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【#作文# #抒情作文音乐与雨#】是否还在构思作文怎么写吗?如果作文分数不好会直接影响语文总分,写作可以使我们变得更加自信和熟练。网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文,这份“抒情作文音乐与雨”是我认真打造的期待您的口感体验,仅供研究参考之用不构成任何法律建议!

抒情作文音乐与雨【篇1】

1音乐艺术生发于日常生活,植根于日常生活,并作为一种被大众广泛接受的文艺形式而获得青睐。蒂娅・德诺拉的这本书突破了以往从音乐在情绪影响、氛围营造、行为构建等方面作用为角度进行的探讨,在西方先贤对于社会理论与音乐联系的研究的基础上,转而以经验主义阐释音乐在日常生活中的社会作用。从范围上来看,本书并不仅仅是一部音乐类型的专著,其在语言学、心理学和社会学方面都有所拓展。书中对于研究对象的选择,如KTV、音乐治疗、有氧运动音乐和背景音乐等,都充分秉持着围绕生活、贴近生活的原则,结合与专业领域人士的深度访谈,展示出音乐建构人类能动性的鲜明特征,并着重表现出音乐在日常社会生活中的正向积极作用。

2音乐之所以能够被广泛接受,并不是因为易于描述,而是由于生物学上,耳朵可以辨别振动,将声音转换为神经信号,被大脑所理解分析,并最终成为可以理解的语言,也就是说,即便是不懂乐理的普通人,也可以透过音符的振动以自己的方式去理解音乐作品。相比其他艺术类型,欣赏音乐因此而变得门槛不高,不需要专业的训练和独到的审美,甚至它无处不在。热闹的街道上,拥挤的地铁里,剧院、校园、咖啡馆,处处都有音乐艺术的身影。我们无法深入理解每一首音乐作品背后的创作初衷以及故事情节,或者说,我们也根本不能理解每一句词藻中所蕴含的深意,但是,当未知的复杂语言与纯粹的音乐相碰撞,从中我们能获得一瞬的感同身受,将潜伏心底已久的情绪与音符演奏一点一滴交汇时,音乐的社会作用也就清清楚楚地展现出来了。

3总的来说,音乐的功能可以分为社会功能与文化功能,从音乐的起源和历史演变不难看出,音乐是随着社会发展而更替的。好比近年来数字版权意识提升,无形中推动了数字音乐市场快速发展,并最终形成数字音乐成为我国音乐内容主要变现形式的市场模式。

4细化社会功能,又可以分为组织功能,审美功能以及认识功能。组织功能体现在,音乐艺术一开始就是为社会服务的,它具有无形的精神力量能够对社会与人产生影响。另一方面,音乐的内容与形式在一定程度上与当时的社会背景和大众生活密切相关,相对应的,一定时代背景下的音乐也就总是体现着当时的价值观念和伦理标准,这种一致性赋予音乐高度的组织功能。审美功能则体现在对于人类审美意识的催生,多种风格的音乐形式能够丰富大众的感官,能够陶冶情操,提高审美情趣。当我们在用心聆听音乐时,会被悠扬的旋律、分明的鼓点、婉转的曲调所吸引,从而获得精神上的自我交流和审美享受。《晋书・乐志》中写道:“是以闻其宫声,使人温良而宽大;闻其商声,使人方廉而好义;闻其角声,使人恻隐而仁爱;闻其徵声,使人乐善而好施;闻其羽声,使人恭俭而好礼。”换言之,音乐中的宫商角徵羽“五音”能够推动人形成良好的性格和品格,具有认识功能。音乐艺术虽然反映生活,但又不仅仅局限于生活,它可以以社会的各个层面、各个阶级、各种现象为题材,因而超越功利主义的束缚,体现出不同个体的不同思想。

