【#作文# #放风筝话题作文十九篇#】作文是展示个人想法和感受的重要途径，经常写作文可以提高我们的学术素养和学术水平。一篇好的作文会让人流连忘返，还想读几遍，您能很好地进行作文的写作吗？这篇文章将综合分析和探讨“放风筝话题作文”的多个方面，非常欢迎大家转发传播这份资料让更多人受益！
放风筝话题作文 篇1
这个星期六，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，老师带领我们高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬！这里可真热闹有扭秧歌的，有打太极拳的，还有健身的。我们找了块空地，开始放风筝了。
同学们三个一群，五个一伙的行动起来，大家争先恐后地把自己的风筝放上天空，我们也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭号”拿出来之后，我叫了京京和元元托着风筝，我一边跑一边说了声“放”！线一紧一松，风筝凌空飞起，越飞越高，看，我的“火箭号”多威武啊！各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔：那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去；那吓人的“大白鲨”，尾巴一摆一摆的，好像要吃人似的；还有那精致的“小卫星”闪着金色的光芒，仿佛在宇宙中飞行……同学们跑着，说着，笑着，得意的展示着自己的风筝。
当风筝飞得越来越高，我们将永远记住这快乐的时刻。
放风筝话题作文 篇2
阳春三月，微风习习，万物复苏，蓝蓝的天空上飘着几朵像棉花糖一样的白云，还有一个像煎鸡蛋一样的太阳；桃花和樱花纷纷露出了笑脸，湖边的柳树姑娘正照着“大镜子”梳着自己的长头发……好一幅美丽的春景图。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”今天，我和爸爸、妈妈一起去草坪上放风筝。
我们来到草坪上，看到天上飞着各种各样的风筝，我们也迫不及待地拿出蝴蝶风筝开始放。刚开始，我怎么放都放不上去，只好求助爸爸。爸爸一手拿着风筝的线轴，一手抓住风筝的尾部，然后飞快地跑了起来，接着用力地把风筝抛了出去，最后转动线轴放线，一阵风吹来，蝴蝶风筝就扶摇直上，不一会儿它就飞过了大树，飞过了屋顶，它越飞越高了，飞过了所有风筝，都飞到云彩里了！
我忽然觉得自己仿佛就是一只风筝，穿着五颜六色的衣服，飞在天空中。一阵春风吹来，我就手舞足蹈。不光是我一只，整个天空的风筝都在这个大舞台上表演，他们有的唱歌，有的跳舞，有的弹琴……你听，多么美妙的音乐呀！正当我玩得正起劲时，一只“燕子”风筝用力撞了我一下，这时我才想起我不是风筝，我是在放风筝呢！
愉快的一天在大家的欢声笑语中结束了！
放风筝话题作文 篇3
小学生放风筝话题作文
春天的风，送来了放风筝的好时光。小学生们像是一群快乐的小鸟，插着五颜六色的风筝，欢快地奔跑在青青草地上。
放风筝对于小学生来说，总是能带来无限的乐趣与幸福。从选购到设计，从搭建到飞行，从失误到骄傲，每一个过程都是伴随着小学生们的欢笑与刺激。放风筝成为了他们快乐、锻炼身心、培养团结合作精神的好方式。
放风筝需要有耐心，也需要有技巧。一开始很多小学生都遇到了难题：为什么放不起来风筝呢？这个时候，须懂得选择合适的场地和环境。若想要放风筝，就得寻找空旷又平坦的草地或空地，这样才有更好的风力。环境安全、人流较少、树木不过多的场地是放风筝的理想选择。除此之外，还要注意风筝的细节，如选择适当的线、拼装风筝的结构等等。
放风筝需要团队合作。很多小学生们在放风筝之前，便会随意地翻来翻去，找寻自己喜爱的样式。但在实际推飞中，往往需要有两人以上一同协作才能把风筝推起来。这时候，孩子们会学会相互配合、互相支持、互相鼓励。团队合作是放风筝中的重要品质，能够锻炼小学生们协作精神，培养团队意识。
