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作风整顿活动总结 篇1
为了进一步加强我校干部职工队伍思想、作风、纪律建设，全面落实党的十七大提出的各项目标任务，践行科学发展观，在全体教职工的积极参与下，我们认真贯彻了教育局关于开展“纪律作风集中整顿”活动的基本要求、指导原则和方法步骤，坚持高标准、严要求，认真做好各个阶段的工作；学校班子成员和全体教职工以高度的政治责任感、饱满的热情和良好的精神状态投身整顿活动，较好地完成了各阶段的整顿任务。现就整顿活动总结如下：
一、主要做法
（1） 做好学习，做好思想动员。教育局纪律作风整顿动员大会结束后，我校及时召开班子会议，及时成立了整顿工作领导小组，全面负责整顿工作。对学校有关工作的安排和部署，使全体干部明确整风活动的意义，明确活动的任务、方法、步骤和要求。
增强了员工积极参与的意识和主动性。
（二）对照检查，解决问题。我们在学习动员的基础上，紧密结合教职工的思想、工作、纪律实际，采取“自己找、相互帮、组织点”的办法，重点解决思想作风纪律等方面与贯彻落实科学发展观，完成全年各项工作任务不相适应的突出问题，把分析查摆问题作为整个整顿活动的关键环节来抓，着重在找准教职工在工作、纪律、作风方面存在的突出问题上下功夫。在此基础上，按照教育局的要求，结合教育系统干部思想纪律工作作风存在的问题，不求发展，创新意识淡薄；作风漂浮，工作落实不力：
纪律松弛，干部教育管理不严等问题，开展对照检查，触及思想，分析根源，说明危害，由于单位教职工准备充分，对照检查材料内容充实，触及了实质，收到了好的效果，达到了整顿的目的。
（三）制定措施，认真整改。为确保整顿活动取得实效，保证整改方案和措施的落实，每个人都针对查摆出的问题，制定了详细的整改措施，并提出了时限要求。
二、初步效果
这次学习教育活动是一次集中整风活动。尽管时间不是很长，但通过这次活动，我校初步实现了全体教职工“思想上有明显提高，工作上有明显进步，作风上有明显转变，纪律上有明显加强”的目标。具体说，主要收获有以下几个方面：
（一）受到了一次深刻的党性锻炼。通过联系思想、作风、纪律实际，联系贯彻党的路线、方针、政策的情况，联系新形势和新任务的要求，全体教师进行了深入学习和思考，在对十七大报告精神实质的全面把握上，在对转变职能，改善工作作风上都有了新的认识和提高。
（2） 找出了思想、工作、纪律、作风等方面存在的突出问题。学校领导班子成员和教师都可以以这次整风活动为契机，端正思想、改进作风、推动工作，自觉参与。相比之下，他们敢于触及问题，深挖思想根源。
通过反复调查分析，发现和把握了思想、工作、纪律、作风等方面存在的突出问题。从世界观、人生观、价值观、方面深刻剖析了产生问题的根源及危害，认真总结了经验教训，制定了具体的整改措施，明确了努力方向，使整顿活动取得了实实在在的成果。
（3） 提高自己解决问题的能力。在整改活动中，领导小组成员和教职工对整改精神中存在的突出问题进行了批评和自我批评。在民主生活会上，大家都是诚恳认真的，敢于进行批评和自我批评。
普遍感到，这次民主生活会体现了科学发展观的要求，使与会同志受到了一次深刻生动的党性党风教育和严格的党内生活锻炼。大家一致表示，要把这次整顿活动作为新的起点，开展好经常性的批评和自我批评，不断增强解决自身问题的能力，为使五中更好更快发展再添一份力量。
（4） 加强学校干部队伍建设。这次整顿活动使学校党员干部普遍受到了一次深刻教育，大家的思想观念得到了转变，自觉服务意识得到了增强，求实意识、创新意识、效率意识进一步确立，调查研究、钻研业务的风气更加浓厚，进一步提高了教育教学水平。
三、几点体会
回顾和总结我校的整改活动，有以下几点经验：
（1） 把思想发动、改进学习贯穿于全过程，是确保整改活动取得实效的基础。这次活动是结合贯彻落实科学发展观、建设和谐校园的实践，对党员干部进行思想、纪律、作风等方面的自我教育。我们认为思想动员和理论研究既是整风活动的内在要求，又是搞好活动的前提和基础。
因此，不论是在学习、对照检查还是在整改提高阶段，我们都严格按教育局的要求，认真准备，精心组织，每一阶段工作开始之前都召开会议，帮助同志们提高认识，明确要求，打消顾虑，增强信心，为下一步活动的顺利开展打下良好的思想基础。通过多种形式开展学习，克服了松劲和厌战情绪，明确了投身于整顿活动的责任感和使命感，才得以使这项活动善始善终。
（二）边学边改，边查边改，是确保整顿取得成效的关键。坚持闻过即改、即知即改是我校这次活动的一个重要指导思想，只有把这一指导思想贯彻到实践中去，才能切实解决问题，收到实实在在的效果。我们在活动的每一阶段都坚持了及时查找问题，尽早解决问题，针对查摆出来的主要问题，制定了整改措施，对各项规章制度进行了修改完善。
对一时解决不了的重点问题，制定措施，限期改正，使他们实实在在地感受到进校党员干部在思想、工作、纪律、作风上的变化和进步。
（3） 加强领导，加强组织实施，是确保整改活动取得实效的保证。这次活动要求高、任务重，时间紧，因此，我们从一开始就十分重视加强领导，把搞好整顿活动作为当前的头等大事来抓。我们从思想上高度重视，保证时间，精心安排组织，精心策划措施。
