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叙事作文放风筝

叙事作文放风筝

  • 叙事作文放风筝精品五篇

    大家是否知道写好作文秘诀是什么?作文有助于我们提升自己的写作技巧和创作能力,改善写作可以提高自己的文字表达能力和写作能力。一篇优秀的作文是值得我们学习的,励志的句子为您准备的“叙事作文放风筝”是一份特别精心打造的惊喜,希望你能够从本页中获得一些新的见解!

    叙事作文放风筝 篇1

    早春三月,草地一片碧绿,春风轻轻地吹拂着,这不正是放风筝的好日子吗?这不,小云,小李和小明正在放风筝呢!

    他们把风筝撑开,系上线,小李拿着风筝,小明拿着线轴,飞快地跑了起来。小李,快松手,马上就要飞了!随着一声欢呼,小明最喜欢的燕子被春风的大手摇摇摆摆地送上了天空。燕子在空中自由地飞着,小明和小李都笑了。小云在一旁说:小明,你也要记得放大蝴蝶风筝哦!过了一会,小云的风筝伴着欢呼声,也飞到了天空中游玩。

    这时,不远处有个一个小男孩也在放风筝,但并没有那么顺利,风筝总是掉下来。终于,在父母的鼓励下,风筝飞了起来,越飞越高。于此同时,其它风筝也在飞翔着,有很多腿的蜈蚣,有又大又漂亮的金鱼,还有普通的彩虹风筝

    放风筝可真有趣呀!

    叙事作文放风筝 篇2

    今天阳光和煦,微风习习,正是一个放风筝的好日子。下午雨桐、大明和刚锋一起来到公园放风筝。刚来到草坪上,刚锋就等不及想要开始了。便对大明说:快点的,快点的。让我们的小燕子飞起来吧!大明二话不说,一手拿着线轴,一手扯着线向前跑着。刚峰双手拿着风筝高高举起,大明突然转过头说快!可以放手了!刚锋一放手,那风筝便直冲云霄。风筝越飞越高,几乎都看不清了。雨桐在旁边笑眯眯的看着两人,手里拿着蝴蝶风筝也想试试。

    远处的一家三口也在放风筝,小男孩在草坪上快活地奔跑着。他把他的三角形风筝送上了天空。他的父母正望着天空中的飞机微笑着。公园放风筝的人越来越多,天空被这些画家们染上了五彩缤纷的颜料。奇形怪状的风筝在春风中飘拂着,有蜈蚣形状的,有鲸鱼形状的,还有老鹰形状的骤然间天空就成了风筝的天下,连鸟都不敢靠近半步。

    真是有趣的一天啊!

    叙事作文放风筝 篇3

    春天到了,大地睁开了睡眼,散发出泥土的芳香。小草如雨后春笋似的破土而出。大树被春风唤醒,吐出了嫩芽。各种各样的野花开放了,红的、黄的、蓝的、紫的……这样美丽如画的季节,不正是放风筝的好时节吗?

    周末,我和爸爸一起来到湿地公园放风筝。公园的上空已经成了风筝的海洋,美丽的蝴蝶风筝,威风的老鹰风筝,轻盈的燕子风筝,小朋友们喜欢

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  • 叙事作文我放风筝

    关于作文模板具体该如何使用呢?作文是我们的故事书见证了我们的变化和成长,练习写作可以让我们更好地发掘自己的意识形态特点和长处。想要写好一篇作文多参考借鉴优秀作文肯定是没错的,经过研究编辑为大家分享一篇题目为“叙事作文我放风筝”的文章,希望我分享的经验能够让您避免一些错误!