在飞筝场上，总有一些“热血份子”，他们把打筝看成了竞技比赛，有时候不慎使筝线断掉，风筝摔落到地面上。但小学生们没有放弃，他们会再次尝试，不断去探寻、尝试、实践，最终让自己成功地放飞了彩虹风筝。
在放风筝的过程中，小学生们不仅发扬了团队合作精神，还锻炼了自己勇敢的精神品质。当风筝遇到困难或失误时，他们不会灰心丧气，而是积极思考、不断调整，直到找到飞筝的最佳方式。这样的过程不仅培养了小学生的思维能力，还让他们愉悦地体会到每一步进展所带来的喜悦感。
总之，放风筝是一个让小学生们放松身心，同时也锻炼身心力量、培养友谊与团队合作的好方法。纵使起初也会面临各种困难，但这只需要让孩子们更加努力地去实践，锤炼才能，一旦略有成功，就会感受到美好的幸福感。
相信在接下来的放风筝活动中，小学生们将继续充分地发挥自己的才智和团队意识，拥有更快乐、更美好的飞翔体验！
放风筝话题作文 篇4
星期六，风和日丽。小明、小华和小红，三个好朋友一起去公园的草地上放风筝。
小明和小华先放，他们的风筝是一只活泼可爱的小燕子。小明右手拿着线轴，左手扯着线，眼睛盯着燕子风筝，迎着风向前一路小跑。小华高举燕子风筝，等着小明发号施令。这时小明大喊一声：“放手！”小华把风筝向空中一抛，风筝“呼”的一下晃晃悠悠地飞上了天空。三个人兴奋不已，风筝乘着风越飞越高，钻进云层里了……
小红也让小华帮助自己，小华愉快地答应了。小红想把风筝放飞，可是风筝根本就放不上去，就在小红马上要放弃的时候，小明在一旁鼓励她：“小红，不要放弃，我相信你一定可以的！”小红决定坚持小去，一次、两次、三次，都没有成功，但是在第四次的时候终于成功了，小红的脸上露出了胜利的笑容。
远处还有一家三口也在放风筝。爸爸搂着妈妈，小男孩放飞了他的'风筝，可骄傲了呢！一家三口的笑声和着春风在天空中回荡……
天空中还有威武的老鹰风筝，多脚的蜈蚣风筝，大眼睛的金鱼风筝……它们在蓝天白云的映衬下嬉戏。
天色渐渐暗了下来，人们慢慢消失了，太阳落山了，只有我们的欢声笑语留了下来。
放风筝话题作文 篇5
春日里，课堂上，老师教同学们：“迟日江山丽，春风花草香。泥绒飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。小红心想可不能辜负春天的美景，于是就约了小明和小强周六去公园放风筝。
终于等到了周末，小红带了她最喜欢的蝴蝶风筝，小明和小强带了他们的喜鹊风筝，一起来到了公园的草坪上。草坪长得很茂盛，给大地披上了一层绿油油的新衣。天空中已经有了好多风筝，有红红的金鱼风筝，威武的老鹰风筝，五颜六色的的三角风筝，还有一条威风凛凛的金龙风筝在摇头摆尾，好像一位指挥着千军万马的大将军。
看到了这么多的风筝，三个小伙伴也迫不及待地想要放飞自己的风筝，小强双手高高地举着喜鹊风筝，小明则在前面逆风跑。小明越跑越快，风筝急切地从小强手中挣脱出来，摇头晃脑地飞上天去。风大的时候，小明赶紧逆风跑；风小的时候，就赶紧收线。“喜鹊”越飞越高，也越来越小，不久就成为了“风筝王国”的一员。小红也在两位朋友的帮助之下放飞了自己的风筝。看到天空中自由自在飞翔的风筝，三个小伙伴是多么开心，多么愉悦，多么激动啊！
正所谓“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，谁不想在这无限好的春光里放飞自己的风筝，放飞自己的梦想呢？三个小伙伴满心欢喜地相约下次再来放风筝。
放风筝话题作文 篇6
今天是农历二月二号，俗称龙抬头，人们都去理发。本来我也要剪头发的，但是一到理发店，我就下定决心下周再去了，估计明天也会有这么多人。
回到家，打开已经猜到没有东西的邮箱，心中又增添了几分无聊。突然一个念头从脑中冒出，放风筝!对啊，春天来了，今天也有风，为什么不去放风筝呢?
