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防灾减灾日活动总结【篇1】
为深入贯彻落实沂南县教育体育局《关于做好防灾减灾日有关工作》的通知精神，增强师生防灾减灾意识，在全国第五个“防灾减灾日”来临之际，界湖小学、幼儿园紧紧围绕“识别灾害风险，掌握减灾技能”这一主题，扎实开展防灾减灾宣传教育活动。
一、积极做好了防灾减灾宣传工作。
我校高度重视防灾减灾工作，召开了各联小校长、幼儿园园长会议，传达了通知精神，要求各校一定要做实做细。学校每天利用校园广播播送有关的防灾减灾知识，通过专题宣传栏、黑板报等途径，让师生更好地了解防灾知识，增强自护意识。
二、大力开展防灾减灾知识教育。
各个班级对学生进行了“识别灾害风险，掌握减灾技能”防灾减灾知识教育，讲解了预防地震的基本措施、地震发生时的自护自救措施，通过教师讲解和学生相互讨论，进一步懂得了地震来时并不可怕，要把自救知识牢记在心，做到防患于未然。
三、认真开展校园安全隐患排查。
学校组织有关人员对校舍（园舍）、厕所、院墙等进行了隐患排查，没有发现新的隐患问题。同时，对学校消防、用电、用水、食堂、交通灯问题进行了检查，未发现安全隐患问题，保障了师生安定的学习工作。
四、做好防灾紧急疏散演练活动。
各联小、幼儿园认真对待，充分利用大课间活动之际，全校师生进行了紧急疏散演练活动。随着警报的响起，师生按照事先疏散的路线，立刻进行了逃生，各班主任负责本班的疏散情况，值班教师在自己的地点做好疏导工作，由于准备细致，安排全面，全校师生在1分钟之内撤离出教学楼，无一人出现意外。
防灾减灾日活动总结【篇2】
（一）根据夏季肠道传染病的的聚集流行特点，为做好防控工作的需要，及时、科学、迅速、高效、有序地处理我院可能出现的急性夏季肠道传染病突发事件，最大程度保障广大就诊患者和医务工作者的身体健康。20xx年05月13日，举行了针对卫生院急性肠道传染病突发事件应急处置实战演练，演练涵盖了医务科、护理部、感染管理科、药剂科、总务科、急诊科、呼吸科、感染性疾病科、医疗服务部、儿科、检验科及影像科等主要部门。
通过演练，进一步规范了院内感染防控管理流程，现场检验了卫生院发热门诊以及门急诊预检分诊的应急处置能力。借此演练我们对ICU对收治的重症患者进行了现场检查，发现工作人员均能够对单人负压病房准确设置与调节，对患者病情观察井井有条，处置及时有力。有关《隔离技术规范》、《消毒技术规范》等要求均能得到有效落实。
（二）针对应急药品管理应急预案演练要求，组织药剂科现场启动应急程序，按照模拟场景提供应急药品。药剂科在得到急诊科因处置一批中毒患者，备在急诊科的应急药品不能满足现场抢救需要，急需“亚甲蓝及注射用硫代硫酸钠”，药剂科在5分钟内即将药品送至现场。
（三）为了有效处置烈性床染病患者，确保首诊医护人员正确使用防护用品，急诊科护士长就正确穿脱防护用品在整个流程进行了现场演示。
（四）按照防灾减灾相关要求，5月13日由卫生院保卫科组织了火灾疏散演练及火势控制与灭火专项培训。通过火灾疏散演练提高了大家在火灾面前的自救与疏散病人的能力。本次灭火专项培训，采用先示范后人人过关的方式，大大提高了实战能力。
经过本次防灾减灾宣传周系列活动，进一步深化了“科学减灾、依法应对”的主题，增强了大家对防灾减灾的认识，提高了现场急救处置能力与多部门协调水平。确保大家在各种灾害面前，有条不紊、从容应对。今后，我院将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动，把这项工作常态化，结合我院的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全院职工防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障人民群众的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建平安卫生院提供强有力的安全保障。
防灾减灾日活动总结【篇3】
为了让农牧民更多地了解自然灾害的防范知识，气象局开展了防灾减灾日活动。具体总结如下!
