小手在沙滩上走着，留下了一串大脚印和一串小脚印。笑容浮现在了我的脸上，微风拂面，阳光普照着大地，焕发出耀眼的光芒。哦，这儿有我童年的足迹！第二张相片，是我六岁的时候，我和幼儿园里的小朋友们玩着“老鹰捉小鸡”。我们快乐地笑着，没有烦恼。看！那只“老鹰”手疾眼快，趁鸡妈妈一个不注意，“嗖”地一下，抓住了最后一只跑得慢的“小鸡”。只见“老鹰”的脸上顿时“阴转晴”，而被抓住的“小鸡”脸上却“晴转大雨”了。哦，这儿有我童年的足迹！
我急不可待地翻开了第三张，那上面是我八岁时，正在读书的照片。我的目光全部聚集到书上，简直是“走”进了书的海洋，即使旁边有说话的、打闹的、看动画片的……我也恍若隔世一般不为所动。哦，这么有我童年的足迹！
相册上，记载着我儿时的足迹，童年是宝贵的、是美好的。这些童年的足迹，将会深深地烙印在我的心里！
童年足迹作文 篇3
今天，赵老师让我们把小时候的照片带到学校，画我们成长的变化。美术课结束了，同学们有的便上讲台用投影仪秀出自己的“艳照”。过了一会儿，老师进教室，看见我们这么有兴致，便也和我们一起乐乐。
老师随意地从照片中拿出一张，放到了投影仪上。我们全班先是仔细辨认了两秒，然后便爆出一阵狂笑。照片上那个小孩的脸蛋肉嘟嘟的，让人看了想上去捏一把，他正躺在妈妈的怀里，粉嘟嘟的小手中中还握着一个很可爱的奶瓶，他还好像并不想喝奶，而是在手中玩着那个很可爱的小奶瓶，班上的同学都过去看沈子赟，有的人一边鼓掌一边哈哈大笑，有的人笑得前俯后仰，有的人则笑得连眼泪都笑得流出来了。而照片的主人公沈子赟龇牙咧嘴的看着我们，但见我们好不受来呢，脸便红得像一个红苹果，将头深深地埋了下去。过了好一会儿，笑声才渐渐制止住了。
这时，老师又变魔术似的再次放上了另一张沈子赟过生日时的`照片，一个大蛋糕，摆在可爱的小孩面前。那个小孩的小孩面前。那个小孩的眼睛紧盯着这个蛋糕，可能是在想：这个白色的，上面有这话问的大东西是什么？也可能是太喜欢吃蛋糕了，所以眼睛都舍不得离开蛋糕了。顿时，教室里又再次爆出“哈哈哈……。”假如有人这会儿从我们的教室门口走过，可能还以为我们在教室里开联欢会呢。
现在，我们再回头看一看小时候的照片，觉得自己那会儿是多么可爱，多们的充满童真。而现在的我们又是充满了智慧，变得成熟起来，这一天成长路上，我们从童真变到了成熟。
假如我们后再回首想想今天，那又该是怎样的呢？
童年足迹作文 篇4
童年是我们在幼儿园玩的滑滑梯，
童年是我们和小伙伴们一起玩的捉迷藏，
童年是我们和爷爷奶奶，
在蓝天下放的小风筝，
童年是我们坐在爸爸的肩头，
眺望最美的风景，，，，，，
童年是一首质朴无华的歌谣，
那动听的旋律，
是我们愉快的心情，
那优美的歌词里，
装有我们最纯的记忆！
童年是一幅幅流光溢彩的图画，
用最美的颜色，
诠释了，
最真的心意。
点缀了，
我们最美的回忆，
现在，童年的影子，
和时间的脚步一同逝去，
时光的列车啊，
带走了，
我们儿时的记忆，
现在我们带着迷茫的心情，
在时光的隧道里，
寻找我们那最初的记忆，
追寻着我们童年的足迹！
童年足迹作文 篇5
从在妈妈的肚子里开始，我就成了爸妈的心肝宝贝，因为爸爸说：一定要生一个女儿，不生女儿没酒喝，没亲戚走，也没有像小绵羊一样的女儿在他怀里撒娇…呵呵，这就是爸爸喜欢我的理由吧！从小到大爸爸从不舍得骂我，更不用说打了，妈妈常说：我就是爸爸的女儿种，好像世界上就他家一个女儿一样，还记得很小的时候爸爸外出了，我都会站在山头等着爸回家，只要看到爸爸的身影我就会飞快的跑老远去接爸爸，像猴一样跳在爸爸怀里叫爸爸抱回家，而妈妈就会在一旁笑着说：看你把女儿宠的，其实妈妈也是很宠我的。村里人老是说我八九岁了还在妈妈怀里撒娇，呵呵，最搞笑的是二哥每次都要因为我而吃妈妈的棍子，所以二哥恨死了我（是小时候）有一次最严重的是二哥竟然气的拿菜刀追着我砍，哈哈！
