好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!

好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

如何才能真正写好方案呢?当我们希望高效率地开始工作时,事先制定方案是不可或缺的。"写好工作方案的窍门"是一个很有趣的话题,让我们一起来探讨一下吧。希望您能从我的经验中获得一些启发!

黑板报评比方案 篇1

一、活动目的:

为了加强我校文化建设,彰显班级文化的魅力,充分发挥

环境育人的功能,提高禁毒意识,进一步促进学生的健康成长。我校决定组织此次防震减灾知识黑板报评比活动,现将有关事项通知如下:

二、活动主题:

庆祝教师节

三、评比时间:

20xx年9月18日中午1:30.

四、活动对象:

一至六年级各班由宣传委员组织此次黑板报。

五、评比要求:

1、切合主题、内容充实

2、整体美观大方、字面分配合理

3、有创意、字迹清晰

4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理;

六、评审:

每个班级分数去掉最高分和最低分后取平均分。

七、奖项设置:

一等奖、二等奖、三等奖若干名。

八、奖励方案:

获奖班级在周一升国旗仪式上颁发奖状。

黑板报评比方案 篇2

一、活动主题:“喜迎中秋,欢度国庆”

二、参加对象:一至六年级

3、 评估时间:2012年10月10日中午

四、 评比要求:

(一)切合主题、内容充实

(2) 整体外观优雅,文字分布合理

(三)有创意、字迹清晰

(4) 有主标题、副标题、正文、**等;标题要突出中心思想和内容,**内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理;

五、评比规则:

主题:标题映实当放置并反映实际情况。 主题的内容应与布局一致。 应选择反映主题的材料(10分)

字迹:字迹端正,清晰,认真。(10分)

绘画:能体现主题,健康积极(10分)

布局:布局设计合理,整体感觉良好(10分)

颜色:清晰的线条可以突出主标题(10分)

清洁:版面干净整洁(10分)

创意:自编自编稿件,设计头条和尾花,编制总体布局设计。(2分)

美化:板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,整体版面分配得当,色彩搭配协调,力求产生良好的视觉效果。(2分)

注:总评100分,去掉一个最高分和一个最低分,算平均分。

六、评比人员:

从三年级到六年级,每班推荐一名学生代表参加评估。

七、 奖项设置 :

按高、中、低段分别设奖。各年级段分别按照1:2:3的比例设

一、二、三等奖。

建湖县钟庄小学少先队大队部

2012-9-29

黑板报评比方案 篇3

屠园实验学校关于开展

“学雷锋,知感恩”黑板报评比的通知

为了纪念雷锋学习纪念日五十周年,大力弘扬中华民族传统美德,更好地营造学习和宣传雷锋精神的氛围,引导学生形成“珍惜拥有、懂得感恩、学会感恩“的感恩意识,树立正确的感恩观。特举办以“学雷锋,知感恩”为主题的黑板报评比活动。

一、主题:

以“学雷锋、知感恩”为主题,有(预防春季传染病一版块)题目可根据本班实际情况自行确定。

2,评估时间:3月20日下午的大休假。

三、评比标准:

1.主题。主题是明亮健康。 所有文章和**都可以紧贴主题。

(20分)2.内容。它健康,新鲜,饱满,并具有启发性和启发性。

(30分)3.结构设计。布局合理,**并茂。

(10分)4.版面。字迹工整清晰,字距适当,无错别字。

(10分)5.整体效果。设计合理,内容丰富,文字清晰,给人以美的享受。

(10分)6.创新。新颖,有亮点。

(20分)

四、奖项设置:

以班级为单位全校评出:

一等奖四项,二等奖五项,三等奖八项,

一等奖100元;二等奖80元;三等奖60元;五、评委安排

屠园实验学校

2013年3月11日

黑板报评比方案 篇4

为庆祝2014年元旦节,特举办“庆元旦黑板报评比活动”。现把评比方案制定如下:

一、板报要求

1、各班围绕“元旦节”活动,突出相应的主题。要求主题鲜明,内容翔实丰富,板书工整美观,布局合理精美。

二、评委及检查时间

1、评委由少先队大队部组成。

2检查定于31日星期五下午进行。

3、要求在规定时间内完成。在期限内未取得良好成绩的任何班级将不予评分。

三、评分标准

1刊头应处于醒目位置,尺寸适中。初中的刊头不得大于黑板报纸面积的1/4,高年级的刊头不得大于黑板报纸面积的1/6。记10分;

2要求题目突出主题,与主题相关得5分;

(3) 刊头要精致、新颖、艺术,要有班级和时期的标志,得5分。

3、(20分):

合理、科学、新颖、艺术。应有标题和插图。

4内容(30分)(1)内容符合版面要求,记录5-10分;

(2) 主题鲜明、健康向上,具有教育意义。5-10分;