篇一：气象局防灾减灾日活动总结今年5月12日是我国第x个防灾减灾日，区气象局紧紧围绕“科学减灾，依法应对”的主题，弘扬气象防灾减灾文化，提前拟定方案、专题部署，积极开展“”防灾减灾日系列活动。
据悉，今年区域气象局防灾减灾科普活动将以弱势群体和薄弱地区为重点
一是继续深化气象助残活动，5月12日当天，携手区残联，走进北仑区新碶街道紫荆社区，为社区内残障人士和各街道(镇)残联理事长开展气象防灾减灾科普讲座和现场演示活动。
二是开展气象防灾减灾电影进农村。区气象局主动与区电影放映队联系，将气象防灾减灾电影和科普宣传片送进农村，向群众宣传气象防灾减灾的重要性，倡导公众关注身边的各类灾害天气，增强防范和应对灾害天气的意识与技能。
活动期间，区气象局工作人员积极向与会人员赠送宣传资料，展示科普展板，受到市民欢迎。
篇二：气象局防灾减灾日活动总结为进一步增强社会防灾减灾意识，普及防灾减灾科普知识，提高社会公众防灾减灾综合能力，我局领导高度重视第四个“防灾减灾日”的宣传活动，及时安排部署，认真扎实地开展了防灾减灾宣传周活动，取得较好成效，现将活动开展情况汇报如下：
一、提高认识，大力宣传。
认真扎实地开展“防灾减灾日”宣传活动，不仅有利于唤起社会各界对全市防灾减灾工作的高度关注，进一步增强全社会对自然灾害的防范意识，广泛普及灾害群测群防和自救互救知识，深入推进全市减灾综合能力建设将具有十分重要的意义。
二、加强领导，精心组织。
为了切实做好“防灾减灾日”宣传活动，我局将5月x日至13日作为防灾减灾宣传周。一是该局成立宣传活动领导小组，宋爱红任组长，副局长安明任副组长，各部门负责人任成员。副局长安明具体负责宣传活动的组织协调、分类指导、督促检查，及时解决工作中出现的问题，保证了宣传活动的顺利开展。
其次，召开了一次专门会议，研究和部署防灾减灾宣传周活动。并对活动期间各科室的工作职责进行了明确分工。三是在全体干部职工及每一个家庭中开展“四个一”活动，即阅读1本关于防灾减灾的书籍，组织一堂防灾减灾讲座，组织1次防火演练，开展1次家庭灾害风险隐患排查，进一步提高了广大干部职工的防灾减灾意识和能力;通过下乡赶科技大集、在市区繁华街道张贴海报、放置展板、分发资料、现场咨询、在大门口悬挂防灾减灾宣传标语、在电视天气预报栏目中播发防灾减灾宣传口号等方式进行气象防灾减灾科普知识的宣传普及工作，取得了良好的效果。
3、 要齐心协力，提高全社会的防灾减灾意识。
防灾减灾事关广大人民群众的生命财产安全和切身利益，做好防灾减灾工作是保障人民生命安全，促进社会和谐稳定的重要举措，关键是要不断提高全社会的防灾减灾意识。今后，该局将继续从以下几个方面推进防灾减灾工作。
一是要进一步完善工作机制，加强对突发性自然灾害的快速反应能力，遇有灾情险情时，拉得出、查得清、报的准，防范及时到位。
二是要建立防灾减灾长效机制。继续加强防灾减灾队伍和体系建设，努力提高综合防御自然灾害能力。
三要继续普及和宣传防灾减灾知识。深入推进防灾减灾知识进农村、进企业、进社区、进学校，通过各种行之有效的方式，向社会大众普及防灾减灾知识，不断提高广大群众和中小学生的安全防范意识和自我保护能力。
篇三：气象局防灾减灾日活动总结今年的5月12日是我国的第x个“防灾减灾日”。为增强广大市民的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，增强市民应对突发事件的应变能力及紧急救护技能，格尔木市气象局积极行动，紧紧围绕“减少灾害风险建设安全城市”这一主题，制定了宣传活动方案，结合部门的特点，精心组织，认真筹备，多措并举，保证宣传活动顺利有序进行。
格尔木市气象局在市昆仑广场设立宣传点，通过悬挂条幅、摆放科普宣传展板、发放气象灾害防御手册方式向过往市民深入宣传了气象常识，为市民讲解如何科学合理地应对各种气象灾害，详细回答市民提出的有关气象防灾减灾方面的咨询;同时，市气象局专业人员还架设的便携式自动气象站，人影火箭发射器等气象设备，吸引了许多市民上前驻足**，营造了良好宣传氛围。
同时，市气象局组织格尔木市昆仑路幼儿园学前班的近二百名师生及部分学生家长前来参观。参观过程中，讲解员热情的向师生和学生家长们展示综合观测平台和人影指挥平台，用通俗易懂的语言讲解”天气为什么会由冷变暖”、”雷电是怎样产生的”等孩子们饶有兴趣的问题。
通过参观活动不仅增强了孩子们的防灾减灾的意识和应对气候环境变化的能力，还激发了孩子们热爱气象科学，探索自然奥秘的兴趣。
防灾减灾日活动总结【篇4】
今年主动、科学、有效地开展丰富多彩的宣传教育，营造浓厚的教育氛围，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。现就活动情况总结如下：