    叙事作文我放风筝 篇1

    在一个阳光明媚的早晨,小明和同学一起去公园里放风筝。

    来到公园里,就看到天上有很多风筝,千姿百态,你瞧,老鹰敞开翅膀高高飞翔“彩虹一号”款款升起。还有无数只脚的“大蜈蚣”。而小明的风筝是一只可爱的“小燕子”他的同学小刚把风筝抱过来对小明说:“小明,我们也来放风筝把!”小明点了点头。他们各自分配了任务,准备放风筝了。

    小明来拉线,小刚捧着风筝。风来了,小明边跑边说:“小刚放手!”小刚立马放开了手。他们俩配合默契,一下子就成功了。美丽的风筝飘飘悠悠地飞上了旷亮无比的天空。小女孩丽丽对小明说:“你们配合的真默契啊!能教教我吗?”小明兴致勃勃地说:“好呀!”于是他便教起了小女孩丽丽。

    远处,开开和他的爸爸妈妈一起放风筝,开开的爸爸妈妈一边指导他,一边鼓励他。过了一会儿,开开的风筝终于飞起来,他的家人们都为开开鼓掌。

    公园成为了笑声的世界,天空成了风筝的天堂。

    叙事作文我放风筝 篇2

    今日中午妈妈说带我去放风筝。我和妈妈在家里挑了一个最大的风筝,那是个老鹰风筝。老鹰风筝太大了,我手都快拿不住了,中间那两个小小的眼睛,好像在瞪我呢!

    我们来到了空旷的瓯江路。刚一来,西风正呼呼地刮着,我忍不住把风筝放开了,那个阻力感觉都要把我拽到天上去。妈妈教我一手拿着线轮,一手拉着风筝线一拉一拽、一松一放地顺着风的方向放风筝。妈妈果然说得没错,失败了好几次后,我的风筝就呼哧呼哧地飞到天上去了。风筝可真听话呀,就像一个聪明的小孩子一样,我跑哪儿,它就飞哪儿。展翅高飞的老鹰风筝,我拽一下,它的羽毛就抖一下,老鹰风筝一向展开它的羽毛大翅,抖一下,抖一下,停都停不下来,越飞越高。

    放风筝真是好玩,转眼午时上课时间到了,我才恋恋不舍地离开。

    叙事作文我放风筝 篇3

    看着风筝在天上自由地飘来飘去,心里有一种莫名的满足感。这就是放风筝的乐趣吧。

    放风筝作文

    春天来了,我又可以放风筝了!

    星期六的中午,我一吃完午饭,就急急忙忙央求妈妈和我一起到河边放风筝。

    我们一来到河边,就看

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  • 叙事作文放风筝

    我们改动了“叙事作文放风筝”以符合您的需求。写作是一种用语言传递作者思想和情感的方式,通过创造性的表达,它可以激发内心的想象力和创造力。在写作文时,倾吐自己最真实的情感是最重要的,也许您正在整理收集优秀的作文呢?

    叙事作文放风筝 篇1

    今天,阳光灿烂,风儿“呼呼”地刮着,但天气并不冷。这种天气最适合放风筝了,我决定让爸爸教我放风筝。

    下午,我们来到了绿城广场,哇!放风筝的人可真多呀!天上飞的风筝各式各样,五花八门。有缤纷可爱的小鱼,有翩翩起舞的蝴蝶,还有展翅翱翔的老鹰……我们的风筝也是一只老鹰。再向前看,一群群可爱的孩子正牵一个个小巧玲珑的小风筝,在广场上无忧无虑的奔跑嬉戏呢!爸爸把风筝拿了出来,用支架把风筝支起来,又勾上了线,这些动作十分娴熟。开始放风筝了,爸爸要先给我示范一次。爸爸先放了一些线,然后又拉着线跑了起来,爸爸边跑边放线,不一会儿风筝就飞上了蔚蓝的天空。我羡慕的一直拍手叫好,迫不及待的想要试一试。爸爸把线收了回来交给我。我也学着爸爸的样子放了一些线,然后又拉着线顺风跑了起来,我也边跑边放线。可是,结果却令我大失所望。我跑了半天,风筝一点也没有起来,反而拖在地上跟着我跑着。我一连试了几次,竟然都没有放起来。刚开始的那种兴趣早已烟消云散了,我失去了信心,一屁股坐在了地上,出神的望着天空中的那些风筝。我望着那个和我们一样也是老鹰的风筝,这只“老鹰”在蔚蓝的天空中迎着风努力地搏击着。突然,我眼睛一亮,难道风筝逆风可以飞起来?霎时间,我信心倍增,我又重新拿起了风筝。我拉着线逆风跑去,边跑边放线,不一会儿,风筝果然飞上了天。“哦!耶!我学会放风筝了!”我兴奋地手舞足蹈,一蹦三尺高。心想:我终于学会放风筝了,我一定要好好庆祝一下!