5音乐的文化功能也有三个方面,首先是娱乐功能,节奏明快的歌曲往往具有使人快乐的能力,舒缓安静的旋律则可以在闲暇时放松精神,暂时忘却紧张的工作和学习,抛开繁重的脑力体力劳动,让音乐成为调剂大脑的有效工具。其次是知识功能,音乐的组成包括直观的歌词和音符以及主观的创作背景和情感投注,直观的有规律的音符排布,形成完整的音乐形象,通过听觉传达主观思想情感。知识功能还体现在在人类文明历史长河中,音乐所具有的教育属性。著名物理学家爱因斯坦在弹琴的过程中受到启发,从而创立了“相对论”。亚里士多德曾提出音乐的“教育、净化和精神享受”功能,高雅的音乐作品能够净化心灵,促进人的身心和谐发展,自然也就具有了情操培养功能。

6日常生活中的音乐具有正向积极的社会作用,而人类社会需要正向积极的能量,即真善美的情感和发展进步的共同理想,这是人类社会日趋美好幸福的不竭动力,是人类文明进步的生生源泉,更是实现中华民族伟大复兴事业的根本目标。结合高校教育,可以认识到拥有正向积极能量的重要性,即音乐教育的重要性。广义的音乐教育包括制度、精神、物质各方面的体现,文化促进音乐教育,音乐教育作用于文化发展,使其富有艺术表现力和审美情趣。音乐艺术虽然不是主课,但也是学生综合素质学习与发展中必不可少的课程,与文化课程相辅相成,如何正确看待音乐艺术,如何让学生从音乐中吸收文化知识并学会放松精神是重点。

7法国文豪雨果说:“人类把握和认识客观有三把钥匙:一是文学,二是数字,三是音符。”可见音乐教育对于个人成长有着非同寻常的重要地位,结合我们的专业,今后走上工作岗位成为一名教师,我们不仅要以音乐教育促进自身发展,也要关注对学生的音乐教育。知识是有限的,而想象力囊括着世界的一切联系,搭建事物之间的沟通桥梁。我们要利用音乐教育,将形象、情绪、运动和逻辑四种记忆形式集合起来,激发学生的想象力和创造力,让学生掌握更多横向学科知识。

抒情作文音乐与雨【篇2】

“听我心里的音乐,你不知道我心里的感觉。一个乐队只能奏出我在一分钟内希望写出的音乐。”

大自然和他的旋律隐藏在生活中,善于发现它的人会将它发扬光大,而不善于发现它的人,则一辈子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他们心里,根本就没有音乐——他们没有用心去体验。

我从小就喜欢音乐。不过,那还只是喜欢,只是觉得很好听,大脑中还是一片空白,什么音乐背景,什么思想感情,我全然不知。不过,虽是如此,但听到音乐却常常想手舞足蹈一番。

等上了小学,正式开了音乐课,我才对音乐有了进一步的了解。不仅是好听,不仅是喜欢,我在听音乐的同时,还会去想一下当时的情景,是很美好还是很悲伤。大脑中不再是一片空白,相反,又新添了几分色彩。我认为:音乐是最美妙的。

当然,随着时间的推移,我也认识了不少著名的'音乐家,像:贝多芬,莫扎特等。而且还幸运的欣赏到了他们的音乐作品。之后,我才恍然明白自己的音乐天地是多么狭窄,而那些大音乐家们的艺术生涯是又多么广阔。为什么会存在这样的差异呢?是儿时的音乐基础不好吗?是自己的音乐细胞不发达吗?我苦思冥想,试图寻找答案……

知道了,我眼前一亮,没错,就是它:音乐——已经扎根在他们的心里了,不然,双耳失聪的贝多芬先生怎么会创造出如此优美的旋律?莫扎特又怎能在儿时就编织这么悦耳的音符?我明白了,我终于明白了,音乐不是靠乐器来单纯地演奏,而是凭借着心中的灵感以及对音乐的无限热爱。可见,音乐是心灵的艺术!