1、举行一次启动仪式。5月12日，组织开展学校防灾减灾宣传周活动启动仪式，蔡副教导作动员讲话，在全校形成必要的宣传舆论氛围，扩大社会宣传效果。
学习安全方面的文件，严肃值护纪律、细化任务、明确责任。
3、组织一次紧急疏散演练。利用大课间时间进行“紧急疏散演练”，全校师生人人参与，提高师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。
消防、应对突发事件等安全宣传主题黑板报。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。
5、举行一场主题班队会。各班队围绕“强化安全意识，提升安全素养”举行一次安全教育主题会。
晨会、放学一句话等形式进行安全教育，加强学生在校一日常规(特别是安全方面)的教育和检查、督促工作。
7、悬挂三条横幅宣传标语。在校园显要位置悬挂三条安全标语横幅。
8、观看一片安全教育宣传片。5月12日至5月16日，我校组织全体师生在多媒体教室观看《不溺水》教育短片，进一步加强学生的安全教育工作，提高安全教育的针对性和实效性，提升学生的安全意识和自我防范能力。
各班于5月16日前，再一次做好安全隐患排查工作，并对查出的安全隐患开出整改通知单，要求相关人员限时整改，消除校园安全隐患。
今后，我校将继续认真组织开展校园安全宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力。
防灾减灾日活动总结【篇5】
通过“防灾减灾日”宣传周，特别是防灾减灾日逃生演练，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将进一步做好学校的各项安全工作。以下是xx市最近一次防灾减灾日宣传活动的总结。
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xx最新防灾减灾日宣传活动总结5月12日是我国第五个”防灾减灾日”，为做好今年防灾减灾日的宣传教育工作,突出“识别灾害风险、掌握减灾技能”的宣传主题,进一步增强全社会的防灾减灾意识与能力，积极与县防震减灾局、教育局等部门联合开展了形式多样的“防灾减灾宣传周”活动，取得了实实在在的宣传效果，现将活动开展情况报告如下：
一、围绕“识别灾害风险，掌握减灾技能”的宣传主题，向社会公众普及逃生避险、自救互救技能。长征公园通过制作宣传板、挂图、横幅、标语和印制传单等方式，组织宣传活动。
二、精心组织，整合资源，人防办与防震减灾局、县教育局联合印发文件，在全县范围内举办防灾减灾宣传周活动。充分利用于都报之声、于都手机报、县广播电视台等新闻频道，采取多种形式，营造浓厚的宣传活动氛围。
三、在县城中小学校组织开展了防震减灾演练知识教育和紧急避险训练活动，进一步增强了中小学生的国防观念和人防意识，掌握基本防护技能。一是通过在国旗下讲话、黑板报、广播站、校报、校园网等宣传阵地，开展防震减灾科普知识教育、宣传防震减灾政策法规，营造防震减灾**氛围。二是坚持以课堂教学为主渠道，在地理课、科学课、第二课堂等教学中落实防震、防空减灾知识内容，并确保教学时量;在内容上，突出知识性和常识性。
总结我乡xx防灾减灾日最新宣传活动，认真落实县防震减灾局防灾减灾周工作计划。普及防震减灾知识，增强群众的法律意识和综合防御能力。现将工作情况总结如下：
一、组织召开防震减灾培训会。5月12日是防震减灾的第七天。旨在普及防震减灾知识，营造防震减灾氛围。5月12日上午，乡长李勋主持召开镇**干部和村干部三职防震减灾工作会议。
要求各村要传达此次会议的精神，要强化以支部书记为组长的应急救援小组，要学习防震减灾的基本常识，要学会自救和互救。李勋还要求村干部和村干部在防震减灾宣传资料上随时注意地下流体和宏观观察点。并且要结合自身的情况完善应急预案，在灾难发生时要“科学救灾，依法应对”，要正确的处理灾情。
2、 组织有资质的单位开展防震救灾应急演练。我们乡安监办当天还在同龙沱小学开展了抗震救灾应急演练。上午10时50分，防震减灾演练正式开始。
在不到25秒的时间内，幼儿园的1年级至6年级的所有165名学生都到达了预定的紧急避护所。集合完毕后，校方组织学生学习了防震减灾等相关方面知识。紧急演习于上午11:30圆满结束。
3、 采取多种形式开展防灾减灾宣传活动。上午的培训会上，向学员发放了200多份防震减灾资料。在乡镇公开宣传栏粘贴《防震减灾基本常识》，《日常生活消防知识》等资料。
这条路的每各重要路口都悬挂着四条宣传标语。
xx最新防灾减灾日宣传活动总结
一、指导思想
以科学发展观为指导，紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。
