三年级小学作文 篇1
今天下午，妈妈带我去东钱湖骑自行车。
我和妈妈来到一家租自行车店，租了一辆两人的自行车。我和妈妈不约而同地跨上了自行车，开始了今天的旅程。
我们沿着自行车道，一边骑，一边悠闲惬意地欣赏这美丽的风景，呼吸着新鲜的'空气。
"哇！好美的湖水，湖面上波光鳞鳞，一层一层的，使我产生了错觉。加上浪花不断的拍打着岩石，简直无法形容！"我心里不断地赞叹道。
我心里想着，可还是不忘骑自行车。我加快了脚步，开始冲刺。
我的骑得越来越快，突然，我不骑了，把脚放开，张开双手，假装自己在飞。
妈妈看我不骑了，气喘吁吁地问道：“干嘛不骑了？”"我在享受刚才猛踏时留下来的“柴油”""哦！“妈妈一副疑惑的样子。可是她也学着我的样子，享受我踏出来的”柴油“。
一路上，我们超过了好几辆自行车。我欢快地骑着，撒下了许多欢声笑语。我们一直骑，骑了很远，中途没有休息过。
我们一直骑到纪家庄，实在累得不行，只好掉头返回。
在返回的同时，我心里暗暗发誓：下次如果有机会，我一定还来东钱湖，再骑自行车，观赏这美丽的风景。
三年级小学作文 篇2
美术课上，老师教我们做风筝。首先，我把一张长方形的纸剪成菱形，把两根小棍子搭成一个十字，在中间点上用棉线扎系牢固；第二步是拿透明胶在菱形四边粘上，包括反面；第三步就是把十字的支架和菱形粘在一块，并用透明胶固定，把绳子在架子上穿过打个结，绳子另一端绑在一根棍子上。就这样，一个风筝“诞生”了。
下午，我和缪雪约好到莘塍广场放风筝。来广场放风筝的人可真不少。他们三个一群，两个一伙儿，早就已经把风筝放上了天空。这些飞上了天空的风筝衬着蔚蓝的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“老鹰”……很多很多，天空简直就像动物园一样。我的风筝是最特别的一个，叫“什么都不是”，也就是“四不像”。我兴奋地对缪雪说：“缪雪，让我们把风筝飞上天空吧！”缪雪答应了。风一会儿大一会儿小，我们的风筝也一会儿飘起来，一会儿掉下来，最后还是没有成功。我满头大汗，坐在一旁观赏这美丽的景色。
好多风筝在天空中翩翩起舞，好像在炫耀自己的美丽。休息了一会儿，我和缪雪又拿起风筝放起来，我的`“什么都不是”已经快飞起来了，但是发生了一点儿故障，风筝落到树上了。我连忙把线收起来，使劲儿一拉，风筝就从树上慢吞吞地飘了下来，掉在草地上。我看了下手表，已经下午三点多了，于是我和缪雪分头往回家的路上走去。
在路上，我一直回忆做风筝和与缪雪一起放风筝的情景。在这件事情中，我懂得了：只有享受自己的劳动成果，才是最快乐的。
三年级小学作文 篇3
在我祖父家旁，有一个清澈见底的大池塘，这池塘是我嬉戏玩耍的乐园。
在我十岁暑假的一天，祖父对我说：“康康啊！等会我要下水捉鱼！你去不去啊？”我不禁欢呼雀跃起来，爽快地回答道：“肯定要去啦！”祖父见我这么高兴，也笑着说：“那你快去准备吧！” 我换好衣服，带上泳圈，整装待发。祖父把我领进池塘，让我坐在泳圈里，他去打鱼。我欣赏着这一番别致的风景——池塘四面环山，形成了一个青绿的天然舞台。白云姐姐在舞池里自由地舞蹈，太阳公公忽隐忽现，好像在控制聚光灯。小鸟在树林里欢快地歌唱，知了也给大家伴奏。你听，叽叽叽，你听，喳喳喳。忽然，一阵阵扑腾声传入我耳中，原来小鱼在跃出水面鼓掌呢！我脚底也痒痒的，小鱼们在给我做足底SPA，逗得我咯噔咯噔地笑。我闭上眼睛，享受着这乐趣，脑袋里还想着等会儿那美味的红烧鱼呢。 “康康！”