励志的句子作文（编辑 星际迷航）作文可以锻炼学生的文字表达能力和语言表达能力，借助写作我们能够更好地理解和欣赏不同的人事物。你是否正在为写作文感到束手无策呢？励志的句子今天为大家精心挑选了一篇与“开窗见绿作文”相关的文章，希望您喜欢本文的风格！
开窗见绿作文【篇1】
打开窗，阳光就进来了，有阳光了，就不冷了。
——题记
最后只剩190天的晨曦了，在第191天，我们将挥挥手告别这个度过三年时光的学校；挥挥手，各自踏向下一个站点。
初三，总是紧促的，紧促的铃声，紧促的哨声，紧促的翻书声，紧促的一切。那些苍白的试卷，铺满了正仰望着天空的窗口，那厚厚的玻璃窗。遮隐了正洒射进来的阳光；却抵挡不住我们喷涌出的青春活力。
“同学们，要绷紧神经啦！下个星期就要月考啦！”老班站在讲台上，轻描淡述的说了一下，空气却又在无形中凝重了几分，月考，检测学生能力的程序，它的来临，意味着我们又该奋斗了。一个个背影都窝在座位上，分秒必争的复习，仿佛想在下一次月考中、一鸣惊人。冬日的阳光并不暖，特别是被玻璃折射后的阳光。
想获得温暖，让新鲜空气涌进来吗？打开窗，阳光就进来了。
“活动活动，走，去打羽毛球！”
“下盘棋啊，反正现在也很空。”
············
“把窗打开。让阳光进来，通通气。”
推开隔膜，阳光碎碎地洒下来。亲切的让每一个生命都想去触摸。
热闹气氛充溢在大厅里，热情的脚步声，宛如琴键上的音符。被震撼的空气，也跳起舞来。
热闹气氛洋溢在教室里，即便是奔走时扬起灰尘，在阳光洒射下也显得那么美，温暖的阳光，射进了教室，也窜进了我们的心房。
冬天其实并不冷，打开窗，让阳光洒进，空气的温度就会上升。
时光荏苒，初三了，每一秒都甚比千金，但青春的我们，却一直在释放活力，释放能量，那些考验，知识一种催化剂，让我们更快的绽放出青春的花朵。
开窗见绿作文【篇2】
世界上，窗户的用途多种多样。有用在飞机上的，有用在汽车上的，有通风用的，也有欣赏用的。每一片窗外的风景都各具特色。
当你乘坐飞机遨游在天空中的时候，飞机中坐得满满当当的，找不到一个令人心仪的地方。难得出现一个漂亮的空姐，也“转瞬即逝”。而在飞机舷窗外面呢，就是一片广阔的天地。蓝天、白云、碧水，都是一道道靓丽的风景线。运气好的时候，还能看见夕阳，还有它周围绚丽的朝霞。朝霞由深浅不一的红的组成，壮观而绚烂。在接近目的地时，向下俯视的景观又不一样了，公路上的汽车像流水一样汩汩流淌，道路两边的房子错落有致，整体看下去就仿佛某一形状似的。飞机窗外，有广阔的天地，靓丽的风景。
当你安坐在汽车中，穿梭于大街小巷时，是否注意过窗外的风景？当你到达这些静物两秒钟后，它就“消逝”了，取而代之的是另一处分镜。虽然这只是两秒钟的风景，但也可以令人感觉到生活中的温馨——骑着自行车互相追逐的同学，饭后一起牵着手出来散步的母女，还有理发厅的师傅们对客人的周到服务，礼品店里顾客们的喜悦神情……窗外当然还有花、草、树，它们一年四季的颜色都不相同，这些，你注意到了吗？汽车窗外，有温馨的生活，多彩的城市。
当你坐在教室中被成堆的作业埋没的时候，一定很向往窗外的那片世界吧。窗外的世界，至少没有难于计算的数学题，没有令人费解的英文单词，没有多如牛毛的物理例题；有的只是树的绿，草的茂，花的盛，还有同学悠然散步的身影，和运动中矫健的身姿。教室窗外，有绿色的升级，跃动的活力。
