作文对于学生的文学修养和审美素养具有很大的提升作用。通过写作，学生可以锻炼自己的文字表达能力，学会运用丰富的词汇和语言技巧来准确地表达自己的思想和情感。同时，写作还能够培养学生对文学艺术的欣赏能力，通过阅读和研究优秀的作品，学生能够感受到文学之美，提高自己对美的敏感度和鉴赏水平。
此外，写作还能够激发学生探索未知领域的勇气和兴趣。在写作的过程中，学生需要思考、调研和收集信息，这样就会接触到各种有趣的知识和领域。通过写作，学生有机会深入了解各种不熟悉的话题，开拓自己的视野，拓宽自己的知识范围。同时，写作也能够激发学生的创造力和想象力，让他们敢于尝试新的思维模式和创意表达方式。
如果你正在为作文而烦恼，不妨参考以下的“擦亮那扇窗作文”，相信能够给你带来一些启发。通过参考这些内容，你可能会从中获得一些新的思考视角和写作技巧，帮助你更好地完成作文。祝愿你在写作中有所得益，取得优秀的成绩！
擦亮那扇窗作文 篇1
窗，千姿百态；人，千变万化；事，千奇百怪。但只要人走进心灵之窗，一切的事情都会变得纯真。眼是心灵的窗户，慧眼识珠也就是这个道理吧！
曾听过这样一个故事：有位太太多年来一直认为对面的太太很懒惰，认为她洗的衣服永远不干净，而实质上是因为自家的窗户脏了。通过这个故事，我想大家都会认识到，眼睛是雪亮的，但不要让外界事物蒙蔽了我们的双眼，眼睛是心灵的窗户，做最真实的自己，在眼观之处留下一份心灵的纯净。
擦亮那扇窗，开阔你的心胸。既然置身于这个世界，那么要学会用一双发现美的眼睛去看待这个世界，看待每一个人。心中有物，胸中有情，心胸自然不会狭隘。在面对他们的提问亦或是质疑的时候，笑着告诉自己，他们只是让你更好，他们才是你最真的朋友。虽说眼观六路，但其实眼观万象，整个世界都在我们眼中，用求知与探索的目光去追寻心中的器量。古人云：成大器者，不拘小节。那么，就让我们拿出这种气魄，拿出这种器量与心胸，做一个心胸宽阔、全心全意服务社会的人！
擦亮那扇窗，留下心灵的静逸。世界上有这样一群人，他们生活在黑暗的环境中，看不到光明。也正是因为他们看不到这缤纷的世界，所以他们能够用心去感受这个世界，用每一份心灵的感悟去思考这个世界，体会这个世界所带给他们的纯真静逸。但自幼生活在五彩缤纷世界的我们，面对这多姿多彩的生活和形形色色的人，往往会丢失这份内心深处的静逸。有时候，我们需要给自己一些空间，让自己的心休息一下，不要因为忙碌而丢失了本身的纯真，同时也给自己一点儿时间，让自己的心安静下来，留下这份心灵的静逸！
擦亮那扇窗，拨动美妙的心弦。弦律，有欢快，有奔放，有悲伤，也有无奈。我们弹奏的每一首弦律，都是我们内心最真实的写照，也是我们内心情感的集中表达，弦律也就是对我们心情的映射。弦律自然是多种多样的，但只有我们用心去拨动它，才能奏出美妙的乐章，也只有当你真正的拨动心弦，你才会发现这其中的奥妙，这世间的美妙，面对这份美妙，我们需要用手去创造，用耳去聆听，用心去感受它们带给我们的独特的优雅，通过这种特有的美，来增近人与人之间的交流与心灵的沟通，让整个世界变得和谐友爱，用弦律之美来映衬心灵之美！
擦亮那扇窗，让我们看清彼此，给彼此一份真心，换心灵一片纯净！
擦亮那扇窗作文 篇2
高楼林立，车水马龙的城市。在机械化的操控下似乎越来越冰冷。忙碌的人们也渐渐麻木于工作，感觉不到生活的美好，然而侧身以望，道路旁的花朵依然绽放，芬芳，到底是世界给予了我们太多阴霾，还是我们的目光已被灰尘阻挡？
眼睛是心灵的窗户，只有眼睛雪亮才能使新接纳阳光，感悟花开花落，云卷云舒，风聚风散。为此，我们应该时时擦亮这扇窗，别让灰尘蒙住你的眼睛，别让污渍羁绊你的灵魂。让我们用宽容拂去灰尘，擦亮窗户。
