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幼儿园中秋节活动总结500字(篇1)

幼儿园中秋节活动总结

中秋节是我国的传统节日之一,在这个喜庆的时刻,全国各地的人们都会举办各种各样的庆祝活动。幼儿园也不例外,为了让孩子们感受到传统文化的魅力,我们为他们举办了一系列的中秋节庆祝活动。

庆祝活动之一是中秋节手工制作。我们给孩子们准备了各种各样的纸板、彩纸、五颜六色的丝带、贴纸、灯笼等材料,让孩子们自由发挥,制作中秋节的decoration和礼品。孩子们非常兴奋,拿起手中的材料,想起idea,工匠随机应变,制作出许多独特的作品。有的孩子制作了花样繁多的手链、项链和戒指,有的孩子制作了独特的闪亮马赛克画和有趣的折纸作品。这些作品富有创意,既美丽又实用,令人惊叹。

另外,我们还特意准备了中秋节的主食——月饼。饼皮松软,馅心鲜美的月饼成为了孩子们品尝传统美食的好机会。而和同学们一起品尝月饼,也增加了孩子们之间的交流和感情。

当晚,我们举行了晚会。幼儿园的舞台上摆着各种五颜六色的灯笼和花环,营造出热烈祥和的气氛。在孩子们欢乐的歌声中,一些家长带来了多样的表演,有弹琴演奏乐器,有独唱,有快板,也不乏小品等节目。孩子们看着家长们精彩的演出,掌声不断,自己也忍不住跟着拍手欢呼。

中秋节的活动不仅仅让孩子们学习和了解中秋的文化背景,也让他们领略到传统文化的独特魅力和美好,把传统文化和现实生活结合起来。感谢我们的老师,让我们度过了一个丰富而精彩的中秋节活动。

幼儿园中秋节活动总结500字(篇2)

一年一度的中秋节到来,圆圆的明月挂空中,在这次中秋节我们幼儿园举行了中秋节活动,让小朋友们感受到中秋的快乐。

在中秋节这一天我们幼儿园举行了非常有趣的活动,每个老师和同学都参加了这个中秋节月饼的活动,快乐的氛围围绕着我们的身边。

在这期间我们幼儿园老师给同学们讲述了中秋节的历史背景和相关故事,让很多小朋友在听故事的同时也感受到了中秋节的浓厚背景,让大家深深着迷,每个人都非常专注而认真的倾听着故事。

中秋节是自古流传下来的节日,是非常受欢迎的,每个班级在这一天都唱着中秋节的歌曲,每个小朋友都会一起唱歌。

在班级里在老师的带领下每个学生都参加了活动,大家围在一起,享受着节日的快乐,一起在这个节日里欢聚,从早上我们幼儿园就开始准备了,在这过程中我们每一个小朋友都参与了进来,做准备工作,拿着准备好的一些活动工具,一起舞蹈,每个人都发出了自己的呐喊。

时间在这快乐的氛围中一点点流逝,欢乐团结的快乐成为了这个节日的主导,灿烂的笑容在孩子们的脸上绽放,他们洋溢着开心,绽放这魅力,挥舞着自己的双手,一起唱歌跳舞。

有小朋友自发举行唱歌比赛,有的是独唱也有的是几个人一起唱歌跳舞。这一天小朋友的爸爸妈妈都抽时间来到了我们幼儿园一起和我们参加中秋节的活动。

有老师,有爸爸妈妈,还有我们的小朋友,大家在教室,在学校的草坪上有说有笑,还有节目,有的节目是老师们表演,也有学生的父母参与表演,各种节目在这样的节日里开启了,歌声,鼓点生,飘扬在幼儿园内,在我们的耳边回响。

这是中秋的盛景,这是节日的额快乐,幼儿园甚少有这样欢快的时候,在平时大都是老师有小朋友,在这个特殊的几日里还有小朋友的爸妈相伴,他们并不孤独,比以往更快乐,更高兴,更有性质。

以前比较内向的小朋友也在这一天纷纷展现这自己的才华,主动的参加活动,主动报名,一起舞动七欢快的舞蹈,在爸妈的带领下,在父母的注视下,一个有一个小朋友表现出了惊人的娱乐天赋,给我们带来了精彩的舞蹈,给我们展示了青春的活力,一切的喧嚣都远离了我们一切的疲惫都已不见,我们有的只是快乐,只是开心,没有时间的阻碍,可爱的小朋友在活动中拥抱这自己的爸妈,与他们交流,与他们一起晚上,一起跳舞,这是大家的节日,共同吃着月饼,在这一天彼此的距离也越来越近,孩子们,父母们之间的感情变得更加深厚,更加醇香。