今年5月12日是我国第9个“防灾减灾日”，主题为“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”，5月11日至17日为防灾减灾宣传周。为认真做好第七个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级有关文件精神并结合我校实际情况
学校制订了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案，形成文件发到每位教师手中。
二、广泛宣传，深入开展“防灾减灾日”教育活动
根据上级文件精神，我校从20xx年5月11日-5月17日，积极开展丰富多彩的“防灾减灾日”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。现总结如下
20xx年5月11日—17日是全国第七个“防灾减灾宣传周”，我校结合实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定了“应急逃生演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案，认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。加强师生逃生意识和技能培训，提高师生防灾意识和自救自救能力。
1.积极营造氛围。我校通过宣传橱窗、墙报、广播等各种**，通过召开晨会、班会、**宣传**等多种形式，重点应急避险知识和技能的掌握。
通过广泛宣传，扩大**影响，积极营造防灾减灾的氛围，切实提高广大师生对“防灾减灾日”重要意义的认识，进一步增强防灾减灾意识，提高避险自救和互救的技能。各年级开展了“科学减灾依法应对”的系列主题宣传教育活动。通过班级黑板报展示了“增强防灾减灾意识”为主题的橱窗宣传，营造了良好的宣传氛围。
通过广泛宣传各种灾害知识，提高师生的自救能力。
25月11日，升旗仪式负责人李强充分发挥升旗仪式的地位。学校校长李强向全体师生讲解了汶川**的相关知识和安全知识。在国旗下讲话中学校号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性，认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。
积极配合学校防灾减灾演练，防患于未然。同时，5月12日，各班班主任为学生们上了一堂好的安全教育课。
三。组织全体学生阅读防灾减灾知识。我校学生人手一本《中小学生自护自救安全常识》手册，在宣传周活动期间，各班集中进行阅读，学生们学会了避险知识，提高了生命安全意识。
学校还组织各年级学生开展了一次“自护自救安全知识竞赛”。每班通过筛选各评出3名“自护自救知识小能手”。
4、全校分享“我的避险经历或避险经验”。学校除了组织全体学生认真学习防震减灾知识外，还积极参加知识竞赛。特别是三年级还通过开展“家庭灾害风险隐患排查”和“我的避险经历或避险经验”征集，加强与家长的沟通，向家长宣传防灾减灾有关知识，并通过各种专题教育活动形式，切实提高了学生及家长的认识。
5组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校经常性地针对冰雹、雷雨、**等自然灾害，做好防灾减灾工作，积极开展防震、防雷、防风、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培训。认真制定《应急疏散演练方案》，并组织应急疏散演练。
我们学校12日组织全体师生进行逃生演习。全体师生用了不到2分钟的时间安全撤离。精心策划、精心组织，提高了师生的应急能力和逃生技能，检验了学校应对突发事件的防范能力。
6、本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
防灾减灾系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生，保障师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定，收效明显。在今后的工作中，我校将一如既往地把安全放在首位，加强生命教育，让学生安全、健康、快乐地成长。
三、取得效果
总之，通过“防灾减灾日”宣传周，特别是防灾减灾日逃生演练，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将进一步做好学校的各项安全工作。
防灾减灾日活动总结【篇6】
全面提高公众防灾减灾意识和能力，提高人民群众防灾自救能力。