爸是一个很开朗幽默随和的人，而妈妈却是一个古板老套又忧郁的人，爸爸常开玩笑说：丫头，去拿支笔来把你妈妈的故事写出来，都可以写一本书了，妈妈虽然没读过书但她是一个聪明能干的女人，妈妈虽然有时有些无理取闹但是她绝对是天底下最伟大的母亲之一，很多时候我们三兄妹和爸爸围在一起猜迷语猜的笑翻了天，而妈妈却只忙碌着给我们做饭，但我知道她当时的感觉是幸福的，也有很多时候我们四父子女会为抢着看一本武侠小说而把一本书撕成四瓣，看完一瓣再换着看，虽然妈妈不跟我们挣书看，但是我知道她能感觉到我们抢书看的乐趣，就这样一天又一天一年又一年。爸妈让我们的童年过得快乐而疯狂，直到他们离去的那天我才学会慢慢长大，所以某些人你知道吗？在父母眼里不论你是二十岁三十岁你都是他们的孩子，只到他们离去的那一天你才算是长大成人的那一天……也许等到自己做父母就会体会到做父母的辛苦和幸福了吧！
童年足迹作文 篇6
妈妈是我的第一位老师，她教我背很多古诗，认很多字，还有好多儿歌，在游戏中学习，为我打开通向文学的窗户。每当月亮升起，妈妈就会和蔼地说：“囡囡，有一首关于月亮的诗哎！”“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我兴奋地朗诵。见河边低垂的杨柳，妈妈又教我《咏柳》，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”到后来，我看见清清的河水，“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇……”脱口而出。是妈妈给我奠定了文学基础，每当幼儿园举行朗诵或讲故事比赛，我总是第一名，我的意洋洋；上一年级时，三百首唐诗我毫不费力地第一个背完，同学们羡慕极了。
5岁的我开始学钢琴。黑白的琴键，手指一弹，一首美妙的音乐诞生，我陶醉了。
……
回望童年的点点滴滴，有自己有趣的过去，有妈妈充满耐心、爱心的呵护和伴我生命成长的精彩。
童年足迹作文 篇7
童年，对一个咿咿呀呀学语的孩童似乎遥遥无期，但是对于一个六年级的小学生可就另当别论了，就像一朵已经蔫了的花朵。时间似乎给我们插上了一对看不见的翅膀，带我们飞一般的越过了童年，但是时光却不能倒退，只能将今天把握，昨天已经消逝，就成为了怀旧的颜色，成为记忆收藏夹中一道绚丽的彩虹。
随着春天的离去，夏天的徘徊，时间伴随我们走过了多少个春夏秋冬，就像一粒灰尘落在了尘埃之中，你永远也不可能重新过一遍昨天，昨天的花开了，而今天花却凋谢了；你可以看到其它开了的花，而永远不能看到昨天开放的花朵。时光带我们告别了童年，少儿时不由得疑惑：到底是时间丢弃了我们，还是我们弄丢了时间，我们还可以找回昨天遗弃的时间吗？似乎永远也不可能，童年渐渐离我们远去，昨天过去了，它就永远变成了昨天。童年成为了一滴露珠，消失在年华的阴影之中，童年渐渐成为了泡沫，啪的一声碎了，成为了怀旧的颜色，时间就是这么神秘，似乎披上了一层纱，永远不可琢磨；成长与童年的代价，不仅仅是时间的推移，无数个星辰与太阳流逝在了记忆的长河之中，也是我们年华的老去，不可能在问那些幼稚可笑的问题。