(3)主题明确,记5—10分。

5、板书(20分):

板书整齐、美看、端正、清晰、适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字。

6、整体效果(10分)

本期《黑板报》总体评价:要求板报内容合理、丰富多彩,文字清晰美观,给人一种美好的享受。

八一中心小学少先队大队部

2014年12月25日

黑板报评比方案 篇5

一、活动目的:

为了加强我校的文化建设,突出班级文化的魅力,充分发挥环境教育的作用

人的功能可以提高学生继承传统文化的意识,进而促进学生的健康

成长。我校决定将传统文化融入校园知识板报,对优秀文献进行评比,

超值**

活动,现将有关事项通知如下:

2、 主题:传承传统文化践行传统美德

3、 评估时间:2016年3月18日

四、活动对象:全体班级

五、评比要求:

1、切合主题、内容充实

2整体外观优雅,文字分布合理

3、有创意、字迹清晰

4有主标题、副标题、正文、**等;标题要突出中心思想和

内容,**内容不能太小,字体类型,字体大小,字体颜色,图像

排版的字体和大小要美观、得体,布局要科学合理;

六、评审:

以总分高低排序

七、奖项设置:

一等奖、二等奖、三等奖。

8、 奖励方案:获奖班级将在周一升旗仪式上颁发证书。

黑板报评比活动细则

评比规则:

主题:标题映实当放置并反映实际情况。 主题的内容应与布局一致。 应选择反映主题的材料(1分)

字迹:字迹端正,清晰,认真。 ( 1 分)

绘画:能体现主题,健康积极(1分)

布局:布局设计合理,整体感觉良好(1分)

颜色:清晰的线条可以突出主标题(1分)

清洁度:布局整洁(1分)

创意:自编自编稿件,设计头条和尾花,编制总体布局设计。( 2 分)

美化:板报设计合理,内容丰富多彩,字迹清晰美观,整体布局

分布得当,色彩协调,力求产生良好的视觉效果。(2分)注:总分为10分

永济中学政教处

2016年3月

黑板报评比活动总结

为加强班级文化建设,营造和谐校园,营造和谐氛围,3月18日,我校开展了板报评议活动。各班级根据自己班级的特点,充分发挥学生的主动性,积极行动,既分工又合作,制作的黑板报主题突出,内容丰富,**并茂,版面生动活泼,融时代性、知识性、教育性于一体,为体现学生综合能力提供了一个很好的展示平台。组织评委从标题、字体、图案、文本内容、整体效果、创新等方面进行组织

目进行评选打分, c228、 c231、c232、c229、 c239 获得了黑板报评比一等奖 。

通过板报评比活动,营造了一个积极向上,安全、有序的班级文化氛围,使孩子们在受到教育的同时,也受到美的熏陶!

永济中学政教处

2016年3月

黑板报评比方案 篇6

一、活动目的:

板报是校园文化的重要组成部分,也是班级作风的展示平台。为充分发挥黑板报阵地在学校教育宣传活动中的作用,同时,也为了迎接县行规优秀校验收,丰富美化校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我校学生的风采,大力培养学生动手、动脑能力,激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力,特举行本次黑板报评比活动。

二、活动时间:

2013年3月

三、活动对象:

7~9年级各班

四、板报主题:

近期党政时事政治热点。

五、评比要求:

1、切合主题、内容充实

2整体外观优雅,文字分布合理

3、有创意、字迹清晰

4有主标题、副标题、正文、**等;标题要突出中心思想和内容,**内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理;

六、评比规则

(1)标题醒目,突出。

(2) 内容要丰富充实,与现实紧密联系。

(3) 主题是鲜明的,健康的,教育性的。

(4) 字迹工整,不潦草,无错别字。

(5) 插图美观,不花哨,与本期黑板报内容一致。

(6) 美观大方,创新,色彩协调,**,装饰布局合理。

七、奖项设置:

1以年级为单位,设一等奖、二等奖、三等奖。

2.教导处对获奖班级颁发奖状。

高峰中学

2013年3月5日

高峰中学黑板报评比打分表

黑板报评比方案 篇7

“扫黄打非“黑板报评比活动方案

一、活动目的:

为进一步深化“扫黄打非”进校园工作,净化校园文化环境,扫除淫秽、色情、暴力等文化垃圾,3月9日,我校将开展“扫黄打非”黑板报评比活动。

二、活动对象:

全校各班

三、评比要求:

1、切合主题、内容充实

2整体外观优雅,文字分布合理

3、有创意、字迹清晰

4有主标题、副标题、正文、**等;标题要突出中心思想和内容,**内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理;

