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按照平时学习工作的要求,我们会看到各种各样的范文,范文对我们的生活有着重要的意义,好的范文是怎么样的?小编特地为你收集整理“最新小鲤鱼跳龙门读后感”,供您参考,并请收藏本页!

小鲤鱼跳龙门读后感【篇1】

书籍是人类进步的阶梯高尔基没错,书籍里的知识无奇不有,在这一周内,我读了很多书。领略了书籍中的很多道理。至此我非常高兴和快乐。

读书是什么,是一个人静下心来分开的第一页读到最后一页。而不是被家长老师强迫读书。强迫读书只会让读者更加厌恶读书,当然好的读书环境会有不一样的读书效果和领略不同的道理。

读书是有习惯的,从小养成读书的习惯,这回对别人的性格进行改进。而且长时间读书就非常冷静。因为读书需要心静。

在此我的学校也为同学和每一个人准备了读书小金库和读书记录卡。为了让同学们有一个好的心态面对读书和读书时记录的好词好句。另外还磨练写读书就有了恒心与毅力。

所以我非常开心的记录了很多张读书记录卡。这一周我也领悟了很多读书的道理,所以读书使我快乐,快乐伴我读书。

小鲤鱼跳龙门读后感【篇2】

《小鲤鱼跳龙门》是一本非常有趣的童话故事,它告诉我们只要勇敢去追求梦想,就一定能实现自己的目标。这个故事发生在一个小村庄里,主人公是一条名叫小鲤鱼的鱼儿。

小鲤鱼从小就向往着跳上龙门,成为一条真正的龙。每当夜晚来临,小鲤鱼总是趴在湖边凝望着月亮上的倒影,憧憬着有一天自己可以跃过龙门,变成一条威武的龙。可是,他的朋友们却嘲笑他,认为这个梦想根本不可能实现。

然而,小鲤鱼并没有放弃。他愿意付出一切努力去实现自己的梦想。为了准备跳上龙门,小鲤鱼开始坚持每天练习跳跃。他利用每一分每一秒,练习自己的力量和身体的灵活性。虽然跳得一开始非常困难,但是小鲤鱼并没有气馁,他相信只要坚持下去,一定能克服困难。

一年过去了,小鲤鱼终于长大了,身体也变得更加结实。他决定迎接新的挑战,跳上龙门。在这一天的黄昏,湖面上的水波荡漾,小鲤鱼站在湖边,鼓起勇气,一跃而起。

小鲤鱼身体在半空中绕着湖边旋转,他紧紧地闭上了眼睛,期待自己能穿过龙门,实现自己的梦想。突然,他感觉到一股强大的力量慢慢将自己吸引着,他睁开眼睛一看,发现自己已经在穿越龙门了!他变成了一条真正的龙!

小鲤鱼在成为龙之后,回到了自己的家乡。朋友们看到他的变化,都惊讶不已。他们向小鲤鱼道歉,承认自己错了。小鲤鱼笑着对他们说:“只要我们拥有梦想,并付出努力去实现它,就没有什么是不可能的。”

这个故事告诉我们,无论我们有多么渺小,只要拥有梦想并勇敢地追求,就一定能实现自己的目标。小鲤鱼的坚持和毅力让他最终成功地跳上了龙门,成为了一条真正的龙。我们也要像小鲤鱼一样,勇敢面对挑战,坚持追求自己的梦想。只有这样,我们才能在人生的道路上取得真正的成就。

通过阅读这本童话故事,我深深地感受到了勇气和决心的重要性。梦想是我们人生的指南针,它指引着我们前进的方向。我们要相信自己,不畏艰难困苦,勇往直前。无论是在求学生涯中,还是在工作中,只要我们有梦想,并为之努力,就一定能收获成功的喜悦。

小鲤鱼跳龙门的故事让我明白,成长从不是一件容易的事情。从小鲤鱼渴望跳上龙门的梦想,到最终成功穿越龙门成为一条真正的龙,这过程充满了困难与挑战。但无论遇到多大的困难,我们都不能放弃,要坚持不懈地追逐自己的梦想。

最后,我要向小鲤鱼学习,勇敢地去追求自己的梦想。只要我们坚持不懈,不断努力,就一定能够实现自己的目标。无论是小学生活,还是将来的人生道路,我都会不畏困难,勇往直前,追逐自己的梦想。