中秋真是一个美丽的节日,留恋中秋的时光,希望中秋节一直都在,这次的活动非常顺利,圆满结束。

幼儿园中秋节活动总结500字(篇3)

幼儿园中秋节活动总结

中秋节是中国传统节日之一,也是我国的重要节气之一,每年都会举行各种形式的庆祝活动。在幼儿园,中秋节庆祝活动是孩子们非常期待的活动之一,在这个特殊的日子里,孩子们开心地欢度这个传统节日,感受中华传统文化的魅力。

为了让孩子们更好地体验中秋节的乐趣,我园策划了一系列形式多样的庆祝活动,让孩子们在玩中学,学中玩,收获了很多中秋节文化知识和经验。

一、制作中秋节手工

在学习中秋节文化的过程中,制作中秋节手工是必须的环节。例如,制作各种形状的月饼,制作各种不同的灯笼,都是孩子们喜欢的手工制作。孩子们在制作中秋节手工的时候,既能锻炼动手能力,也能体验到传统文化的魅力。

二、中秋节儿童歌曲演唱

儿童歌曲是幼儿园中经常使用的一种教育形式,它不仅可以丰富孩子们的音乐知识,也能传递美好的思想。在中秋节庆祝活动中,我们为孩子们准备了一系列中秋节儿童歌曲,让孩子们能够在唱歌的过程中感受到中秋节的喜庆氛围,同时也能慢慢地了解中秋节的文化内涵。

三、品尝月饼和冰皮月饼

中秋节一到,家家户户都会品尝月饼,这也是中秋节的传统习俗之一。我们在中秋节庆祝活动中,带着孩子们品尝传统的月饼和现代的冰皮月饼,让孩子们从口感上感触中秋节的特殊意义。

四、中秋节游园活动

中秋节是秋季的节日,阳光明媚,温度适宜,我们很多幼儿园都会举办中秋节游园活动。孩子们在活动中可以享受到大自然的美丽和健康的阳光,也能寻找到一些中秋节特色的游戏,让孩子们在活动中快乐玩耍。

五、中秋节才艺表演

幼儿园中的孩子们都很喜欢才艺表演活动,因此我们在中秋节庆祝活动中,安排了一些孩子自主表演的时间,让孩子们自由发挥、展示自己的才艺。孩子们在表演中能够学到很多东西,增强他们的自信心,也能锻炼他们的表演能力。

总之,在幼儿园中度过一个愉快、丰富的中秋节庆祝活动,对孩子们来说是一件很有意义的事情。通过这些活动,孩子们不仅能够学到很多有用知识,更能够感受到中秋传统文化的氛围和魅力,让孩子们在快乐中成长,收获更多的人生经验。

幼儿园中秋节活动总结500字(篇4)

幼儿园中秋节活动总结

为了让孩子们更好地感受到中秋节的文化内涵,提高他们的爱国意识和文化自信心,在幼儿园师生的努力下,一场别开生面的中秋节活动在近期举办了。

这次活动,我们围绕着“月圆人圆团圆”这一主题进行策划,并通过讲故事、唱歌、赏月等形式将传统文化浸润到幼儿园的日常生活中。孩子们在亲手制作了一批独具特色的中秋月饼后,带着好奇心和期待,一起展开了这个别样的节日之旅。

首先,我们通过讲述中秋的由来,向孩子们传达了勤劳、团结、和谐、忠诚等中华优秀传统文化的价值观念。孩子们听得津津有味,纷纷表示自己也要做像月亮女神嫦娥一样善良和美丽,同时要学习箭手后羿的高尚品质,为中华文化的传承和创新贡献自己的力量。

随后,我们组织了一场别开生面的中秋联欢晚会。孩子们尽情展示自己的才艺,有唱歌、跳舞、朗诵等,每个孩子都在台上流露出自己的兴趣和特长,赢得了家长们的掌声和关注。在欢快的音乐声中,孩子们的小脸上洋溢着自豪和快乐。

在节日的晚上,孩子们还和家长一起来到天台,欣赏明月。大家都为月亮的美景所倾倒,同时也感受到了亲情和感恩的意义。孩子们纷纷说出自己的心愿,希望在未来有更多的幸福和快乐。