我不禁想起了贝多芬的一句话:“音乐在我心里发出的回响,比任何乐器上演奏的都要美……”

这样的音乐世界多么得美妙啊!

抒情作文音乐与雨【篇3】

让我们再次聆听那遥远的声音。

先民们举着火把,快乐地唱起亘古不灭的《诗经》。音乐,从刀耕火种的远古时代起,就有了它独有的魅力。

青女缓慢而执着地唱起《越人歌》时,我仿佛有回到了千年前的楚水岸。水涌船行,风凄凄,月蒙蒙,蒹葭苍苍……

琵琶女轻轻的拨动琴弦,那飘零憔悴的声音,在江面辗转流离,忽而间间关关,忽而幽幽咽咽,一轮明月,在心中闪耀着银光……

作为一个喜欢音乐的人,我以为古筝最能拨动我的心弦。一曲《渔舟唱晚》,我已感到了人间最动听的美妙。那悠扬的弦律,在傍晚的湖面上迂回曲折,静静流淌。那不仅是一首曲子,更是人的一种心境。

夕阳西下,五彩的霞光在天边曼舞,湖面仿佛铺了一层彩锦一般。秋水共长天一色,在水天交接的地方,渔舟点点,辛苦了一天的渔民正驾舟归来。近了,近了,渔民们荡桨摇橹,欢快有悠长的号子,在天空中飞扬。但见水花四溅,似闻渔舟拍岸。渐渐地,夜,浓了,湖面的余波揉碎了月亮的倩影,洒下一片难以言表的宁静与祥和。

音乐天生浪漫。无论是京剧还是r&b,无论是《平湖秋月》还是《菊花台》,无论是温婉还是豪放,无论是钢琴还是古琴……都有它独有的魅力,独有的浪漫。

音乐天生浪漫。从远古到当今,从呐喊到韵律,从乐府古辞到疯狂摇滚,从童年到衰老……我们人类,无时无刻没接受音乐的熏陶。

音乐天生浪漫。钢琴演绎了庄重,古筝诠释了经典,提琴开启了高雅,锣鼓荡起了豪气……音乐,是陶冶心灵的牛乳。

隽永,悠扬,和谐,唯美……

抒情作文音乐与雨【篇4】

我不断地把自己带到这个境地中,沉醉地待上一会儿,待在一曲音乐里,我写下了下边这些话

倒不是因为一时冲动而班门弄斧潦潦一挥,的确是被这带着强烈的自然气息的宁静、透明所感动。

酝酿着,终于有一天,它们像涨潮的海水一样,不可抑制地泼洒下来,使我全身浸透着欢欣与激动!

早晨的第一个音符,便成了大地与雨点的交融,星星点点地分不清他们在天空还是在地面。天的辽阔,雨的强劲,让人有一种荡彻心底的畅然之感。再加上雨拍打万物奏出的旋律,就好像自己

也融进了这个世界中,让人优哉游哉,即使这声音从四面八方传来从天上,从地面,从心底

这音乐太古老,太久远了,穿透了厚厚的天,厚厚的地,我感到自己变轻了,像一丝烟慢慢地升起,流荡着,飘动着,随着音乐一起!

夭是天,地是地,是雨把天空大地连接在一起。

音乐,雨,如是三起三落,才缓慢地将一轮圆月浸入天空。再次享受雨是在万物苏醒的第二天早上。同样使我感到欣慰的是:雨还是雨,还是同天地相拥抱的雨。它丝毫没有变,放荡不羁的雨飘飘

洒洒在房顶、草间、花丛,有时会冲入窗子,夹着泥土的芳香,浓浓郁郁,爽爽朗朗。雨,从来都是美的。夜来风雨声,花落知多少。诗人们总是让雨带上花的缠绵与无奈,于是让读者不由一声轻叹,叹雨,也叹花所以就有了音乐的欢快,遮盖了一切忧愁,开始了身心与自然的消融畅游。