通过《小鲤鱼跳龙门》这个童话故事,我明白了梦想的力量,勇气和毅力的重要性。无论遇到什么困难,只要我们坚持努力,就一定能够实现自己的目标。我会永远记住这个故事,鼓励自己始终保持梦想和勇气,坚持不懈地追求自己的梦想,直到实现它们。

小鲤鱼跳龙门读后感【篇3】

到了一个地方,是龙门山水库,他们以为这是龙门山,经过一次次的努力想尽所有的办

法终于进去了,虽然这不是龙门山,而是龙门水库,但是从此以后,小鲤鱼们还是 >幸福的生活下去了。

如果我们每个人都能像小鲤鱼一样坚持不懈,那么我们的社会就会变得更加成功和美丽。

这个故事让我想起,记得有一次,我们学校举行了拔河比赛,大四的学生

使上了自己身上所有的力气,不断往自己的身上拉,虽然,对方只要是出自己最后一把力气就可以成功了,但是大姐姐和大哥使了自己吃奶的力气,终于赢了。

还有一次,在 >运动会上,我再跳绳,但是我实在坚持不下去了,可是我的心理一

直在想:我一定要为班级争光,哪怕是一下,也好啊,时间到了。我跳了155次,我对结果非常满意。

小鲤鱼跳龙门告诉我们一个这样道理:做人一定要坚持不懈,因为只有坚持不懈,才会成功做好每一件事情, 我会努力的坚持做每一件事情,并用我的行动去影响身旁所有的人。我希望他们能像我一样坚持不懈。

寒假里我读完了《小鲤鱼跳龙门》这篇童话,里面的内容使我受益匪浅。

主要讲了鲤鱼奶奶给小鲤鱼们讲了一个鲤鱼祖先跳龙门的故事, 说龙门那边有个天堂,只有勇敢的小鲤鱼才能跳过去。

小鲤鱼听完后决定去尝试一下!于是和 >小伙伴商量。小鲤鱼们一个个跃跃欲试。

决定去闯闯龙门。“它们经历了千辛万苦”,终于和伙伴们一同来到龙门下,第一次跳的时候,小鲤鱼的脑门上磕出了一个大血包,它忍着疼痛继续努力,没有被一次次的失败吓倒,最后终于和伙伴们成功地跳过了“龙门”——龙门水库“。

小鲤鱼们这种勇敢尝试。 坚持不懈精神深深地打动了我我们在学习上遇到问题、碰到困难时,就要有小鲤鱼跳龙门时的精神,继续坚持,迎着困难而上,决不打退堂鼓,

直到解决问题为止。只有坚持不懈,才能不被 >挫折打败!不要被失败吓倒。给自己一个坚定的信念和决心。不管你走多远,总有一刻会到达终点。

这个寒假,我读了一本《小鲤鱼跳龙门》它让我明白,只要相信自己,什么事都能做到。

这个故事的主要内容是:在一个山清水秀的村庄里,有一条美丽的小河,小河里有一群小鲤鱼,这条小鲤鱼正在跳小桥,碰到了它们的奶奶,奶奶给它们讲了一个故事,它说:”你们的爷爷、爸爸、妈妈,它们都去跳龙门了,可是,它们都没有跳过龙门。

“小鲤鱼说:”我要去跳龙门。“可是奶奶不答应,小鲤鱼又说:

”奶奶我去去就回。“奶奶终于答应了。小鲤鱼和他哥哥一起去了。它们游泳了。一条小鲤鱼被水草缠住了。一只大螃蟹从水草里走出来说:

”你们是来干什么的?“小鲤鱼说:”我们

是来跳龙门的。 “大螃蟹一听, 赶忙给它们让路, 并帮助它们把缠住的水草用钳子剪断,小鲤鱼们坚强的游到龙门水库,它们高兴极了,并一起跳过了龙门水库。

孩子高兴的对我说: ”我也要想小鲤鱼一样勇敢!“虽然后半部分的内容孩子没有具体的说全, 但他也能够明白只有坚持不懈的努力才能获得成功。小鲤鱼最终全部都跳

过去,孩子们为他们高兴。我对孩子说:”一定要努力学习,战胜困难,不怕挫折,取得成功,就带有小鲤鱼跳龙门的精神!“

刘明乐暑假里我读了《小鲤鱼跳龙门》这本书,其中有一篇叫《狐狸送葡萄》这篇文章,文中讲述的是从前有一对老夫妻,不但爱贪小便宜,而且还自私自利不和左邻右舍搞好关系,结果被狡猾的狐狸骗的非常悲惨。