成立了以主要领导为组长的活动领导小组，加强了对各阶段工作的指导。我们确保了整顿活动扎实有序地开展。同时，我们还坚持开展活动，推动当前工作。
总之，我校这次整顿活动虽然取得了一定成效，但与教育局的要求及群众的期望，还有一定的差距和不足，有些问题还需要引起我们的重视，巩固这次整顿活动成果，还有许多工作要做，整改措施还需要进一步完善，落实整改措施的任务还很艰巨。我们要以这次整风活动为良好开端，努力为学校的发展创造良好的环境。
作风整顿活动总结 篇2
按照县委、县**《纪律作风整顿月活动实施方案》的部署，我所为加强这次思想作风纪律整顿活动的组织领导，专门成立了以所长为组长的纪律作风整顿领导小组，为进一步转变机关作风,使党员民警以崭新的精神面貌全身心地投入到落实全县林业工作会议议定的各项目标任务中去,努力实现生态建设保护的良好局面, 及时召开了由全体民警参加的动员大会，认真学习纪律作风整顿方案，提高认识，统一思想，认真搞好动员，并结合我局实际，制定了切实可行的实施方案，将这次纪律作风整顿的意义、目的和要求全部宣传到了每一位民警。确保了我院禁牧、管理和保护工作的顺利进行。
在整顿活动中，我所紧紧围绕思想作风、工作作风和纪律作风等方面存在的问题，切中要害，敢于碰硬，提出了“强化管理、改进作风”的整顿思路，明确了整顿解决的重点问题。要求全局上下要从实际出发，结合各单位的特点，抓住重点部位、重点岗位、重点环节，有步骤地开展作风整顿活动。为了使作风整顿活动不走过场，确实起到鞭策干部职工的作用，我局在结合县委、县**纪律作风整顿主要内容的基础上，并结合我所工作实际，将此次活动分为三个阶段来开展。
第一阶段，要做好学习动员。首先，我们制定了学习计划，明确了这次活动的时间安排和学习内容；二是加强对各学习小组学习情况的检查，确保学习过程不流于形式、不流于形式；三是我局将这次活动分为了集中学习、个人学习和集中讨论等多种形式的学习，在学习中，通过对县党代会，人代会，林业工作会议的学习，首先坚定了政治道德观念和投身本职工作的热情，有力地促进了全体民警的工作积极性。
在第二阶段，按照纪律作风整顿的安排，我局在认真学习、提高认识的基础上，紧密联系本单位的工作实际，针对文件精神，重点查找纪律作风方面存在的突出问题。一是要求每个民警积极开展批评与自我批评，认真开展自查自纠，在全体会议上全面剖析，着重查找自己当前纪律作风方面存在的突出问题，深入剖析产生的原因。二是开门纳谏，广泛征求各方意见，通过文件传输系统发出“森林公安局纪律作风整顿征求意见函”21份，回复11份。
三是大家通过自查，写出了深刻的学习体会和整改措施。这些措施的提出，可以有效地促进森林公安工作的发展。会后，我们还深入分析了我局发展创新中存在的问题、影响创新的主要障碍以及进一步发展创新的建议。
在第三阶段，通过仔细寻找，明确了下一步的方向。针对发现的问题，我局采取学习、教育、沟通、解决实际问题的方法，促进了整改效果。
在这次纪律作风整顿中，我院主要发现以下问题：
1思想解放程度不够，创新意识不强。具体体现在工作上还沿用老套路、老办法，缺乏创造性，有些部门领导在其位不谋其政，发展思路不宽，关键是想不想、干不干、会不会干的问题。解决这些问题，要敢于介入新矛盾，善于采取新措施，在思想观念和工作方法上与时俱进。
2工作效率不高，服务意识不强。我们有些干警工作干劲不足，被动消极因素时有发生，思想上不求上进，只想过太平日子、当太平官，满足现状，平庸度日，遇到困难就绕道走，还有个别部门和个别同志存在门难进、脸难看、事难办的问题，头脑中服务于人民群众的意识淡薄，本位主义思想严重。
三。机关作风涣散，纪律意识不强。个别同志思想要求不严，自由主义现象仍然存在。
4协调配合不够，大局观念不强
部门之间没有默契，存在部门主义，在考虑和处理问题上缺乏整体观念。出现形式主义作风，工作不够积极，协调意识差。
今后，我所将努力实现森林公安工作的良好开局,建设一个全心全意为人民服务的公仆形象，打造开拓、务实、高效、廉洁的执法机关。
作风整顿活动总结 篇3
2月27日，财政系统2007年春训动员会后，核算中心内部随即集中开展了干部思想作风整顿活动，本次活动我们坚持以理论学习为前提，以县委XXX书记、县政府XXX县长及XXX局长在动员会上的的讲话精神为重点，以进一步加强和改进全体干部的思想作风建设为目标，扎扎实实开展了每一个环节的工作。通过此次整顿，使我中心干部思想作风取得了明显成效，真正整出了成绩，改出了效果。中心同志进一步统一了认识，端正了思想，改变了作风，增强了斗志，对完成今年的各项工作目标任务充满了信心。下面，就中心整个活动的开展情况汇报如下： 一、全面启动，精心安排，层层落实 组织领导是决定工作成败的关键。在财政系统春训动员大会刚召开完毕，我中心迅速展开各项工作，由于本次活动时间紧、任务重，中心放弃节假日，详细安排和落实了整顿工作的各项事宜。一是迅速召开了中心动员会议，统一思想，提高认识，严格要求，并制定了严格的学习、考勤、请假制度，把作风整顿工作落在了实处。二是制订了详细的安排计划，制定了《XXX中心干部思想作风整顿安排意见》、《XXX中心关于2007年各柜组目标任务的通知》等材料，并设计制作了春训学习考核登记表，将指导思想、目标任务以及各阶段的具体日程安排形成书面材料，做到了学习整顿活动时间清楚，任务明确，严密有序。