论古，战国后期，找人蔺相如屡次立功，被封为上卿，职位高于有野战之功的将军廉颇。廉颇认为蔺相如只是凭着一张嘴而身居高职，心中不服，扬言要羞辱蔺相如。蔺相如闻之远远避开了，因为他知道赵国全靠他们两人，如果两人不和，就会使赵国国力减弱。廉颇知道蔺相如的想法如负荆请罪，两人成为刎颈之交，蔺相如用他的宽容使廉颇擦亮了心灵的窗户。
谈今，建国时期，一代伟人的光辉形象深深扎根于我们心中，他为中国抗战胜利做出了伟大的贡献。但金无赤足，人无完人，十年就是他的一个错误，虽然错误不可掩盖，但他带来的光芒早已照亮了我们的心，心窗被撩亮，窗外的事物又怎么会暗淡无光呢？
说现代的我们，也应该会宽容他人，接受别人一时的事物或过错，在指出别人错误的同时看看是否是最错误的是自己，其实，宽恕别人的同时就是在宽恕自己，为自己留一条路，开一扇窗，宽容有利于彼此真诚交往，记得曾经看到过这样一件事情，有一位同学从食堂打过饭急匆匆地走着，撞到了另一位迎面走过来的女同学的身上，结果不出预料地那一盒饭菜都撒在了那位女同学鲜艳的裙子上，这位同学则不停的说：“对不起，对不起，真不好意思。”我本以为那位女同学一定会生气，一定会大吵大嚷，可后来只见他抬起头，冲着这位满脸歉疚的同学微微一笑，向太阳花一样的温暖，口中淡淡地说着：“回家洗洗不就干净了，真的没关系。”这种包容像四月和煦的阳光，温暖人心。
而现代有些人们经常因为一个动作，一句话，甚至一个眼神就大打出手。这宗行为难道不该反省反省了么？再打架这种想法跳入脑海之前，请先想想是否错误在自己身上，学着去宽容他人，让自己的内心更加光亮。现代的我们，是否这样觉得呢？不知当那位明察秋毫的朋友细心拿出一块抹布，把那位太太窗上的灰渍抹掉时。这位经常抱怨别人的太太作何感受，我想她当时不抱怨，而是用坦诚宽大的心，去谅解，包容，她就会发现问题在自家窗户上，及时擦掉灰渍，就不会把自己置于羞愧地无地自容的境地。当窗户干净时，太阳照进心灵时，对面太太的衣服自然也很干净。
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚，宽容是一江春水，柔软中有一丝亲切；宽容是一泻瀑布，奔放中充满了激情；宽容是一架大桥，沟通人与人之间的心灵。用宽容擦拭自己的窗子，眼睛可以变的更加透明；心胸可以变得更加宽广；心灵可以变的更加纯洁。此时，很赞在窗前的你沐浴着温暖和煦的阳光，而此刻吗，站在窗外的人注视着阳光照耀下更加“透明”的你！
擦亮那扇窗作文 篇3
当寒风掠过时，卖火柴的小女孩用仅有的热与光擦亮了瞬间的幸福；当风烛残年的老人为子孙欢笑所围绕时心中溢出深深的幸福……成功、荣誉、美貌这一切的一切都只是幸福钟表表面的装饰与补充。
幸福似微风，急于赶路的人将它忽略了，而聪明的人在感受微风习习的同时眼中摄入了蓝色的天空，黄色的土地，心中也收获了一份欣赏的好心情；幸福似绿草，它在大地生机勃勃地繁衍着，热衷于鲜花的人将它忽略了，而细心的人在感受空气的清新时，脑海里构建起了生活的蓝图，准备将幸福似绿草广播四方。其实幸福就在身边，只要用心体会就能感受到它的魅力。
节日带来了幸福，年就像一个蹲在心灵深处的老者，为每一个向他招手的人送上最真挚的祝愿，于是熟稔的风景，熟识的方言，与祖父母眼中深情的凝视融成浓如酒，醇如蜜的真情，让一家人荡漾在幸福的碧波中；学习带来了幸福，享受着，似愚公般掘取着知识大山，挥洒着汗水注视着人生锦囊一点一点地充实，欣慰地笑了。与同学们一起合作，分享成果与经验，共同划着桨一下一下摇向成功的彼岸，自豪地笑了。幸福也就在点滴间，浇灌了你我的心灵；季节带来了幸福，春秋一起玩赏姹紫斑斓，莺飞燕啼，冬夏一起品味太阳的热烈与可爱，火的激情与温暖。
