【#作文# #校园贷观后感汇总#】大家好栏目小编今天要为大家介绍一下"校园贷观后感"的相关信息。电影已经成为了我们生活中不可分割的一部分，在观看时我们会联想到许多事情。让我们将心中的感受记录下来，写出一篇观后感，观后感在写法上可采用夹叙夹议的形式。如何写出一份令人满意的观后感呢？请认真考虑本文中的实践意义！
大家好栏目小编今天要为大家介绍一下"校园贷观后感"的相关信息。电影已经成为了我们生活中不可分割的一部分，每一部电影都有其独特的魅力和故事情节，而"校园贷观后感"也不例外。
首先，"校园贷观后感"给我留下了深刻的印象。它通过精彩的剧情和出色的演绎，将观众带入了一个全新的世界，让我们沉浸其中。电影中的场景设计精美，每一帧都仿佛能让人感受到其中的情感和氛围。
其次，电影中的角色塑造也十分精彩。每个角色都有着自己独特的个性和故事，让我们对其产生了共鸣。他们的情感和内心世界在电影中得到了很好地展现，让我们能够更好地理解和体验他们的故事。
此外，电影中的主题思想也令人深思。"校园贷观后感"通过对现实生活中的某一问题或主题的反思，向观众传递了一定的价值观和思考。它引发了我对一些问题的思考，让我更加关注和思考现实中存在的问题，并试图找到解决之道。
在写观后感时，我认为夹叙夹议的写法最为适合。通过叙述电影的情节和剧情，再结合自己的感受和思考，可以使文章更加生动有趣。同时，对于电影的赞赏和批评也要兼顾，力求客观公正。
综上所述，观后感是我们观看电影后的一种心情和思考的写作，对于我们更好地理解和体验电影具有重要意义。通过写观后感，我们可以将自己的感受记录下来，并与他人进行分享。同时，观后感也是我们思考和认识世界的一个重要方式。希望大家在写观后感时，能够认真思考，以达到更好的效果。
校园贷观后感 篇1
校园贷观后感 篇2
校园贷观后感
最近，我在网络上偶然看到一部名为《校园贷》的电影。电影讲述了中国大学生因为校园贷而深陷困境的故事。观看完这部电影后，我深感震撼和思考。
《校园贷》这部电影以真实的事件为背景，揭示了校园贷问题深入校园的现实。故事讲述了一个小镇家境贫寒的大学生小林，因贪图小利，与同学一起迷上了校园贷。他们初衷只是想通过借贷凑齐学费和生活费，并在期限内偿还。事与愿违。他们陷入了高利贷无法挣脱的困境，甚至被暴力催收和恶意讨债威胁。最终，小林跟同学深陷负债，无法还清欠款，导致事态失控，生活陷入了恶性循环。
这部电影向观众们展示了校园贷的恶劣影响和校园贷背后的一系列问题。这些校园贷的背后往往藏有黑社会勾结的影子，暴力催收和讨债手段无所不用其极。电影中的追债团队对于被贷款人采取了威胁恐吓、殴打甚至劫持的手段，使得这些年轻人生命倍感危机。观看这些场景，不禁让我寒心紧缩。
校园贷为网络借贷平台带来了许多问题。在电影中，小林和他的同学通过一个名为“学友贷”的平台借款。这个平台的流程非常简单，几乎没有审核和身份核实等流程。这为各类骗子和暴力催收团队提供了猎物。这种缺乏监管的情况使得许多不法分子可以轻易地在校园内盗窃大学生的个人信息并进行贷款。这种漏洞导致了大学生的信息泄漏和贷款无法追踪的问题。
最重要的是，这部电影给了我很多反思和警示。校园贷问题的出现大多是因为大学生们的金钱观和借钱观念的问题。电影中的小林家境贫寒，一方面被社会的贫富差距愤怒，并着急找到摆脱困境的方法；另一方面，社会上对于金钱的崇拜和追逐也让他们变得更加贪婪。这一点让我想到了当下社会对金钱的崇拜，以及大学生们在追求物质梦想的过程中，是否还相信奋斗和努力。
观看完《校园贷》后，我深感社会应该加强校园贷的监管和打击力度。一方面，政府和学校可以加强对校园贷的宣传和警示，帮助大学生提高对校园贷的认知和警惕。另一方面，要严厉打击校园贷的来源，加大对不法分子和暴力追债团队的打击力度。只有通过全社会的共同努力，才能让校园贷问题得到有效解决。
观看《校园贷》这部电影给我留下了深刻的印象。通过剧情的展示，让观众深入了解了校园贷背后隐藏的问题。对于大学生和家长来说，这部电影提醒了我们要警醒校园贷的存在，不贪图小便宜而陷入困境。对于社会和政府来说，应该重视校园贷问题，加强监管和打击力度，为大学生提供更加公平和安全的学习环境。只有如此，我们才能确保校园贷问题得到根治，保护好每一个大学生的利益和安全。
校园贷观后感 篇3
校园贷观后感
最近，我通过电视剧《校园贷》深入了解了校园贷问题和其背后的真相。这部剧揭示了校园贷给大学生带来的困扰和痛苦，让我深感震惊和忧虑。通过观看这部剧，我意识到校园贷不仅是一个个案，更是一个社会问题，需要我们共同努力来解决。
这部剧以生动的方式展示了校园贷对大学生的影响。剧中的主人公小亮因为上大学的费用无法支付，不得不开始尝试校园贷。很快他沉迷其中，欠债越来越多，生活陷入困境。通过这个故事，我深刻地感受到了校园贷给年轻人带来的危害。许多大学生们由于缺乏经济意识和理财知识，对校园贷的风险一无所知，在向借款平台借贷的过程中陷入了无尽的利息和高利贷的循环之中。观看这部剧的过程让我感受到了这一群体的无助和绝望。