而当你的心灵被束缚时，不妨向心中的窗户外看看。窗外一样有广阔的天地、靓丽的风景，一样有温馨的生活、多彩的城市，一样有绿色的生机、跃动的活力……既然如此，为什么要把这扇窗紧紧关着呢？为何不打开“窗户”
呢？与周围的生灵打成一片，共同欣赏这美丽的风景，共同分享这生活的温馨，共同经历这多元化的生活。打开“窗户”吧，这样，生活才会变得更加美好。
打开窗户吧，让窗内与窗外的空气一样清新，让窗内与窗外的阳光一样灿烂。
开窗见绿作文【篇3】
家，一扇窗户。
踮起脚尖，用小手一推。吱的一声，窗开了。霎那一道耀眼的蓝光穿过小窗，刺入我眼中。我全身为之一颤。我惊异于它的神奇，它的美丽，它的昊大。同时，那个开窗的小男孩虔诚地许下了一个心愿：我要走出去。他很肯定。
……
风吹树落，黄叶侵袭。零碎的叩得玻璃沙沙作响。
冬天到了，孩子。把窗户关上吧。奶奶永远含笑。
我不做事时，我时常站在窗前仰望灰蒙蒙的昊天，模模糊糊的群山。我学会了叹气，学会了悲伤。也疑惑那封闭式的山脉会不会让我成为下一个牺牲品。我不能说奶奶的生活有什么不好。那也许是一种境界。一种旷达。而我却永远无法达到。在山的环抱中，我沉睡了许久。而与昊天相遇的刹那，心中的原始火苗嗖的复燃。我是要飞的。这才是我内心最深处的想法。相遇仅是导火线。
书中的山村总是被作家们描写的很美，比人类向往的世外桃源还好。也许这就是想像的力量吧，作家们没有在山村呆上一年半载。忘了这一点一个不争的事实----落后与愚昧。而我却不想这样，我暗自把自己当作上帝的转世。我想用目光划破蒙蒙的长空。给世界一个惊天动地地雷鸣。挣脱一切，走进城市。然后回来改变这一切。虽然我现在还飞不起来。找不到可以带我上九天的线。我依然爱着这山花烂漫的家园。我还是会做。
……
开窗关窗中，流逝着宝贵的时光。我终于不再需要踮起脚尖开关窗户。但日子一直是平平淡淡的周而复始。只是我是要飞和信念依然铭记且努力着。
直到有一天。命运的慷慨。让我走出农村汇入城市。背起流浪者的行李开启改变者的心窗。流浪的日子充满了苦楚与艰辛。但我是要飞的相遇的刹那依然铭记在心，也许在童年与蓝天相遇的瞬间就注定了日后的飞翔。
开窗关窗，简单枯燥的动作，成为了自己的专利，喜欢站在窗前看万家灯火。回想逝去的流金岁月。老家的窗和已走过的流浪的路。让自己更明白人生的宝贵与今后的责任。
开窗关窗。多年的经历在心头沉淀下来。成为了一道仅属于自己的风景。童年的窗萌发了梦想与渴望。少年的窗通向学校的奔波与流浪。我不知道下扇青春的窗会怎样。我只知道窗的这头是山的守望。窗的那头是我和我追逐的梦想。
开窗关窗，人走出，走进。
……
开窗见绿作文【篇4】
生活如同数学题，每题都有符号。
又是一天早晨，我从梦中想来。摊开诗集，阳光便落在那些隽永的字符里，背着双手，踱着方步，在诗意里起伏。唤醒几个沉睡，已久的词语，复苏一个春天的故事。阳光撩拨了我思绪的琴弦，于是一只如花的歌谣，张开双翼，拥抱了感动。阳光温暖的寂寞的词语，我打开书稿，记下一片光明，阳光悄然退出我的窗中，拖着一串长长的悬念。
原来，打开窗，世界充满诗意，可以储蓄感动。