在整个活动整顿之中，中心主任坚持亲自检查、督促和落实，真正把第一责任人的职责落到实处。 二、加强学习，展开讨论，提高工作 我们始终把理论学习贯穿于全过程，在学习中，提出“内容上求深，方法上求活，学习上求实，效果上求佳”的学习思想。在学习内容上，我们学习了《反对自由主义》等理论专著及X书记、X县长、X部长在全县三级干部及全民创业年大会上的讲话，学习了市财政局XXX局长的讲话，重温了X局长在动员会上的报告。在学习方法上，我们坚持集中学习与分组学习相结合、集体学习与个人自学相结合和学习与讨论相结合的“三结合”方式，带着问题重点学，结合工作认真学，围绕七个讨论题目，针对县委县政府提出的“全民创业年”及市财政局提出的“财政管理效益年”就今后如何干好本职工作及对改进集中核算工作有何建设性意见和合理性建议展开讨论，进行了大胆设想，每位同志都做了充分准备，进行了踊跃发言，各抒己见。分组学习期间，中心各柜组每天都能保证1—2个小时学习时间，进行了分组学习讨论，并作了详细记录。每个同志就本次活动都撰写了既有理论深度、又联系实际工作的作风整顿剖析材料、心得体会，中心及时举办了学习专栏。在学风上，坚持理论联系实际的学风，在整个活动期间，无一人请假，无迟到早退现象发生。通过这次学习教育和整顿，使中心同志的精神面貌有了明显的改观。 三、立足本职，查摆问题，制定措施 由于这次学习整顿本身时间紧、任务重，加之政府收支分类改革会计科目的大范围调整，月底报表的报出，任务更是迫在眉睫。为了做到整顿、工作两不误，同志们放弃节假日，加班、加点完成了所有账套报表的打印报出工作，以及1月、2月的凭证重新处理等工作，保证了核算中心报账业务的正常开展。在整顿中，我们坚持把联系本职工作与查找问题做为思想作风整顿的重点，要求每位同志在深入学习、提高认识的基础上，严格按照“八个坚持，八个反对”“三个代表”重要思想的要求，针对自己在思想作风方面存在的学风不正，信念动摇，精神不振，无所作为，个人主义，小团体利益，以及人云亦云、道听途说，搞不正之风等问题，围绕“五查”内容，并利用批评与自我批评，进行了全面查找和自我检查。一查“思想”，看是否坚持解放思想、实事求是的思想路线和思想作风，求真务实，开拓创新；二查“学习”，看学习的态度是否端正，是否经常参加单位组织的集体学习，坚持自学并记写学习笔记和心得体会，是否坚持理论联系实际，做好理论与实际、学习与运用、言论与行动“三统一”；三查“工作”，看宗旨意识、群众观念树立的牢不牢，工作责任心强不强，是否有拖拉之风、空谈之风、飘浮之风、虚假之风、懒散之风，存在形式主义、官僚主义和脱离群众等问题；四查“纪律”，看是否自觉遵守党的政治纪律、组织纪律和工作纪律，是否遵守局里和中心内部的各项规章制度；五查“廉政”，看是否严格执行中、省、市、县有关廉洁自律各项规定，是否存在玩风过盛、生活腐化、贪图享乐以及以权谋私、铺张浪费、贪污受贿、徇私枉法等问题。 通过学习和整改，我们提出了具体改进措施：一是进一步解放思想，强化宗旨观念，树立正确的世界观、人生观和价值观；二是端正学习态度，力求精益求精，要将平时学习进行制度化和经常化；三是树立高度的责任
作风整顿活动总结 篇4
12月份，纪律作风整顿活动在我县全面铺开，在活动期间，我校严格按照县体育系统作风整顿的要求和《太山乡中心校开展纪律作风集中整顿活动的实施方案》，在全体教职师中广泛开展了纪律作风整顿活动，为了推进学校作风整顿活动向纵深层次迈进，现把我校开展作风整顿活动情况总结如下：
1、 建立组织机构，加强组织领导。
为确保学校作风整顿收到实效，我校成立了以张麦霞校长为组长的作风整顿领导小组，负责组织并指导全校开展活动。12月20日下午，张校长及时传达《教体系统党风廉政教育暨纪录作风整顿》的讲话提纲和《太山乡中心校开展纪律作风集中整顿活动的实施方案》的精神。还结合县教体局《关于在全县教育系统开展作风整顿活动的工作方案》的有关要求，讨论我校如何开展作风整顿活动，并制订了《沙窝营小学纪律作风整顿活动工作方案》，明确了活动指导思想，确定了活动方向重点，落实了活动责任。
这样，从思想上、组织上保证了学校作风整顿活动有计划、有步骤的开展，使我校的作风整顿更具针对性、实效性。
2、 积极组织开展学习讨论活动，提高员工的理解水平。
1要做好思想动员，增强教师对活动的认识，推动作风整顿工作顺利开展。
为把这项工作做好，我校集中全体教师，召开作风整顿思想动员会议，由学校校长作重要动员报告，宣读《太山乡中心校开展纪律作风集中整顿活动的实施方案》。在此基础上，结合我校实际情况，提出了校风整顿的要求。
2、采取集中专题学习和自学相结合的办法，进一步提高教职工的思想认识水平，促进学校各项工作的顺利开展为使工作有针对性、实效性，我们积极组织教师开展了相关的专题学习活动。学习内容主要有：
（1） 我学习了县教育体育局局长张敏捷的重要讲话精神。提高对开展作风整顿活动的重要性和必要性认识，了解当前我县加强教育系统作风建设的基本要求，明确当前我校作风整顿的重点。
（2）集中学习《中小学教师职业道德规范》，进一步加强工作责任感，明确自身肩负历史使命，促进教师群体爱岗敬业、为人师表思想的形成。