这部剧也揭示了校园贷的背后黑暗势力。在剧中，借贷平台利用年轻人的信任，在背后设计了各种手段来一步步将他们置于控制之下。他们通过一种名为“黑洞”的网络手段，可以让借款人的个人信息处于长期泄露的状态。这让我意识到，校园贷不仅是借贷者个人的错误，更是背后黑暗势力运作的结果。这些势力借助技术手段继续扩大了对年轻人的控制力，让更多的人陷入困境。这使我深感担忧，因为我们的大学生应该成长为社会的栋梁，而不应该被一些不法势力所操纵。
这部剧也展示了当代大学生在经济压力下所面临的心理困境。学业压力和生活费用的高昂使得许多大学生感到十分焦虑和无助。他们希望通过借贷来解决眼前困境，却无法预见到借贷背后的风险。例如，玲玲是剧中的女主角，她是一个普通家庭的孩子，但在大学里她不仅需要支付学费，还有丰富多彩的校园生活需要。在经济压力下，她不得不借贷解决问题。这一决定让她陷入了无尽的利息循环中。通过这个故事，我深深感受到大学生在面对经济压力时所承受的巨大心理负担。
小编认为，电视剧《校园贷》深入揭示了校园贷问题和其背后的黑暗势力。通过观看这部剧，我意识到校园贷问题不仅仅是个案，更是一个深层次的社会问题。我们不仅要关注校园贷问题本身，更要思考如何从制度层面加以解决。我们应该加强对大学生的理财教育，使他们具备足够的经济意识和理财知识。同时，我们也需要加强对校园贷黑暗势力的打击，通过法律和监管机构的力量打破他们的控制。只有这样，我们才能够给大学生一个更加安全和健康的学习环境，让他们能够专注于学业，成为社会的栋梁之材。
校园贷观后感 篇4
2016年3月，河南省畜牧经济学院大二学生郑旭因沉迷赌博，欠校园网贷款平台60万元，最后因无力偿还而绝望地跳楼，引发了校园网贷款平台的热议。早在2013年，p2p模式下的网络贷款平台就已经在中国“野蛮生长”，而校园网贷频频诱发大学生负债累累无力偿还事件，其背后更多地折射出大学生借贷风险意识的薄弱，反映出其不正确的消费心理。
校园网贷平台用门槛低、审核松、无抵押、放款快的特点作为吸引大学生的诱饵，网贷平台也大多借此招揽客户注册会员，进而由“发展下线可得到实质分红”的奖励使得更多的人深陷其中。大学生由于借债风险意识不足，不少人被“套住”。
一些简单的**，利用大学生财务知识的缺乏，可以使更多的大学生参与其中。“低利息”是一个巨大的陷阱。不少校园网贷app打出“月息0.
99%”的标语吸引大学生参与，实际上真正需要偿还的款项是所借贷款的139.8%，实为惊人。
“校园网贷”不仅影响大学生正常的学业，也让一些家庭背负沉重的债务。打着“互联网+金融”的旗号、却干着“高利贷”勾当的网络贷款，在利益的驱动下，将“罪恶之手”伸向脆弱的大学生。在一些高校，网上贷款的广告应有尽有。
网络借贷广告扩大了其显性的正功能，但避免了其隐性的负功能。
在当下的大学校园里，并不缺乏预防电信诈骗和“校园网贷”的安全教育，却依然有一些学生上当受骗，为何？财商教育的缺失，让一些大学生难以抵御**和欲望，最终“上了贼船”。作为一种人力资本的博弈，财务管理充满了不确定性因素和风险。
大学生拥有的人力资本和社会资本本身就比较匮乏，在利益博弈格局中处于弱势地位，缺乏风险防范能力；如果轻率、糊涂地陷入“校园网贷”，难免会“一着不慎，满盘皆输”。丰富大学生的金融知识、提升他们的理财能力， 有助于“校园网贷”的破题。
与银行传统商贷模式相比，校园网贷“到款快”极具**力，因此也广受大学生们的欢迎。大学生喜欢尝试新鲜事物，这本身并没有错，但是由于大学生还没有独立的经济**，没有偿还能力，网贷的窟窿最终还是要父母兜底，一旦消费欲膨胀，可能就此背上沉重的债务负担，甚至会陷于失信、违约的困境，以至有学生竟然不堪重负，失去生命。
事实上，网贷只是一个工具和平台，究竟扮演的是“天使”还是“魔鬼”的角色，完全取决于使用者。网络贷款消费乱象的症结在于大学生消费心理的不成熟。过去上中小学时，一切开支由父母包揽，自己“不当家不知柴米贵”；到了大学，手中有了可以自主支配的生活费，却不知道量入为出，往往计划性购买少，冲动性购买多，甚至为了面子盲目消费、攀比消费、“赶潮”消费。
在网贷兴起前，大学生中“上半月饱死，下半月饿死”的“月光族”现象并不鲜见。从目前暴露出的种种问题来看，部分大学生在网上贷款消费中缺乏必要的理性。
以上种种，可见规范校园网贷刻不容缓。要立即加强对校园网贷款的监管和干预。公安、工商、财政等部门要通力合作，严格检查网络贷款平台准入情况，查处违法贷款行为，特别是利用高利贷欺骗大学生的行为。高校也不应置身事外。要严格关注和限制校内及周边宣传的网上贷款平台，提醒学生理性消费，不要陷入贷款**。
15计网2班
杨凯钧2016年12月5日