【#作文# #墙小学作文#】作文是磨练语文能力的必修课，写作是提高个人素质的一种有效方式。学习写作文需要重点抓住哪几个点呢？下面的“墙小学作文”也许也许是你在寻找的内容，不妨来看看或许会发现新的思路！
墙小学作文 篇1
在家里当“老迈”其实好麻烦，一天到晚都要帮弟弟做东、做西的，有时还由于做欠好而被骂，真是吃力不讨好。
真期望我有一个姐姐或哥哥，能每天辅导我的功课，而不是一个弟弟，每天都要我陪他玩游戏，要我像个小保姆般的照顾着他。
其实，在我读幼儿园的时分，看到同学放学都会跑去找自己的弟弟妹妹，那画面好夸姣，所以我就回去和妈妈吵着说：“妈妈！生一个弟弟或妹妹好欠好？”我仅仅随便说说罢了，哪知道，妈妈真的生了我的洛然弟弟，一开端我也很快乐，仅有让我吃味妒忌的，就是他每天都和妈妈一同睡，我都不能，这也太不公正了吧！加上妈妈陪他的时刻也比较长，我开端有些落寞了。
就算我是个老迈，也没有享用比较多的特权，由于常常被骂的也是我，我总觉阿公“重男轻女”，很明显的他就是特别宠爱弟弟多一些，对我的要求也特别严厉，让我很不平衡。
有时妈妈总爱和我说：“你要让一下弟弟啊！否则长大后他会学你。”这让我压力很大，莫非弟弟的缺陷，都是我带坏的吗？
回想小时分没有弟弟的时分，爸妈常常带我出去玩，有了弟弟后，出去玩的时机就变得比较少，或许要等弟弟大一点，咱们才能够一同全家出国吧！
尽管我诉苦一堆，但有洛然这个心爱的弟弟，仍是一件很夸姣的夸姣，我乐于当洛然的老迈，期望他乖乖的听我这个大姐头的管束，就全部完美了。
墙小学作文 篇2
今天，我和弟弟一起看了《我爱发明》这个节目，从此爱上了它。
节目中各种天才家发明出来的东西让我大开眼界，心服口服。比如说为了解决停车的问题，期中以为天才家发明了一种既可以90度横行又可以360度旋转的自制汽车。有时候停车位停满了车，仅仅就只剩一个停车位了，但是那个停车位却在两辆车中间，人要想把汽车停在那个停车位上非常困难。这时那位天才家研制的汽车就能停到此位置上，只要把汽车和停车位对齐，按下90度横行的按钮，汽车的轮子就会旋转成90度，再稍微加一加油门汽车就准确的进入了停车位。我看着看着惊讶起来！
其中，我最喜欢的一项发明是水陆神行车。这种车的车轮在水中可以任意伸缩，在水中，车的轮子被收回车体，这样车在水中没有了宽大的轮子，因此车的水上速度大大提升。发明家为了发明这辆车，发明家的手，不小心被轮子卷入车中，手指被挤掉了一半，手腕也严重骨折，但他没有灰心，汽车终于被他研制出来了。他坚持不放弃的精神让我学习。我心想：我也要好好学习，将来研制一辆全地性越野摩托车。
现在《我爱发明》已成为我最爱看的电视。我暗下决心：我要好好学习。长大发明一项全地性摩托车。
墙小学作文 篇3
我们每个人心里都有一个后花园。当我们感到忧虑或迷茫的时候，只要打开后花园，春光明媚，云翳流淌，逍遥桥建成，忘忧泉流淌，天堂鸟飞舞。走进去，感受，让灵魂飞翔。
难过的时候，去泉水边喝甘甜的泉水，烦恼一下子就消失了；痛苦的时候，走一次逍遥桥，豁然开朗；
快乐的人走进记忆盒，珍惜快乐，与朋友分享。
开朗的人想敞开心扉，让那些红花绿草和天堂鸟把思绪飞上天。
自卑的人，打开心灵的窗户，沉默而饥饿。
啊！我也有后花园，喜欢坐在那里看日出。
云下，太阳的光芒逐渐消失，取而代之的是一片令人恐惧的阴影。太阳还是无法战胜无边的黑暗势力吗？没有！闪烁的光芒再次出现，它绝望地完成了它的使命，“黄天不负有心人”。阳光灿烂地洒向每一个角落，云彩屈服了！