四、评比规则

(1)标题醒目,突出。

(2) 内容要求丰富而充实,与课堂实际紧密联系。

(3) 主题是鲜明的,健康的,教育性的。

(4) 字迹工整,不潦草,无错别字。

(5) 插图美观,不花哨,与本期黑板报内容一致。

(6) 美观大方,创新,色彩协调,**,装饰布局合理。

五、奖项设置:

以年级为单位,高中设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;初中有一个一等奖和两个二等奖。

黑板报评比方案 篇8

一、活动目的:

德育处围绕学校工作计划,每学期开展相应的月活动。为促使此项活动顺利开展,德育处特制定滨江小学黑板报评比方案,从而规范学生的行为习惯。

二、活动内容:·

1、要求主题鲜明,内容丰富,板书整洁美观,布局合理精美。

2、出刊时间为每月的`第四周,下个月第一周开始进行评比,未按时出刊的班级不予评比。

三、评 审:

1、评委由行政、及各个组长组成。

2、每个班级分数经去掉最高分和最低分后取平均值。

3、检查时间定于每月第一周的星期一下午。

四、评比细则:

1、出刊情况:要求在规定时间内完成。逾期未完全出好的班级均不予评分。

2、刊头(2分):

(1)刊头应在醒目位置,大小适中。低年极刊头不得大于板报面积的1/4,高年级刊头不得大于板报面积的1/6。

(2)刊头要求突出主题,与主题相关;

(3)黑板报的刊头要做到精致、新颖、讲究艺术性,要标明班级、期数。

3、版面设计(2分):

版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。应有标题和插图。

4、内容(2分)

(1)内容要与布置要求相符;

(2)主题鲜明、健康向上,有教育意义;

(3)主题明确。

5、板书(2分):

板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字。

6、整体效果(2分)

对本期板报整体评价:要求板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,给人一种美的享受。

五、 奖项设置:

一等奖10名(1—4年级各年级2名,5—6年级各年级1名)

二等奖19名(其余班级)

黑板报评比方案 篇9

一、活动目的:

为了迎接五一劳动节的到来,丰富美化校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我校学生的风采,大力培养学生动手、动脑能力,激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力,特举行本次黑板报评比活动。

二、活动时间:

20xx年5月6日

三、活动对象:

1——6年级各班

四、板报主题:

五一劳动节

五、评比要求:

1、切合主题、内容充实

2、整体美观大方、字面分配合理

3、有创意、字迹清晰

4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理;

六、评比规则

(1)标题醒目,突出。

(2)内容要求丰富充实,紧扣班级实际。

(3)主题鲜明,健康向上,有教育意义。

(4)字迹工整、不潦草,无错别字。

(5)插图美观,不花里胡哨,且与本期黑板报内容相符合。

(6)美观大方、创意新颖,色彩协调、图文及装饰布局合理。

七、奖项设置:

1.设优秀奖。

2.德育处对获奖班级颁发奖状。

黑板报评比方案 篇10

泥沟镇霍庄小学黑板

报评比活

霍庄小学板报评比活动方案

一、 指导思想

为了丰富我校的校园文化生活,调动学生学习的主动性、积极性和创造性,努力营造“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”的良好校园文化氛围,围绕学生中出现的因感到学习压力大而厌学、不思学,学习上吃不起苦,缺乏学习毅力等情况作思考和讨论。为端正校风市容,提高学校教育教学质量,专门组织全校班级开展板报评议活动。

二、 板报主题由各班自己决定

三、 评比有求

1、整体设计(4分):

(1) 版面整齐,字迹清晰规范。

(2) 布局设计合理,大方美观。

2、具体内容(6分):

(1)标题醒目,突出。

(2) 内容要求丰富而充实,与课堂实际紧密联系。

(3) 主题是鲜明的,健康的,教育性的。

(4) 字迹工整,不潦草,无错别字。

(5) 插图美观,不花哨,与本期黑板报内容一致。

(6) 美观大方,创新,色彩协调,**,装饰布局合理。

四、 评比时间以班级为单位组织参加活动,在第十一周前将黑板报出好,第十二周周一组织进行评比。

五、 等第设置一等奖 2个班级(班主任考核得分5分),二等奖4个班级(班主任考核得分4分),三等奖8个班级(班主任考核得分3分)。

注:1。示例内容可以省略,但应该有一个标题。此外,还应标明班级和报纸号码。

2未在规定时间内完成或未出具上课报告,不予计分。

霍庄小学

黑板报评比方案 篇11

库尔楚园艺场中学黑板报评比计划为加强班级文化建设,创建和谐校园,营造和谐向上的氛围,库 尔楚园艺场中学开展黑板报评比活动。各中队根据自己班级的特点, 充分发挥学生的主动性,积极行动,既分工又合作,评比要求黑板报 主题突出,内容丰富,图文并茂,版面生动活泼,融时代性、知识性、 教育性于一体,为体现学生综合能力提供了一个很好的展示平台。经 过大队部组织从标题、字体、图案、文字内容、整体效果、创新等项 目进行评选打分,板报分:地段、中断、高段(一、二、三等奖) 。