最后,我们根据活动主题,开展了一场别具匠心的中秋猜灯谜活动。孩子们在玩的过程中,不仅学会了中秋节的习俗和文化内涵,还增强了自己的智力和思维能力。

整个中秋节活动在欢声笑语中落下了帷幕,孩子们在过程中收获了知识、趣味和快乐,也体验了家园共育的温馨和力量。作为一个教育者,希望通过这样的活动让孩子们能够更好地领略到中华传统文化的魅力和意义,培养他们的自信和爱国心,为祖国繁荣昌盛而不断努力。

幼儿园中秋节活动总结500字(篇5)

通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力,同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情,有效促进了家园联系。下面是由为大家整理的“2018幼儿园中秋节活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2018幼儿园中秋节活动总结(一) 中秋节是我国的传统节日,为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。9月18日,我园小班、中班、大班各年级开展了丰富有趣的主题活动。

小班:孩子和老师一起**讲述中秋节课件的由来。通过故事赏析,了解中秋节的习俗。

然后我们一起吃月饼和水果,带着自制的灯笼去花园参观。小班的孩子们在幼儿园度过了第一个中秋节,玩得很开心!

中产阶级:以中秋节为主题的艺术竞赛,以绘画、手工、印刷等形式庆祝中秋节。孩子们积极参与其中,让中秋节充满了绚丽的色彩。

大班:通过中秋知识竞赛的形式,了解中秋节的起源和习俗。并与小朋友们一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一起以集体的、个人的形式进行歌唱比赛。

小朋友们非常动情的歌唱着,感受生活的美好!

在这次有意义的中秋节活动中,小朋友们在动手操作中探索,在分享中体验人与人的交往的快乐,更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗。活动中每个孩子都能充分参与、体验,教师们也收获了活动组织的经验,为今后的主题节日活动积累了丰富的经验。

2018幼儿园中秋节活动总结(二)中秋节之际,xx幼儿园沉浸在喜悦和幸福之中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。

活动一:“庆中秋亲子自制灯笼”比赛

为了欢度中秋,营造浓浓的节日气氛,幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。家长和孩子共同参与,发挥聪明才智,利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼,有一次性杯做的麻花灯笼,利是封做的菱形灯笼,有废旧盒子做的五彩灯笼,有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙,把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽,不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣,还能体验到变废为宝的惊喜,引来了家长与孩子们的驻足**与声声赞叹。

活动二:“庆中秋”游园活动

为了进一步感受中秋节的快乐,感受幼儿园生活的快乐。同时,为了培养孩子与他人合作与沟通的能力,体验合作与交流的快乐。我们在9月5日上午10点举行了“迎中秋游园活动”。

活动中孩子们充分的体验到了xx幼儿园这个大家庭的团圆和快乐。

活动三:“庆中秋”快乐自助餐活动

为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动,我园在9月5日上午11点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动,在活动前由x主任给孩子们介绍了中秋节的来历,激发幼儿对其有深厚的兴趣及**欲望。

伴随着欢快的歌声,快乐自助餐开始了!厨房里的叔叔阿姨们为孩子们准备了很多好吃的食物,让大家流口水。每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。

2018幼儿园中秋节活动总结(三) 今年我园针对园幼儿年龄特点,我们围绕“中秋、国庆”双节开展了以下几个活动:

活动一:品尝月饼。

通过观察月饼的形状,品尝月饼的味道,学说“我喜欢吃甜甜的月饼”,让幼儿初步了解中秋节吃月饼的习俗。

活动二:小小的爱心卡,强烈的爱国情怀。

国庆前夕,我们利用晨间活动时间,提供爱心卡片和皱纹纸,指导幼儿用皱纹纸团成一朵朵小花贴在爱心卡上,一张张普普通通的爱心卡,因为有了孩子们富有童趣的装扮,立刻变得生机盎然,爱意浓浓,虽然孩子们还不懂“我们是祖国的花朵,在祖国妈妈爱的怀抱里茁壮成长”这一寓意,但是在我们既朴实又动情的谈话中,孩子们懂得了自己也是祖国妈妈的孩子,祖国妈妈要过生日了,自己亲手做一张爱心卡送给祖国妈妈,祝祖国妈妈生日快乐。

