我读书我快乐作文 篇1
书就是一把钥匙，为我们打开知识宝库的大门；书就是一位向导，帮我们找到智慧的源泉；书就是一架梯子，让我们登得更高看得更远；书就是一座灯塔，为我们照亮走向书城的路；书就是……书可以使人进步，古今中外，书又引导了多少个原本普普通通的人走向成功的彼岸，变成远近闻名的成功人士！
毛主席曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可一日不读。”小时候，我便与书结下了不解之缘。用比喻来写便是：书是海，我是鱼，我在书海中自由遨游；书是天空，我是雏鸟，我在天空中快乐飞翔。
记得我看的第一本书便是我国古典四大名著之一《西游记》，那是在我很小的时候，那时，吸引我的只是那些紧张动人的故事情节，而现在我更深一层地体会到了唐僧和他的徒弟们那深深的师徒之情，也让我懂得了正义一定能战胜邪恶。接着，我又看了《安徒生童话》，那书上五彩的图案就像磁铁一样将我牢牢地吸住了，里面那些美好的故事令我向往：如果我是一个小公主该多好！在豪华的皇宫里……但那些感人的故事却使我掉下了“金豆豆”，也许，这就是书的魔力吧。一下子我童年的天真全爆发了，这本也让我爱不释手。我对于我的藏书如数家珍，读起书来可是废寝忘食。有时看了书，我心中的有些疑问便会一下子茅塞顿开，有时看完了一本书还好像意犹未尽、流连忘返。
上学后，学习负担越来越重，读书反而成了我的一种享受：走进春秋战国时期，认识了桃园结义中的三位豪杰，刘备也因此成了我的偶像；走进美丽的现代世界，看了《我要当班长》，让我懂得了欧皮皮想要当班长的信心和决心；看了《雾都孤儿》这本书，书中小男孩的遭遇让我替他悲伤、抱不平；《爱的教育》里的母子之情、师生之情、朋友之情让我感动，渐渐地，我发现自己的作文水平逐步提高了，各科的成绩也有了明显的提高，这就是我最大的收获。不断的阅读也是我知道，在同一片蓝天下有人快乐，有人悲伤，有人富贵，有人贫穷，也让我从课余时间中汲取了知识、精神和感悟。
我爱阅读，因为书能让人了解知识；我爱阅读，因为书能陶冶情操。让我们与书结下相濡以沫的深厚情谊吧。读书使我快乐。
我读书我快乐作文 篇2
用词准确，过渡自然，脉络清楚，都为文章的生动增色不少。
与好书一起成长
记得外婆告诉我，周岁时的“抓周”我先抓的是剪刀，接着抓笔。由此外婆断定我长大了一定和艺术结缘，总之不会是个不学无术的孩子。
现在我已经是四年级的孩子了，虽然也很喜欢画画、手工，但充其量也就是业余爱好而已，我想小时候也许是那把剪刀太精致才吸引我的吧。倒是笔，成为我生活中最忠实的伙伴。确切的说，都是读书惹的祸。
从三岁开始，妈妈就给我买了许多色彩鲜艳、图案简洁明快的各种卡片，我的第一课就从认识卡片上的字和事物开始了。以后，是简单的绘本儿童读物，再以后是少儿注音读物，现在我已经可以手捧经典的少儿文学作品，徜徉在书海中了。因为读的书多了，视野开阔了，手也就开始痒痒了，没事时也学着小作家的样子，自己信手写些读后感、自编些童话故事什么的，从来没想过为什么写，其实都是写给自己看的。不过，我的作文水平在班里可是出类拨萃的，连妈妈都常常夸我的文章写得好！在心中暗暗窃喜时，我忍不住抚摸着那一本本自己最心爱的书，并向它们投去感激的目光。
虽然自己有时候的确是个“小书虫”，只要一读书就算天塌下来我也不管，但其实自己也是个很任性的女生。喜欢赖床、不爱整理房间、爱玩“蚂蚁窝窝”、爱玩网络上的“摩尔庄园”、不好好吃饭爱吃零食，都是我的坏毛病。任凭妈妈怎么“河东狮吼”，我也无所谓。只有走进我珍爱的书籍中，只有当我和那一个个活生活的书中人物亲近时，我才不会感到惭愧、不安。虽说不好意思和妈妈说什么，但下次妈妈再对我“河东狮吼”时，我已经能赶紧终止自己当时任性的行为了。慢慢的，慢慢的，我随着书中的夏林果、安妮、匹诺曹、青鸟、海伦凯勒一起成长，和他们一起笑、一走哭……终于有一天，妈妈边摸着我的头，边对我说“你真的长大了”！
我一直记得那句随处可见的读书名言：书是人类进步的阶梯。对我来说，书，的确是我进步的阶梯，我将踩着脚下这一个个坚实的阶梯，走向我自己的人生舞台！
我读书我快乐作文 篇3
生活里没有书籍，就好比大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿失去翅膀。
书城，是我们一家四口最乐意去的地方，只要一有空，我们就会去店里淘书。尽管有时不买书，但是去书店看上几本，心里就会觉得比较踏实，感到非常惬意。每当淘到一本好书，我就会高兴得一蹦三尺高，像遇见一位多年不见的老友。在书店里，我们忘记了时间，忘记了饥饿，这正应了高尔基的一句话：“书中自有面包在。”
