先生观后感 篇1
在寒假期间，我读了一本《亲爱的汉修先生》，这本书不但教会我写作还让我受益匪浅！
主要写的是这本书的作者用雷伊的书信和日记的形式向读者呈现了这个普通孩子丰富的内心世界和成长历程。雷伊渴望父爱，渴望被别人注意，渴望朋友。从起初他并不喜欢写作到后来觉得写作其实并不讨厌，而且怀念那些写信的时光，再到后来喜欢上写作，每天坚持写日记，到最后能够获得荣誉入围奖。
还有他对父母的离异由不理解到理解；对丢午餐的事件，由起初的怨恨到想办法抓住小偷，再到最后对小偷的宽容。这一步一步的成长和转变，作者都写得细腻、真实、感人。
还有当雷伊第一次写日记遇到困难时，汉修先生建议他假装自己是在给某个人写信。看起来收效不错。我想许多孩子在初写日记时可能也会遇到这样的难题，不知该写什么好，大脑一片空白。因此，作为老师我们一定要想尽一切办法为孩子们自由、自然、顺畅地表达自己的想法、见闻提供条件。让他们有话想说，有话可写。
他们对孩子们成长的关爱与鼓励，也不是令我感动、钦佩……像时刻关注他提醒他的法兰德林先生、把汉修先生的新作第一个给雷伊看的图书管理员、理解学生的睿智的校长、负责任的爸爸、欣赏和鼓励雷伊的女作家，正是他们使雷伊小小的心灵逐步成熟、自信，鼓起无限的希望和梦想。
我以后也要坚持写日记，从日记中让自己变的成熟自信！
先生观后感 篇2
【第一部分：对波普尔先生企鹅阅读的思考】
俗话说，书籍是人类进步的阶梯。几天前，我借了一本好书，那是波普尔先生的企鹅。
这本书的作者——理查德*阿特沃特本是一名教授希腊文的教师，在与朋友看一部极地电影触发了写作波普先生的企鹅的灵感。
这本书的主人公波普先生热爱极地探险，但他不是不是科学家或探险家，而是一个平凡的油漆匠，但在最后，波普先生在他的企鹅——库克上校的帮助下，登上了去北极的大船。
读了这本书，我明白了一个道理——只要有梦想，就可以实现。
【第二部分：波普尔先生企鹅阅读的反思】
今天，我把《波普先生的企鹅》这本书读完了。这本书是关于波普先生和企鹅之间的一些故事。
给我印象最深的是执照风波。波普先生想给他的企鹅们办张执照，但他们听不到他们的名字。把波普说成是脱普和波吐。
还把企鹅叫成奇鹅。爸爸很生气。当他的号码转到第三县**大楼时，他决定不给企鹅发执照。
还有一件事对我印象也很深刻。是波普先生领着企鹅去游街。波普把绳子的一端系在企鹅的脖子上，另一端系在他的手上。
企鹅看到楼梯滑了下来，波普先生也跟着走了。着地的刚好是他的白衬衫。
这本书真好看，我喜欢这本书。
【第三章：波普尔先生的企鹅作文读后】
画家波普先生梦想着去极地旅行，但他没有足够的钱。有一次他收到了一只企鹅，这给波普尔先生带来了快乐和麻烦。
然后波普尔又收到了一只企鹅，两只企鹅生下了更多的小企鹅。波普尔先生没有钱给企鹅买食物，所以他只能带企鹅来表演。通过表演，他获得了一些财富，足以养企鹅。就在这时，他的一个朋友邀请他带着企鹅去北极，爸爸终于实现了他的梦想。
波普先生想去波兰，但他没有足够的钱。他和家人一起克服了许多困难，努力实现自己的梦想。从中我懂得了，要努力去实现梦想，永不放弃才会成功。我们也应该向他学习永不放弃的精神。
【第四章：波普尔先生企鹅阅读的反思】
假期中，我读了一套书，名叫《波普先生的企鹅》。我非常喜欢这本书。
波普尔先生想探索南极洲，但他没有。幸运的是，他有一只南极企鹅。企鹅的名字叫库克船长。后来，波普先生为他找到了一个同伴，名叫格蕾塔，很快又生了10只企鹅。波普先生更是高兴了。
他和波普太太一起训练企鹅；和企鹅参加马戏团表演。最后，送给波普先生库克上校的杜雷克上将来到了波普先生住的净水小镇让波普先生带着12只企鹅去南极探险了。
读完这本书，我明白了人和动物应该和谐相处，使世界变得更美好。
【第五章：波普尔先生企鹅阅读的反思】
我觉得波普尔先生的企鹅太有趣了！各个都奇奇怪怪的。然而，自从企鹅来了，波普一家从一个乏味的小家变成了一个幸福的家庭。
酷克上校和葛蕾塔来了，生下了小企鹅，都是很值得庆幸的！波普先生的家从一只企鹅到两只企鹅，再到十几只，这个家真的越来越阳光，越来越幸福！然后他们又去表演，体演了许多有趣的事情。
最后，波普先生和他们成了水手！就这样，波普先生带着酸甜苦辣踏上了征程。
我想对波普说：“波普先生，您有个快乐的家庭和这么多活泼的企鹅，真是一个幸福的父亲啊！”