活动三:认识国旗。

在国庆节来临之际,我们还特地带领幼儿认识了五星红旗,孩子们知道了国旗的名称、颜色、五角星的特征,我们还在区角活动中,让幼儿黏贴五角星做国旗。

在孩子们的祝福声中,我们将爱心卡和国旗布置在作品展示区中,一面面五星红旗,一张张爱心卡交相辉映,深深地表达着孩子们萌动的爱国情。

2018幼儿园中秋节活动总结(四)送秋凉、桂花。中秋节前夕,我们园在中秋节前夕开展了一系列庆祝活动。

孩子欢聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识,在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。

小班开展的“庆中秋”活动,主要以“快乐”为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐,激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。中班活动的开展,不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗,更让幼儿学会了分享,提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。在参加中秋节的各种活动中,他们可以大胆而自信地表达自己;简单了解中秋节的起源和祖国的传统文化。

大班儿童对它有浓厚的兴趣和渴望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少,所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域,并运用多种活动形式来组织集中活动。

我们进行主题庆祝活动,利用本学期增添的电脑与触膜电视,老师做了***,让家长与孩子知道中秋节的**、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等,各班还用不一样的活动形式来进行庆祝,小班组的亲子作画《水果宝宝》;中班组亲子制作《水果娃娃》;大班组亲子制作《水果拼盘》;在整个过程中,每个孩子和家长都非常积极地参与到每一个环节中。在大家的笑声中,发展非常顺利,在此感谢各位家长和朋友对我们工作的支持。因为在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的参与,你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐,也让孩子在活动中学习到各种各样的技能,提升了浓浓的亲子情。

参与是一种幸福,创造是一种享受,合作是一种幸福。通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力,同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情,有效促进了家园联系。

2018幼儿园中秋节活动总结(五) 这次活动无论是从设计还是流程都很完美,能够调动起孩子和家长们的积极性。让宝宝们和家长们互相配合,共同动手制作属于他们自己的水果沙拉,家长们千思百异,制作的水果沙拉也各有千秋。

以制作水果沙拉为主题的”团团圆圆中秋节“活动于x月xx日在xx幼儿园成功举行了,家长们从百忙之中抽出时间来参加这次活动,这体现了家长们对孩子们的关注以及对我们工作的支持。这一活动主要是让宝宝们感受一下在这个大家庭中和小朋友们一起过节的氛围,感受团结的力量,同时教育孩子们有好东西要先分享给爸爸妈妈。

这次活动尽管有很多闪光点,但也有很多瑕疵,由于人比较多,家长们比较兴奋,使得开始现场比较混乱,活动没法继续进行,经过园长和主持人的多次提醒后活动才慢慢步入正轨,得以进行。

活动结束了,家长们离开了会场,看着满地的垃圾园长心情很复杂,我们总是告诉孩子们要爱护环境,而今天家长们当着孩子的面儿这样做,孩子们以后会不会效仿呢?父母是孩子最好的老师,希望我们以后在教育孩子的时候以身作则,给孩子树立一个好的榜样,家长朋友们你们觉得呢?

最后针对这次活动我们采访了几位家长,家长们都说这次活动特别有意义,能很好地促进学校与家长之间的交流,增长孩子的知识,教会孩子要感恩,要团结,希望我们以后能经常举行这样的活动。

无规矩不成方圆,希望无论是老师还是家长朋友们以后都能自觉遵守我们的纪律,爱护我们的环境,给我们这个大家庭所有成员留下最美好的印象!

幼儿园中秋节活动总结500字(篇6)

【Introduction】

中秋节是中国的传统节日之一,也是重要的家庭节日。幼儿园是孩子们的第二个家,为了让孩子们更好地了解中秋节文化,感受传统节日氛围,幼儿园举行了一系列的中秋节活动。

【Body】

1. 中秋节文化研究活动

在中秋节前,为了让孩子们更好地了解中秋节的起源、传统食品、习俗等文化知识,幼儿园组织了一次中秋节文化研究活动。老师们为孩子们准备了中秋节文化相关的图片、翻翻书、纸制花灯等教具,通过问答游戏、观摩节日习俗、手工制作等形式让孩子们感受到中秋节的传统文化和浓厚氛围。

2. 中秋节手工制作活动

在中秋节前,幼儿园还为孩子们准备了各种材料,让孩子们动手制作中秋节的传统食品和节日习俗用品,如月饼模具、月饼、花灯等。孩子们可以自行选择想做的手工制品,并在老师的指导下一步步完成制作过程,增强了孩子们的动手能力和创造性思维。