晌午时分，窗外一颗从不曾注意的古树闯入我的视线，我坐在窗前，倾听了古树的声音。微风拂过，你就成了一架真正的风琴，千万片叶子就是千万个琴键，如一段蜿蜒的泉水，汩汩涌来。这清幽的声音，自有地在天空里游弋，回旋，忽而在我的耳边轻响，在空气中织成一片思绪，流入心间。我打开心扉，去眺望古树的寂寞。
一路星月，一路风尘，一些旧影，一些忆念，穿行了千百度轮回的花开花落，拂过树的眉梢。古树，你的声音是黄昏滴响的声音吧?一滴撞击着一滴，悠响弥散出岁月的苍茫，回声寻找着大地的辽阔。
我的思绪叩响岁月的脉搏，一种翻阅历史的情怀，在心间舒展。
原来，打开窗，世界如此厚重，可以承载美丽。
静谧的夜晚，一轮孤寂娇美的面容悬挂在天空，守护着历史。我多想用一根线栓住这绝美的月光，栓在窗前，栓在我眺望的眼眸里，幻化成诗。千秋风雨，在月的额头舒展成时间的记号。
原来，世界的美感隐匿在我们周围。
打开窗，一切都是美景……
开窗见绿作文【篇5】
透过窗，你能看到什么？有的人看到了静，有的人看到了闹；有的人看到了雅，有的人看到了俗。而我却看到了闹。
某天早晨，小鸟在枝头唱歌，溪水叮叮咚咚的流着，在这鸟语花香的清晨让人感到格外舒畅。这宁静持续了好久好久，突然被一阵吵闹声打破了。鸟儿惊恐的飞走了，小溪也变得急促了，听到的只是刺耳的吵闹声。
我透过窗户看到了一个年轻男子正在和一个年过花甲的老奶奶吵架。“你家的垃圾能不能别往我家地里倒，又不是没有垃圾库，现在那块地里全是垃圾，臭的熏人。”年轻的男子不屑的说：“哼，你看见是我家倒的吗？”老奶奶两手叉着腰，理直气壮地说：“还狡辩，那天我看到你家的孩子朝下面倒了。”老奶奶抓住那个男子的手紧紧不放。男子猛地一下甩开，“那是我孩子倒的，要找找我孩子去，别拦着我。”说着一手推开了老奶奶……这场争吵持续了很久。
这场争吵，不仅破坏了早晨的宁静，还深深触动了我。那个年轻男子怎么能这样对待那位已经年过六十的老奶奶呢？她至少也是一个长辈吧。难道他不知道“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”吗？我想应该是的。现在的社会已经不堪忍睹了，早到哪儿都能看到这种现象。中国是一个文明的帝国，五千年文化，孔子的教诲都到哪儿去了？现在的人都是披着皮的狼，表面上看不出，但内心是多么邪恶。
透过窗户，我看到的是已经丢失了文化的中国人。就好比“天下皆知美之为美，斯恶己”人们都知道美好的东西是美的，那丑恶的东西就自己露出来了。现在的人们都生活在一个美好的世界里，有着高科技陪伴，但渐渐的大家的本性也就丢失了。
我真心希望中国能回到五千年前，能够继续做到“圣人不积，既已为人，已愈有；既已与人，已愈多。天之道，利而不害。圣人之道，为而不争”这才是一个有文明、有文化的中国！
开窗见绿作文【篇6】
14岁，一个叛逆的年纪。或许在这个花一般的季节，我们的心会像水面的浮萍，沉不下，静不了。当我们激励掩饰自己的骄躁，张杨个性时，不妨打开心房的那扇窗——让平静与亲情的和煦春风驻进！
不知何时起，牛仔裤上多了几个三角形开口的洞，头上的黑色别针变成了耀眼的红色发夹，课桌前少了一个忙碌的身影……妈妈的唠叨持续地增多，争吵不可避免的再一次发生。
