【#作文# #六年级作文1000字通用#】文学作品是一种凝聚了作者情感与思考的真实写照，它是内在情感和思维的反映。写作文就像进行一场创作艺术，需要我们具备一定的审美能力。如果想要自己的作文获得高分，就需要注意一定的写作方法和技巧。那么，怎样才能写出一篇令人满意的作文呢？非常感谢您抽出宝贵的时间来关注我们的网站。
六年级作文 篇1
有人问：幸福是什么？有人会说，一个饿了很久的人，得到了一顿大餐，那他就会就觉得幸福；也有人说，一个无家可归的人，找到美满的归宿，那他就会觉得幸福；还有人认为，一个十分寒冷的人，得到一件温暖的大衣，那他便会觉得幸福。
每个人对于幸福的理解不同，而在我看来，幸福像一束美丽而又芬芳的鲜花，今天，我就捧出内心里最美丽，最多彩的鲜花给大家看看吧！不过，可别告诉我爸爸哟！
那是五年级的时候，
我正坐在教室里听老师上课，右眼皮却一点儿也不安分，跳个不停，总觉得有什么不好的事要发生。
下课铃响了，放学了，还没跨出教室门，不好的事就发生了。刚才还开心着的老天爷，不知又怎么地了，一生气，打翻了“天盆”，使得人间又遭殃了。我可没带伞，只得向老妈“求救”，手机刚一接通，那头就传来弟弟的哭声，“悦悦啊，啊，下雨了是不是？我叫你爸爸去接你了啊，很忙，先挂了啊。嘟嘟嘟……”可不，还没来得及说一个字呢！
只得等老爸了，看着同学陆续被接走，我可等得不耐烦了。雨滴，顺着房檐往下流，滴在路旁的小水洼中，滴，答，答……
终于，在人群中看见了老爸，我兴奋地向那里招手，“嘿，老爸，我在这儿！”，我挤出人群，向老爸的方向跑去。
我坐在老爸的自行车上，身上和老爸一起披着单人的雨衣，老爸没有说一句话。车，在人群中缓缓而行，我抱着老爸的后背，突然感觉爸爸的背好宽大，好温暖，我躲在雨衣下，躲在爸爸的背后，就好像爸爸的背是盾牌，抵挡一切的伤害，在爸爸的背后，我就什么也不怕。
可是爸爸却很少和我说话，即使恰好在路上遇见了，也是像陌生人一样，自己走自己的路。每当我在书中看到文中的爸爸对自己的孩子怎样时，我总是躲下来，偷偷的哭，我不想被别人看到，我也从没有对别人讲过，我不敢说。爸爸在家里，最疼的就是妹妹，妈妈批评妹妹时，爸爸总是护着她。爸爸批评我时，是妈妈护着我，妈妈最疼我。
雨滴，顺着雨衣的边缘往下流，在地上，溅起一阵阵小水花，车还在行驶，水花溅到我的裤子上，裤子湿了，我没有在意。此时我的心里，多么希望爸爸也能跟书中的父亲一样，和我常常说说话，不要总是批评我。
车，拐了几个弯，要到家了，我抱紧爸爸，多希望能在自行车的后座上多停留一会儿。
到了家中，我揉了揉都是泪水的眼睛，吐吐舌头对妈妈抱怨道：“雨水都滴到眼睛里了，真讨厌！”
记住哦，千万不能说出去哦！嘻嘻~
六年级作文 篇2
“大家知道我们中国的国球是什么吗？”大家被这个问题弄得一头雾水，老师微笑着说，“是乒乓球。今天，我们要玩一个乒乓球颠球接力大赛，首先，我们要有一个目标，老师已经定好了，三人总合50下。”
“哎！50下啊......当然，对我这个高手来说，不算什么。”我有些傲慢地说。“凭你啊......”刘婷不屑道。
“我就不信凭我还达不到这个目标，你看着，哥可是有利狂澜的能力的！”我恶狠狠地瞪了刘婷一眼。
“咳咳！比赛开始！顺序是：嘉瑶、刘婷、温越。由于有两名女生，所以，女生有额外的尝试机会。”
嘉瑶第一次上场，成绩.......4个……
“啊！才4个，我肯定是拖后腿的料......”嘉瑶的自信被击溃了，趴在桌子上不肯起来。在大家的再三鼓励下，嘉瑶终于有勇气再次拿起球拍，颠了8个。
而刘婷也不负众望，颠了21下，和嘉瑶的加起来，也有29个了。
“到我了啊.......”我自言自语地说，很快，我脸上挂起了胜利的微笑。
“三十七！三十八！三十九！温越颠了三十九下！胜利喽！”刘婷欢呼起来，教室里的气氛一下子变得热闹起来。
老师微笑地点了点头，说：“不错。现在增加难度，100个。”
“什么！？”听到这个消息，教室里顿时鸦雀无声。这一段话，犹如一道晴天霹雳，狠狠地霹在我们的心头，大家都说着“不可能。”100个？开玩笑！我这么厉害的人物都没有把握啊！”“算了，试试吧。”我无可奈何地说。不试不行啊.......