祖母曾说,雨是天弯的泪,因此有了那份依恋和不舍。音乐雨,以自身的魅力相互吸引着,自然地走到一起,永不停歇。

我曾想踏上这愉快的旅行,让身躯和心灵浸入这音乐和雨中直到生命之花凋谢。

抒情作文音乐与雨【篇5】

我天生酷爱音乐,连做梦都想当个出色的音乐家。

大家都知道,音乐是生活中不可缺少的一部分。没有了它,生活将变得十分单调,有了它,它能给烦恼的人快乐,让郁闷的人变得开朗。

那么,我要是一个小音符,我会怎么去办呢?

假如我是一个快乐的小音符,就要编出许多美妙的曲子,让那些爱哭的人听话。像婴儿似的,哭过就忘了,不再记得昨天有什么悲伤;让那些面对困难低头的人听后,重新找回自信;让那些犯罪的人们听后重新做人,成为一个全新的自己;让那些失去父母的孤儿听后,找回快乐;让失去朋友的人听后,找回自己亲如家人的朋友;还有让那些不好好学习的孩子知道,只有好好学习,长大了才能创出一番事业。

如果我这个小音符再能有一点魔法的话,我就会施一点魔法,让那些盲人看到,聋哑人听到,同时也让他们知道:世界不是无情的,而是充满爱心的。

我真想做一个快乐的小音符,弹奏自己,造福别人。

抒情作文音乐与雨【篇6】

音乐与雨


下起了雨,细细密密的雨丝从天空洒下,落在大地上,发出轻轻的哗啦声。黄昏时分,我独自漫步在小巷中,感受着这雨水的清凉。突然,我听到了一阵悦耳动听的音乐声,渐渐地,我被它吸引了过去。


跟着声音走过一片空地,我看到了一个小小的角落,一个男孩正坐在那里,专注地拉着小提琴。他长发披肩,衣衫褴褛,但目光却充满了灵动和梦幻。他的琴声如同小溪般悠扬,仿佛给这个少有人打扰的角落增添了生机与美丽。


我不自觉地停住了脚步,全神贯注地听着他的演奏。那优美的旋律穿透了雨幕,淋湿我的头发,也温暖着我的心灵。时间仿佛也因为这美妙的音乐停滞了,一切都变得慢慢起舞起来。


雨水落在琴弦上,带来了一种神奇的味道,琴声和雨水在空中交织成一幅幅绚丽的画卷。音符从指尖滑过,如同雨滴在窗户上滑动,迸发出一阵耀眼的光芒。我仿佛进入了另一个世界,那是一个充满激情与悸动的世界。


随着琴声的起伏,我的情绪也不断变幻。有时候,音乐像是一阵春风,轻舞翩翩,带给我温柔与安宁;有时候,音乐像是一场暴风雨,狂风肆虐,带给我激情与冲动。我似乎能听到大自然与我的心灵在一起跳动,脉搏升腾,情感澎湃。


这个男孩的演奏并没有结束,他的音乐仿佛永不停止。时间一分一秒地过去,我仿佛在一个无尽的循环中,不断沉浸在这美妙的声音中。雨水越来越大了,打湿了我的衣裳,却没有湿透我的心。


突然,琴声停止了,我抬起头,发现那个男孩已经戴上了笨重的雨帽,准备离去。我迅速起身,对他表示了感谢,他微笑着,转身离开了。我向他丢了一个帽子,示意他可以继续演奏下去。


我赶忙招呼了他过来,细雨依然在下着,但我们对于雨水已经无所畏惧,因为音乐化解了寒冷和孤独,让我们心灵相通。我们没有说话,静静地享受着音乐与雨水带来的美妙体验。


渐渐地,演奏者的身影和音乐融为一体,仿佛他就是音乐本身。而我,也沉浸在这个奇异而美丽的景象中。我感到自己变得轻盈起来,仿佛与大地融为一体,感受到了生命的力量和无限的可能性。