“妈妈，我不想吃饭。还有，告诉你一件重要的事——我要剪刘海了！”我坐在桌子上，手拿筷子敲着桌面嚷道。
“你说什么？不行！整天不学习，就知道干这干那，你说你……”
“不行就直说，废话真多。”我用力地拍了拍桌，心里纷纷地想着：大不了，自己去剪。
摸摸前额几乎遮住眼的刘海，心里乐开了花。回家后，站在镜子前自娱自乐了半天。果真还是我最美，有了刘海再加上这条牛仔，简直美呆了！
“妈，我不吃饭了，再见。”我高兴地走出了家门，我要减肥。每当看见自己那张又大又红的脸庞，真恨不得立马变成又小又白，我一定要成功。
转眼，临近期末，一向自我认为良好。成绩却直线下滑，最终考场失利。长期的饥饿，体力不支，脸色也变得惨白，还经常性地头部有被撕裂开的疼痛。
拿着邹巴巴的成绩单，迈着沉重的步伐，推开了家门。我已做好了挨批的准备。
“回来了？”妈妈轻轻地说着，“我去给你做饭。”她的语气没有了往日的逼人，反而多了些许惆怅，“暴风雨”似乎并没有想象的那么猛烈。
我点了点头，走进客厅，爸爸也只是轻轻地拍了拍我的肩。奇怪，大家都怎么了？
疑惑地向四周张望，目光刹那停在了饭桌上那张雪白的复印纸上——成绩单。拿起这张重如泰山的纸，心里不知怎的，有种愧疚。但妈妈看见我拿着它时，眼中没有诧异，只是温柔地叫我吃饭。她眼中的那丝无奈，更让我难过，泪水瞬间盈满了眼眶……
是我太任性，不懂事，太浮躁。含着泪，把那条千疮百孔的牛仔裤收到了箱底，把额前那碍事的刘海别上，捧起碗，使劲地吃着香喷喷的饭菜。泪水在心里回旋。我要平静地去聆听这个世界脉搏的跳动，去触摸这温暖而柔和的美丽春风。
关闭躁动的心窗，打开冷静之窗，让平静柔和的春风进驻。我愿做那深底的莲藕，而不是一朵水面的浮萍！
开窗见绿作文【篇7】
窗的含义
窗户，老少皆知，是房屋、车等通风透光的装位置。打开窗户，我们可以呼吸到新鲜的空气；打开窗户，让陽光射进屋内，给予我们光明、温暖。
形形色色的窗
窗的类型很多：木窗、铁窗、铝合金、玻璃窗、塑钢窗数不胜数。无论是在家里，还是在车上，甚至在电脑上，你也能看到大小不一的窗户。
坐在教室里，向后望去，总能透过那扇大大的窗户，望到窗外高高的楼房和蓝天的一角。靠近窗户，郁郁葱葱的树木尽收眼底，眼前豁然开朗：清新的空气迎面扑来，宽阔笔直的大街上车水马龙，人们走在街上有说有笑，好不快乐。放眼望去，纳中校高大的校门上整整齐齐地写着纳溪青少年课
开窗见绿作文【篇8】
开窗，有我向往的很多。
――题记
开窗，然后是那片陪我度过童年的树林，绿得没有杂色。
关于那片树林，记忆是很多很多的，但又很模糊，这让我不解，总记得小时侯自己每天醒来，就跑去看这扇窗，那种感觉是永远都忘不了的，就像是打开了新的一页日记，一切都重新开始了，似乎然后趴在那呼吸，呼吸那被绿色净化得毫无杂质的空气，风吹动了我散乱的头发。我会听见深山里的鸟叫，从很远很远传来，似乎再这山林里，一切美妙的生意都会荡漾出回音，如此神秘。
放学后，我会拿上一杯牛奶，开窗，在那发很久的呆，夕阳在深山留下痕迹，一片火红，我没有看见夕阳下到山的那边去，只是看见红光透过树叶，透下斑斑点点的光。
很奇怪，鸪鸪总会在这时哀鸣，他们的声音总像是歇斯底里的痛，那么凄凉，让我忧郁起来，似乎它们总有说不完的故事，在那个山顶的铁架上，一遍遍倾诉，而我是个聆听者！