3. 开展亲子互动活动

为了增强家长与孩子们之间的互动,幼儿园在中秋节当天举行了亲子互动活动。家长们和孩子们一起参加游戏、品尝月饼、挂花灯等活动,营造了愉悦的节日氛围。孩子们也有机会向家长展示所做的手工制品,加深家长对孩子们参与中秋节活动的了解和认识。

【Conclusion】

中秋节是中国的传统节日,幼儿园通过文化研究、手工制作、亲子互动等多种形式丰富孩子们的节日生活,让他们了解传统文化、感受节日氛围,增强了团结协作、创造力等多方面的能力。通过这些活动,孩子们对中秋节的印象更为深刻,这也有助于培养他们对传统文化的兴趣和热爱。

幼儿园中秋节活动总结500字(篇7)

近日,我们幼儿园开展了一系列丰富多彩的中秋节活动,让孩子们感受到传统文化的魅力,增进了家校共同合作的情感。以下是对这次活动的详细纪实总结。

首先,幼儿园组织了一场精彩纷呈的中秋节文艺汇演。孩子们在老师的带领下,进行了多个精心准备的节目表演,如舞蹈《月亮代表我的心》,唱歌《童年的秘密》,以及传统戏曲串词等。孩子们的表演充满了童真和活力,引来了一阵阵热烈的掌声。家长们也纷纷参与到舞台上,与孩子们一起展示自己的才艺,给予了孩子们极大的鼓励和支持。

其次,幼儿园特意组织了一次传统的中秋游园活动。我们带领孩子们来到附近的公园,欣赏着满天的明月。在璀璨的月光下,孩子们手拉着手,载歌载舞起来。我们还为孩子们准备了各种传统的游戏,如猜灯谜、识月饼和扯旗子等。孩子们兴奋地参与其中,追逐彩灯,尝试解开难题,传递着节日的喜悦和快乐。

此外,幼儿园还组织了一次亲子DIY活动,让家长和孩子们可以一起制作月饼。在幼儿园操场上,摆放着各种食材和工具,家长们和孩子们手戴围裙,热情投入到制作中。经过指导老师的讲解和示范,大家学会了揉面、包馅、烘烤等技巧。孩子们兴致勃勃地亲手制作出了色香味俱佳的月饼,让他们体验到了中秋节的传统美食的乐趣。

最后,幼儿园还举办了一场精美独特的中秋拼图比赛。每个班级都准备了一个巨型拼图,由家长和孩子们合力完成。在规定的时间内,家长和孩子们紧密合作,互相配合,拼凑出了一幅幅美丽的中秋图案,展示了他们的团队协作精神和创造力。

通过这次中秋节活动,我们不仅让孩子们了解到了中秋节的由来和意义,也增进了他们对传统文化的理解和认同。同时,这次活动还加深了家校的交流与合作,让家长们更深入地了解了孩子在幼儿园的学习和生活情况。

总的来说,这次中秋节活动是一次富有意义和成果的举办。不仅让孩子们感受到了传统文化的魅力,还促进了家园的亲密合作。我们相信,通过这样的活动,孩子们会更加热爱祖国传统节日,更加热爱中华传统文化。这样的活动不仅仅是一次简单的聚会,更是对中秋节传统的传承和弘扬,对幼儿园教育工作的有效拓展和提升。希望以后的中秋节活动能继续丰富多彩,给孩子们带来更多的欢乐和快乐。

幼儿园中秋节活动总结500字(篇8)

中秋节活动总结1

幼儿园大一班“一起庆中秋”活动总结

金秋送爽,丹桂飘香,农历八月十五是我国的传统节日:中秋节,在这一天大家总会通过各种方式来表达心中的愿望,如挂灯笼猜灯谜,赏月,吃月饼聚餐等。中秋节的最大意义和主旨是“团圆”,团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。

为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,在中秋节来临之际,我园()在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。这项活动符合孩子们的生活体验,孩子们对此既熟悉又有趣,具有教育价值。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

在环境创作内容的选择上,要充分考虑每个孩子的发展需要,保证孩子对环境的选择和自由支配。

我们与孩子欢聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识,在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。

活动过程中首先我们向幼儿讲述中秋节嫦娥奔月的故事,幼儿对其非常感兴趣,然后我们一起欣赏儿歌《爷爷为我打月饼》并让每位幼儿进行才艺表演,孩子们在玩耍中充满了欢声笑语,最后大家一起分发品尝月饼,甜甜的月饼洋溢着节日的气氛。