当音乐再次结束时,男孩站起身,对我点了点头,微笑着告别了。我凝望着他的背影,感叹着这短暂而又美好的邂逅。他的音乐已经成为了我生命中的一段珍贵的记忆,每当我闭上眼睛,我仿佛能再次听到那琴声的美妙。


我慢慢回过神来,发现已经离开了小巷,回到了熟悉的街道上。雨水淅淅沥沥地落在我身上,洗去了我的疲惫,带来了一份新鲜和清凉。我继续向前走去,心中充满了对音乐与雨水的感激和敬畏。


音乐与雨,两者本是天地间的自然之音,在某个特殊的时刻相遇,便创造了一段奇妙的旋律。这美好的邂逅将激励着我,在每一个雨天,每一次漫步中寻找更多关于音乐和生命的美好,让我的心,在那清新而舒缓之中得到升华。

抒情作文音乐与雨【篇7】

我生在中国,长在中国。读过中国的历史,曾为之感动、忧伤悲愤,中国与我息息相关。我为中国欢乐、我为中国骄傲让我深受感动。为了中国的荣誉、我可以吃苦、可以受累、甚至我还可以献上我那宝贵的生命。可就这份愿意,让我为中国喝彩,中国早就对我烙下深深的印象。

或许我说得对,或许不对。但我想让认同我的人都是有血性有志气的。中国的梦到底是什么呢?我的考虑一番了中国的梦应该是,国富则民强。我们曾经消沉几百年,荣誉几千年。所以我们不可缺少的是中华民族坚强不息的精神。我们不认为,我们与其他民族相比没有不和谐之处。所以我们相信梦想必会取得成功。实现必回振兴中华。

古人说:”不为五斗米折腰".有的人因处境困难,遗失了美好而善良的品格。忘却了路遥知马力,日久见人心。其实你的力量是中华民族不可缺少的源泉。走可发展的道路,维护国家的利益,党的尊严。切记党的纪律。为把我国建设富强、民主、文明的国家而奋斗,为建设社会主义和谐的国家。中国民主实现中华民族伟大复兴之梦,也是在复兴的过程中,每个,个人的自我实现的梦。

我在枯燥的学习中,一次次的想放弃,又一次次的站了起来。告诉自己,我现在的'一切都是为了将来的中国,让中国强盛起来。其中有一种无形的力量支撑着我,我这是明白了这就是我的梦。同时,我的脑子里闪过一句话,欲安其家必先安国。只因为如此,我找到了一个属于自己的中国的梦。中国才会越来越强盛。昨天、今天、明天我却为了自己为了中国,向更高更远处飞翔。人生对生活充满了乐趣和希望,我们现在的一切都是为了将来的梦想。一个展开翅膀的中国的梦,让我们共同来一起努力来实现来之不易的中国的梦。

抒情作文音乐与雨【篇8】

在一个凉风习习的夜晚,一曲动听的音乐流入我的耳中;在同一个夜晚,在窗边弹琴的我走进了贝多芬的音乐世界。第一次认识贝多芬,是因为他创作的《小奏鸣曲》。

这段音乐,时而缓,时而急,时而柔和,时而强烈,给人一种回味无穷的感觉。有时,我会情不自禁地跟着哼一哼,仿佛自己正在华丽的皇宫跳着优美的舞蹈每一个音符,都深深地印在我的脑海里,是那样亲切,那样自然,让人如临其境。

贝多芬出生于波恩的一个贫穷家庭,他是七个孩子中的第二个。贝多芬的父亲是宫廷乐队乐长,他经常把贝多芬拽到琴前,让他在那里艰苦地练上许多小时,一弹错就打他的耳光。邻居们常常听见这个小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣地睡去。