以前每当我沉浸在有趣的事物当中，总会天真的捉住一丝一缕的空气，认为空气代表着时间，把空气抓住就可以操控时间，但是时间就是不会倒退，渐渐的我明白了这个道理，不会再问母亲布娃娃是不是有生命的？时间流逝了，只用把时间的时钟拨回去，可是这么天真单纯的心理，也许只有儿童才会有吧？是啊，儿童有一颗似乎永远也长不大的心，幼稚天真单纯的心，永远也体会不了父母为什么要赚钱、买房子，孩子就是孩子，而我们却永远不能变回孩子。
一个人出生就要面临着死亡，时间不会停止，只会更快的消逝，但是我真的很怀念小时候那个幼稚的我，单纯的我，天真的我，在十二岁之后，时间将会把你从一个天真的孩子变成一个成熟的人，但是，你永远不能回去，不能回到那时童年时的自己了。
童年只有一次，无论你长大与否，请保持一颗单纯的童心。
童年足迹作文 篇8
翻开那本回忆畅想录童年。顺着留下的足迹，踏寻那段曾经认为似流星般转瞬即逝的美好记忆。
题记
听过这样一句话：美好的事物总是短暂却令人记忆深刻。的确如此，复杂而又漫长的成长过程中，在童年的光影里傻傻懵懂的前行，是最美好不过的事情了。
还记得5岁时，最大的幸福就是有好多零食和玩具，每天和小伙伴们嬉戏玩耍，不管是在绿茵茵的草地上，还是在蓝莹莹的天空下，无论在花香四溢的迷人春季，还是在寒风凛冽的严冬，都别具一番情趣。
8岁时，梦想成为一名画家，幻想有一天自己的名作会在巴黎圣母院展出，以一种全新的艺术表现形式，独特的个人风格魅力赢得赞誉，成为像达芬奇一样，或比他技高一筹的大家。就这样，每天都在天真的沉浸在自己铸造的梦幻的世界里，毫不吝啬自己的笑容，似阳光般温暖的感受莫名的幸福。
这些，在我的脑海中留下了无法泯灭的记忆。即便现在还依然秉持着乐观的生活态度，单纯的心理态度，可是，却又因为一年年的长大，对于幸福又有了新的定义。
那些本以为吃吃喝喝，打打闹闹，想一时做一时，自以为无拘无束的快乐，只是那时的幼稚，现在，需要的是思想上的内涵。细读鲁迅先生的《朝花夕拾》，品味着毛泽东的数风流人物，还看今朝！，感悟着周恩来的为中华之崛起而读书，一字字深深的印刻在我的记忆里，铺就了一条闪闪发光，通往光明的金色之路。。。。。。
童年回忆录并未完结，它不像太阳每天循规蹈矩的东升西落，也不像月亮一样时圆时缺，只是依然在以自己的方式延续着，点亮着前方未知的迷惘，走出一步步的坚定。不知若干年后，再次忆童年是否会有什么新的领悟？
童年足迹作文 篇9
童年是一幅画，画里有我的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我的幸福和快乐；童年是一本相册，相册里有我成长的足迹。
五岁时，我学会了骑自行车；六岁时，我学会了打乒乓球；七岁时，我学会了打篮球；八岁时，我学会了滑旱冰；九岁时，我学会了滑滑板；十岁时，我学会了游泳……在丰富多彩的童年生活中，我一步一步地成长着，一路上，有成功的喜悦，也有失败的经验！
学滑滑板——体验成功
九岁生日那天，舅舅送给我一个生日礼物——滑板。我一见它，便喜欢上了它，第二天就迫不及待地拿到院子里开始学起来。没想到刚一上去，我就重重地摔了下来，摔得屁股生疼。“怎么这么难学啊！”我自言自语地说，情不自禁地冒出一个念头：学不会，太难了，干脆不学了。但老师的话又回话在了我耳边：困难像弹簧，你弱它就强，越是困难的事情越要努力做好。于是，我又继续练习，但总是不得要领。这时，我看到我的“老伙计”——邻居陈思也在滑滑板，我就把他叫过来当我的“专职教练”。