这项活动不仅让孩子们感受到了中秋节的欢乐,也激发了孩子们对中国各种风俗习惯的探索和认识,以及对祖国的热爱。

20xx.9.4

幼儿园中秋节活动总结500字(篇9)

我们的节日--中秋节活动总结

根据XX社区20xx年中秋节活动,以贴近实际、贴近生活、贴近群众为主线,通过一系列活动的开展,丰富了节日期间居民群众文化生活,营造了欢乐祥和、和谐文明的节日氛围,使社区居民群众度过了一个安全祥和愉快的,开始了丰富多彩的庆元宵佳节活动:

1、9月16上午在XX社区文化活动室举办了以“同一月饼,同一梦想”为主题的迎中秋活动,参加活动人数25人,主持人以典故嫦娥奔月、吴刚折桂、玉免捣药等话中秋,以品尝月饼居民互相交流、以两人完成的障碍游戏共欢乐、以猜猜猜以有奖的形式把活动推向了本次活动的最高潮。中秋的活动是异彩纷呈的文化活动中,不仅增强了居民对中国悠久历史文化的认识,更拉近居民与居民、居民与社区之间的距离,使活动到处洋溢着欢乐喜庆气氛。

2、9月17日中秋佳节来临之际,XX社区在珠林小学开展了“关爱留守儿童、共度快乐中秋”活动。青年志愿者们为10名留守儿童送去了月饼、书籍等学习用品和食品,并在留守儿童活动室内和孩子们进行下棋、玩魔方等游戏,和孩子们聊天进行心理辅导,从物质上、精神上给予留守儿童关怀,让远离父母的孩子感到“有人爱、有人护、有人帮”,让留守儿童们提前过上一个快乐、难忘的中秋。

3、9月19日,旨在通过健康关怀志愿服务活动,走进社区,服务“三关爱”对象,开展卫生常识咨询、健康检查、疾病预防宣传。通过活动开展,积极倡导健康文明的生活方式,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神,彰显“奉献别人,提升自己”的志愿服务理念。活动现场主要开展健康咨询,社区居民健康信息采集、测量身高、体重、听心肺、量血压等体检科目。为使居民享受到更好公共卫生服务,活动现场还专门准备了卫生服务车,专门接送前来接受义诊的群众到医院进行免费体检。

4、9月22日,一年一度的中秋佳节即将来临。为进一步深化“我们的节日”主题活动,XX社区广泛开展“我们的节日·中秋”主题活动,通过举办中秋文化庙会、吟诵中华经典等活动让居民体验中秋文化的独特魅力。社区通过搜集、学习中华传统文化,自编自制节日小报,展示节日收获与感悟,在居民中增强了中华传统文化意识。

幼儿园中秋节活动总结500字(篇10)

伴随着一年一度中秋佳节的临近,我们幼儿园为深化文明校园、文明家庭创建活动,进一步传承中华优秀传统文化,弘扬中秋节日习俗,9月20日下午,我们幼儿园中段开展了“中秋情?娃娃乐”亲子活动暨“移风易俗我先行”中秋主题活动。

活动邀请了家长来园与幼儿一同欢迎中秋,中班各活动室围绕中秋传统习俗精心布置各馆内容,设有“欢乐博饼”、“趣味猜谜”、“芬芳茶香”、“甜甜月饼”等体验内容,家长带着幼儿凭班级老师分发的中秋纪念书签自由选择活动场所参与体验,每参与体验一项内容即可盖到一个印章,集齐四个印章就是获得“中”、“秋”、“快”、“乐”节日祝语。

本次中秋节活动秉持“移风易俗我先行”的理念,通过实际行动潜移默化转变家长与幼儿的一些观点。做法如下:

山楂片、图画本等物品。有部分奖品来自家长免费提供的钥匙扣、电影券、月饼制作体验券等。

2、旧物再利用。猜谜的字条来自今年元宵节所使用的灯谜,中秋节继续使用,今后还可以再反复使用。

3、传统中的创新。以往过中秋除了吃吃喝喝外,少有“走心”的做法。此次中段为每位家长和孩子准备了中秋节纪念书签,在各个体验馆可以凭书签盖到一枚印章,集齐四枚印章就能收到“中秋快乐”的祝福语。这一创新且“走心”的做法赢得了家长和幼儿的连连称赞与好评。

亲情和快乐。

通过此次活动我们幼儿园弘扬了中秋节日的传统习俗,家长和孩子们体验了过节的温馨与快乐,同时也进一步贯彻了移风易俗的好做法,收获多多,意义非凡。

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