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足迹作文

足迹作文

  • 夏天的足迹作文

    作文能够锻炼学生的独立思考能力,写作文就是在人生的路上飞奔留下属于自己的充实和光荣的印记。而写好一篇优秀的作文会让人看了又想看,常见的作文书写格式有哪些呢?请详细了解本文中的解决方法。

    夏天的足迹作文(篇1)

    夏天的足迹

    夏天总是充满了诱惑,阳光、海水、沙滩、冰淇淋、烤肉、游泳池、游乐园、篝火……一切都如此美好。在这个充满活力和希望的季节里,我们的足迹遍布每个角落,留下了无数的回忆。

    第一站是海滩。站在碧蓝的海边,感受着清新的海风拂面而过,脚底下是金色的沙滩,微微凉爽的,还有细小的贝壳,时不时跑到海水里面做潮汐。大家一起玩捉螃蟹、留影、拾贝壳等,一片欢声笑语,让人忘却时间。

    第二站是游泳池。清澈的水、美丽的景色和欢快的声音都让人心情舒畅。在水中,我们尽情地游泳、玩耍和享受着夏日的清凉。人们在衬着水花,在水中畅游,一切是如此的和谐美好。

    第三站是游乐园。这里充满了刺激和欢笑。不管是过山车、旋转木马、碰碰车、海盗船,还是大摆锤、摩天轮、模拟飞行……不同的游乐设施总能让人充满新鲜感和刺激感。虽然有的时候我们玩得眼花缭乱、头晕眼花,但那种感觉是幸福和快乐的。

    第四站是篝火晚会。在草地上摆上烤炉,准备美味的食物,点燃篝火,围坐在一起分享故事和笑声。当然还有音乐的陪伴,我们一边听着音乐,一边品尝美食,一边聊着天。那份宁静和美好,无以言表。

    夏天,我们的足迹在海滩,在游泳池,在游乐园,在篝火晚会。每一站都是人生美好的回忆,留下的足迹也是独一无二的。相信每一个人都会在这个充满欢笑和美好的季节里,留下自己的足迹。

    夏天的足迹作文(篇2)

    一年有四季,每个季节有三个月。这个月是五月,是初夏。

    我来到田野,寻找夏天姑娘的足迹。田野里,稻草们绿油油的,从远处看,好像一片绿海。看见小鸟和蝴蝶来了,就朝它们挥手仿佛在说:小鸟哥哥,过来陪我唱歌呀!蝴蝶妹妹,过来陪我跳舞呀!

    转头一看,发现不远处有一团一团的红红的东西。我走近一看,原来是龙船花。这时,我看见一朵花:圆圆的,大大的,还十分红,犹如一个绣球。

    欣赏完龙船花,我又来到池塘边。我看见池塘里满满的荷叶,可是好像还没有莲花。我仔细一瞧,发现是有的,不过只露出了一角。犹如宋代诗人杨万里的小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头!我抬头一看,阳光明媚。不料,突然下起了雨,我赶紧打开雨伞,撑了起来。不一会儿,雨就停了。抬起头,我发现天上居然有道五颜六色

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  • 春的足迹作文十五篇 春的足迹作文 篇1

    东莞,我的第二故乡。白驹过隙间,已经在这块古老的土地上生活了二十多个春秋。对于这里的一山一水、一草一木,都注入了深深的感情。尤其是那个地处珠江口的虎门镇,曾让我的激情几度飞扬起来。当然,既不是肉质鲜美、爽脆可口的麻虾,也不是味道香醇、肥而不腻的油鸡,更不是果肉细软、滋阴补脾的番荔枝,一切都与这里的名吃无关。而是散落在这片土地上的守军炮台、销烟池、节兵义坟等与民族大义有关的遗迹,总会叫我到来之际,抑制不住自己的激动情绪,心潮澎湃起来。

    一百多年前,逶迤在珠江两岸的大角山、武山和大虎山......成为中华儿女抵御外来侵略的天然屏障,尤其是沙角炮台和威远炮台的设立,更是对西方列强起到了震慑作用。

    战火硝烟已渐行渐远,反侵略的见证者,却仍在这里默默地守候着。高高翘起的炮口,严阵以待着倭寇的行踪,仿佛随时要喷射出仇恨的烈火。

    水师提督关天培没有走远,他和民众一道打造的防务,仍恪守着沙角、大角的第一门户,威远、镇远、靖远、巩固、永安、横档前山月台的第二门户,大虎炮台的第三门户。11处炮台,300多门大炮。组成了3道防线,守护着祖祖辈辈赖以生存的土地。

    数次阻截敌舰,屡挫英国侵略军进犯的虎门炮台,相对集中在沙角和威远两个组合。条石、灰、砂、黄泥砌筑的炮台,呈现着平面圆形或半月形的身姿,分为明台和暗台。花岗岩石砌筑的360米长、高45米的威远炮台,共有25个炮位,炮位旁设储藏室和官兵休息室,已经人去楼空。我知道,官兵们累了,他们为祖国的安危竭尽全力,耗尽了最后一滴血汗。

    抚摸着余温尚存的炮身,大清年制的字迹清晰如昨。感知着屈辱的鸦片战争离我们渐渐远去,镌刻于虎门的历史却没有被中华子孙淡忘。瞧:那队威武雄壮的现代军人正接过了旧官兵的刀枪,筑起了一道牢不可破的钢铁长城。