“嘉瑶，上！”我推了嘉瑶一把。嘉瑶全神贯注地看着球，仿佛球有魔力一般，将嘉瑶的眼神死死吸引在上面。“成绩：19！”嘉瑶竟然超水瓶发挥，这让我们惊喜万分，同时也看到了胜利的曙光。
......
“刘婷，成绩：10。”竟然发挥失常了，她垂头丧气地回到了位置上。
我此时的心情已经不能用“复杂”来形容了，真是感觉压力山大啊！
“什么啊？这是......刘婷才10下啊......那现在加起来还是29下啊......100减29等于多少啊，这......“
我已经接近崩溃了，不禁苦笑起来，同时，我也下了狠心，拼了！
.......
“六十九！”刘婷已经尖一叫起来，“七十，七十一！”
“耶！我们成功啦！多亏了温越！”大家欢呼起来，享受着这来之不易的胜利。
教师评语：温越的作文重重难关满满透出一股自信的力量，很棒！文章语言虽然没有把颠球时的动作具体化，但概括一性一很强，以心理描写为主，睹真物，抒真情，把课堂气氛展现得淋一漓尽致！希望你永远那么自信！
六年级作文 篇3
登封，我美丽的故乡。在她温暖而舒适的怀抱里，我一点点长大......从小，我就懂得登封是我心里永远离不开的地方。她，用独特的古老文化滋养着我，让我懂得登封是我永远离不开的，放不下的“家”！
登封，她用她不懈的耐力顽强奋战，最终成为了一座文化深厚的城市，她虽然不比北京那样光彩夺目，不像香港那样发达，但她的无限风光是无“城”可比的。就在今年的10月8日，她迎来了辉煌的一天——登封世界文化申遗成功！并且，她戴上了崭新的帽子，“天地之中”！在那一天的晚上，所有五湖四海的朋友都为她欢呼：“登封申遗成功了！”
是啊，几千年来，登封经历了多少风风雨雨，在多少时光中流传至今。她谦虚无比，从不对别人自夸自卖，则是谦虚无比。现在，她成功了！她不负众望登上了世界遗产的宝座！我为她喝彩，为登封喝彩！
登封，一个不起眼的小城，经过几千万年，蜕化成了今天耀眼的风景圣地，一跃跳上了宝座。在她成功的`那天晚上，烟花在天上描绘着一幅幅画面，呐喊声此起彼伏，让人心潮澎湃，激动不已。我在床上坐着，没有睡着，因为我在心底为她喝彩，为她高兴，更是替她骄傲自豪！
拉开窗帘，我惊讶的看到许许多多窗户里灯光洋溢，家家户户都有人在激动。人们打开电视，观看中央
电视台现场播放回顾登封名胜。
巍巍嵩山，经历了几千万年，迎来了人们的笑脸；少林“武”天下，以武会友；中岳庙千年古刹，流传千古香火不断；嵩岳寺塔，令中外游人望洋兴叹。走进嵩阳书院，汉柏矗立眼前，聆听诸子百家精妙绝伦谈经论佛。沐浴在冬天的阳光里，感受登封深厚的文化底蕴。亲近每一片空气，享受每一缕时间。
登封，我又怎能不为你欢呼，喝彩？
六年级作文 篇4
自在飞花轻如梦，无边丝雨细如愁。今天清晨，我被哗啦啦的迟到的大雨吵醒了。睁开朦胧的睡眼，听到雨滴接连不断拍打地面的声音，我意识到下雨了。我忽然间想起了两句诗句描写了那如诗般的境界：。透过玻璃窗，雨倾斜而下，落在地上噼噼啪啦响起来，小水滴顽皮的嬉戏着，他们唱啊，跳啊，唱着动人的歌谣，跳起了欢乐的'舞蹈。我看呆了。陶醉在了其中。等我恍过神来，起初的蒙蒙细雨越下越大，不一会就大雨倾盆。雨滴落在地上，奏起了音乐交响曲。地上时常冒出一个个小小的泡泡，这个破了，那个又密集在一起，聚成另一个小水泡。我走在上学的路上，把雨伞微微倾斜，看着眼前浮现出来的水幕，引人入胜，真是壮观。低头俯视大地，这时的大地早已变成一片小汪洋，时不时的溅起朵朵水花。地上的积水足足能没过鞋底，虽然打着雨伞，但衣服还是遭了殃。上身、下身、包括鞋子和书包，全都湿得很透彻。上学的路更是艰辛，路上会出现数不胜数的小水坑，我们都踮着脚尖，蹦蹦跳跳的过去。遇到对它无可奈何的大水坑，只能从那里走去。到了学校，虽然已经浑身湿透，但我的心里还是乐开了怀。