通过这篇文章让我懂得了: ”面对现实生活中,我们要处处小心提防像狐狸一样的坏人,要多团结积极向上的好朋友,绝不做像老夫妻那种爱贪小便宜的人“。

小鲤鱼跳龙门读后感【篇4】

初冬的午后,一缕阳光洒进窗户,照在了飘窗上,也照在了我手中的书上——《鲤鱼跳龙门》。鲤鱼能跳那么高?鲤鱼成功了吗?谁第一个跳过去的?我迫不及待地翻开了书。

这本书描述了鲤鱼跳过龙门后,就可以变成龙,可大家跳了xx都没成功,为了今年一定成功,鲤鱼们建了一个非常矮的龙门。大家都成功了,可是变成龙后,大家才发现这样的错误,决定把龙门变回去。

文中的鲤鱼都想着“只要跳过龙门,自己可就是万人崇拜的龙了”,但是他们没有认真练作文习,而是想了一个捷径——把龙门降低了。“新建的龙门果然够低,连那些小鲤鱼们都能轻松地跃过去。大家都变成了龙,跟没变成龙时似乎没什么两样。”这些不“努力”的“龙”,最后骗过了自己,却骗不过所有人,终究是假龙。

突然发现这不是自己吗?作业通过妈妈的检查后,都全对了,可是最后妈妈一忙,我就原形毕露了。看到了不努力的自己,我要改了这个坏习惯,自己检查,让全对属于我。

抬头阳光透过手指,依然刺眼,仿佛在告诉我以后不能掩耳盗铃。

小鲤鱼跳龙门读后感【篇5】

今天,我非常非常高兴。为什么高兴呢?因为今天是大年三十,妈妈说今天要贴对联。

我早早的起了床,拉着妈妈的手要帮忙贴对联。妈妈问我:你知道对联怎么贴吗?我摇摇头说:不知道。妈妈说:贴对联是有讲究的。这对联啊,分上联、下联和横批。可想而知,横批是贴在大门上面正中间,上、下联是贴在大门的左右两侧的。怎么区分上、下联呢?一般是看对联的最后一个字,最后一个字为三四声的是上联,最后一个字为一二声的是下联。上联贴在大门的右边,下联贴在大门的左边。现在我们开始贴对联吧!

我帮妈妈搬来一把椅子,妈妈站到上面,我用双面胶将对联的上下及中间部位粘贴好,然后撕开双面胶将对联递给妈妈。妈妈让我隔远点看下对联是否摆正。很快地,对联贴好了。

上联:百鸟鸣春春风盈大地

下联:群星献瑞瑞气满神州

横批:万事如意

我和妈妈还一起贴了福字,妈妈说福字要倒过来贴,表示福到的意思。

今天过得真开心啊!明年我还要贴对联,我自己写的哦!

小鲤鱼跳龙门读后感【篇6】

屈原学校罗意

我在二年级语文的本册书里结合单元主体和“快乐读书吧”给孩子们推荐了《小鲤鱼跳龙门》《小狗的小房子》等五本读物,我也选取了其中的这一本读了读。书中讲了一群小鲤鱼,听了鲤鱼奶奶讲的关于鲤鱼们跳龙门的故事后,一群好奇又勇敢的小鲤鱼们开始一路寻找故事中的龙门。在一条最勇敢小鲤鱼的带领下,它们历经千辛万苦,冲破重重困难,经过长途跋涉。

鲤鱼真的在故事里找到了龙门,但是龙门太高了,小鲤鱼跳不起来。它们不能放弃,因为它们坚信只要它们努力跳过龙门,它们就能到达天堂般的世界,因为龙门另一边的天堂。小鲤鱼只有一个信念。无论遇到什么困难,即使他们只有最后一口气,他们也会跳过龙门,到达天堂般的世界。

小鲤鱼们想尽各种办法,团结一致,勇往直前,最终经过大家不断的努力,终于小鲤鱼们都跳过了龙门,来到了这个天堂般的世界。

小鲤鱼为心中的理想,它们那种刻苦努力,不停追求的精神深深感染了我的眼睛。通常,我们总是教导孩子不要放弃,学会坚持任何事情,但我们成年人却常常不坚持。通过小鲤鱼的故事,我找到了动力。