阳光明媚，春风习习，公园里开满了迎春花。虽然天空不是很蓝，但空气并不糟。鸟儿叽叽喳喳地叫着，人们也都开心地笑着，心里无聊感瞬间就消失了。
走到一片高地上，朋友和我停住了脚步，这里稀疏地站着几棵松树，没有高大的树，很适合放风筝。
我们拿出了风筝，组装好，准备开始让它们飞起来。以前都是爸爸带我出去放风筝的，但今天他有事，所以我就叫了朋友一起去。因为前几年每年都放风筝，所以就学会了怎么放风筝。
最难的地方在于如何把风筝放起来，最好的办法莫过于找准时机，边快速跑边放线。等到它到了高空，就简单了，只要觉得绳子紧就放线，觉得绳子松就收线，只要风不变，风筝就会越飞越高。
就这样，我们把风筝放得很高，很高，很高。按理说它们不该飞那么高的，因为现在还不是放风筝的最佳时间。
正当我觉得诧异的时候，风筝突然开始下落，而朋友的风筝却没有，我开始玩命地转动线轮，往回收线，情况有所好转，我便慢了下来。但是我忽然感到手上没有了拉力，我又开始使劲收线，线收回来了，风筝却还在空中飘啊飘。我并没有生气，因为我看到风筝还在上升，心中又多了一种轻松感。
是啊，有时舍去一些东西，就会得到更多东西，放下负担，浮躁也会随之而去。
放风筝话题作文 篇7
“迟日江山丽，春风花草香。”又到了放风筝的最佳时期，小朋友们来到嫩绿的草地上快乐的放起了风筝。
瞧，蔚蓝的天空中飞舞着各式各样的风筝。有身体修长棕色的蜈蚣风筝，长长的尾巴随风摇摆着。有圆鼓鼓的金鱼风筝，十分可爱。还有展翅高飞的老鹰风筝，看上去就像是随时准备俯冲猎物。有露着大肚皮的燕子风筝，它的肚皮雪白雪白的。还有一个绚丽多彩的三角风筝，拖着两条细细的小尾巴。风筝们毫不吝啬各自尽情的展示着自己飞翔的本领。
不远处有一家三口，父亲和母亲仰望着天空看着他们彩色的三角形风筝，似乎在说：“飞起来了，我们的风筝飞起来了！”旁边的小朋友也兴奋地叫起来！
再往近处看，有一位身着粉色裙子的小女孩，手里捧着一个七彩的蝴蝶风筝，她的名字叫小花。那个身穿绿色衣服的小男孩，边跑边拽着风筝的那位小朋友，他是小名。还有一位身穿紫色衣服，手高举着燕子风筝的小男孩，他叫小高。小名好像在对小高说：“小高，把风筝再举高些！”小名好像在说：“好的。”
看到这美丽的画面，我忽然觉得自己仿佛就像是蓝天白云自由自在飞翔的风筝。一阵风吹来，我飞得更高了，更远了！
放风筝话题作文 篇8
春光明媚的二月，垂柳吐出了嫩嫩的芽苞，妩媚多姿的柳条，在微风中轻轻摆动，婆娑起舞，好像炫耀着春天对他的抚爱；一棵棵小草从酣梦中醒来，破土而出，冒出了嫰幼的绿叶。不由得使我想起清代高鼎的诗句“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉村烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这正是放风筝的好时光。
星期六早晨，小江、小强和小月来到郊外绿色广阔的草坪上放风筝。放风筝的人很多，他们两个一组，三个一伙。抬头望着伴有几朵白云碧蓝的天空，姿态各异的风筝在空中被细细的绳子牵着漂浮；有活泼漂亮的红金鱼，有长而弯曲的蜈蚣，有展翅翱翔的老鹰，还有造型简单的彩色三角风筝……。最引人注目的是小月捧着等放的多彩蝴蝶风筝。小强双手高举燕子风筝，小江手抱线轴，正在放线奔跑，趁着一阵强风吹来，小强赶紧松手，小江在前面边跑边放线，高喊：“一、二、三，放。”燕子风筝像飞机起飞一样越飞越高，显得越来越小。小月欣喜若狂地跳了起来。燕子风筝一会儿翩翩起舞，一会儿翱翔嬉戏。
中午天气渐热，他们收好风筝，怀着留恋的心情回家了，但留下了欢声笑语。