这场雨，让我体验了早时候那些勤奋好学，追求上进的人为了学习，不畏艰难险阻，跋山涉水的求学精神是多么可贵与真诚。更为农民伯伯土地里的庄稼缓解了旱情，解决了灾难。让我们的农作物得到充分吸收，更有益于生长。这场及时雨给我们带来的有忧愁，但更多的却是欢乐。
感谢你，雨水，是你，为我们带来了幸福与快乐！
雨，还在下着，哗啦啦哗啦啦，一直没有停息。
六年级作文 篇5
有一个十分要好的伙伴——白寒冰，我们从小就认识（我妈妈和她妈妈是同学），有时好得不得了，一起对付大朋友……但有时也是水火不相容，她要看这个电视，我要看那个电视，一直吵到大人让出了另一台电视……
虽然她长得有点矮小，但她绝不会让别人欺负她的。她有一头乌黑发亮的头发，那水汪汪的眼睛上有一双单眼皮，还有一个和樱桃一般红的嘴巴。我们俩个人都有自己的优点，她十分爱骑自行车，周末之前，她总是会和同学们约好了什么时间在哪儿集合。我虽然只是一个初学者，可我已经从她身上学会了下坡、上坡、掉头等我本来还不会的东西。而我的成绩比她好，她不会的题目可以问我，我们两个互相帮助，感情很好。
我整天闷在家里，看书、写作业（当然有时候也会自己和自己玩儿玩儿），她总是在她外婆家，只要作业做好了，干什么都可以，连不回家吃饭，自己在外面买一些蛋糕填饱肚子都可以。她知道的新鲜事可比我多得多。连我们班同学家住哪儿，她都了如指掌，可真是“无所不知”呀！在我眼里，她就是一张活生生的地图！上回，我妈妈想叫我们去买几张咸菜饼回来吃，当我脑子里正思索着哪儿有卖咸菜饼时，她已经跨上了自行车，在附近找了家又便宜又好吃的店买了三张咸菜饼回来。
我实在是好佩服她呀！
六年级作文 篇6
家门前的银杏树又空荡了，金黄的落叶铺出一条优雅的小径。秋的影子依然在荡漾。
习惯了秋的气息，冬的来临让万物不知所措，胆小的草儿吓得满脸蜡黄，阡陌的河水也害羞得忘记了冻上。
呵！多么有诗意的冬初啊！竟还戴上了一条绿披肩——田里的秋苗正茁壮成长，在东风严峻的考验中抬头挺胸，奋力拼搏！
初冬的清晨，浓雾弥漫，农田、街道上，不知又是哪位仙子遗下了袖间的素纱。慢慢抬头往上看，云雾重重，海一般，似乎是无穷的。
走进雾中，人影朦胧，两米之外就不是目力所可及之处了，可又似乎是天亦有情一般，仍是不忍埋没光明，远处的几盏灯，在雾气中摇曳。
中午的时候，温度已上升了不少。尽管是在冬天，却连棉袄也不必穿。温暖的阳光懒洋洋地踱进窗内，照着疲惫的人们，几乎让人忘记工作了。
冬天的白日总是那么短，早早地，就结束了。不知不觉中，夜幕已经降临。周围骤然冷了起来，一件单薄的外套已不足抵御寒冷。风虽谈不上刺骨，但也足够使人颤栗了。若是睡觉时忘了关上窗户，风儿便又在你酣睡之时偷走你的健康了。
是啊！这就是冬初！不必用华丽的辞藻来修饰，也不必以虚拟的美景来衬托——它是那样的美丽！
六年级作文 篇7
同学们都有自己的梦想，我也不例外，比如：我想长大上大学，让弟妹以我为容，找一份好工作……但是，光凭空想象有什么用，关键看实际行动，但是，时间过得有点忒慢了些，我总是天天的盼：我什么时候才能长大，什么时候才能熬过上学的日子！
上学，考试，这些我都怕了！晚上做梦都感觉天上下着卷子，手里拿着卷子，做完一份又一份，同学们一个个低头弯腰，面黄肌瘦，眼睛离书本5厘米，手里的笔不停的写着……想必你也听说过“考考考，老师的法宝！分分分，学生的命根！”老师啊！请站在别人的立场上考虑一下问题吧！考试虽然是你的法宝但却是我们的命根啊！长大了我要离开类似囚笼的学校，去闯练，去干一番大事业。（前提条件还是要认真的、专心的学习！）
长大了，我也要当老师。我会和蔼地对待我的学生，当然也不会过分松懈。我明白，什么时候该松一下了，什么时候该绷弦了，但我不会用那个分数来评价学生的成绩。我要让我的`学生全面发展。
