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【#作文# #写唱歌的作文7篇#】励志的句子小编为您搜集了一些主题相关内容:“写唱歌的作文”,作文是一种关于你思维和感受的真实记录,学会写作可以增强我们的口头表达和写作技能。要写好作文,平时积累写作素材必不可少,是否在烦恼作文怎么写?

写唱歌的作文【篇1】

放学了!我和李纯一起回家,一路上有说有笑,不知不觉,就回到了我家门前。

口渴了,我拿起水瓶就往嘴里灌水,一不留神,一些水从瓶里涌出来,哗啦撒了一地。

这时,传来一阵吱吱,吱吱奇怪声音,这声音从哪来的呢?我和李纯屏住呼吸竖耳细听,终于找到了声音的来源原来是脚下刚才撒漏过水的水泥地板在唱歌!我与李纯瞪大眼睛,惊奇地叫着。

地板怎么可能会唱歌呢?

是不是撒了水的地板处刚好存在某种化学物质与水发生化学反应呢?为了证明这个猜测是否正确,我们在水泥地板的另一处上撒了点水,结果,也发出了声音,因此,第一种猜测没有成立。

会不会这就是科教书上写的自然录音机那种自然现象呢?我想:以前这里可能是一片森林,因为它发出的声音类似于悦耳的鸟鸣,在电磁场等因素影响下,让周围的环境记下了那时的声音,现在刚好播放出来当时记录的声音。可细一想,不对啊!因为雨天它并没有发出声音,所以这种猜测也不可能成立。

正当我们绞尽脑汁地思考着,爸爸刚好下班回来了,我迫不及待的把我们的发现告诉爸爸,爸爸只是笑笑,要我们再观察观察,动脑筋想想。我们感到十分失落,便继续端详着这滩水,继续倾听着地板的森林交响曲

突然,李纯欣喜若狂地把手指向水泥地板,说:你看!地上有许多小孔,而且还在冒汽泡!我仔细一看,果然,地上有无数细微的小孔在冒汽泡!我恍然大悟,得出了一个结论:水泥地板原存在许多细微的小孔,天气炎热时,地板小孔中的水分被蒸发掉形成由空洞,突如其来的水,又将地板小孔中的空气赶出来,形成许多泡泡,泡泡爆裂后,就发出了这种特殊歌声!

我们用手堵住小孔,泡泡没了,歌声变小了。

哈哈,所谓的鸟鸣也不过如此嘛!不过,这会唱歌的水泥地板现象中所包含的自然知识却是我们在课堂上的学不到的,原来,生活中仔细观察也可以是一位好老师呢!

这歌声真好听,我们静静地听着,听着

写唱歌的作文【篇2】

看!那儿,有一个一表人才的孩子走过来,那就是我。

我叫冯子津,今年10岁了,我是浣东小学的,我是3年级3班的。

我的发型是个小平头,眼睛圆溜溜的像两颗亮晶晶的黑宝石,我的耳朵像招风耳,我的鼻子小巧玲珑的,红红的嘴皮,雪白的牙齿!你们喜欢我吗?

我的兴趣爱好有唱歌、跑步、骑自行车,不过我最喜欢的还是唱歌。

上课的时候,我们的语文老师凶巴巴的,像一只狮子一样,我都不敢动一下,老师背对我写题目的时候,我就以迅雷不及掩耳之势,把我的音乐书拿出来,正要小声的唱第一句的时候,老师一个急转弯,目不转睛地盯着我,她那像魔鬼一样的表情,吓得我胆战心惊!她凶狠地走过来,飞快地把我的音乐书撕破了!扔到了垃圾桶,那时我欲哭无泪!让同学都惊呆了!

我的优点有我非常幽默,我的个个动作,都让他们笑破了肚子似的,我说的话也很幽默!我有时还会娘娘腔,像女人一样,好肉麻!我的成语一串又一串!

我的缺点有点耐心不足,我搭积木的时候,我觉的我有些烦,会不想搭。

这就是我!一个玉树临风的我,是不是很想和我交朋友啊!

指导老师:范老师

评语:文章小作者分别抓住了自己的外貌、爱好以及优、缺点展开详细地介绍,让读者们清晰地了解到小作者的各个方面,棒!