而贝多芬就这样勤学苦练,一次偶然的机会让他获取了演奏一场音乐会的资格,他优美、打动人心的乐曲深受家乡人民的喜爱,贝多芬的钢琴生涯就这样开始了。

越来越多的人喜欢听贝多芬,像我一样,他的音乐是具有生命力的。

可是,命运是残酷的,28岁时,他的双耳失聪了,这是一个沉重的打击。可他没有放弃,依然继续作曲,继续一刻不停地练习。我想,触动了我的不止是他的音乐,更是他的精神。

每每弹琴时,我就会想到一个小男孩勤学苦练的场景,使我也情不自禁、认认真真地练着,弹出一首首美妙的乐曲。当我弹《献给爱丽丝》时,贝多芬当时那种因为成功而高兴的心情,我仿佛也深深感受到了,愉快充满了我的心灵,放飞着我的梦想。

到现在,贝多芬的曲子已经广为流传:《献给爱丽丝》、《命运交响曲》这位不怕艰苦的音乐艺术家家喻户晓,打动并激励着我们。

花草在没有遇到自己开放的季节时,需要吸收养分和阳光,储蓄足够的能量等待属于自己的季节的来临。而我们也要坚持不懈地储蓄足够的能量,学习更多的知识,经历更多的挫折,积累更多的人生智慧,等属于自己的季节一到,你就会绽放出属于自己的梦想之花。

我心中的贝多芬,是一个为了梦想可以不顾一切代价去奋斗,去努力的人,让我们学习他,走进他,绽放出属于自己的人生之花!

抒情作文音乐与雨【篇9】

音乐,这个永不落伍的话题,更是成为了今天的主题。新的音乐走进了人们的视眼,融入了人们的心灵。但是却还有许多人排斥着这种新时代的“声音”。或许时间是这一切的制造者。许多人认为:如今的流行音乐很杂乱,完全失去了艺术所拥有的特征,失去了艺术所拥有的高雅。其实,并不是这样。这只是人们带上了有色的眼镜,去看待年轻人所看待的流行乐。

不同的人,不同的事,不同的时代,不同的环境,不忘初心境造就了人们对于音乐的不同理解。

流行乐融合了当今青年人对于艺术的一种崭新独特的诠释:青春,向上,充满真情,活力,真实~``~~~~这些便是流行乐所拥有的独特的魅力!

新歌手,他们用各对于音乐的理解唱出对于音乐的诠释。我想,这些五花八门的音乐诠释是不应该受到排斥的。是的,真正的艺术没有国界,更不应该受到时间的束缚。

这足以证明流行乐拥有的魅力与感染力是多么大!它达到了艺术所要达到的大众化,促使越来越多的人投身于艺术,投身于音乐,去用自身对于音乐的理解来陶冶情操。

抒情作文音乐与雨【篇10】

我是一个女孩,一个爱唱歌的女孩,一个梦想着站在属于我的舞台上用心灵歌唱的女孩。 ――题记

我喜欢音乐,不知道为什么。我没有唱歌的天赋,从而放弃学习声乐选择了电子琴。电子琴好神奇,轻轻用手指按着那些黑白交错的琴键,就会发出清脆而又圆润的音阶。dolaimi……快乐时,喜欢用手指敲击着黑白键,弹奏一曲贝多芬的《欢乐颂》,欢快的旋律和手指摩擦琴键发出的“沙沙”声交织在一起,萦绕在我的耳际。烦恼时,习惯性地将手放在键盘上乱按一气,将所有的不快乐发泄到电子琴身上,它发出刺耳的声音仿佛是在指责我的意气用事,待到心情平静时,用手抚摸它,道一声:“对不起!请原谅!”之前的不愉快瞬间烟消云散。大人们常说:“音乐可以陶冶人们的心扉!”这一点,我举双手赞同。