长大了，我还想成为一位和蔼的校长。对我下属、学生百般呵护、关心。但有时候，我也会摆摆架子，享受以下权力。那时我会感慨道：“我多么威风啊！”
我想长大，在家里有很多的规则，比如吧：我想干什么事情，必须经过父母的嘴才能去，如果不行，“母”命难违，管你怎么再辩呢！不行就是不行！长大了，我要成为一位好妈妈。对孩子不会太苛刻。但我会给他讲道理。当他成功，我要和他一起分享；当他失败，我会对他说：“我相信你全力以赴了。”
我每天憧憬着未来的世界，美的常常傻笑，长大就获自由了。不过如果现在不好学习，长大别说考大学，找工作，能考上高中，都算你命好。你说为什么什么事都是相互照应的？要想长大有出息，还得现在打基础！不过我还是很想长大，长大就可以有自己的主见
我好想、好想快快长大！
六年级作文 篇8
亲爱的妈妈：
五月里的黄昏开始来得有些缓慢，天也开始变得日长夜短。在这种闷热的天气，人老是有一种想要昏昏欲睡的感觉。因为天气干燥的原因，我整天变得头脑一片空白。但是今天我不会忘记，在五月里会有个特殊的日子。自从日历撕到五月的时候，我就一直在提醒自己，“不要忘记这个月有个特殊的日子，今年一定不能再忘了。”
每当黄昏来临的时候，我总喜欢一个人在教室的窗台远望着。霎时间回忆如雪片般翩逸，湮没了眼前。那曾经饭桌上的欢声笑语，你我争先恐后为对方夹菜的情景。还有你一边为我夹菜，一边不停絮叼的话语：“多吃点，去学校就吃不到这些了！”每次回想到这些画面，我总是忍不住流出幸福的泪水。今年为了不忘记五月里的日子，我一早就已经在那天的日历上画了一个很明显的大红圈。但是我还是弄错了，我圈的那天并不是母亲节！还好在母亲节到来的那天，有位大哥哥提醒了我。
说起来惭愧，这么多年我不曾在母亲节那天，亲口对你说一声：“妈妈，母亲节快乐！”每次过后我总是以自己学习繁忙的理由，来糖塞自己。
我的母亲，一位平凡既淳补的人，她一生无论对什么人都是显得那么和蔼可亲。在家里她是一位好妻子，更是父亲离不开的内助。在外面她是一位人人称赞的好人，更让村子里的老人对她赞不绝口。
母亲虽然没有受过任何高等教育，但是在她身上总有一种让我无法学到的涵养。她有着像海一样广阔的胸襟，总能容得下生活上那些实如其来的是是非非，一直以来我都将她的教诲，铭记在心。
在这是我要感谢母亲的生育之恩，是她赋予我生命，才有了今天的我。同时还要感谢母亲从小对我的教诲。如果没有她的教诲，或者就没有今天知书达礼的我。我要告诉母亲，长这么大，女儿不曾给你丢过脸，也从来没有做对不起这个社会的事。母亲你知道吗？今天是你的节日了，作为女儿的我没有办法亲手送给你礼物，所以这篇文章就让我送给你，当作母亲节的礼物吧！
培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。
活动准备：
1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。
2.文明章若干个，光荣花若干朵。
甲：同学们，当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。
乙：我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小公民。
甲：最近，党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》，把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的生力军。
乙：然而，说起来容易做起来难，你们看，这群森林里的小公民哪些地方没做好?