放风筝话题作文 篇9
今天，阳光灿烂，春风习习。老师带领我们去运河公园 开 展 放风筝的亲子活动。
到了公园，我们看到已经有好多家长拿着花花绿绿的风筝翘首以待，大家便立刻按老师在学校就分好的小组开始放风筝。
今天因为爸爸有事耽搁，要晚来一会儿，所以我只能先观赏同学放风筝。哇！有的同学在家长的帮助下一会儿就将风筝放上了天空。你看，转眼间，空中已有各式各样的风筝在飘舞。有红色的“大金鱼”，有黑色的“老鹰”，有黑白相间的“企鹅”……呀！那不知是谁的风筝，飞得又高又远，都快变成一个小点了。
过了约半小时，爸爸总算拿着我的喜羊羊与灰太狼的风筝来了，我激动地立刻迎上去，拿出风筝，插上竹棒，系上绳子。然后由爸爸拿着风筝高举过头顶，我擎着线轴，飞快地奔跑起来，边跑边放线。可是风筝就是不能如愿地飞上天。这是，一阵微风吹过，我抓紧机会赶紧叫爸爸把风筝重新抛上天空，我顺着风放线轴，眼看就要上天了，可是由于刚才没有把线理顺，后面的绳子放也放不出来，只能眼看风筝飘飘摇摇地坠落下来，我使劲地扯着绳子，还是无济于事。等我再想尝试把风筝飞上天时，时间已经不早了，老师发起了集合的命令，我遗憾地收拾起风筝。
今天虽然没有把风筝飞上天空，但我依然很开心。我一定要找个时间再去放风筝，让风筝带着我的理想一起飞翔！
放风筝话题作文 篇10
今天，我和爸爸妈妈一起到公园放风筝。
来到公园，我拿着我的雄鹰风筝。一阵微风吹过，树木小草发出“沙沙”的声音，一只野鸭从湖中轻轻游过，平静的湖面顿时漾起一道道波纹。真令人心旷神怡……
我们来到一个放风筝的最佳地点——一片十分宽敞的草坪。
我们三人就选择了这里，我望了望一碧如洗的蓝天，就开始放风筝了。首先我拿着线，爸爸轻轻抓住风筝，一阵强风吹过来，我和爸爸飞快地跑了起来，一会儿，我们跑得满头大汗，妈妈看着，为我们加油。我加快了脚步，爸爸手一松，“啊!风筝飞起来了!”我们异口同声地大喊道。
但是，好景不长，风筝飞了一会儿，就像中了弹的飞机，“扑通”一下掉了下来。我想失败乃成功之母，下次一定能行。可是，这次还是一样掉了下来，还反而挂到了远处的一棵大树上，我们三人费了好大的劲才把风筝弄下来。我继续放着风筝，我一定行!可还是都以失败而告终了，我看了这个结果，我的心里很不是滋味。
但我听了爸爸妈妈的鼓励，有认真地把我的风筝整理一下，我看见远处天上的那些红蜈蚣，红蜻蜓等风筝飞的如此的高，更加坚信这一次一定会成功。功夫不负有心人，这次我果真成功了。我看着我的风筝像一只真正的雄鹰，勇敢地翱翔在蔚蓝的天空中。看到这，我心中满是自豪，十分有成就感。
过了好一会儿，妈妈喊我回家吃中饭，我的风筝才依依不舍的离开了蓝天，我也才一点一点的把它收了回来。
我的要强心一直激励着我，我的风筝一定会比红蜈蚣和红蜻蜓风筝飞得还要高，还要远。
放风筝话题作文 篇11
古诗曰：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。星期天，蓝蓝的天空中，飘着朵朵白云，阳光照到身上暖洋洋的，春姑娘吹着和煦又温暖的春风，吹得人心旷神怡。真是阳春三月好天气呀！我要迎着春风，踏着春路，观着春景，放风筝去喽！
我拉着我的妈妈，兴冲冲地来到了广场上。广场上的风筝真多呀！我东瞧瞧，西看看，这些风筝真是姿态各异，让我眼花缭乱。有舞姿优美的凤凰，它五彩斑斓的衣服漂亮极了；有可爱的金鱼，在空中甩动着它那美丽的尾巴；还有凶猛的鲨鱼，像个穷凶极恶的海盗；还有色彩艳丽的鹦鹉，小巧的嘴巴，一看就是能说会道的主。我迫不及待拿出我的老鹰风筝，看它那威风凛凛的样子，活像个将要出征的大将军啊！