下面是小编搜集的2019年防灾减灾日宣传活动总结，欢迎大家阅读参考!【2019年防灾减灾日宣传活动总结1】今年5月12日是我国第九个防灾减灾日，为切实提高群众各类自然灾害的意识和自救互救能力，4月12日，区民政局、区红十字会等单位结合我区实际情况，开展了防灾减灾、自救互助等宣传及应急演练活动。
下午14时许，救灾应急演练正式开始。
模拟灾情发生后，区民政局防灾指挥中心一声令下，启动救灾应急预案，区红十字湘湖应急救援大队、区红十字传林志愿服务车队等立即开始行动，第一时间赶赴受灾现场，展开救援工作。
整个演练过程进展顺利。
通过演练，模拟了应急抢险的人员疏散、救援、安置以及救灾物资的调拨、运输、管理、发放等场景，明确了疏散转移的范围、路线和安置场所，进一步完善了救灾应急预案。
参演社区干部和居民进一步强化了抢险救灾程序和实施方法，演练达到了预期目的和效果。
【2019年防灾减灾日宣传活动总结2】为了进一步增强居民对自然灾害的认识，提高居民的减灾意识，增强社区居民避灾自救能力，泉河街道联合区民政局、区民防局、区消防队于5月12日组织开展了512防灾减灾日宣传演练活动，各社区居民代表共200余人参加活动。
活动采取横幅、展板、发放宣传品、现场演练等形式，向居民宣传防灾减灾、自救互救知识。
演练主要分为急救包扎、紧急逃生、搭帐篷、急救包的使用四部分内容，各社区居民代表分成四组，严格按照演练规程的要求有序地参加演练项目。
向居民发放了2000多份宣传材料。
通过此次活动进一步提高了社区居民的防灾减灾意识，更好地向居民普及了防灾、避险、自救、互救的知识,增强居民的自救能力，营造社区更加安全、和谐的生活环境。
【2019年防灾减灾日宣传活动总结】日前，市民政局和。
9时30分，随着警报声，全校学生在章贡救援队老师和队员的指导下，有序地进行了灾害应急疏散演练。
随后，举办了防灾减灾知识挂图展览，并举办了防灾减灾知识竞赛。
章贡救援队队员介绍了家庭急救包的使用方法和自救互救技巧。
通过防灾减灾知识学习和实战演练，提高师生应急能力，增强防灾减灾意识。
此次演练活动共有3500余名师生和30余名志愿者共同参与。
在活动现场，赣州红色广播电台还对活动进行了现场直播，引起师生的强烈反响。
【2019年防灾减灾日宣传活动总结4】5月12日是第9个全国防灾减灾日,为促进全社会增强防灾减灾意识,提高群众自救互救能力,降低地质灾害给人民群众造成的生命财产损失,怀化市局积极参与市**应急办组织的防灾减灾日集中宣传活动,在市委广场设置了咨询台,向市民免费发放宣传资料,接受市民朋友的现场咨询。
活动当天,共计发放宣传资料1000多份,向市民宣传了地质灾害防治知识,宣传地质灾害成因和危害、灾害前兆、监测报警和避让自救等基本防灾常识,提高群众防灾意识,增加防灾知识,实现人人能认识灾害、避让灾害、预防灾害的目的。
防灾减灾日活动总结【篇7】
【篇一】
今年x月12日是我国第五个“防灾减灾日”，为切实做好防灾减灾工作，提高我镇居民防灾减灾能力和意识，积极响应今年“防灾减灾日”主题——“识别灾害风险，掌握减灾技能”，确保我镇社会环境和谐稳定。根据《襄垣县减灾委员会办公室关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》（襄减办发[20xx]1号）文件精神要求，结合我镇实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全镇人民群众共同参与防灾减灾活动，不断提高全镇人民群众识别灾害风险的能力，增强减灾自救技能，为构建平安、和谐王桥不懈努力。现将活动总结如下：
一、高度重视、加强领导
镇党委、镇**领导高度重视“加强防灾减灾，创建和谐王桥”安全教育活动的开展，切实贯彻落实十八大会议精神，坚持以人为本，本着对全镇管辖范围安全工作高度负责的态度，认真负起安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上议事日程，作为全镇安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题活动取得实实在在的效果。
二、周密计划、认真落实
我镇减灾工作重点在农村，薄弱点在农村，任务最重的也在农村，必须紧紧围绕“减灾从农村抓起”的这一主旨，紧密结合我镇实际，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节，使我镇的安全教育落到实处。
三、积极宣传、营造氛围
我镇通过组织专人下村沿街设点，向村民发放宣传单，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围，范围的普及防灾减灾知识，提高我镇居民的灾害风险识别能力和减灾技能。我镇将各村文化信息员——“人民群众的小喇叭”这一特定的角色，作为这次宣传活动的排头兵，深入群众，利用自身在本村的优势开展宣传教育活动。