《小兔诊所》，队员们以开火车的形式发言。
甲：对呀，一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节，我行我素。你看，正好来了几位……(小品：《不要乱扔果皮》)
乙：如果你是香蕉树，你还有什么话要对那两位小同学说呢?(指名两名同学上场 )
一学生：他们说的，也是我们想对大家说的。不过，我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》，你们也来听听吧!
小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。
尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。
社会是个大家庭，人人都要多关心。
花草树木有感情，请你别伤它的心。
随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。
过马路走人行道，这条千万别忘掉。
红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。
我们都要讲公德，人人才会夸你棒!
夸你棒!
甲：先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体一定离不了谦让!就让我们《大家都来让一让》。
三月如清泉，四月漾蜜糖，
五月连喜讯，月月把“让”唱。
我碰了你的车架，你撕破了我的衣裳，
大街小巷车来人往，难免有人骑车慌张鲁莽。
挡在我的路上，
就开一次绿灯吧……让!
并非都能被人理解，难免有人叫我“呆郎”
可精神文明的大厦，应该把这“让”字砌上!
甲：退一步海阔天空，让一让，我们的世界会更加漂亮!请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下!歌舞《歌声与微笑》
乙：社会的文明需要大家的参与，文明的氛围要靠大家共同来营造。我们中队的.队员不仅自己行动起来，还留心观察身边的人和事，设计绘制了一幅幅色彩鲜艳，形象生动的公民道德宣传画，创编了许多小故事、歌舞、小品，在学校、社区、公园进行宣传。(两个同学上台介绍展板上的照片和宣传画)
甲：从身边的事做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。我们的队员们在文明习惯方面取得了很大进步。你们想听他们的故事吗?(队员一从座位上跑上讲台：让我先来介绍我们小队的一些学生吧!
乙：在本学期还有很多队员也取得了较大进步，还涌现出很多好人好事，下面我就宣布文明章的获得者有：(名单略)请辅导员老师给这些同学颁发奖章。
甲乙：在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。就让我们高唱《今天是红领巾，明天是好公民》来结束今天的班会吧!
六年级作文 篇9
一个口音很重的县长来到村里作报告：兔子们，虾米们，猪尾吧!不要酱瓜，咸菜太贵啦!
(翻译)同志们，乡亲们，注意吧!不要讲话，现在开会啦!
县长讲完以后，主持人说：“咸菜请香肠酱瓜。”
(翻译)现在请乡长讲话。
乡长说：“兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八!不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔：老董是河南人，来到南方吃早点，一进门就问：“小姐，睡觉多少钱一晚?”服务员很不高兴，就说：“没有，只有馒头。”老董说：“哦!那摸摸也行。”服务员极为恼怒，骂道：“流氓!”老董极为吃惊：“六毛?太便宜了!”
(翻译)同志们，今天的饭够吃了，大家都是大碗吧!不要讲话，我讲个故事给你们听听。老董是河南人，来到南方吃早点，一进门就问：“小姐，水饺多少钱一碗?”服务员很不高兴，就说：“没有，只有馒头。”老董说：“哦!那馍馍也行。”服务员极为恼怒，骂道：“流氓!”老董极为吃惊：“六毛?太便宜了!”