我的妈妈托着风筝，我一手拿着线轴一手拿着线，只听我的妈妈一声令下：“跑”，我就飞快地跑起来。这时我的妈妈看准风向，松线放飞，我的“老鹰”摇摇摆摆地就飞上了半空。我心里不由得一阵得意，看来风筝也是很好放的嘛！这时，脚步也停下来了。突然，我的老鹰就像喝醉了酒一样，竟然一头栽了下来。这时我的妈妈走过来对我说：“没关系，再来一次吧！记住，刚开始放的时候不能停，要逆着风一直跑，边跑边放线，觉得手里重，就放线，觉得手里轻，就把线拉一拉，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，这个技巧得多试几次才成。”听了我的妈妈的话，我决定从头再来。风来了，我的老鹰又一次慢慢地飞上了天空。可是，这时风好象有意在和我作对，忽大忽小，我一慌，老鹰很快又掉了下来。原来我只顾着放线，没有在风小的时候收线，所以在导致风筝掉了下来，第二次又失败了。可我并不灰心，反反复复地来回奔跑着，跑的我大汗淋漓。就这样经过一次又一次的失败，真是功夫不负有心人，在我的妈妈的帮助下，我的老鹰终于又一次飞到了空中，渐渐地越飞越高。
望着在天空中展翅翱翔的老鹰，我想，做任何事情都不能半途而废，只要坚持到底，就能飞得更高！
放风筝话题作文 篇12
一个阳光明媚的星期天，小红，亮亮和小刚约好去公园放风筝。一到公园，亮亮和小刚就满怀期待地跑去了草坪，小红只好在后面边跑边喊“等等我呀！”
到了草坪，大家拿出了自己的风筝，小红拿来了一只蝴蝶风筝，小刚拿来了一只沙燕风筝，可亮亮什么也没有，只好和小刚一起放风筝。
小红拿出线，在草坪上跑了起来，风筝越飞越高，从远处看，活像一只蝴蝶在天空飞着。
小红跑累了，就转过头，把风筝拿在手里，看他们放风筝。小刚拿着线，亮亮在后面举着风筝，小刚喊了一声：“好了”，于是，亮亮把风筝轻轻抛起，风筝就飞起来了。开始，只比头高一点点，到最后，风筝仿佛飞到了云里。小红看着远处的一家人也在放风筝，开心地笑了。
天晚了，大家依依不舍地告别，春天真是放风筝的好时候啊。
放风筝话题作文 篇13
星期六的下午，我和爷爷来到广场放风筝。
我们来到广场，发现已经有好多人在放风筝了。我先拿了一片纸抛向空中，试了一下风向，然后迎着风高高的举起了风筝。离爷爷大约有七八米远的时候，爷爷大声的喊道：“放”，我顺势将风筝抛向空中。爷爷边跑边放线，可风筝在空中左右摇摆了几下，一头扎到了地上。我们反复尝试了几次，终于风筝飞上了天空。我抬头仰望天空，发现在空中有各式各样的风筝，有活波可爱的小金鱼、有小巧轻盈的降落伞、还有威武神气的战斗机……
时间一分一秒的过去了，一转眼太阳西下，天渐渐地黑了。风筝好像是个没玩够的孩子，我们费了好大的力气才一点一点的把它拉了回来。收好风筝，我也恋恋不舍的离开了广场。
放风筝话题作文 篇14
阳春三月，家家户户出来踏青。其中一项活动就是放风筝，人们总是把五花八门的风筝送上碧空，空中变成了风筝的海洋。在这美好的季节里我也忍不住参与其中。心动不如行动，我连忙拉着爸爸妈妈来到了大桥镇中心公园。
一开始，我把风筝朝天上一扔，以为风筝会飞起来，没想到风筝与大地来了个“亲密的接触”。看着掉在地上的风筝，我有点想放弃，心想：为什么别人的风筝就能像小鸟一样自由的飞翔呢？这时爸爸走过来跟我说：“放风筝是有技巧的，我们需要把风筝扔得越高越好，然后飞快地跑起来。”我决定再试一次。我把风筝用力扔上去，飞快地跑起来，拉线、收线、拉线。我的风筝终于飞上了蓝蓝的天空，这时，我仿佛是一只风筝，在天空上和小鸟嬉戏，和白云玩耍，和其他风筝一起翩翩起舞......