除了集中专题学习外，我们还要求教师利用下午及其他的业余时间加强自学，不断提高对作风整顿工作的认识，结合自身工作特点，加强自我剖析。当然，在学习过程中，我们严格遵守纪律，做好出勤记录。
三。要组织好教师进行反思和讨论，认真发现问题，提高作风整顿活动的针对性。
我们安排学校领导和全体教师进行反思、讨论合自我分析。教师可以根据自己的特点自由发言。通过分析比较，学校教育教学工作还存在以下问题
（1） 个别教师工作效率不高，存在拖延现象。
（2） 值班领导未对学校周边环境进行检查，学生厕所和垃圾堆放管理不规范。
（3）个别教职工工作责任心不强，组织纪律观念淡薄，思想作风较差，年轻教师尤为突出。
（4） 个别教师和班主任责任心不强，对学生教育缺乏爱心和耐心。
（5）部分老师对待工作缺乏精益求精的精神，工作创新不够，有得过且过的倾向，还有的但求无过，不求有功。
三、整改措施
针对存在的问题，在认真挖掘思想根源、分析原因的基础上，提出以下整改措施：
1、进一步加强理论学习，学习党的路线、方针、政策，不断增强理**底和政治敏锐性，提高思想觉悟，提高驾驭工作的能力，与时俱进。
2、进一步解放思想，开拓创新，克服自我感觉良好、安于现状的思想观念，敢想敢干，要敢想才会有新的路子新的创新，采取切实可行的办法和措施抓工作，全校师生上下一条心，拧成一股劲，真心实意抓工作，脚踏实地干事情，努力做出实实在在的成绩。
3、进一步规范管理，加强教职工作风建设，建立健全各项规章制度，既要加强宗旨、理想、信念教育，加强思想作风、工作作风、生活作风等方面的教育，又要制定和完善各项规章制度，严格管理，不断提高工作效率，转变工作作风，树立教书育人、服务育人的思想，清正廉洁的思想观念，办事实，讲实效，扎实工作，为民服务。
4进一步加强教师职业道德教育，加强师德建设，提高教职工的责任感。
5、强化大局观念。作为人民教师，遇到事情要顾全大局，了解大局，多请示，多汇报。
总之，通过认真地学习、整顿，我校的全体教师精神面貌焕然一新，思想觉悟有了明显提高，作风上正在有所转变，工作纪律性有了明显增强，行动上有了明显进步。今后，我们将继续深入细致地开展这类活动，为进一步提高学校教育教学质量打下良好的基础。
作风整顿活动总结 篇5
人社局整顿机关作风活动
自查自纠阶段总结
为加强机关作风建设，我局积极开展了整顿机关作风活动，按照县委、**整顿机关作风的统一安排，以及我局整顿机关作风活动的总体部署，我局以股（室）、二级单位为单位，组织干部职工认真查找自身存在的问题，对我局存在的问题召开了讨论会，进行深刻剖析，研究制定整了改措施，明确整改重点，落实了整改任务。
通过召开机关作风整顿工作座谈会，总结了我局作风建设中存在的问题
一是机关学习风气不够浓厚，有的干部学习意识淡薄，没有紧迫感和危机感，工作凭感觉、办事凭经验、服务凭心情，学习出于应付；
二是业务知识不够钻研，对待工作不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要还过得去就可以了。对商业知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神和刻苦钻研的精神；
三是工作漂浮不务实，少数机关干部缺乏全局观念和服务意识，有令不行，有禁不止，服务态度不好，工作效率不高，工作中采取回避、推诿、拖拉的态度，对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。
四是纪律散漫不严明，个别机关干部慵懒散漫，上班时间无所事事，擅离职守，对工作麻木、厌烦，得过且过，应付了事，工作纪律散漫，上班迟到、早退，上网聊天、玩游戏。
针对上述问题，我局从全局上积极采取有效措施，制定了相应制度
一是制定机关干部学习制度，对整顿机关作风活动进一步学习安排，增强了机关干部对整顿机关作风的意识，同时积极开展了机关干部的思想教育，加强机关干部的学习思想，加强政治理论学习；
二是完善机关干部工作制度、业务流程，培训机关干部对制度的深刻认知和业务知识加强，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，
三是制定机关干部考勤制度、请销假制度、查岗制度，实行上下班签到、签退，****，上班时间由局领导进行不定时查岗。
作风整顿活动总结 篇6
三。集体意识淡薄，团结协作能力差。个别教职工没有牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识，对学校工作漠不关心。有些同志缺乏应有的诚实和理解，缺乏谦虚和豁达。
4.纪律意识弱，工作作风差。学校的一些教职员工不执行教职员工的要求。上课迟到，早退，随意下课，上课时间接手机。教学准备不认真，作业批改图要处理。
班主任的工作缺乏主动性和责任感，该做的时候不到位。
5.教师德意识薄弱，职业道德差。个别教师缺乏应有的服务意识和与家长的合作意识，动不动就传询家长，扳着一副冷面孔，“孩子成绩差了在老师心目中就是罪人”，根本无法交流和沟通，家长怨声载道。一些教师变相推荐教材和学习资料，这也给学校的声誉带来了严重的负面影响。
根据以上调查结果，确定教育整顿的内容