我想对企鹅们说：“你们一定要当上天底下最厉害的水手呀！”
【第六章：波普尔先生企鹅阅读的反思】
假期中，我读了一套书，名叫《波普先生的企鹅》。我非常喜欢这本书。
波普尔先生想探索南极洲，但他没有。幸运的是，他有一只南极企鹅。企鹅的名字叫库克船长。后来，波普先生为他找到了一个同伴，名叫格蕾塔，很快又生了10只企鹅。波普先生更是高兴了。
他和波普太太一起训练企鹅；和企鹅参加马戏团表演。最后，送给波普先生库克上校的杜雷克上将来到了波普先生住的净水小镇让波普先生带着12只企鹅去南极探险了。
读完这本书，我明白了人和动物应该和谐相处，使世界变得更美好。
先生观后感 篇3
这个学期我看了一本名叫《亲爱的汉修斯先生》的书。我刚一翻开，就被里面的故事吸引了，故事是这样的。
故事里的主人公叫作鲍雷伊，他在二年级的时候看了一本名叫《狗儿快乐秘诀》的书，他十分喜欢里面的作者——汉修先生。于是，他在二年级时写给汉修先生一封信，而故事就这样开始了。一年又一年过去了，四年级的鲍雷伊便开始与汉修先生一起写信联系。到了六年级，鲍雷伊因为老师布置的作业——写日记，而与汉修先生的联系更加密切了。在信中，鲍雷伊说出了他父母离异的实情，自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过与汉修先生的书信往来，雷伊不断的学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还写了一手好文笔——一篇描写他和父亲卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖，同时也坚定了他要成为名作家的决心。
在生活中，我也是一个小雷伊，我十分喜欢看书，每天如果不看书，那我就要疯了。就当我自信满满时，我又发现，我的写作能力还比不过鲍雷伊，不过，以后我一定会努力超越他的。
希望大家能和我一样喜欢上这本书。
先生观后感 篇4
这是一个关于梦想的故事。故事的主角波普先生做事执着、认真，他勇敢、善良，是个孩子气的大人，他喜欢与极地有关的一切，他的梦想就是有朝一日去极地探险。
可是他只是一个普普通通的油漆匠，如果不是一只叫库克上校的企鹅来到了他的家，也许波普先生的梦想永不可能实现。库克上校不但来了，还因为生病引来了另一只企鹅葛蕾塔，它们组成一个家庭，生下了一群企鹅，带给波普先生一家无尽的快乐。但巨大的开销让波普一家吃不消，为解决危机，企鹅一家来到剧场表演，在波普一家的配合下，它们竟成了红遍美国的演艺团体……
当温暖的四月到来时，它们和波普先生一起来到北极。波普先生终于实现了自己去极地探险的梦。
波普先生是幸福的，也是幸运的。他得到一只南极的企鹅，如果不是他平时注意收集一切有关南极的`资料，他就不可能对企鹅的生活习性了解的那么清楚，就不可能把企鹅照顾的这样细心，这样健康，并且让企鹅有了一个其乐融融的大家庭。正是他对企鹅发自内心的爱护，才打动了带企鹅去北极的杜雷克上将，波普先生得以实现了自己的极地探险梦。
我们每个人都有自己的梦想，读了这本书，我觉得无论你有了什么样的梦想，只要你勇敢地去追求，并且不懈地付出努力，就有可能最终实现自己的梦！
先生观后感 篇5
今天，我读了《波普先生的企鹅》这本书，故事主要讲的是油漆匠波普先生和他的家人住在宁静的静水小镇，他总是想着去两极探险，却从未离开过静水小镇。好在他有一只来自南极的神气十足的企鹅——库克上校作伴。有一天，库克上校病了，无助的波普先生只好向水族馆求助，没想到回报他的`竟是一只企鹅——葛蕾塔。现在波普先生的家里已经有两只企鹅了，并很快增加到了十二只。这些小家伙们给波普先生一家带来了无穷的乐趣。可是每日巨大的开销让波普先生一家大伤脑筋。不过他们很快发现这群小家伙简直就是表演天才。不久，”波普演艺企鹅“就红遍了整个美国南部，他们也得到了一些钱。转眼间，已经是四月份了，企鹅可不适应这个温度，不过，波普先生已经给它们找到了新归宿：北极……
读了这本书，我觉得主人公波普先生很喜欢企鹅，并且通过大量的阅读，很了解企鹅的习性。如果他并不了解，只是喜欢，或许库克上校早就病死了。而如果他只是了解，不喜欢，那甚至就得不到库克上校。我们做一些事情，不但要喜欢，还要多努力学习，这样才能把这件事情做好。光有热情是不够的。