由美术教师和德育干事及班主任统计评比总分, 并以海报的形式公布 各班得分情况, 同时也要将评分表张贴于公示栏中上, 以示公平公正。

黑板报评比活动总实施计划按照德育工作月份安排进行, 具体情况如 下:2013年上半年德育工作月份安排月份 工作内容

1、总结 2012 年德育工作。

2、深入班主任中搞好调查研究,并对开学初工作进行指导。

3、开展文明礼仪养成教育和安全教育。

4、布臵升旗工作、卫生区划分。

5、寒假活动总结。

6、学生会干部培训。

(少先队) 7、红领巾广播站开播。

(少先队) 8、中队辅导员培训。

(少先队) 9、团支部工作安排。

(共青团)

1、 召开班主任专项工作会、培训会,法制安全教育。

2、 第一期板报:春天的约会(一)告别校园陋习(二、七)雷 锋精神伴我成长(三、八)和谐平安(四、九)保护耳朵,健康成 长(五)知亲情,懂感恩,爱母亲,敬老师(六)3、 家长学校开学,对家长进行培训。

4、 志愿者在行动活动开展并做好相关活动计划。

5、 深入班级听课(学科渗透德育、主题班团队会)并进行指导。

6、 开展爱国主义教育,观看爱国主义电影。

(一六年级) 7、 结合快乐成长内容,围绕三八节,雷锋活动月,养成教育活 动月,开展形式有效的行为习惯养成教育系列化活动。

(一至九) 8、 春分立鸡蛋科技活动 9、 利用 3.25 安全教育日(三月最后一周的周一)进行安全教育。

1、 召开班主任月工作交流会议、培训会。

2、 第二期板报:环境保护,节能减排(一、七) “法与安全在 我心中” (二、三、八) “振兴中华是我们的责任” (四、 六、九) 3、 开展清明“放风筝,祭英烈”活动。

4、 革命传统教育活动。观看爱国主义电影。

5、 法制安全系列活动。

6、 团支部活动。

(团支部) 7、 少先队活动。

(少先队) 8、 环保教育活动。

1、 召开德育工作专项会议。

2、 第四期板报: “谁言寸草心,报得三春晖”——感恩母亲(二 2、六 2、七 2)共谱民族团结新曲(一、二 1、五、七 1) 庆祝五一劳动节(三、四、六 1)点燃青春火炬、奔向美好 明天(八至九) 3、 开展民族团结系列活动。

4、 开展家长培训会,教子有方优秀家长评选。

5、 法制安全教育活动、国防教育专题活动。

6、 庆祝“五四运动”94 周年、发展新团员。

7、 团干例会。

8、 观看爱国主义电影。

1、 庆祝六一系列活动。

2、 第五期板报:快乐的节日(一至四)争做环保小卫士(七) 让理想高飞(六、九)远离从远离香烟做起(五、八) 3、 世界环境日、禁毒日专题教育活动。

4、 团员座谈会、团员民主生活会。

5、 团干例会。

6、 团总支会议,总结学期工作。

7、 做好团籍注册及毕业班团关系转出工作。

8、 毕业班举行“告别母校”中队活动。

9、 观看爱国电影

10、 致家长一封信。

黑板报评比方案 篇12

龙港九小“行规艺术周”——黑板报评比活动方案一、活动目的:

为了深入贯彻落实《守则》和《小学生日常行为规范》,为了迎接县行规优秀校验收,丰富美化校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我校学生的风采,大力培养学生动手、动脑能力,激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力,特举行本次黑板报评比活动。

二、活动时间:

2012年10月12日

三、活动对象:

1——6年级各班

四、板报主题:

行为规范教育

五、评比要求:

1、切合主题、内容充实

2整体外观优雅,文字分布合理

3、有创意、字迹清晰

4有主标题、副标题、正文、**等;标题要突出中心思想和内容,**内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理;

六、评比规则

(1)标题醒目,突出。

(2) 内容要求丰富而充实,与课堂实际紧密联系。

(3) 主题是鲜明的,健康的,教育性的。

(4) 字迹工整,不潦草,无错别字。

(5) 插图美观,不花哨,与本期黑板报内容一致。

(6) 美观大方,创新,色彩协调,**,装饰布局合理。

七、奖项设置:

1以年级为单位,设一等奖1名,二等奖2名。

2.教导处对获奖班级颁发奖状。

龙港九小政教处

2012年12月10日

转载请保留原文链接:http://www.j458.com/a/5912982.html,并在标注文章来源。
上一篇 : 环保工作计划17篇
下一篇 : 钣金试用期个人总结集合