四、排查隐患、根本杜绝
我镇相关站所针对各村的危房情况、森林防火、饮用水安全状况等方面进行了摸底排查，掌握相关情况，为今后的提前预防和灾后救助工作的开展提供了保障，从根本上减少自然灾害带来的损失。
【篇二】
为进一步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动，全体师生通过学习实践，学校预防控制能力、预案管理能力、应急处置能力、应急保障能力有效增强，全体师生应急知识和自救能力明显提升。现将活动情况总结如下：
一、为了保证活动顺利有效的组织实施，学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标，制定《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》，并按方案要求，具体组织宣传周的各项活动。
二、积极宣传，营造氛围。
我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作，5月6日学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话，号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。要要认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。
积极配合学校的防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。做好宣传教育，营造安全教育活动氛围。
三、各班出一期安全教育班刊，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
4、 5月10日，向全体师生进行了防灾减灾知识讲座，并开展了防灾减灾逃生演练。
五、学校张贴安全宣传标语，电子显示屏滚动显示标语：《让学生远离灾害，让学生健康成长》。利用校园广播向全体师生宣传防灾减灾知识。
6、 安全调查，及时整改，开展安全教育活动。学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题，认真分析学校目前安全工作现状，并于5月10日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等，开展了一次安全隐患大排查，对可能存在的问题做好记录，进行了及时的整改，使学校的安全教育真正落到实处。
通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了我校师生防灾减灾意识，程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长。
【篇三】
我校上级文件精神，结合我校实际积极开展防灾减灾文化宣传教育和应急演练活动，大力推进防灾减灾知识和技能普及，深入开展灾害风险隐患排查整治，增强广大学生的防灾减灾意识和自救技能，提高学校综合防灾减灾能力。现将总结如下：
1、 加强领导，精心谋划，确保防灾减灾活动顺利开展
我校十分重视“防灾减灾日”的工作开展情况，根据上级精神我校安排专人负责，并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。
二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作
（1）5月11日，在教学楼摆放展板,使认识**风险，掌握减灾技能，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
（2）5月12日，由安保处许晓敏老师宣传防灾减灾工作安排,进行了主题为《防震减灾,保护生命》的国旗下讲话,号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。要要认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。
积极配合学校的防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。做好宣传教育，营造安全教育活动氛围。
（3） 5月12日下午后，防灾减灾演练扎实开展。演练后对演练的情况进行总结。
（4）5月12日——14日，各班轮流****灾害题材的影视片，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。
（5） 开展校园安全隐患排查整治。5月13日，由学校安全小组相关人员对学校的教室、厕所、围墙以及校园周边环境进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。
