励志的句子作文（编辑 悠游诗人）作文是考试中对学生综合素质的一个重要考察，写作可以让我们更加了解不同文化和风俗习惯。如何写出一篇优秀的作文？想要了解“舞蹈家作文”的专业知识不要错过我们的整理，本文希望为您提供有用的帮助信息让您更好地掌握某些技能！
舞蹈家作文 篇1
林廷雨，她跟我差不多是个五年级的小姑娘。她的身材好像是专为舞蹈而生的，她那小小的脸蛋上长着一张小巧琳珑的嘴巴，一个高高的鼻子，一对水灵灵的大眼睛，上面有一对弯弯的，淡淡的眉毛，左眼有一颗痣，显的很可爱呢。
她的爱好也就哦是她的特长----眺舞。听他妈妈说小时候，小雨一听到音乐就翩翩起舞，小雨的父母都觉得她有跳舞这方面的天赋四岁就把她送到“小星星”去学舞蹈了。每次跳舞时老师都说她跳的好呢！她还参加过学校的舞蹈呢！舞蹈队跳的可好了，多次参加市区比赛，分别获得了一等奖和二等奖的好成绩。我听她说：“舞蹈是我一生中最快乐、最重要的事，没有什么比她跟重要的。”我曾问过她：“你为什么跳的这么好？”她回答我：“我只是一心一意跳而已。”
记的有一次，我去小雨家玩。她一回到家，就打开音乐，跳起舞来，优美的舞姿，真让人看的出神入化。
记的还有一次，我跟她约定去公园玩。那天中午我吃完饭就匆匆忙忙地向公园前进。等了一小时左右，迟迟不见小雨的身影。我打了一个电话给小雨妈妈。“哦！原来小雨还在家里练舞蹈，怪不得连玩都忘了。”她一到公园，就向我展示她新学会的本领。她还告诉我一个好消息，她要考九级了。
我们才玩了十分钟左右，她又开始在草坪上练舞了。我心想：“只要她既认真又刻苦的学下去去，她一定会成为一个非常出色的小小舞蹈家呢！”
舞蹈家作文 篇2
旋转，旋转，旋转……一圈，二圈，三圈……脚不停地转着，手上还做着优美的动作，绿色的裙摆随着旋转起了“波浪”……最后舞者以一个摆到头顶上的高难度扳腿，结束了这个舞蹈。下面响起了雷鸣般人掌声。
这个舞者就是我，而舞蹈就是我最大的本领。
你们别看我现在这么厉害，我可不是一个天才，我也是从不会到会的，在这个过程中，我经历了很多次挫折，但幸好我有一颗坚持不懈的心，让我坚持到了现在。
有一次压腿，老师让我们在长凳子上坚持60秒。大家听到要坚持60秒的压腿，都你看看我，我看看你，纷纷开始求老师减少时间。可是老师断然拒绝了，我们无奈地上了凳子，开始压腿了。刚开始还很轻松，有几位同学还在聊天呢，但是过了没多久大家都笑不出来了，脸上露出了痛苦的表情来。
我也不例外，腿开始变得酸痛，再过了一会儿手，腿开始发抖。当还剩十几秒的时候，我感觉就像被长鞭痛打过一样，这时候我真想把腿放下来，这样肯定会感到特别松快吧！但我还是咬着牙坚持下来了，“10、9、8……3、2、1！”终于压完了，结束了，我不但感到了松快，还感到了满满的成就感。
你看！想要成为一个小小舞蹈家可没那么容易哦，而我，就是靠坚持，才跳出了优美的舞蹈！
舞蹈家作文 篇3
每次看到哥哥姐姐在台上自由自在的舞蹈，博得那么多人的掌声时，我总是躲在旁边悄悄地看，我多么希望成为一位大名鼎鼎的舞蹈家。
当梦想的种子在心中发芽生长，我便有了愿望：我要去学舞蹈。我来到舞蹈教室时那么小，个头才超出把竿一点高，但是，我有梦想，定不会中途放弃。我开始了第一节舞蹈课，压腿？竖叉？横叉把我痛得哇哇叫，但我还没有放弃，因为我要成为一位舞蹈家。回到了家，我一边压腿一边看书，一边写字一边练竖叉。功夫不负有心人，第二节课上，我受到了表扬。因此，心中的小芽又长高了一点。我继续练习，水平已经提高了很多。
现在的我上小学了，水平在舞蹈班已经名列前三了，但我还要继续学习舞蹈。从此，我开始第五十节，第一百节的舞蹈课，开始排练舞蹈。我从配角跳到主角，经历了许多磨难，有时让我受不了，但我还是坚持了下来，因为我有梦想。现在的我小学四年级，与其他几位同学自创舞蹈，虽然没有成功，但我已经体会到了舞蹈的要点，因此，在舞蹈课上我尽力表现到最好。现在的我通过跳舞获得了许多奖牌和奖状，但我觉得还不够，我需要更多的奖牌与奖状。因此我还要继续学习舞蹈，让舞蹈这门艺术发扬光大。现在的我不止上过一次舞台，但我的经验还是没有积累，因此，我还要继续努力学习舞蹈。