太阳正在努力挣脱束缚。多么坚强不屈的性格！
墙小学作文 篇4
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里……”我和妈妈一边哼着歌，一边快乐的沿着云龙湖漫步。阳光暖暖地照在身上，微风轻轻地拂过脸颊。云龙湖两岸，嫩绿的小草探出了尖尖的脑袋：“春天来了，我要快快长大！”工人师傅们拿着工具为小草修剪长长的头发，不时会飘来淡淡的青草香。走近柳树，我发现树枝上已经鼓出了鹅黄色的嫩芽，一个个就像鸡雏的小嘴。湖水在欢快地歌唱，漾起了细细的波纹，我惊奇的发现几只鸭子在远处游着，时而钻入水中又探出水面，好像在捕食。我不由得吟诵道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
不知不觉，我和妈妈来到音乐厅的广场，这里放风筝的人真不少，有老人，有青年，有孩子……我抬头一看，哇，风筝五颜六色，各种各样，有形似老鹰的，有的像飞机，也还有的像小鱼，它们在蓝天中自由自在的翱翔。
傍晚时分，回到爷爷家，我发现爷爷家院子里的那株樱花开了。一只小蜜蜂被花香吸引着，在花间飞来飞去。
春天，竟然这么美妙，它总是静静地来到我们的身边和我们玩捉迷藏，只要我们对生活细心，春天就苏醒在草地上，湖水里，山林中……也在每个幸福的家庭中！
墙小学作文 篇5
在我记忆的茫茫宇宙中，有许多许多的星系，幼年便是一个。在这里，有数不胜数闪亮的星星，可只有一颗是如孩子眼睛一般有趣的。
不知什么时候，我喜欢上了吃长长的甘蔗，那种妙不可言的味道仿佛现在还留香齿牙。青青的皮透着一点儿黄，一节节的，像孙大圣的金箍棒，这是那时我对甘蔗外形的印象。
在四岁时的一天，我和爸爸一同去乡下看爷爷奶奶，正如一首歌所唱，常回家看看。乡下有着一片片小竹林和无边无际生机勃勃的田野。来了就顺便在村里散散步。在路上，我看到了许多东西。走过的公鸡向我问好，走过的小狗也向我问好。
走着走着，我们来到了一片郁郁葱葱的竹林边。这片竹林的竹子都是拔地而起，直直的，显示出一种蓬勃向上的精神。现在回想起来我明白了，课文为什么要把高楼大厦比作竹子。我盯着那竹子，觉得仿佛在哪见过。“在哪儿呢？”我仔细地想，不知不觉地停下了脚步。“好像是……”我脑中的图像慢慢清晰了起来。“走了！”爸爸在一旁催促道，“看什么呢？”我没有回答，生怕好不容易想出来了一点眉目又付之东流了。“青的竿，一节一节的，像金箍棒，这是……”我不假思索地大声喊出来，“快收甘蔗。”这反应要多块就有多快，怪不得有人说大脑是最强计算机。“什么甘蔗？”爸爸闻声走了过来，“哪儿？”那儿。”“哪儿？”“就那儿。”我点着那片竹林，“有好多呢！”当爸爸弄清楚了的时候，不禁大笑起来，笑够了，他慢慢地向我解释什么是竹子，什么是甘蔗。
在茫茫的记忆宇宙中，这样的星星也许还有，等待我们去发现，去回味。
墙小学作文 篇6
洗手上课铃响了，李老师笑眯眯地走进了教室，她左手拿着肥皂盒，右手端着一个蓝色的塑料盆，肩膀上还搭着一条毛巾。
李老师一言不发地走到讲台上，把手中的肥皂盒和盆子小心翼翼地放在桌子上，然后把肩膀上的毛巾取下来，也轻轻地放在桌子上。同学们睁大眼睛，疑惑地看着李老师的一举一动，边笑边想：李老师这时要干嘛呀？“同学们，为了预防猪流感，一定要勤洗手。”
李老师走下了讲台，认真地检查每一个人的双手。大家配合地伸出了双手，转着手心手背给李老师看。
这时，李老师来到了佘睿翔的身旁，眼睛停留在他的手上，皱起眉头，表情也变得严肃了，嘴里发出“啧啧啧”的声音。只见李老师把他牵到了起来，拉到讲台上。