写唱歌的作文【篇3】

我爱唱歌。可是,除了家里人,外面很少有人知道我喜欢唱歌。我知道,我唱歌并不好听,可我就是喜欢,因为它能给我带来乐趣。一天当中有24小时,其中的四个小时,就是我听歌和唱歌的时间。

早晨,就是4小时其中的一小时。当太阳公公已经升起来了,我就用很快的速度洗漱完,吃完早餐,就着急慌忙的跑去我自己的房间,生怕错过最佳的练歌时间,就因为爱唱歌爱听歌,所以把赖床的这个毛病也改了。

上午的`一小时,也是我练歌的时间,不是假期的时候,我就在副课里,下课的时候,就连上厕所的时间,我也会唱上两句,哼上两句。有时可能在上课的时候哼歌,被老师发现了,然后就狠狠的批评了我两句,罚作业,罚值日,抄课文,可这些我都不在乎,我就唱歌,我爱唱歌,这个不会使我学习下降,而且我也没有在正课上面唱歌。

下午的一小时和晚上的一小时就是我听歌的时间,哪有人不听歌,就会唱歌呢?下午听歌,就是放学那会儿,写完作业,躺在床上,闭上眼睛,戴上耳机,静静的欣赏着音乐的乐趣。晚上听歌,是我最享受音乐的时候,也就在这时候,我感到特别幸福。

知道了吗?这就是音乐给我带来的乐趣!

写唱歌的作文【篇4】

“咚,咚,咚”春雨又开始唱起了着好听的歌,像百灵鸟的歌声那样动听,又仿佛是在写一首首优美的诗。

滴滴答答打在车顶上,淅淅沥沥打在水池上,叮叮咚咚打在屋顶上。于是,水池开始流动起来,不一会儿就开始了一场热闹的舞会。

打开一朵紫色的小伞,走在去学校的路上,听雨滴打在石板上,打在水池里,打在花丛中……噼里啪啦,哗啦哗啦,叮叮咚咚……发出各种不同的声音,整个小路就像一个歌厅一样。

风一吹,春雨摆摆身子缓缓地落在你的`肩上,让你感到非常凉快。它在草地上唱出“发”,它在树木上唱出“嗦”,在水池上唱出“啦”。

我抬起头,让雨打在我的脸上;我伸出舌头,品尝一下这好喝的乳汁,凉丝丝的,甜蜜蜜的。

雨过之后,太阳出来了,空气里混合着泥土的气息,小草们终于醒来了,一个个探出头,小花们也开心的唱起了歌。

“沙沙沙,沙沙沙,沙沙沙!”我爱春天的歌。

写唱歌的作文【篇5】

元旦到,我们学校举行迎国庆黑板报比赛和迎国庆歌咏比赛。几个星期前,老师就提醒过我们,希望我们能努力练习唱歌,出好黑板报,为班级争光。

黑板报已经被我们几个女生搞定,而且我们信心满满,相信我们班一定会赢的。至于黑板报吗,这个星期星期三下午,我们将举行。我们都希望拿第一。不过,厉老师总是说我们唱得不在调上,离开钢琴就不太唱得好。

星期三终于到来,从早上开始,我们就在不停地谈论。好不容易到下午,大家随着音乐声排着队来到操场上。听老师说好像是我们班先唱,这个消息让我们一下子紧张起来。等“主持人”说完后,老师便要我们排好队,进场。

首先是俞烨出场,她是我们的指挥。她先向“观众”鞠一躬,然后转过身来,面朝我们做一个手势,示意我们可以进场。大家排着队有次序地入场,站在相应的位置。等我们站好以后,俞烨便说:“《同一首歌》预备起。”“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落……”本来唱得还不错的,可是到结尾,本应有两个“同一首歌”可是,俞烨只在第一个“同一首歌”唱完之后就做结束的手势。原本放松的心情一下子紧张起来,不过幸好我们并没有停止歌唱。不过第二首歌《茉莉花》我们唱得还不错。

回到自己的座位后,大家都闷闷不乐的,有些同学在抱怨,说都是俞烨。俞烨也在责骂自己。海鸿转过来对我说:“佳彬,你说这次歌咏比赛我们班会赢吗?”“我也不知道”我回答说。

这次歌咏比赛我们失误,不过希望各位老师大人不记小人过,给我们高分吧。

写唱歌的作文【篇6】

一个星期日的早上,我正在睡着懒觉,睡得正香,却被一阵阵歌声给吵醒了。这是谁啊?一大早上的就唱歌?我光着脚丫下了床,开门一看,原来是我的奶奶在唱歌!