1、查职业理想。要纠正厌学弃教、自卑自卑、盲目攀比、满足于他人的思想；树立自尊自爱、安教乐教、忠诚于人民教育事业的坚定信心。
2、查职业纪律。纠正放任、放任、违章的不良行为；树立遵纪守法、严于律己、令行禁止的良好意识。
3、查职业责任。纠正处理不慎、敷衍塞责、玩忽职守、得过且过的不良态度；树立严谨治学、精益求精、热爱奉献的敬神，勇于争创一流。
4、查职业规范。纠正教学作风不当、教师行为失范、言行粗鲁等不良现象；要树立师德模范、教书育人、教书育人、团结协作的师德作风。
5、查行业风尚。纠正以罚代教、兼职牟利、乱收费、擅自发放物资等不良行为；要树立轻利重教、清正廉洁、关爱学生、尊重父母、为人正直的良好形象。
3、 严格程序，确保教育整顿有序推进
3、 为确保活动扎实深入开展，学校对活动的每个阶段都作出了明确具体的安排。
第一阶段的学习，学校拟定了实施方案，并分别采用学校集中学习、小组集中学习和自学三种形式，加强了教职工对法律法规、规章制度的学习，力求增强大家的法纪意识、政策理解水平、职业道德和职业规范的教育。学习需要四个保证：1；2、保证学习内容不少；3、保证学习笔记不少；4、保证学习收获不少。
学习结束后，领导小组检查了全体员工的笔记，效果很好。
第二阶段的整改，我们要求教师必须对照学校拟定的整改内容和重点，认真查找自己存在的问题，并制定出切实可行的、针对性强的整改计划，写出剖析材料和自我总结。在这一阶段，学校建立了检讨机制，确保整改到位。一是小组评议机制。
要求每位教师将自己存在的问题、整改的方案向全组教师宣读，由本组教师大家认定问题找准没有，措施到位没有，收到实效没有，交小组会议解剖，帮助查找问题，落实整改措施。二是领导小组评议机制。领导小组根据分析材料和整改情况对全体员工进行考核。
在这个阶段，我们要求大家的整改要经得起上级的检验、工作的检验、社会的检验、家长和学生的检验和时间的检验。严禁搞形式，走过场。我们力图通过扎实的整改使全体教职工常修为师之德，常思执教之误，常怀律己之心，常带发展之念，营造一个良好的育人环境、工作环境和发展环境。
第三阶段检查验收，由领导小组向各小组进行验收，并收集材料满足检查要求。
4，严格纪律教育有效整顿
1要求领导班子全体成员和全体党员带头作表率，要求教职工先做的事要做。
2、严禁迟到、早退和缺席。
三。严禁怀有对立情绪和消极思想，严禁流于形式，不得走过场。
总之，我校在本次教育整顿活动中严格按教育局的安排和布署进行工作，取得了阶段性成绩，达到了预期的效果，但也存在不足，个别教师思想认识还不够深入，学习仅停留文字上，没有与具体工作结合起来。在以后的工作中，我们将按照党的十七届四中全会提出的建设“学习型党组织”的要求，继续抓好学习教育，弥补不足，发扬优势，将干部队伍作风整顿建设活动推向深入。
二0一0年六月十一日
作风整顿活动总结 篇7
海口市建筑工程质量检测中心
作风建设整顿年工作总结报告
为了更好服务企业，进一步转变工作作风，按照住建局、站党委的统一部署，中心在干部职工中开展了以“治庸懒、促项目”为主题的“作风建设整顿年”活动。这次作风建设暨“作风整顿年”活动是在加强检测队伍自身建设方面采取的一项重大举措，以治理“慵懒散贪”问题为重点，通过作风整顿活动，强化责任服务意识，提升检测队伍形象，推动建筑工程质量检测工作水平上新台阶。通过过去六个月中开展的活动，发展情况总结如下：
（一）领导重视，是搞好 “作风整顿年”活动的组织保证。 “作风整顿年”活动时间安排达8个月，标准要求高，工作任务重，要达到学习教育的目标，不辜负站党委的厚望，就必须要有坚强的组织领导作保证。因此，中心成立以党支部书记冯民同志为组长，主任梁世杰同志为副组长，其他班子成员为组员的作风建设整顿活动领导小组。
同时，我中心在前期准备工作中，结合实际情况，制定实施方案。有阶段性目标和阶段性目标；同时考虑了具体措施的必要性和实施的可行性。为“作风整顿年”活动的顺利开展提供了强有力的组织保障。
（二）不断进行思想发动，激发出职工的内在动力，是搞好作风建设暨“作风整顿年”活动的重要基础，召开全体干部职工参加的活动动员大会，要求干部职工要进一步明确活动的意义，统一思想认识。组织各项目组进行专题学习。注重学习相关文献资料，充分认识精神实质，为活动的开展奠定思想基础。
（三）广泛开展宣传，营造浓厚氛围，是搞好作风建设暨“作风整顿年”活动的必要形式。通过宣传栏、调查问卷群众等形式对“作风整顿年”活动进展情况取得的成效和存在的问题进行的宣传报道，主动接受客户监督，按“作风整顿年”活动标准严格要求、规范自已的言行，逐步潜移默化，提高检测队伍的整体素质。
（四）开展自查自纠。立足岗位职责，紧紧围绕重点工作，结合前期治庸问责暴露出的问题，从思想理念、履职尽责、作风纪律、工作效能和内部管理等方面开展自查自纠，针对查摆出来的问题，认真研究制订开展作风建设集中整治“庸懒散贪”问题对照检查阶段活动的实施方案，明确整改措施，切实有效解决存在的问题。对于一些易发多发**的问题，采取强力措施予以制止，不良作风要坚决纠正，对庸、懒、散、贪现象严格问责。