以后我一定学习小鲤鱼的精神,做事一定要不怕困难,认真坚持,我坚信最终的胜利属于坚持到最后的人,也想引导孩子们把小鲤鱼的精神转化到自己,在学习上学会遇到困难坚持到底。

小鲤鱼跳龙门读后感【篇7】

《小鲤鱼跳龙门》读后感500字:

统编版语文教科书总主编温儒敏曾经说过:“没有课外阅读,那语文教学就只是‘半截子的’。新编语文教材主张读书为主,读书为要,抓住这条,就可能化繁为简。”

新学期,我向学生们推荐了我们中国人耳熟能详的一本书《小鲤鱼跳龙门》。这本书是由北京教育出版社根据最新统编语文教材“快乐读书吧”栏目进行编写的,目的是让学生根据教材进行同步阅读,这样更有利于学生的阅读与学习。

好的阅读方法,不仅可以让阅读事半功倍,而且能够让学生在短时间内体会到阅读的快乐。《小鲤鱼跳龙门》这本书特地邀请一线名师为小学生制定阅读指导方案,不仅让学生读有所获,还能让学生形成良好的阅读习惯。

这本书后面还附有读书笔记和读后感范文,以资学生借鉴模仿,在有效提高学生的写作水平的同时,帮助学生把握书籍重点,明确阅读方向,进而因势利导、潜移默化地提升学生的独立思考的能力。

而且,这本书采用了低年级注音美绘的形式,让二年级的学生实现自主阅读,同时文中设置的“阅读心得”、“好词积累卡”、“想一想”、“我的读后感”等栏目,引导学生阅读,并逐渐学会积累,养成读后思考的阅读习惯。

希望在二年级语文的学习生涯中,学生们都能“多读书,读好书”,不断积累,不断进步!

小鲤鱼跳龙门读后感【篇8】

假期里,妈妈给我买了一本书,叫《小鲤鱼跳龙门》,这本故事书里包含了好几个小故事,而我最喜欢的就是《小鲤鱼跳龙门》这个故事了。

书中的鲤鱼奶奶告诉小鲤鱼们,它们的祖辈跳跃龙门的故事。于是,这群小鲤鱼们也想像自己的先辈们一样,去寻找龙门,并跳过龙门。故事中生动地描绘了小鲤鱼和它的伙伴们,在寻找龙门的过程中遇到的各种困难以及挫折,表现出它们那种永不放弃的精神。跳跃龙门,一次不行,那就两次,两次不行,那就三次,小伙伴们齐心协力终于跃过去了。它们高兴地请燕子阿姨给鲤鱼奶奶带口信,说它们找到了更好的地方。即使燕子阿姨告诉它们这里不是真正的龙门,而是龙门水库,它们也没有放弃。

这个故事给了我很大的鼓舞,我从小鲤鱼身上学到了很多东西,它们勇敢认真的态度,它们勇于克服困难的勇气,都深深地打动了我。在今后的学习和生活中,我想我也一定会像小鲤鱼一样,遇到问题不害怕,遇到困难不退缩,做一个乐观、积极、勇于面对生活的孩子。

小鲤鱼跳龙门读后感【篇9】

在今天,我看了一个故事,这个故事的名字叫鲤鱼跳龙门,这篇故事是在神话故事里的,下面我就介绍一些精彩内容给你们看吧!

黄龙见百姓送到盛餐佳肴,早已垂涎三尺,得意地张开大口。就在这千钓一发之时,玉姑抢先上前,拦住父老乡亲们说道:“大家在此暂停等着,让我前去收拾这个害人精。”话刚说完,只见玉姑纵身跳下水中,霎时变成一条大红鲤鱼,腾空飞跃,直朝恶龙口中冲去,一下窜进它的肚中,东刺西戳,把龙的五脏六腑捣得稀烂,恶龙拼命挣扎,浑身翻滚,但无济于事,终于被玉姑杀死了。可是,玉姑自己也葬身在黄龙腹中。

从此,宁河人民又过着安居乐业的日子。人们为了缅怀玉姑为民除害,在峡口半山腰修起了一座鲤鱼庙。至今在宁河一带,还广为流传着鲤鱼跳龙门的故事。

看了这个故事,我觉得这个玉姑的心很好,因为她帮着人们杀死了这个害人精,她为了人们着想而牺牲了自己的命,真是一个心肠好的人啊!

你们也要有玉姑的这种勇气哦!

如果你现在也想看的话,就赶快去看吧!

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