    中华民族耻辱的日子,在珠江口的虎门一去不复返了,一门门生锈的大炮,走进了历史的深处。炮台,只是一个见证罢了。

    虎门镇镇口村的这两口长方池塘,看似平平常常,并无什么特别之处。然而120多年前所发生的一幕,却引发了一场震惊中外的鸦片战争。

    池边的老榕树是否记得那曾经的一幕,我问它,它若有所思,沉默不语,站立于池畔的碑刻给了我详尽的说明:

    时光定格在道光十九年正月廿五日,钦差大臣林则徐抵达广东,奉旨查禁鸦片。众烟商以为贿赂就能打动新来的高官,孰知林则徐视钱财如粪土,正义凛然,不为所动。短短时间内,严厉查

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  • 生命的足迹作文

    写作是学生主要用来表达自己和传达心情的方式,它可以让我们更清楚地认识自己的人际关系和社会交往方式。在写作时,我们应该保持真实,不要捏造。只有言之有据的作文才能更加打动人心。经过励志的句子编辑的仔细筛选,为您编辑出了这份精选的“生命的足迹作文”,希望您会喜欢,在这里感谢您的到来,我们将竭尽所能为您呈现最优质的内容!

    生命的足迹作文【篇1】

    我常常想,生命是什么呢?

    夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停的在我头上飞来飞去骚扰着我,乘它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但他挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命得力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望另我震惊,我忍不住放了他。

    墙角的砖缝中掉进了一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一节小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,再没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。

    有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的,我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。

    虽然,生命短暂但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,使自己活的更加光彩有力!

    myloveforyouisasdeepasthesea。(对你的爱,似海深)(爱:在这里表示生命)

    生命的足迹作文【篇2】

    与你别了许久了,一下子把你从人海里找出,真是让我不知该怎么面对你。

    那些年岁,那些光阴,都让我无法回忆,有些时候都感觉有些陌生,冰冷冷的,却无办法在让它恢复从前的热量了。也许太奇怪,在我的生涯中,一直都没有把你看懂,那又谁叫你来到我的心灵里做客呢!仿佛是我邀请你似的,弄的我们都太僵硬了些,心意也渐凉了。

    只要是你去过的地方,我都知道,因为你就藏在我的脑海里,时不时的晃动一下,那一丝感觉都十分准确的发送到了的感觉之中,所以,你也不必在对我有什么隐瞒和过分的要求了。当然,你的想法我也是晓得的,无非就是想毁灭一些可值得回忆的事物,无论是怎样的悲凉,还是怎样明了,我都觉得太晚了,实在没有一点含义了,你的足迹,我看的是一清二楚,请你也不要在继续躲藏!

    当我找不到你的时候,或许是我的错误,或许是你的思想太顽固

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  • 童年足迹作文

    如何写好一篇作文呢?作文是一种思想交流的重要方式,通过写作,我们可以表达对一个话题的多角度思考和分析。因此,在写作之前,我们应该仔细思考题目的要求和写作的思路。下面给您提供一些关于“童年足迹作文”的最佳内容,供您参考:

    1. 充分了解题目:首先,要仔细阅读作文题目,理解题目的意思、要求和限制。只有正确理解题目,才能写出有针对性的内容。

    2. 列出关键词:在写作之前,可以列出与题目相关的关键词,帮助我们思考和组织文章的内容。这些关键词可以是主题、关联词汇、相关事例等等。

    3. 多角度思考:写作时,要从不同的角度来分析问题。可以从正反两方面进行思考,也可以从不同领域或者不同时间维度来思考。这样能够使文章更有深度和全面性。

    4. 用具体例子支持观点:在写作中,可以通过提供具体的例子或者事实来支持自己的观点。这样能够使文章更加有说服力和可信度。

    5. 逻辑清晰有序:写作时,要注意逻辑的清晰和条理的有序。可以使用逻辑连接词或者段落过渡句帮助文章的结构和衔接。

    6. 语言简练准确:写作时,应该尽量避免使用冗长的句子和复杂的词汇。要用简练准确的语言表达自己的观点,让读者能够更好地理解。

    以上是关于如何写好一篇作文的建议和想法,希望对您有所帮助!

    童年足迹作文 篇1

    我童年的足迹

    夏天,风吹来的都是热气,我站在阳台上,看着蓝天,想着,想着......

    我多想,多想乘着飞机重归故里,追寻童年的足迹;我多想,多想随着振翅高飞的大雁重游故地,回味儿时的欢乐。飞回可爱的校园,飞回可爱的老师、同学身边,飞回可爱的小学时代------哪怕在梦里......

    上学,多么奇妙,多么令人兴奋啊,第一步跨进小学的门,我竟激动得不知所措了。刚从“牢笼”式的幼儿园里出来,步入一个崭新的世界------一切的一切都那么新鲜,那么诱人。夜晚在梦里,我都觉得自己在轻声地说:“学生,从今往后我就是学生了......”

    童年时的好奇心被吸引到课堂上,可是件不容易的事。如果那时你问我,最喜欢的是什么,我会不假思索地说:“过节,放假在家!”每逢过节,学校停课,就是我们最舒服的时刻。那时一心想的,就是没有师长跟着,自由自在地玩耍。想来这是托儿所里憋出来的吧。

    也曾有过那么一回,战战兢兢地和几个伙伴逃了兴趣课,溜到后门去玩水。结果玩了一节课,弄得满身是水,被老师发现又玩了场“猫捉老鼠”;也曾有过那么一回,数学老师换了

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