他告诉我：“滑滑板最主要的是要掌握好平衡，其次要注意身体的协调性。”我按照“专职教练”教的去做。刚开始的时候，我用手扶着栏杆，慢慢地向前滑着，过了一会儿，我胆子大了一些，手离开了栏杆，可以滑两三米远了，而且滑得越来越稳。我高声对陈思说：“滑滑板也不过如此嘛，你看，才这么一小会儿我就会滑了哦！”可正当我得意之时，“砰！”我身子一歪，又重重地摔倒在地上。陈思连忙把我扶起来。“好痛啊！我再也不分心了。”我支撑着身体，站起来，又滑了一个多小时，一次也没有摔倒过。我高兴地对陈思大叫：“老伙计，我成功了！我成功了！”陈思在一旁一个劲地给我鼓掌
在成长的过程中，我收获了累累硕果，也闹出过不少笑话。
记得那是暑假的一天，我到小伙伴向梦家去玩。我们玩了一会儿，都感觉到肚子饿了，向梦说：“我妈妈今天刚买了许多花生，不如我们来炒花生吃吧！但是自己炒的自己吃哦！”“行！没问题！”
说干就干，我们把花生拿出来，剥去壳，向梦放了一点菜油，又把花生放进锅里，炒了起来。过了一阵，香喷喷的味道让我好想吃。但向梦却在一边独自享用去了。我急忙把花生也放进锅里，心想：“如果不放菜油，而是放酱油，味道一定会更鲜美。”我把酱油放了进去，炒好了。我对向梦炫耀：“想不想吃啊？要不要给你吃点？”向梦凑过来：“那我就不客气了，让我尝尝。”我给了她一颗，她一尝，连忙跑到垃圾桶边，一口吐到垃圾桶里。连声嚷嚷：“你这也叫酱花生啊！你自己尝尝，是什么味道！”“干嘛那么夸张，我就不信我的酱花生会不好吃！”我夹起一颗，送进嘴里，哇，那个酸啊！“唉呀！我错把醋当酱油使了！”向梦听了哈哈大笑。我自己也不好意思地笑了。
童年的相册，记录着我成长的足迹，一路上，有欢歌笑语，也有伤心难过，但无论成功与失败，无论收获与付出，我都快乐地成长着。
童年足迹作文 篇10
在她没转学以前（一年级到三年级的这段时间），我们俩一直是最要好的朋友，不管是谁，都别想破坏我们俩的友谊，我们的感情就像硬币一样坚实。即便是闹矛盾，谁也不理谁，最长期限也仅是三天而已，最后还是化干戈为玉帛。
那三年的时间，是我们最快乐的时候，我们两个有太多的共同点，始终是站在同一阵线上，不管发生什么事，都两个人一起扛。有一年最夸长，我们两个戴的发夹，背的书包，用的文具（包括橡皮、笔、尺子等），甚至连吃的零食都一模一样，最值得高兴的是我们还做了很长时间的同桌。同学们说我们搞得也太离谱了，我们才不管他们呢。我们俩喜欢同一种动物——猫，每个人家里都养了几只，因为猫实在是太可爱了。每天放学，做完作业之后，我们都会到彼此的家里去看小猫，小猫也好像很开心的样子。这么深的友谊自然会令某些人忌妒，人有在背地里挑拨离间，企图破坏我们的友谊。自此，我时常听见一些对她不好的话，她也时常听别人说我怎样怎样。可是我们太信任对方了，任他们怎么造谣，我们也不信。最后，我们终于成了被全班所公认的一对好朋友。
我们不仅是朋友，还是最好的竞争对手，争了这么多年，还是旗鼓相当，不分上下。我们建立了这么深厚的友情，大概也是因为竞争。除了她，我不想和任何也竞争，因为到现在，我也没找到一个真正懂得“竞争”这两个字含义的人。只有她才是我唯一敬重的对手兼朋友。
四年级的时候，她转学了，临走时还没忘记回学校和大家告别。我们就这样分开了，各自有了新的朋友，但没有一个人像她这样真诚而又豪放，敢作敢为。虽然我们身在不同的地方，但还是努力地保持着联系，书信和电话成了我们最常用的通信方式。不知道为什么，也许是分开的时间太长了，我们两个渐渐失去联系，关系也跟着慢慢转淡，仿佛有一面无形在墙不知不觉地在我们之间筑起，把我们隔在两边。突然想到，好长时间没联系了，却始终没有勇气拿起电话，深怕对方早就忘了自己。