顿时，佘睿翔的脸变红了，害羞地看着大家。我想：佘睿翔的手一定很脏！佘睿翔挽起袖子，双手放进盆子里，再从盒子里取出肥皂，抹在手上，然后不停地搓着手心手背，还要搓手指缝，连一点污垢也没放过，直到觉得满意了，才把手伸进了盆子里。
他用清水把手洗得没有肥皂泡，然后，提起双手，拿起一边的毛巾擦干净，佘睿翔洗得真干净啊！他把手放在李老师眼前，抬起头来，李老师把佘睿翔的手翻来覆去地检查了两遍，然后摸着他的头满意地说：“这样才叫干净嘛！猪流感不会传染你了！”洗手是一种好习惯，你做到了吗？如果你做到了，病菌就不会传染你了。
墙小学作文 篇7
过新年的时候，姨父的朋友送给我两只鬼灵精怪的菜鸟兔，可把我开心坏了。
1、只兔子，长着一双红红的双眼，像两颗红宝石。它全身雪白雪白的，像一团棉花糖一样，真想上去咬它一口，我给它起名字叫＂菜鸟＂。
2、只兔子，也长得雪白雪白的，只不过耳朵上有的灰乎乎的毛，我叫它＂小灰＂。
它两个都是＂贪吃鬼＂，不管吃那些都吃得津津有味，一天24小时那张讨人喜欢的三瓣嘴都在吧唧吧唧地吃东西，像是没吃饱的时候。
我常常把它们放出来遛弯，可是一不留心，就不见了，害的我一通好找。
特别是小灰，每次我把笼子打开的时，它就会像一个长跑冠军一样，一下子就冲出来，我如何也抓不住它，直到我拿出了秘密武器——胡萝卜，小灰才会快点向我跑来。
这就是我养的菜鸟兔，它们既讨人喜欢调皮又贪吃有趣。
墙小学作文 篇8
前些天，妈妈给我买了一条可爱的小金鱼。
它的眼睛鼓鼓的，就像两颗大珍珠，嘴巴总是一张一合的，好像在津津有味地吃东西。那不停地摇来晃去的尾巴就像一只美丽的大蝴蝶在飞舞，好看极了！
它吃东西的时候有点像盲人摸象。当食物在上面时，它不是往上游，而是使劲往下钻；当食物在下面时，小金鱼又反了过来，居然向上游。每次给它喂食物的时候，金鱼都好像在照镜子，忽前忽后，忽左忽右，有时还突然扑过去，紧接着又游回来，过了许久才能找准食物的准确位置，张嘴吞下。
小金鱼非常喜欢游到水面上吐泡泡。一开始，我以为它只是在玩。后来发现小金鱼只要没吃东西的时候就会浮上来，就会不停地吐泡泡，我觉得很奇怪，便问妈妈：“小金鱼为什么喜欢在鱼缸里不停地吐泡泡？”妈妈笑着说：“那是因为水里的氧气不够了，小金鱼在通过这种方式告诉我们该给它们换水了。”一听这话，我急忙拿起鱼缸跑去卫生间。换好了水后，小金鱼果然不再吐泡泡了。
这小金鱼真有趣呀！你们喜欢它吗？
墙小学作文 篇9
这篇文章或许只有拥有过，且珍惜过，失去过曾经的人才能理解。——至曾经的我们
你是否还记得？
记得那封同桌悄悄在课堂上送给你的明信片？
记得因为上课不听讲被老师骂而滴下的眼泪？
——我想，你还记得。
如今的自己，没有从前的天真，却还保留着一颗善良的心。
童年，小的时候，我喜欢上数学课，我喜欢上数学课，因为算数能使我成为更厉害的小孩子，也能使我到很好的中学。
小的时候，也喜欢跟附近的大姐姐玩。附近的大姐姐只要看到我，就会跟我说：“我们一起到你家好不好。”每次只要听完这句话，我就会开心的跟大姐姐说：“好啊！好啊！”只要到了我家，大姐姐总会拿着我看不懂的故事里念给我听，当我睡着时她还会唱摇篮曲给我听，等我醒了她就带我去公园玩溜滑梯，因为那时候我是第一次玩，所以不小心把手摆在旁边，结果割伤了手，那时大姐姐不知帮我治疗了多久，才把我的手治好。有一天大姐姐没有来找我，原来她们去日本读书了，我希望以后她还能再陪我玩。
现在回想起来，真是一段快乐的回忆。
可是，再也回不去了呢。