我被一阵叫声惊醒。我听出来是祖父在叫我。我睁开眼睛，只见祖父手里拿着一个大河蚌，向我挥了挥手，示意让我过去。我游到祖父那儿问祖父：“祖父，你找我干嘛啊？”“找河蚌啊！找得多有奖励哦！”我听说有奖励，就开始找了起来。突然，我的脚踩到了一个硬物，不看一眼，就用力往岸上放河蚌的地方扔去。祖父好奇地问我：“康康，你往岸上扔石头干嘛？”我纳闷了：“那是石头吗？我以为是河蚌呢！”祖父摸了摸我的头，笑了。后来，在祖父的帮助下，我学会了怎样分辨石头与河蚌，还找到了很多大河蚌。
“夏日，池塘，小鱼，大河蚌，还有一位好祖父！”我的池塘，我童年的乐园，我难忘的地方。
三年级小学作文 篇4
我叫小草，虽然没有花香，没有树高，但是我有顽强的生命力。 “野火烧不尽，春风吹又生”是对我最好的写照，多少年来我快乐地成长着。
可是不知什么时候起，我被折磨的奄奄一息，没有了往日欣欣向荣的景象，再也不是绿油油的，人们看见我枯黄的样子都十分讨厌我。我在无声地哭泣，人们啊人们，我们小草变成这样，都是你们的错，春天我刚从地里钻出来，还来不及享受阳光的温暖，你们就在我身上折腾，随意地践踏，有的甚至不惜把我翻过来建造成停车场……
我给你们带来了绿色，但是你们却给我带来无数的伤害，我为自己哭泣，更为你们哭泣，如果你们还想拥有绿色的我，请爱护我吧！
“没有花儿香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”
三年级小学作文 篇5
一天大熊猫聪聪的妈妈叫他起床，叮嘱着说：“聪聪，你第一天去上学，一定要听老师讲课。”聪聪点了点头，就去洗漱了。
聪聪第一个来到教室，过了一会儿，其他同学也来了，聪聪很高兴认识了很多新朋友。
教聪聪的老师是在森林里远近闻名的山羊爷爷，他很温柔，第一天山羊爷爷教了大家认识汉字“语”“数”“文”等等，聪聪想这些字太简单了，我都不用学，于是聪聪这一天都没有听课。
第二天，聪聪去上课了。山羊爷爷叫聪聪上来写写昨天上的汉字，聪聪一个汉字都写不出来，山羊爷爷叫别的同学上来写。原来山羊爷爷昨天看见了聪聪没有认真听课，所以才叫他上来写的。
从此，聪聪一直都很认真听课了。
老师点评：小作者通过写大熊猫聪聪学习认字的故事以及聪聪前后对于学习态度的转变使我们爱上了聪聪这一可爱的同学。语言优美，故事新颖，非常棒！
三年级小学作文 篇6
鸭子非常可爱，头小圆圆的，有一张黄黄的嘴巴又圆又扁，一双圆溜溜的眼睛镶在脑袋两侧，总是喜欢东瞧瞧，西看看，真像一个侦察兵。鸭子身穿各种颜色配起来的衣服，当阳光照在鸭子身上，显得格处漂亮。鸭子的翅膀有点大，一扇起来，比扇子还要凉快。一双黄色的小脚丫撑着胖墩墩的身体，走起路来摇徭摆摆，很神气，像是瞧不起人家。
鸭子最喜欢呆在水里嬉戏游玩，总是半身露的游泳，脚掌“吧嗒，吧嗒”地甩着，用力地往前游。有时还把头潜入水里，把尾巴竖了起来，一潜就是好长时间，准是在找吃的'，真羡慕！在游玩的时候还可以找些最喜欢吃的螺丝、小鱼小虾。
鸭子特别爱清洁。只要身上有一点脏了，它就会跳到水里面去洗一个澡，等干净以后它才上岸，接着用自己的嘴巴梳理羽毛，还会用唾液涂上去，好像给羽毛上了一层油，在阳光照射下油光闪闪。
鸭子吃饱了，或者玩累了，就会把头伸进羽毛里，睡起大觉来，远远望去就像一艘可爱的小船。
鸭子每次家里见人来了，总会围上去，“嘎嘎”地叫，人走的时候，也会“嘎嘎”地叫个不停，好象在对人说：“客人，慢走，慢走”。
多么活泼可爱的鸭子啊！