一个星期天，我偶然读到一本名叫《格列佛游记》的奇书。刚读了一段，就感觉自己已经“陷”进这本书里了。所以，我让妈妈给我买了下来。
得到这本书后，我欣喜若狂！
此时：天更蓝了；草更绿了；花更香了……
我从书中了解到伟大祖国的风光是那样的秀丽与繁华，这与我感受到的一模一样：桂林山水是清奇俊秀的，杭州西湖是浓妆淡抹的，黄山庐山是云雾飘渺的，长江、黄河是波澜壮阔的，海南三亚的日出是迷人的，维多利亚海港的灯火是璀璨的……
我尤其爱读富含哲理的好书。在那如诗如画的意境里，我与李白一起攀登天姥山，采摘白云红霞；与李煜一起登上西楼，品味“剪不断，理还乱”的愁思；同李清照一起，在莲花深处争渡，共同领略红肥绿瘦的乐趣；与辛弃疾一起在黄沙道中观赏夜景，稻花香儿阵阵，多么让人留恋；与王昌龄一起在芙蓉楼送别辛渐，听着王昌龄那“一片冰心在玉壶”的表白；同朱熹一起，在荷塘深处，倾听先生“为有源头活水来”的深刻哲理……
读书，让我快乐；读书，让我每天沐浴新的朝阳；读书，让我在阳光下快乐成长；读书，让我更有修养！……
我读书我快乐作文 篇4
这本书的大背景是变革前后的农村，仅这一点，就让我与这本书血脉相连。贫困与富有，苦痛与幸福，偏僻与广阔，狭隘与博大，农村就是这样的多重的矛盾统一体。农村的婚丧嫁娶，农村的喜怒哀乐；面朝黄土背朝天，一粒汗珠摔八瓣；春种秋收冬藏，张家长李家短；禾田的芬芳，清脆的蛙鸣；碧空千里，袅袅炊烟；纯天然，真性情；无奈、挣扎，乐观、恬淡；这样似乎可以勾勒出农村粗浅的生活画面。这一切的一切，都是我所经历的，深入骨髓而永远挥之不去的。离开农村好多年了，每年回老家也都是匆匆来去，法理上说，我已经不是一个农村人。但无论走多远，无论在何方，我总是感觉自己就是一个农民，地地道道的、彻头彻尾的农民。越是在钢筋水泥的丛林里，越是西装革履、人模狗样的时候，我越是感觉自己的不合时宜，感觉自己的行动举止、着装打扮的捉襟见肘。我的“城市化”进程为什么这么难呢？！相反，当我坐上设施最差，速度最慢，票价最便宜的“绿皮车”回老家的时候，我感觉我和那些灰头土脸却天然率真的农民兄弟是那么的相近，有着莫名的亲切感。但是，在他们眼中，我已经是一个异类。最让我悲伤的是，现在我已经沦落成为一个不伦不类的家伙：身在城市，心在农村，城市人眼中的农村人，农村人眼中的城市人。这种角色的割裂让我备受煎熬。
书中主人公兄弟二人，哥哥留在了农村，看是无奈却是必然选择。弟弟为了梦想，竭力割断脐带，脱离农村的母体，试图去外面的世界开创另一种生活。虽然都是历尽波折，我感觉兄弟俩都成功了，只不过哥哥在农村，弟弟在农村以外的世界。但是我认为，无论他们身处何地，其实他们都在另一种更高的层次上与农村融为一体，那就是精神和心灵。那些纯天然和原生态的东西已经深深的烙印在他们的灵魂里。我想要在哥哥和弟弟的人生历程中，找回在城市和农村的路途中迷
失的自我，像他们一样，无论在哪里，都活出最终的潇洒。
我读书我快乐作文 篇5
我们班有良多小作家，我以为他们作文写得好原因应该是“读书破万卷，下笔如有神”，这十个字可能就代表两个字，这就是“读书”。
我天天晚上九点睡觉，只能看半个小时的书，就会发起“时间争夺战”。爸爸叫我关灯时，我会说：“再看一会儿。”等一会儿，我还会软土深掘，我会随机应变的说：“马上，马上。”爸爸没办法，只得给我关灯。但是他一走，我又开灯，但第二天早上我被臭骂了一整理，原因是我健忘关灯了。
我每一次上厕所，顺便从书楼借一本书过去看，由于在这段时间里，我便可以大大方方，心安理得的看书。但有时候只记得带书，把纸都健忘带了。
有一次，我为了多看书想出了一个自认为天衣无缝的点子，我写功课时，把一本书压在下面，边写边看，我有时写的功课是驴头不合错误马嘴。有一次我边看《三十六计》边写买的辅导书，上面写第三课作者是谁，我正看到渡赤水出奇兵，便绝不犹豫的写上。
我读书时，也爱做笔记，我专门用一个小本子记好词好句，日复一日，积累了一个本子的好词好句。
我读书时，不喜欢查字典，不会就瞎编。有一次，我背《三十六计》中计策的名字，当背到金蝉脱壳时，我背成了金蝉脱壳。爸爸、妈妈都哈哈大笑，我迷惑不解，妈妈看我一脸的惊诧，说：“好好看看，读什么。”原来是金蝉脱壳。
有一次，我上书店买参考书，并和妈妈约好十分钟后去她办公室。我到书店里看到我盼望已久的书上市了，我便津津有味地看起来，看完了，一看时间，真是光阴似箭，四个小时过去了，什么？四个小时，坏了，老妈早放工回家了。
书是我们的良师益友。寂寞时，它给我们安慰；有疑难时，它会给我们解答；碰到挫折时，它会给我们鼓舞和气力；迷失方向时，它会指引我们光明的方向。