六年级作文 篇10
早就听说竞走世界杯赛要在太仓举办，这想必与太仓的经济发达，环境宜居也有很大的关系，太仓能获得这次国际性赛事的承办权，我感到非常荣幸。
星期六下午，我和妈妈便早早地来到了比赛场地外，尽管离比赛开始还有一个小时，这里却早已人山人海，座无虚席。我和妈妈通过了安检，便找到了个不错的观赛角度，我把玩着手上的纪念品，东瞧瞧西看看，终于等到了比赛开始。首先是男子10公里竞走赛，运动员们纷纷入场，在起跑线上摩拳擦掌、跃跃欲试。随着裁判员的一声枪响，运动员们纷纷“冲”出起跑线，摆动着双腿向前走去。尽管是竞走，他们的速度也不容小觑，走起来仿佛带着一阵风。在比赛进行到一半时，他们渐渐拉开了距离，中国队的选手走在了第一位，但是后面其他国家的运动员紧追不舍。中国队选手咬着牙，憋着劲儿，拼命向前走，豆大的汗珠顺着脸颊往下淌，终于与后面的运动员拉开了一定距离。运动员们走到哪里，哪里的观众便为他们欢呼鼓劲，呐喊助威。不同的语言混合在一起，喊的却都是“加油”，这样的场面真是让人激动不已啊！我的心情很紧张，生怕后面的运动员追上中国选手。在加油声中，中国选手没有辜负大家的期望，一直遥遥领先。50米、30米、10米，终点快要到了！只见中国选手越走越快，好像还有使不完的劲儿。啊！到终点了！中国选手终于获得了男子10公里竞走赛的冠军。人群爆发出热烈的欢呼声和掌声，人们奔走相告：中国选手真是好样的，为我们国家争得了一个第一名！欢呼过后，人们冷静下来，继续观看比赛，这时，大多数选手已经到达终点，只有小部分选手还在顽强地走着。人们的目光聚集到了一个外国运动员上，他似乎落在了队伍的最后端，和第一名相差了大半圈，可还是坚持地走着，瘦弱的身躯与周围运动员强壮的身体显得格格不入。人们被他的精神感动了，在这名运动员走到靠人群的这边时，许多中国人自发地为他鼓起掌来，他终于到达了终点。
接下来的女子20公里竞走赛也十分精彩，年轻力壮的青年选手与容光焕发的中老年选手进行了激烈的比赛，最终中国选手也得到了第二名的好成绩。
晚上六点多钟，我和妈妈才意犹未尽的准备回家。这次比赛加强了各国之间的沟通与交流、增进了友谊，让我学会了运动员身上的那种拼搏、进娶坚持到底、永不放弃的的精神，也让我懂得了体育精神不仅体现出了个人的素养，也代表了一个国家的形象和国民的素质。真希望能有越来越多的国际赛事在太仓举办，让选手能在比赛中创造出更多的美好和辉煌，让每个太仓人都感受到运动带来的爱与能量！
六年级作文 篇11
今天的线上课程教得是如何把一篇文案排版的很漂亮。
说实话，起初我还觉得老师有点偷懒，天天看那些公众号文章，看得多了不也就那样吗？
而且这几天的课程时长还真的有点默默缩水的迹象。
想归想，真到了做作业的时候，才又深刻体验了那句话：看得容易，做起来难。
整个十几分钟的课程，末了分了一篇长文，让我们根据所学，把这篇文章变美。
班组里有很积极的学员分享了改文软件，我这才知道原来这些排版不能用我们平常所用的WORD。
无形中，又GET到新讯息，也明白了自己的无知。
待到把那一长篇文字复制到软件中，开始“打扮”它的时候，突然有种无种下手的感觉。
平常看了那么多的文章，等到了自己手中要把它变美的时候，才发现，真的很有难度。
字体，粗细，颜色，小标题是否要边框，怎么加，哪些为卖点需换色加粗，哪些非卖点可加粗......
原来，一切都只是看起来很容易。
我为自己刚开始存有的偏见感到惭愧。
待到手忙脚乱地排好版，似乎有了点“娇俏”的模样，点个预览，却是发现真的比平常看到的那些排版差了不少。
想了想，要不要加点图，这样可以增加美感。
不一会，我又发现，加什么样的图片，图片风格，大小，原来也是一门学问......
只是一次简单的作业，却是让我看清了存有偏见是多么不好的一种习惯。
当我们没有亲自去尝试做某事的时候，还是不要存有偏见，对别人妄加评论。