坐看亭前花开花落,漫随天外天卷云舒。在不知不觉中,我已经成为小小少年。

开始喜欢上了流行音乐,开始关注所谓的“超级女生”,开始拥有了自己的偶像。很喜欢听Angela的歌曲,也很喜欢唱她的歌。《隐形的翅膀》是我不变的最爱。远离紧张的学习生活,坐在电子琴边,调成钢琴的音色,音起,歌也跟随而至:“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”是啊!人人都又一双隐形的翅膀,让我们勇敢,将强;翅膀承载着我们的'梦想,用努力化作动力,飞向最高点……

电子琴已经是我的过去式,开始慢慢接触钢琴和吉他,将来还要继续体验挑战的感觉!谢谢音乐,谢谢我的电子琴,谢谢那首《隐形的翅膀》!我已经不再是那个胆小的女孩,我变勇敢了,变得有信心去超越自我!唯一不变的,是手里一首揣着音乐的梦想。

音乐,影响着我!音乐,让我挥动起那双隐形的翅膀……

一个人走,一个人笑,一个人喜,一个人忧,其实我并不孤单,因为有音乐常伴我的左右,音乐让我心醉,音乐让我陶醉。

每一样事物都有不同的意义,每一样东西都有令人陶醉的地方,问我什么让我陶醉?音乐。问我为什么?只因为音乐有它独特的魅力,使我坚强,勇敢,使我陶醉。音乐里面令人产生了遐想,就如同美丽的月光,可以感染每个人。

不同的音乐给人带来不同的感觉。劲爆有力的音乐给人带来冲击,抒情缓慢的音乐让人充满柔情,欢快流畅的音乐使人情绪高涨,慷慨激昂的音乐让人精神振奋。而我,钟爱安静的音乐。

每当我无所事事或学习疲惫之余,我总爱用鼠标轻轻电击“我的音乐”,听这自己钟爱的音乐,尽情体会音乐带给我的刺激,这一刻,我完全融入了音乐的意境中,置身于音乐那美丽的世界里。在那里,我看到了人世间最纯的感情,领略到了朋友间的真情,情侣间那至死不愈的爱情,还有那温暖炽热的亲情……只有在那一刻,才能得到全身心的放松,抛开一切杂念,完全陶醉在音乐之中。

静静地靠在椅背上,闭着眼睛听着,或是随着音符的跳跃轻轻哼唱。让思绪化作音符,一切烦恼都会随风吹走,随流水流到远方。

《飘雪》,是我在一个网站里无意间听到的,在缓缓的节拍中,我仿佛推开了一扇窗,一扇进入我内心的窗。凄美的旋律,经典的歌词,加上那深情的演唱,我陶醉了,它真的闯入了我的内心,打开了我心灵的大门。在那一刻,我落泪了,不为别的,就是那动情的歌声感染了我,就是那音乐里的故事感染了我,仿佛那故事就在我的身边,那一幅幅的感人的画面不断的出现我的眼前

紧接着,音乐进入高潮,眼前的景象又将反复,让我觉得,我不是在单纯的听音乐,而是在用心去体会歌曲的美妙。

不知不觉间,音乐结束,但我隐约感觉它仍在继续,余音潺潺,回荡在我的耳际,让我陶醉其中。

抒情作文音乐与雨【篇11】

所谓的r&b,也就是说唱音乐;而rap是古典音乐和r&b的结合;hip-hap就是嘻哈风格的音乐。

对比r&b,rap就更加受年轻人的青睐,rap被添加了古典音乐元素,配音和歌手的声音楚于同一个阶段,背景音乐一般采用的是钢琴。利用rap,可以制作节奏偏快的歌曲,也可以制作抒情的歌曲,快歌中也添加了少量r&b的形式。这种rap是很容易让人接受的,rap中独特的音乐元素也促使rap变得与r&b不同,是不同中的不同。

以上三种音乐风格是眼下最炫的音乐元素,它们因为与众不同而大受欢迎,但是更希望有更新的音乐而带给我们更多的惊喜!

简评:小作者以独特的角度,写出了自己对音乐的认识,写出了自己对音乐的热爱,字里行间充满了真情实感,不愧为一篇好文章。

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