波普先生喜欢企鹅，最后因为他的真诚得到了十二只企鹅。波普先生最想去北极探险，最后也如愿以偿了。无论你有什么梦想，只要敢于追求并为之不懈努力，还有什么是不可能的呢？
先生观后感 篇6
《亲爱的汉修先生》这本书是我们的语文老师奖励给我的。这本书获得过一九八四年纽伯瑞儿童文学金奖。当我从老师的手里接过这本书时，心情非常激动，因为在书的扉页上还有老师送给我的一句读书名言。
那天一回到家，我就迫不及待地打开书看了起来。《亲爱的汉修先生》主要讲了鲍雷伊在小学二年级时读了一本课外书《狗儿快乐秘诀》，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。到了六年级，为了完成老师布置的作业，他跟汉修先生联系得更密切了。在信中，雷伊汉修先生倾诉了爸爸妈妈离婚、自己转学后的不适应以及内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往，雷伊不但学会了应该怎样面对生活，理解了爸爸妈妈不能共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔，获得了小作家文竞赛的入围奖，更加坚定了他要成为一名作家的决心。
书里的人物感动了我。先说说主人公鲍雷伊吧。他出生在一个贫困的家庭，爸爸妈妈的离婚使他很伤心，但是他并没有自暴自弃，仇恨自己的爸爸妈妈，而是试图去理解他们。他坚持每天写作，从一个普通的孩子变成了一个成熟乐观、自信的孩子。鲍雷伊真是了不起！汉修先生不仅是一位作家，更像一位老师，他用写信的方式教育雷伊，指导他写日记。最感动我的人物是雷伊的妈妈。雷伊妈妈是一个坚强的人，虽然家境贫困，但是她给了雷伊充分的慈爱和尊重。妈妈说的一句话我印象特别深刻：“我每次望着海浪，就会觉得不管事情看起来有多糟，人生还是可以走下去的。”雷伊就是从妈妈身上获得了生活的勇气。雷伊妈妈是一个多么伟大的母亲啊！
好书不厌百回读。放了假，我还要把这本书拿出来，再读几遍。
先生观后感 篇7
油漆匠波普先生和他的家人住在宁静的静水小镇，他总是憧憬着到极地去探险，但他从未离开过家乡。
好在他有一只来自南极的神气十足的企鹅——库克上校做伴，有一天库克病了，无助的波普先生只好向海洋馆求助，没想到，回复他的竟然是那里的一只企鹅格雷塔，现在波普先生家有两只企鹅了，并且很快就增加到了十二只，这些小家伙们给波普一家带来了无尽的欢乐，可每天巨大的开销却着实让人伤脑筋，后来，他们发现，这些小企鹅简直就是天生的表演家，为了解决家庭经济危机，波普先生想，干脆进剧场表演吧，波普太太还成了它们的乐师呢。
在一家人的默契配合下，波普演艺企鹅红遍了美国东西海岸，转眼间已经是四月初了，变暖的天气令企鹅们无所适从，正在这个时候，杜雷克上将和克莱恩先生来找波普先生了，杜雷克上将说那些在北极的人感觉寂寞，因为那里没有企鹅，所以杜雷克上将想让波普先生带着他的企鹅去北极，把那些企鹅放在那里，并在那里繁殖，而克莱恩先生想让波普演艺企鹅演电影，并跟每一只企鹅分别签约，这两个让人难以抉择的主意摆在了波普先生面前，波普先生最终为了他的企鹅去了南极，而不让他的企鹅们在这里受热。
读了这本书我明白了，有梦想就会有希望，坚持梦想就会实现，有梦想的人生就会多姿多彩，所以我们要坚持自己的梦想，不要放弃。
先生观后感 篇8
上个星期，我读了《亲爱的汉修先生》，非常高兴能在暑假里看完这本值得一看的书。
这本书是用写信和日记的方式来写的。主人公鲍雷伊是一个单亲家庭，虽然有些悲伤，但他并没有自暴自弃，没有怨恨父母。而是更努力学习，还努力地和解父母之间的误会。鲍雷伊又从《狗儿快乐秘决》中认识了著名作家汉修先生。然后一直给汉修先生写信，把自己的各种烦恼都告诉汉修先生，而且还很想和汉修先生见一面。决定自己长大了也要当作家。汉修先生经常回信鼓励他。为了让鲍雷伊写作更好，建议他多看书，多观察生活中的每件事，多写日记。而鲍雷伊也从刚开始写的短短几行，还有错别字。慢慢练成能写长篇大论，文章中也没有错别字。
读了这本书，不但让我知道了想提高写作能力，就要多观察、多看书，多练习。而且还让我明白了世界无论什么事，都不可能一开始就一帆风顺的。只要用积极乐观的态度去面对，就没有做不成的事。