开窗，有我守侯着的很多。
父亲算是个老猎人吧，小时侯，我和弟弟便跟在他屁股后面进山去打鸟，后来因为山里蚊子实在太多，他便在家，开窗，用鸟枪在窗户上打。不知什么时候，我会拼命不让他开那扇窗户，我会对着窗外大喊：“鸟儿，快跑，快跑呀！”
记得窗前还有两棵小树，刚开始，它们还没有我高的时候到后来十几米高。那天刮台风，很大的风，夜里呼啸，我睡不着，居然起来开窗，我想看看风中的小树怎么样了，结果睁不开眼，后来费了很大劲，才把窗关上。第二天，我看见小树在阳光中，挺立着，我好高兴呀！
后来，开窗，有很多我不敢面对的。
对于这一段，自己不想说太多，毕竟不想让自己太伤感，反正就是一切都没有了，树，鸟，花，夕阳透下的斑点余辉……
窗外是一片黄土，无际的空白，一开窗，风便肆虐似的刮进来，因为没有了阻挡它们的东西，然后，家里的一切就都蒙上了厚厚的灰尘，所以妈妈禁止我开窗了。但我总会特别想去开那扇窗，那扇给我留下太多的窗户。很小心地打开，风包围了我，很美好的感觉，我又开始在窗前发呆了，看着窗外的一切空白，我总会想起那两棵树的。
我在那扇窗前挂了当年姐姐送的风铃，一开窗，它便想了起来，只是没有回音，然后妈妈会进来把窗又关上！
开窗，有了以前所没有的一些。
我的床挪到了窗边，晚上，我开着窗，睡在被窝里数星星，很多很多的星星，然后忘了以前，渐渐的入睡了。
以前的中秋节，我们看不到月亮的，就没有赏月的环节，只是摆上供品，然后向月亮许愿，妈妈说这样我会长得更漂亮――现在，我可以在那扇窗前向天空中明亮的月亮许愿了：但愿一切都是美好的！
秋天，开窗，有满天的风筝，似乎风筝总是一种很牵动人心的东西，记得以前在山里放风筝，总会因为太多树而把线扯断了，如今，没有一棵树的黄土地，很空阔的，放风筝多好，不管是放风筝的孩子，还是窗前看风筝的我，都像是和风筝一起飞了起来，那么自由，那么快乐。
突然，大蜻蜓的线断了，蜻蜓飞走了，孩子们在后面追赶，一直追，我忘着渐渐模糊的风筝的身影，说：“再见了，飞吧！快飞！”
开窗，看见了很多在玩着沙土的孩子，想起幼儿园老师带我们上山来玩沙，那时我们真的还很小，没有忧伤，就像满山的沙土，它们似乎也是没有什么忧愁的，它们没有因为树都走了，都离开了而伤心，还是在那享受太阳，享受强烈的阳光，直射到大地上，没有留下斑点……
开窗，一个不变的过程，但结局早已改变。
打开那扇窗，我的回忆，淡淡的忧伤！
――后记
开窗见绿作文【篇9】
今天，爸爸、妈妈都出去干活了，我一个人在家。我想：爸爸、妈妈都很辛苦，特别是妈妈，每天的天还没亮要就起来给我们做饭，我也应该给父母干点什么。我抓着头皮，左思右想。就做点家务活吧。于是，我就去拿拖把，把楼上的地板拖了一遍。然后又把每个窗户抹了两遍，把玻璃擦得明净透亮。接着，我又把被子叠好，把衣服折整齐放进衣柜。家务活干完了，下一步该做什么呢？对！做饭。我想：妈妈每天都给我做饭，这回该是我一展身手的时候了。