上六年级的时候，风云突变，要分班了，于是朋友又换了一批。我和她的距离更远了，一切都不一样了。直到小考结束那天晚上，我接到了一个特别的电话，这对我来说简直是一个超大的surprise，电话那头，分明是黄秀锦。这个久违的电话一直持续了几个小时，我们把几年来没说的话堆在这一个电话上，可是还是没说完。第二天早上，她来找我，我们俩这才一吐为快，把嗓子都说哑了。我们痛痛快快地玩了一天后，互相约定，要上同一所中学，至于能不能分到一个班，这就要看缘分了。
毕业赠言：你是我最好的朋友，祝你每一天都快快乐乐的，用你真诚的心去赢得更多的像我这样的“铁哥们”！
下期人物：张悦
童年足迹作文 篇11
徐徐的青烟在眼前缭绕，淡淡的余香在鼻尖徜徉，清晰的记忆浮现在眼前，成长的路上我们一步一个脚印努力的走着，成长中对快乐，痛苦，悲伤的概念也会有所变化。
从有记忆开始我已经3岁了，一块巧克力能让我高兴一整天，买不到喜欢的玩具会郁闷一整天；从记忆变得清晰开始我已经4岁了我上了幼儿园，小小的我赖在门口大哭大闹，死也不肯进去；从记忆变得郁闷开始我已经8岁了，因为上了小学，不能整天玩了。这些喜怒哀乐至今还留在我的脑海挥之不去。
很小时候，我每时每刻都沉浸在快乐里，快乐的像一只自由自在的小鸟，懒得像一只悠闲自得的小猪。可是现在呢？当我得到那个时候同样的那些东西时，却再也没有了当初的那份激动快乐的感觉。即使有，也是那样的浅浅淡淡，比水还淡。这就是成长的痕迹，长大了，情感经历风风雨雨，体会得也更深了。
年幼时，我们都曾有过一些炫丽而又不切实际的遐想，我们把它们称为“梦想'，就像天上那些闪闪烁烁的星星，地上那些若隐若现的萤火虫，看得见，捉不着。年幼时的我，最大的梦想就是整天吃吃喝喝睡睡，和朋友一起玩。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真幼稚。但是梦想还是健在的，我现在的梦想好以前有了很大的区别，我想当一名老师，俗话说：“有志者，事竟成。”我相信，只要我们努力踏实地学习，一定会使自己的梦想成真。
成长就是这样，经历无数改变，但不会改变你的本质，趁现在去努力，去打拼，长大了就不会后悔了。
童年足迹作文 篇12
您的腰还痛吗？冬天到了您要多穿点衣服多喝热水，不要感冒了。
奶奶我特别的想念您，我想告诉您一件开心的事，您不是特别希望我考试能考100分吗？我来告诉您，这次期中考试我的语文，数学，英语同时考了100分，您一定很开心吧！平时您对我的学习要求也很高，有一次，我的作业全部都写完了，很想看一会儿电视，可您却对我说：“看什么电视，作业写完了没？”我吞吞吐吐地说：“写完了”您说：“写完了可以看一会书，练一会字，为什么偏偏要看电视！你的成绩又不是特别好，要更努力一点才行！快回房间，走走走！”我只好委屈的走开了，我知道您是为我好，但是我也要有自己的快乐呀？
还有一件事让我很烦扰，就是每次我要帮您干点家务活，可您就是不让，您总说：“好好学习，提高成绩，这些活不用你干我能行，走走走！”我很无聊，希望您以后可以让我干活，您也不想让您的孙女成为“劳动低能儿”吧！
奶奶您要照顾好自己，不要什么东西都舍不得吃都给我留着，寒假我去乡下看您！
身体健康！长命百岁！
您的孙女：xxx
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