“作风整顿年”活动是近时期加强检测队伍建设，提高队伍整体素质的一项根本之举和长期任务。这次在全体职工中开展为期八个月的“作风整顿年”活动，虽然基本解决了工作中存在的突出问题，但只是一个开端，一个新的起点，今后我们仍将在站党委的指导下，按照既定思路，加大落实力度，保证各项整改措施得到切实贯彻执行，收到实际效果，从而将检测工作推向一个新局面。
2012年12月24日
作风整顿活动总结 篇8
开展教师作风整顿活动自我剖析材料
望田镇店东刘学校 任芳
开展教师干部作风整顿活动，是新势下加强学校教师队伍建设的现实需要，促使教师内练素质，外型形象，根据县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神及学校活动计划的安排，我圆满地完成各阶段的学习任务后，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下：
一．存在的问题
1.政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治系统学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作和处理事情的水平。
2.在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，后勤工作中，由于事务冗繁，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事时，集中时间突击了解学习一下，使得自己放松学习，难以真正的“沉”下去。
3.开拓进取意识还不够强，也会产生一些打退堂鼓的消极的念头。当全身心投入工作不被领导认可，当开展工作不被同事理解时，我就会想：要是让我回到以前，当一名普普通通的教师多好，平时不用加班，只要管好我的班，认真教学，让家长、领导放心，我就可以安然地过日子，不用整天神经兮兮，脑子高度紧张。由于自身存在这种消极的念头，因此有时做事也比较被动。
4.比较追求完美导致的“顶真”的工作作风无形中产生心理负担和压力。用通俗的话来说就是要求别人不要向要求自己一样高，无形中给他人增加了心理负担。
二、原因分析。
我在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
第一，我对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事。思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考。只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性。想问题、办事情、干工作想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。
第二，对自己的要求不够高，认为自己尽心做好本职工作就行了，没有主动、热情地参与其他服务性工作。
三、整改措施
针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好本职工作。
1.切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。
2.加强业务知识学习，努力提高综合素质。随着形势的发展，学校财务工作任务都将更为艰巨，对业务水平要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习，首先从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，完善丰富人生。
3.要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
4.我会认真地学习业务知识，争取不断有所进步。且克服时间上的困难，尽可能地与其他老师多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
总之，通过学习，加上自己找、老师提、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，,提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的教育工作者。
作风整顿活动总结 篇9
根据区局党委关于在全系统内开展工作作风专项整顿活动的通知，我段专项整顿活动历时一个月现已基本结束，段领导班子按文件要求，也进行了认真的整改。现将整顿情况总结如下：
1、 认真领会精神，落实领导责任。
专项整顿活动的通知下发之后，段领导班子高度重视，认真学习领会专项整顿活动的有关精神，明确了专项整顿活动实质，进而统一思想，达成共识，我们认识到专项整顿活动是对平常工作成果的具体检验，是促进工作再上台阶的具体举措，也是建设一支作风优良、工作踏实的干部职工队伍的坚实保障。
在整顿活动中，段主要领导坚持以身作则，精心安排全段的整顿活动，自觉参加机关支部组织召开的机关作风建设工作会议，认真组织开展段领导班子专项整顿活动，适时召开专题民主生活会，带头查摆班子集体和自身在工作中存在的问题，深刻剖析产生问题的原因，积极开展批评与自我批评，提出整改措施，明确努力方向。副职班子成员分别按各自分管的工作进行认真查摆，充分交换意见。通过善意的批评和交流，统一认识，增强团结，互相鼓励，共同提高，从而达到推动全科工作的目的。