说干就干，我来到厨房，先把锅洗干净，再去盛米。接着把洗好的米放进电饭堡，调整好按钮就开始蒸饭了。然后我又去洗菜，洗的是芹菜，洗好了就把它切成一段段，再放到锅里炒，等芹菜微微变了颜色又放上一点味精，我又翻炒了几下就出锅了。我夹起芹菜尝了一口，嘿！味道还真不错！等把碗筷和炒好的菜摆在客厅的桌子上，这时饭也熟了。不一会儿，爸爸妈妈都回来了，当他们看到这一幕的时候非常惊讶。妈妈问道：是谁把地板拖干净了？是谁把窗户抹明亮了？是谁把衣服叠好放到了衣柜？还有，是谁帮我们煮好了饭，炒好了菜？我站出来对妈妈说：妈妈，这些都是我做的，因为你们每天都要干活，还给我和弟弟做饭，您实在是太辛苦了！我就想着要怎么样才能让你们高兴，所以我就做了一些家务活，还煮了饭，炒了菜。
妈妈摸着我的头，笑着说：你做的这些已经让我很高兴了，我还想对你说一句女儿，你真能干！听了妈妈的话，我激动地涌出了泪水，妈妈问我为什么哭？我说：这不是哭，而是因为您的夸奖让我高兴得流出了眼泪。
妈妈夸我真能干这句话让我永远也忘不了，我想以后我会变得更加能干！
开窗见绿作文【篇10】
刚回到家，卸下身上沉重的书包。
突然，轰隆隆一声沉闷的雷声响起，天色昏暗了下来，乌云密布，黑压压的一片，为大地蒙上了一层灰色。紧接着，大雨倾盆面下，杂乱无章地砸在窗户上，啪嗒啪嗒。它似乎也沉闷而重重地滴落在我的心上
我坐在房间里，手上130分的试卷好似有千斤重，我用尽全身的力气想把它从我的记忆中抹去。可无论怎样努力，终是无济于事！眼泪一滴滴从我的脸颊上划过，回想起曾经的我：那样骄傲，那样快乐
咚咚敲门声突然响了起来，仿佛把我从自我否定的深渊中唤醒。
那最熟悉的声音响起：女儿，妈妈给你切了水果，开下门好吗？
是妈妈！是我最不想面对的人。我从小在父母的爱与关怀中长大，他们是我心中最坚强的后盾。尤其是妈妈，她是我心中最爱、最在乎的人，我喜欢看着她为自己女儿而自豪欣慰的样子，也同样害怕见到她脸上那淡淡的，不易察觉的一丝失望！我犹豫了一下，终究还是走上前，把门打开了
妈妈满脸笑容地走了了进来，将水果轻轻放在桌上，却没有转身离去，而是轻轻地坐在了我身旁。怎么了，考试没考好吗？她脸上的笑容凝住了，眼中流露出关切的神色，柔声地问道。我艰难地点了点头，眼泪似乎要奔涌而出。妈妈看着我那悲痛的神情，不觉扑哧一声笑了起来。我不禁有些恼火，转身便不想再理她，妈妈没作声，依旧包容着我的这点点任性，没有离开。
过了许久，才开口道：女儿，你现在的心情我可以理解，但你首先要明白，考试的真正意义是什么，它只是检测你在近段时间知识掌握程度深浅的一种手段而已。而你更看重的却是高分为你带来的荣耀，那其实都只是浮于其表的虚荣，若深陷其中，你便会丧失最初的本心与目标，失去一次提升自我的机会。
妈妈的话让我豁然开朗：我考试的最终目的并不是名次和分数，而是给我的学习查漏补缺，自己又何必拘泥于一个小小的数字呢！如果因它痛苦和伤心，和作茧自缚有什么区别？
我抬起头，此时，雨早已停了，天空明净如洗，那般澄澈！一缕缕金黄的阳光撒下，轻轻地，将大地拢在了其中。
推开窗，阳光映入窗来，为我小小的房间添上了一抹淡金的底色。它温暖了我的身，也照亮了我的心，提醒着我：窗外，阳光正好！
语文老师点评：
若萌这篇文章有着细腻的描写，尤其对变化的心理有着丰富的描绘。文章首尾两段环境描写是对心情巧妙的衬托，也形成了首尾的呼应。题目一语双关：推开窗，阳光正好，这阳光不仅洒在大地上，还洒在了若萌的心中。我也相信这样的阳光，会是若萌成长过程中珍贵的礼物。