过了好一会儿，我才从想象中回到现实当中。天色渐渐地暗下来了，天上的风筝也一个一个跟主人回家了，于是我们也依依不舍地离开公园回家了。
放风筝话题作文 篇15
在一个明朗的春天里，天蓝得像刚在水里浸泡过似的。柔软的云朵在空中散步，太阳拿出了它灿烂的笑容，发出耀眼的金光，洒在大地上。
绿油油的草地在学校放学的一瞬间热闹起来，真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”空中的风筝各式各样，有展翅高飞的“雄鹰”；有威风凛凛的“蜈蚣”；还有随风游动的“金鱼”。
这时，丽丽，小强，小明也快速赶到草坪开始放风筝。小明一手拿着绳子，一手把风筝交给小强，说：“小强，我待会儿说‘放’时，你就松手把风筝丢出去，好吗？”小强点点头作为回应。这时，一阵风吹起，小明大喊一声：“放！”小强把“燕子”高举过头，然后用力一抛，啊！风筝飞起来了！只见它慢慢地飞起来了，渐渐地，渐渐地，它超过全部的风筝。“哇！真棒！”小明和小强欢呼到，“哇，飞起来了！”丽丽羡慕地说道，“希望我的风筝也可以飞那么高。”
“妈妈，爸爸，快看呀！我的‘彩虹’飞得多高啊！”远处的一个小男孩喊道，他的父母仰望着天空，看着他的风筝，仿佛在说：“对啊！飞得的确很高啊！”
风筝给人们带来了快乐，也把这安静的草地，变成了人们欢声笑语的海洋。
放风筝话题作文 篇16
春天来了，万物复苏。大地披上了绿色的地毯，草地上的小野花睁开沉睡的眼睛，蝴蝶在花间翩翩起舞；微风吹拂着才舒展黄绿眉眼的柔柳，小鸟在枝头歌唱着；小朋友们脱下厚厚的大棉衣，尽情嘻戏着。
盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天——星期六。早上，我匆忙给小虎和龙龙等同学打了个电话，约他们去江边放风筝。时间真像一只老乌龟在慢慢地爬着，好不容易等到8点，我便冲到了门口，在我穿好运动鞋的0。1秒的短时间里，我的表弟弟唐唐跑过来，拉着我的手，央求说：“哥哥，我也要去嘛！”我只得勉强同意了。
我拉着弟弟，拿着叔叔买给我的“大蜻蜓”风筝，飞奔到江边。哇，同学们早就到了。唐唐大叫一声：“哇，哥哥，你看你的头顶上！”我抬头一看，天空上有许多令人眼花缭乱的风筝在翩翩起舞，有美丽的“大蝴蝶”，展翅高飞的“雄鹰”，五颜六色的“鹦鹉”……我迫不及待地拿起“大蜻蜓”向前跑了几步，因为太着急，“大蜻蜓”一头栽到了地上。同学们看到了，都哈哈大笑起来。我不好意思地低下了头，但我没有气馁，鼓励自己：没关系，失败乃成功之母嘛！我勇敢地拿起风筝，再一次向前跑了几步，右手拿线轴，左手牵着线，只见“大蜻蜓”越飞越高，一直钻进了云层。龙龙为我鼓起了掌，其他人也为我鼓起了掌，小虎还说：“今年的学校风筝节我一定选你去！”
咦，“老鹰”好像超过了我的“蜻蜓”，它好像在对其它的风筝说：“喂，你们能追得上我吗？来啊，来啊！”正当它得意洋洋的时候，像飞机坠毁一样落到了地上。
看着我有风筝，我好似也坐到了上面，它带着我飞啊飞啊，微风吹拂着我的脸，我向下望，令我大吃一惊，原来我们来到了珠穆朗玛峰上空。随后，我又来到了像巨龙一般的万里长城上，它是多么壮丽！
“哥哥！”听到了唐唐的叫声，我如梦初醒。“哥哥，风筝像一个小绿点！”我听不懂他的话，往上一瞧，是风筝飞得太高了，都快看不到了。过了一会儿，我们慢慢收起了放风筝的线，依依不舍地回家了。
其实放风筝并不是一件很困难的事，只要你用心去学，就一定会成功的。