走过一度度春秋，更换一个个场景，不变的是心中对幸福的渴望。幸福让我们重燃希望，重饰对美丽的装束，也着实改变着心灵，改变着行为，擦亮幸福，迸出五彩的生活。
擦亮那扇窗作文 篇4
当你遇到重重困难时，为何不擦亮眼睛，用另一种眼光审视它；当你被现实社会的利益蒙蔽时，为何不擦亮眼睛，做出机智的选择；当你的未来看似遥远，被现实击打的一无是处，为何不擦亮眼睛，相信自己，只要努力终会看清成功的路标。
擦亮眼睛，即使前方坎坷，但为了自己的梦，也会一直走到黑。“要么精彩地活，要么赶紧的死”无臂刘伟这样说。对于他来说没有手臂是多么痛苦的一件事，没有平衡力，时刻都有摔下来的可能，但他却始终不放弃对音乐的喜爱，他知道要想成功就必须付出比别人多几倍或几十倍的努力，也许他并不知道未来的崎岖坎坷，但他擦亮眼睛，不怕困难，终究用脚趾弹奏出天籁之音。
擦亮眼睛，即使对手实力再强，但超越自己，便是最大的成功。面对可以用恐怖来形容的沃尔默，陆滢并没有对自己失望，胆怯或退缩。而是在自己的名字后面写下了一串数字——56秒87，她说既然无法左右对手的表现，那就做最好的自己。陆滢在这场竞赛中显现的格外成熟，我想她这件成熟一部分源自对运动精神的理解，另一方是擦亮自己的眼睛，不被对手强大实力所迷惑，随遇而安，以自己为敌，超越原本怯儒的自己。
擦亮眼睛，即使没有掌声，但仍旧可以为自己鼓掌。德国大音乐家舒曼年轻时就有音乐的天赋，她又努力的学，不畏挫折困难，终究成就了一番音乐创作的作品。可她背后的那些痛苦谁又能理解，她手指的灵活度不高，为了对手指进行训练，她每天用一根绳索吊着自己的中指，因为训练过度，手指有些轻微的骨折，她并没有因此放弃对音乐的热爱，她咬紧牙关，忍着疾痛，进行音乐训练，最终成就天籁之作。在她最困难的时候，她忍受住了孤独，寂寞，擦亮自己的眼睛，是她自己让她看清未来。
在成王败寇的社会中，我们会被一些利益，诱惑蒙蔽自己的双眼，也会被看不到自己的未来，而丧失自信，从此一蹶不振。为何不擦亮自己的眼睛，看清局势，相信自己，你依旧可以成功。
擦亮那扇窗作文 篇5
顾城说黑夜给了我黑色的眼睛，我却注定用它寻找光明，世界那么多，身处在地球上的我们看到的世界是不一样的，同样的秋天，有人看到的是已惊白发冯唐老，又起清秋宋玉悲；有人看到的也不一样，我们的心灵之窗，决定着我们看到的风景。
生活在这世界上，经济的飞速发展，逐渐遮了我们的双眼，掩埋了我们的心灵。灰尘太多，使我们总是戴着有色眼睛看别人。如果不巧在工作中有了问题，我们埋怨的总是别人的过错，自己身上的问题就会被自己缩小，缩小到直到看不见。春分的太阳是最公平的，白天十二小时，夜晚十二小时，所以我希望我们每个人都能成为春分的太阳。
战国争霸，战火纷飞的时侯，有这样一个人，他以春分的眼光立足于乱世，他擦亮了他自己的窗户。赵国武将廉颇十分瞧不起只有知识的蔺相如，不断设发为难他。然而蔺相如却从不把这些放在心上，他从来不曾为难过廉颇，甚至退避三舍，有人说他懦弱，有人说他胆小，但其实他是擦亮了他自己的窗户。他清楚的明白赵国需要他和廉颇携手努力才能更加强大。他没有因一时的不快而蒙蔽自己的双眼，没有和廉颇作对，他没有将赵国毁了，他清楚地认识现有的情况。他的风景里有的是苍生和包容。他擦亮了心灵，洗刷了污渍。