    通过这次学放风筝的经历,我觉得做任何事情都要有坚持不懈的精神,而且还要有一双善于发现的眼睛!

    叙事作文放风筝 篇2

    星期日那天,天公作美,刮着不大不小的风,正是放风筝的好时机。吃过早饭,我拿着那只黑白相间的老鹰风筝来到广场。啊,那里人山人海,天空五彩缤纷,是花的海洋,我的风筝似乎要挣脱我得手立刻飞上那蔚蓝的天空。

    我一手拉着线,一手轻轻托着风筝小跑起来,刚跑几步,风筝就凌空而起,而且越飞越高。这时,飞来几只小鸟,似乎要和我的风筝比翼齐飞呢!我继续放着线,“老鹰风筝”牵着我的心飞上蓝天,他高高兴兴,永不满足地向高空飞去,加入到不计其

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  • 放风筝记事作文

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    放风筝记事作文(篇1)

    星期天的早晨天气晴朗,阳光明媚。我、包陈和天天一起去公园放风筝。

    一走进公园,就有好多好多小朋友在放风筝,天上的风筝有各种各样的。有的是龙风筝、有的是小兔风筝,还有的是小鸟风筝。。。我们都等不及了,就直接奔跑了进去。

    我们找到了一个地方,也要开始放风筝了。我们放的是的蝴蝶风筝。包陈先是拿着线轴,迎风奔跑着,一边跑着一边放线,包陈一喊“放”我立马就把“蝴蝶"抛向了天空,包陈拿着线轴又跑了一圈,终于蝴蝶风筝才稳定下来。蝴蝶张开着无比大的翅膀,面向着我们,像要拥抱我们。

    我们躺在了绿油油的草坪上,看着美丽的蝴蝶在天空中飘荡着。突然,有一只“蜻蜓”飞了过来,它们在空中好像一边聊天一边在比赛。

    这时候,我们的“蝴蝶”已经飞得好高了,有一只“小燕子”飞了过来,还有一只“小金鱼”游了过来,这时我们才发现,原来所有的风筝都飞了过来,像一群小伙伴在嬉戏打闹一样的开心和快乐。

    天色渐晚,太阳也要下班了,我们收起风筝,恋恋不舍地回家了。

    放风筝记事作文(篇2)

    清晨,阳光透过窗户照进来,像是神的邀请函,风姐姐也呼唤着:“沙沙,沙沙,快来放风筝吧!”我赶紧叫醒爸爸妈妈,穿好衣服,洗漱完,拿上我心爱的燕子风筝,出门放风筝。

    在公园里,我看见青青的草地,这一定是大地妈妈的杰作,那旷亮无比的天空,一定是风筝最向往的地方。

    在这片美丽的草地上,我遇见了一个男孩儿,我对他喊道:“快来和我一起放风筝吧!”他喊道:“好!”我抓住风筝的线轴,男孩抓住风筝,我边跑边对小男孩喊:“3!2!1!放!”风筝像一只小鸟,飞向了蓝天!调皮的风娃娃,他在空中玩弄着我的风筝,我的风筝像惊涛骇浪里的鱼儿,挣扎了几下,落了下来。

    第二回,我找准风向,把风筝放起来啦!我心里可甜啦。爸爸妈妈看见我们配合的这么默契,欣慰地笑了。

    我看见,轻巧的小风筝在空中“飞翔”,美丽的蝴蝶风筝在空中“飞舞”……

    风筝是我们的信使,带着我们的梦想、愿望飞向蓝天!

    放风筝记事作文(篇3)

    今天老师教我们读《村居》,“草长鸢飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙乘东风放纸鸢。”我也想放风筝啊

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