放风筝话题作文 篇17
星期六的中午，天气晴朗，万里无云，妈妈便带我去高新公园玩。
可是，当我们到了高新公园时，太阳却忽然钻进了云里，大风也呼呼地刮了起来，我和妈妈坐在草坪上，感到冷极了！我心里想：这还不如在家里看电视，吹暖气呢！正当这时，我看见了许多五彩缤纷的风筝在空中翩翩起舞。我对妈妈说：妈妈，我也想放风筝。于是，妈妈就给我买了一个彩条风筝，带我去放风筝。
我拿着风筝线，边跑边放线，妈妈在后面托着风筝，我飞快的跑起来，像只兔子一样。我跑了一会对妈妈大喊道：放。妈妈立刻把风筝往天上一抛，我也连忙加速，可是不到2秒钟的时间，风筝就从天上掉了下来。
第一次失败了，我很不高兴，不想再放了，但在妈妈的鼓励下我又恢复了自信，开始了第二次尝试。
这次，我一开始就用尽全力加速，妈妈跟在后面举着风筝，不过一会儿，风筝就快要飞起来了，我连忙让妈妈松手，妈妈手刚放开，风筝就飞到了空中，看着风筝平平稳稳地在蓝蓝的天空中飞舞，我开心极了。
放风筝话题作文 篇18
早晨,妈妈拉开窗帘明媚的阳光透过玻璃射了进来。“哇！今天的天气好好啊！”姐姐跑过来对我说：“龙龙快起床.我们去放风筝。”
吃完午饭,我们拿着风筝高高兴兴的来到了广场。在广场我们还遇见了邻居家的哥哥，他也在放风筝呢！广场上有很多的小朋友都在放风筝，看着他们的风筝飞的那么高。我又羡慕又紧张。因为我怕我的风筝飞不起来，大家会笑话我。
要放风筝了。我的心里又兴奋有紧张。姐姐让我拿着风筝，我拉着线和她一起跑，她说：“放！”我就放了，可是折腾了半天，我们的风筝也没能飞起来。我有累又热，心里感到很难过。这是邻家的哥哥跑过来对我说：“龙龙被难过，我来教你放。”于是姐姐拿着风筝，哥哥拉着线，只见他飞快的跑着，线在他手里一松一紧，好神奇，风筝慢慢的就飞了起来，而且越飞越。我高兴的跳了起来。哥哥把风筝的线圈给了我，让我学着放。我拿着线团把广场上跑了很多圈，看着我的风筝飞得那么高，我的心里骄傲极了！
快乐的时间总是过得很快。天黑了，收了风筝请偶们一起高高兴兴的回家了，我觉得今天很有意义。因为我学会了放风筝。今天我和快乐！
放风筝话题作文 篇19
“儿童散学早归来，忙趁东风放纸鸢。”又到了春暖花开的季节。窗外，阳光明媚，微风习习，这真是放风筝的好天气呀！
我带上心爱的燕子风筝，邀上几个小伙伴，来到了附近的公园里。这儿放风筝的人可真多呀！有小朋友们，有叔叔阿姨们，甚至有些爷爷奶奶们也站在一旁赏风筝呢。我抬起头，哇，空中的风筝真是让人眼花缭乱。他们形状各异，千姿百态。你瞧，那长长的“蜈蚣”在空中自由自在地爬来爬去，旁边是一只威风凛凛的老鹰在展翅飞翔，远处还有一条“金鱼”在悠闲的游来游去······有了这些各色风筝的点缀，正片天空犹如一副巨大的、精美的画卷。
看到这情景，我们也迫不及待地拿出了自己的风筝。我牵着线，小明牵着风筝。我一边跑一边放线，一旁的小丽也跟我们跑起来，嘴里不住地喊着：“加油，加油！”跑了一段距离后，我对小明喊道：“一、二、三，放！”小明立马松开了手，我拽着风筝又跑了一会儿，只见风筝徐徐上升，越飞越高，飞过了树梢，飞过了电缆线。我们高兴地又蹦又跳，高声欢呼着：“成功了！我们风筝飞上天了！”我们的“燕子”似乎听到了我们欢呼声，它飞得更得意了！只见它一会儿上下翻飞，一会儿左摇右摆，一会和白云打招呼，一会又和其他的朋友们玩起了游戏，忙得不得了。
看看空中飞翔的风筝，我们的心情舒畅极了，我也想像风筝一样，在蔚蓝的天空中自由自在地遨游！