2、 认真查找问题，确定整改重点。
根据专项整治方案的要求，结合工作实际，段某领导小组专门召开了民主生活会。通过认真、诚恳、虚心的现场工作，发现问题，确定整改重点，努力使整改工作有的放矢、取得实效。
段领导班子从思想作风、工作作风等方面进行深刻反思，坚持实事求是，力求客观准确找准问题及根源。要检查思想根源和主观原因，找出突出问题。主要表现为：
一是理论学习不深入。形式学习多，有针对性的学习少；理论联系实际做的不够，在学以致用方面还欠功夫。实践使我们认识到，坚持学习不仅能丰富知识，增长才干，也能不断强化我们对世界观、人生观、价值观、政绩观、权力观的认识和改造，会学习的领导团队才会带出会学习、会工作的职工队伍。
我们有时忽视理论学习，对待学习和不得不学习的现象也不同程度地存在。
二是作风不实，工作水平不高，对一些非重点工作重视不够，有时工作衔接不到位。我们觉得，领导干部的作风直接代表了党和**的作风，如果作风实事求是，工作就会落到实处。作为基层领导干部，只有以高度负责的工作态度，扎实稳健的工作作风，以身作则的模范行为，不断进取的敬业精神，才能带领整个团队去拼搏、去奋斗，以实现公路事业又好又快发展。
3、 制定整改措施，明确工作方向。
本着边查边改的原则，注重整章制度，建立边发现边解决源头问题的长效机制。
一要树立求真务实的作风。要牢记领导职能和责任，以强烈的事业心和责任感，兢兢业业做工作，扎扎实实抓落实，把实事求是的工作作风体现到各项工作中去。我们面临着公路事业的大发展。只有脚踏实地，扎实工作，才能带领员工克服困难，快速发展。
要坚持求真务实的精神抓好落实，在落实过程中不断提高领导能力。
二是坚持民主团结的作风，提高协调能力。要善于听取不同意见，集思广益，共谋发展。坚持民主集中制，多与班子成员沟通交流，做到思想上合心，工作上合力，行动上合拍，相互尊重、信任、支持、协作，形成强大的班子合力。
三是发扬廉洁自律作风，提高拒腐防变能力。廉政建设是领导干部作风建设的基本要求。无论在工作中还是生活中，都要防患于未然，带头贯彻各项廉洁自律规定，警钟长鸣，防患于未然。
做到不该去的地方不去、不该吃的饭不吃、不该拿的东西不拿、不该办的事不办，管好自己和身边的人，把好小节关和人情关。自重、自省、自警，不断增强拒腐防变的能力。
领导班子在这次工作作风整顿活动中，以身作则，亲历亲为，通过活动不仅查找出存在的突出问题，同时引以为戒，加大整改力度，将整改工作继续进行，促进各项工作协调开展，为树立务实的工作氛围、创造和谐的工作环境，带领广大干部职工为公路事业又好又快发展做出贡献。
振安区交通局公路管理段
二o一o年二月二十三日
作风整顿活动总结 篇10
公司财务经营科纪律作风整顿工作，在监狱公司党委的领导下，经过全科干警、职工的积极参与和共同努力，截止今日所有纪律作风整顿的相关内容已进行完毕，现将我科开展纪律作风整顿工作总结如下 :
一纪律作风整顿活动的基本情况
我科纪律作风整顿工作紧紧围绕监狱党委提出的指导思想、基本原则，监狱党委态度明确，行动坚决，结合我科工作的实际，明确了这次开展纪律作风整顿活动的重点，梳理了整顿的工作思路，力争发动启迪“求全”，学习方法“求活”，采取措施“求力”，剖析查摆“求实”，整顿整改“求真”，巩固整改“求效”，深入开展纪律作风整顿工作，取得了显著成效。
1思想启迪，学习提高阶段。这一阶段在做充分准备基础上，以理论学习和书写心得好体会为重点，深入地进行了思想发动，在2012年1月30日监狱纪律作风整顿活动动员大会之后科领导高度重视，专门召集全科干警职工进行了再次动员、在教育，狠抓了干警职工理论认识的提高，采取了集体学习与个人学习相结合，参加公司三科组织的学习与财经科自己安排学习相结合，通读与精读相结合等灵活多样的学习方法。按照监狱纪律作风整顿活动的日程安排学习内容，学习了路志强厅长在全省司法行政工作会议上的讲话，高秦安局长在全省监狱工作会议上的讲话，黄军龙同志在我监2011年度工作表彰暨2012年工作安排大会上的讲话。
结合机关科室工作特点，详细组织全科干警职工系统的学习了“双大”活动分口划分的八个岗位练兵内容的工作职责.工作流程，学习了监狱人民警察《应知应会》500题以及“十不准”和“六条禁令”的原文等内容。根据学习情况每名干警职工同志都撰写了个人决心书和心得体会，使全科干警职工更加明确了纪律作风整顿活动工作的重要性、必要性和紧迫性的认识，澄清了模糊的认识，做到了思想上的“激浊扬清”，全科干警把积极参与整顿工作作为自觉的行动。
2剖析查摆阶段。在干警职工提高认识的基础上，重点抓了撰写剖析材料和民主评议两个环节，认真按照《监狱纪律作风整顿活动方案》的要求进行五查五看，全科干警结合工作实际，按照各自分管的业务以及在执法和业务工作中的不足现象.，根据领导点、群众提、自己找的方法，进行了由浅到深、有表及里的反思查摆，总结反思在信念、执法守纪、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题，为提高剖析材料的质量关，科领导严格审核科里每名同志的剖析材料.