自从我爸爸给奶奶的手机里下载了一个叫K歌的软件后,我的奶奶就着了迷,每天都要唱上几小时!我还记得第一次我奶奶唱的一首歌叫《军港之夜》。“军港的夜啊静悄悄,海浪把我战舰轻轻地摇……”奶奶唱歌根本就不在调上,都不知道跑哪去了,高的唱低了,低的唱高了。每次奶奶练歌的时候都会把我和妈妈笑得前仰后合,眼泪都笑出来了!可奶奶还是每天忘我地坚持练歌。我们也欢乐地笑着!

最难忘的一次是我过生日的那天,奶奶给我做了一个生日蛋糕点上蜡烛后,奶奶给我唱了一首《祝你生日快乐》歌,虽然奶奶把这首歌唱跑调了,我依然很高兴。因为这是奶奶为我唱的歌,所以我要感谢奶奶!感谢奶奶对我无微不至的关怀和爱!

奶奶有一颗倔强的心,她从不气馁,虽然岁数大了,眼睛也不太好,但是依然坚持不懈每天都唱歌,练歌,因为她喜欢唱歌,她说唱歌能让人心情变好,越唱越年轻!

功夫不负有心人,在奶奶日复一日地练习下,奶奶唱歌不但不跑调了,还获了奖!在K歌里奶奶用一首《革命人永远是年轻》居然获得了一等奖!我真为奶奶高兴自豪!从奶奶身上我悟出了一个道理:不管做什么事,只要坚持不懈总有一天会成功!希望奶奶一直都能健康快乐,永远年轻!

写唱歌的作文【篇7】

它能增加我的见识,开阔我的胸襟,因此,高尔基把书比做进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵,富着因书而富”的金玉良言。是的,书给我们带来的益处太多了,也学只有爱书人才了解书的珍贵。

每得到一本内容健康的好书,我都如获至宝,小心翼翼地为它穿好“外套”,再把鼻子凑上去闻闻那沁人心肺的墨香,巴不得知识的溪水立刻潺潺流入我的心田,立刻拿着它,如饥似渴得读起来。那一篇篇优美的辞章,又如甘露滋润我的心田。我知道在知识面前我还是一贫如洗,我将孜孜不倦得去读,去钻。我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。

啊!书带来了无限的乐趣,带来了无穷不尽的力量……

不知从几时起,还是小学的'我开始向往中学。幻想那塑胶的跑道,那偌大的图书馆,那挺立的教学楼和哪新奇的实验室。一切的一切都是那么令人期待。如今,我已经是一名初中生了,虽然学习任务迅速加重,但在自己的中学王国中,乐趣无处不在。

看,操场上一片生机勃勃的景象。我们坐在花池边上看篮球场上的潇洒风姿,一个初二的学不太标准的三步上篮显得还算有模有样,初一同学不时的搞笑动作逗得我们笑得肚子都疼了。“加油,加油”咦,这是什么?哦,原来是有人比赛跑步,闪电般地跑过,在跑道下洒下汗水,在校园中留下一点自己的痕迹,真惬意啊!和高年级的学姐们跳皮筋也是很好玩的。

有时,我也会和好友趴在窗前,看着雨娃娃们调皮地滑下楼顶,跳在花花绿绿地伞上,听着它们淅淅沥沥惊喜地叫声,感受微风轻拂过额前。共同诉说着心事,一起唱歌,一起讲笑话,分享这属于我们两个小女孩的快乐。雨娃娃,微风,窗台见证着我们的友谊。

在图书馆中遨游在文学的海洋里,在音乐教室唱我们的歌,看着冉冉升起的五星红旗,感受着义勇军进行曲的豪放。这些已成为我的乐趣,我的中学生活乐趣。

在乐趣中,我感受着同学们的友情,老师们的关爱。

在乐趣中,我一如既往的快乐。

在乐趣中,我变得坚强,我学会爱。

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