欲把西湖比西子，淡妆抹总相宜，千百年来，我们都知道美女西施，我们为他的美丽所倾倒，总有女孩子想变美，就模仿了西施，然而这简单的模仿让我们知道了东施效颦。可也许东施只是一个简单的爱美的小姑娘呢？她只是希望自己更美丽，于是在家里模仿了东施的一颦一促，然后就被大家嘲笑，所以这些人是在用有色眼镜看人，他们不容许不美的人去模仿，他们在东施做那个动作时，就定下了条条框框，就不容许他人再做，可这是就用外力给我们每个人的窗户布满了尘埃吗？如果我们擦亮心灵看她，她也许只是一个可爱的女孩子。
有人将生命局促于互猜测互忌，互窥互监中，有人则将生命放归于远山沧海，大地长天之中，取决于这些的，便是我们自己的眼界，自己的心灵，自己的思想，这些便是我们看世界的窗户吧。当我们听说某人之前蹲过监狱，于是他做什么都是一个有前科的疑似嫌犯；当一个差生突然醒悟，终于在成绩上有所进步的时侯，不和谐的抄字就扣在了他头上。社会在发展，但我们的思想并没有跟上社会的发展，我们的尊尊亲亲依然是有等级的，我们依然喜欢将错误推在别人身上。会说东施干吗林模仿别人，笑她活该，可你又有什么资格嘲笑别人呢？又凭什么可肆意践踏实别人的人的愿望呢？
窗户若脏了，我们可以将它擦干净，可如果我们不好好保护，这窗户总会有碎了的一天，请别等到碎了的玻璃碎片割伤自己，鲜血淋漓的时侯，才明白窗户之于我们的意义，擦亮窗户，拥抱这温暖的世界吧。
擦亮那扇窗作文 篇6
曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？反躬自省是通向美德和上帝的途径。
——题记
骑着自行车，摔倒了，却怪车后面的人不会坐，从不会去想是自己的技术不好。风一样的你走在路上，被绊倒了，却觉得是道路不平，不会去想会是自己的原因。人生有许许多多的不如意，我们应该擦亮自己的心灵窗户，要从自身找问题。
材料中，这个太太总是抱怨对面的太太很懒惰，但她却不知道只是因为自己的懒惰，没有把窗户擦净，所以总是觉得别人太懒了。说到这，想到了一个脑筋急转弯，问题：小明总是很认真的做着家务，可他的奶奶每次都是很严厉的责怪他，认为他做家务不认真，打扫不干净，这是为什么？其实答案很简单，因为奶奶的老花镜脏了，所以看什么都是脏的。
其实，在两千多年前孔子教导弟子要日省己身，为的就是发现自己的缺点，提高自身修养。庄子思想境界高远，可以看清世事污浊，独处浊世而不染，自然不会因为别人的污浊而感到祸及自身。
每个人发现别人的错误总是比发现自己的错误容易，而不能怪别人也比检讨自己更简单。
还记得，那是几星期前，每周只有两节体育课，一节已悄然逝去，对于这仅剩下的一节课，我们更是充满期待。
随着一声声下课铃响，体育课终于来了，在一切准备停当后，我们开始打篮球了，我们分为三个队，我们队很幸运的获得了一名“菜鸟”，他是新转来的，起初我们对他还抱有希望，只对他说只需防着对手就好，一上场我们完全处于劣势，一直被对手压制，我好不容易抢了一个球，正准备投，没想到他却跑来防我，我顿时怒火中烧，扭头走出场地，他估计也猜出是因为他，他也悄悄的走出场地，期待已久的体育课漫长而又无聊的过完了。
从那以后，我对他的印象不是很好。直到那次，我在教室一遍遍做着同一道题，就是算不出来，突然有人站在我旁边帮我，一抬头，竟是他，此刻脑海中回想起了球场上发生的事，感到羞愧不已，又想到自己当时才开始打篮球时，和他的情况如出一辙，甚至还不如他，而那件事本身也怪我，我向他道歉，我们的关系变好了。
在生活中，我们总是抱怨不停，心灵的窗户变得十分易碎，我们为什么不换个角度看问题？
有人说：比大地更宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵，人的内心都有窗户，我们要透过他看世界，擦亮自己心灵的窗户，不要让它蒙尘，你就能看到生命的伟大和世界的绚丽。
所以，在生活中，我们不妨问问自己：心灵的窗户，你擦亮了吗？