现在，我已经离这个梦想越来越近了，相信以后的我一定会实现这个梦想。
舞蹈家作文 篇4
要说谁能获得表演奖章，那我可要推荐我的好朋友——吴佳琪。她是一个“未来的舞蹈家”。
吴佳琪天生就是跳舞的材料。她身材好，跳舞时就像一只翩翩起舞的蝴蝶，可美了！
记得有一次，我去她家玩，发现她的卧室的墙壁上贴着是舞蹈家的照片，小书架上有好几本关于着方面的书。我打趣道：“未来的舞蹈家，调支舞吧，不用出演出飞吧？”吴佳琪笑着说：“看在你是我好朋友的份上就不收费了。”我们打开了EVD，她选了一首优美的歌，跳起了一段优美的舞蹈。她表演完了，我鼓了鼓掌。她得意洋洋地说：“怎么样，我跳得好吧？”我回答道：“非常好看！”
我问过她妈妈，她妈妈说：“xxx在家时只要有一点时间就练习跳舞。课余时间，她还要到少年宫参加舞蹈培训班，每次都要练两个小时呢！”怪不得她跳得这么好。作为她的好朋友我为她感到高兴。
舞蹈家作文 篇5
亲爱的李雨阳同学：
你好！
还记得初相见，是在舞蹈班，当时，我们是一个舞蹈班的，那时我们总是一起在舞蹈班升班，后来，我们上了小学又成了同班同学、好朋友。六年的相伴，我们经常上学放学一起结伴而行，这让我更清楚了解了你——小小舞蹈家。
当我们还在舞蹈班小中班时，我们已经是好朋友了。跳舞练基本功搬侧腿时，我们班的小朋友总是两三秒就掉了，而你却一直保持着不掉，这时，我们就故意看着你冲着你笑，这时你就会忍不住也会笑，笑了之后退就掉了下来。可你总是马上重新开始，慢慢地，你的基本功越来越棒，再搬前腿、侧退，任凭我们怎么逗你笑你，你总是专心致志坚持着。你不仅获得了老师的表扬，也赢得了我们由衷的赞叹和掌声，此时的你，依然是淡淡的微笑，不但没有骄傲，反而更加认真练习基本功、舞蹈动作。
到了舞蹈班的大一班，你更是让大家佩服，舞蹈动作基本功样样不在话下，可我知道，你在课外付出了很多的努力，那次去你家找你玩，你竟然在房间里正练着基本功，头上都是细细的.汗滴。
正应为你的努力，舞蹈班里你是老师表扬的对象，是我们学习的榜样，在学校，你优美的舞姿赢得了同学老师的赞赏，你扎实的基本功获得了老师对你的信任。从此，每次学校演出、比赛都少不了你的身影，在运动会开幕式上，作为领舞的你舞姿翩翩，笑容甜美，赢得了阵阵掌声；在庆六一演出中，你的独舞更让很多同学成了你的粉丝；在吉利区举办的舞蹈比赛中，你作为“主角”的动作标准、娴熟，你们集体荣获了冠军……
现在，到了六年级了，你依然没有放弃自己的梦想，六一舞蹈队里依然少不了你熟悉的身影，七年的舞蹈学习，让你变成了我们大家心目中的小小舞蹈家，相信你将来一定可以成为真正的舞蹈家，不要放弃自己的梦想，为你加油，好朋友！
马上就要小学毕业了，希望我们以后还是好朋友！
祝你学习进步，笑口常开！
你的朋友：郭怡欣
舞蹈家作文 篇6
理想是人生旅途上的航标灯，一个人有了远大的理想，就有了奋斗的目标、前进的方向和动力。我们每个人都有自己的理想，我的理想是当一位舞蹈家。
舞蹈家是一个看似普通又不平凡的职业。每当舞者在舞台上翩翩起舞，观众与舞者陶醉在一起，沉醉在一种奇异的境界里，舞者带给观众的除了视觉上的享受，更是心灵的鼓舞。我喜欢陶醉在另一种境界里，我更希望把这种感觉带给其他人。
我与舞蹈的相交纯属一次偶然的机会，我在四年级是转到了另一所小学，入校后，一张兴趣培训班报名表传到了我手里。上面琳琅满目的写着数十种兴趣，当我看到“拉丁舞”这个项目时，便毫不犹豫的选择了它。从我上的第一节拉丁舞课开始，我就情不自禁的被它吸引，爱上它了。虽然学校已经给每节兴趣课延长了15分钟，但是对于我来说是远远不够的。我总是在下课后向舞蹈老师问这问那，全然不顾第二节课已经开始，被班主任批评了若干次也无济于事。半个学期后，我已经学了一些步伐，也成了班里的领舞。