逐一点评，及时汇总反馈意见。进行多次修，经过多次筛选把关，使干警们写出了“真、实、像”的剖析材料，进一步找准、找全、找深了在执法和业务工作中存在的问题，为有针对性的整改和解决问题提供了重要的依据。
3整改阶段。重点抓了整改措施的的书写，注重整改的实效，做到了整改措施把关，整改行动考察，整改着眼于长远建设，整改过程中注重了区分缓急，注重各种规章制度的建立和完善，建立双层整改责任制，采取措施，对存在的问题进行大刀阔斧，立竿见影的整改，做到了纠偏补弊。使规章制度更加科学规范，增强了制度的可操作性和实用性。
总之，这次纪律作风整顿以监狱党委的部署和要求为指导，紧密联系全科干警纪律作风的实际，以严肃认真的态度，求真务实的作风，认真查找和初步解决了我科干警职工在执法、执纪、警容风纪、纪律作风工作中存在的突出问题，进一步明确了2012年监狱年工作要点，强化了工作宗旨意识，升华了依法治监的意识，初步端正了执法执纪的态度，基本达到了整顿纪律作风的目的，收到了预期的效果。
2、 纪律作风整顿成效显著，促进了我国监察工作的显著改善
通过纪律作风整顿，收到的成效主要表现在以下几个方面：一是增强了树立正确的监狱工作方针宗旨意识，坚定了依法管理、文明执法;二是增强了法律意识，制定规定和责任意识，提高了正确、公平、公正、文明执行法律、法规的坚定性和自觉性；三是增强了贯彻执行文明执法的自觉性和关系到维护党的形象，树立监狱人民警察形象的责任感，提高了解决自身问题的能力；第四，增强全心全意为人民服务的观念和诚实守信的意识，增强了反腐倡廉的意识。五是增强了工作的责任感和做好监狱各项工作的紧迫感，激发了锐意进取精神，有力推动了文明执法、依法管理为主线的监管、改造、安全等各项工作。通过为期一周的整顿学习，促进了我科各项工作稳步提高，干警们强化了宗旨服务意识，增强了**意识，接受了一次最实际和最深刻的法律和宗旨教育，净化了思想，端正了执法态度。
热情为基层服务，取代了过去工作“领导推一下、进一步，同事帮一下，跟一步”，自由散漫、拖拉的被动局面。干警工作责任心、事业心明显增强，在工作中都能做到“人在岗，心在位，谋其事尽其责”，闲聊天的少了，工作的自觉性、主动性明显增强，应付差事的少了，真抓实干的多了，显示出了“守责如山，勤于务实”的工作作风。依法治监、严格依法管理意识强、积极主动学习意识、自觉遵守纪律意识、热心服务基层意识、敬岗爱业履职意识和创新意识明显增强，科学文明管理的氛围浓，干警的凝聚力、战斗力明显增强，工作热情高涨，精神状态饱满，工作作风过硬，处处显示出了新的气象。
3、 整顿纪律作风，整顿成绩
科领导对纪律作风整顿工作高度重视，组织严密，方法明确，措施得力，效果明显，达到了预期的目的，虽已告一段落，但并不意味着这项工作的结束，纪律作风整顿中查找出来的突出问题还需要进一步地分析原因，认真加以解决，提出的整改措施还有待于进一步落实，有些好的经验还需认真总结，使之形成制度。为此，我科将着重做好以下三个方面的工作，做到“三个始终”：
1教育学习要贯穿监督改革的全过程。教育学习是干好工作的动力和源泉，是明确努力方向的途径，是我们坚持正确监狱工作方针，科学文明管理，公正严明执法的思想**，进一步强化理论学习从根本上提高思想理论素质，只注重于阶段性的教育学习，是远远不够的，这就要求我们边学边工作，在工作中实践理论，在实践理论中体会理论，在实践中强化理论认识。着眼于干警思想认识的提高，落实学习制度，归类学习内容，灵活学习方法，使干警的教育学习持之一恒，常抓不懈，不断增强干警宗旨服务意识，提高敏锐的政治鉴别力，强化自我抵诱能力，使干警始终坚持正确的监狱工作方针，牢固树立科学文明、公正的执法意识，使干警以充沛的精力、高昂的战斗力、饱满的热情全身心地投入到工作中去。
2、把自查剖析等工作贯穿始终。经过纪律作风整顿工作的深入开展，查摆剖析出了许多“鲜为人知”的问题，但有些深层次的问题还有可能没有剖深剖透，在工作中还可能遇到这样或哪样的新问题、新情况。在今后的工作中还要分阶段的进行自查剖析，做到深入问题、分析原因、透析现象，查找根源，切实找出潜在的问题，切实消除隐患。
3、把整顿整改贯穿始终。在纪律作风整顿工作中，集中解决了一些突出存在的、急需解决的问题，还有一些问题没有得到彻底整改，加之我们在推进监狱各项工作的进程中，还会面对来自各方面的挑战，我们树立长期整改的思想，要把整顿整改贯彻工作贯穿始终，教育剖析和整顿整改并重，把各种不良的端倪消除在萌芽状态，从而促进我科的各项工作持续健康发展。
通过前阶段的纪律作风整顿工作在我科的深入开展，取得了显著成效，使我科各项工作在短时间内得到了迅速提高。我们将在今后的工作中继续努力，把教育学习，自查剖析、整顿整改贯穿工作的始终，不断巩固和扩大整顿的成果，自我鞭策，自加压力，自加动力，使业已获得的整改成果，深入我们为监狱的发展而迈步向前的脚步中，为我科的工作再上台阶努力工作。
财务经营科
2012年2月日