我知道，光靠这些是远远不够的，我还要付出更大的的努力。所以，我引用别人的理想公式：实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想，又从小培训的天赋，努力不懈的去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易，不是想一想就能当的。在身方面，要有很好的柔润性，这种基本功是要从小练起的；除了基本功，还要有很强的耐力，平时的舞蹈练习是很辛苦的，必须要经得起这种考验。在心方面，除了有很强的理解能力，能将身于心融为一体，最重要的是能体会生活，能把舞蹈带到生活中去；这一点不是一般人能做到的。舞蹈本来就起源于生活，它是表达语言的一种方式。所以，我要认真努力地做好上面的这几点，去努力实现我的理想。
在漫漫的历史长河中，有多少仁人志士从小树雄心，立壮志，并为之付出了不懈的努力，最终实现了自己的理想。我也要向他们学习，将来造福于社会，服务于人民。
舞蹈家作文 篇7
夜深人静时，每当我仰望繁星，它们就像宝石一样闪烁。在迷茫的黑暗为我指引方向。如果你问我，我的梦想是什么，我会毫不犹疑的告诉你，我的梦想是成为舞蹈家。
记得有一次，我参加了一个重大的比赛，参赛的作品是一支独舞。表演开始了，当幕布拉起，灯光渐渐闪耀起来，全场掌声雷动。当时我很享受这一切，音乐开始了，“只要尽力就行了”我安慰自己地想。我挥动双手，跳起来老师教我的舞蹈……，跳完之后全场掌声再一次如雷鸣一般。当时我的心里变得无比坚定我自己的理想——我要成为一名舞蹈家！
微风轻轻吹过我的脸庞，将我的思绪吹到了舞台、享受观众的注目。我展开双手，像翩翩起舞的蝴蝶……。后来我决定把我赚的一些钱捐给农村的小朋友，建起一座座学校。学校里还有一间艺术教室，让更多的农村小朋友找到自己的梦想。让他们能在自己地梦想里再创辉煌。
每当我看见“舞蹈”的字眼，我的心灵又颤动一下。这份跳舞的决心，使我努力前行。我决定在今后的日子里，我要比别人更努力，争取获得的奖比别人多。这份梦想“我一定要成为有名的舞蹈者”，不信，走着瞧，我会更上一层楼，加油！
舞蹈家作文 篇8
她活泼开朗，教室里总能看到她活蹦乱跳的身影，一条乌黑的麻花辫调皮地在她的后背荡来荡去，月牙般的眉毛下面有一双水晶般明亮的大眼睛，小脸上时常挂着灿烂的笑容。她，就是我的朋友小欣。
小欣喜欢跳舞，而且跳得格外好。她参加过少儿春晚的录制，也参加过上海旅游节的演出，还曾随舞蹈团出访国外。
都说“台上一分钟，台下十年功”，小欣爱跳舞，还会动脑筋让练习舞蹈变得有趣。有一次，我去她家做客，玩到高兴的时候，她突然兴奋地说：“我们一起来练习跳舞吧！”边说边向我挤了挤眼睛，两条弯弯的眉毛都飞了起来。
话音未落，她就跳进沙发的怀抱里先摆好一字马。没过多久，她又把强壮的钢琴当做练习站立搬腿的伙伴。接着，又在不怎么宽敞的飘窗上练习压腿。“你可真有办法！”我赞叹道。随后，她就像一只轻盈的蝴蝶在客厅里欢快地跳了起来。茶几上锃亮的杯子们、美味的水果们、香喷喷的点心们都瞪大眼睛张着嘴，惊呼着：“天啊，当心！”稀里哗啦……小欣重心不稳，杯子、水果、点心散落一地。一时间，客厅里一片狼藉，小欣也满头大汗，可是她却开心得不得了。
虽然我们不在同一个学校，但是每到寒暑假，我们的爸爸妈妈都会带上我们一起旅行。我们一起在草地上、大海边、山脚下嬉笑玩耍、跳舞，那样的时光特别美好！
松果学园名师点评：
生动、形象的语言描绘，恰到好处地将好朋友小欣的形象塑造出来，非常吸引人。你的文章中用到了很多精妙的词语和句子来描写小欣跳舞，让人有种身临其境的感觉。读完你的作文更是回味良久，就像看了一场舞蹈演出。可见你刻画人物形象的写作功底十分扎实。非常棒，继续加油！