（6） 为了确保逃生通道畅通，活动前教室内的一些安全门被拆除。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。
防灾减灾日活动总结【篇8】
为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和能力。我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全，促进社会和谐，我们小学主要开展下列活动：
一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展
我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况，根据上级精神我校安排专人负责，并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。
二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义
我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作，在5月10日我们在校门口悬挂开展“防灾减灾日”活动的横幅，张贴“学习减灾知识，营造安全家园;防灾减灾，重在行动，贵在坚持;让校园远离灾害，让学生安全成长;传播减灾文化，共创人类文明”等防灾减灾的标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话，胡国群校长进行“防灾减灾日”教育大动员，通过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展，灾害形势愈加严峻。设立全国“防灾减灾日”，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是落实科学发展观，推进经济社会平稳发展，构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。
三、扎实做好学校“防灾减灾日”各项工作
1、完善学校防灾减灾应急预案并定期开展安全演练。我校根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等，结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点，进一步完善学校防灾减灾应急预案，并开展有针对性地紧急疏散演练。5月12日上午9时28分我校开展一次《加强防灾减灾，创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各安全岗位责任人快速到位，及时疏导。两分钟不到，全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力，增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力
2、深入开展校舍安全隐患排查和整改。5月12日下午5点正，我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园内各种体育设施、校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。
防灾减灾日活动总结【篇9】
20**年5月12日是全国第九个“防灾减灾日”，主题是“科学减灾依法应对”，北京市朝阳区于5月11日至17日在全区开展20**年“防灾减灾日”主题宣传周。
5月12日，朝阳区在悠唐生活广场开展了防灾减灾现场宣传主会场活动。此次防灾减灾活动现场分为装备展示区、科普游艺区、资料发放区等区域。在装备展示区，消防部门向市民展示了全区首辆多功能应急消防车，以及市民常见的灭火器、消防泵、切割器等器材，并向居民现场演示正确的灭火方法和结绳逃生技能;此外，奥林匹克公园、在世贸天阶、798艺术园区、朝阳公园、蓝色港湾、三里屯太古里、欢乐谷和朝阳大悦城等人员密集场所以及全区各社区(村)设立的分会场同步举行现场宣教活动，营造防灾减灾的良好氛围。
据悉，宣传周期间，朝阳区公共安全馆、10个民防宣传教育基地、20个消防站点等宣教资源向市民免费开放，通过现场讲解安全知识，引导市民参观专业设备设施、现场模拟灾害场景、体验逃生技能、参与知识互动问答、观看4D影院等形式向公众宣传防灾减灾知识，教授自救互救技能。
除此之外，朝阳区还将在5.12防灾减灾宣传周期间，组织专家、区应急系统单位相关负责人开展专题座谈，研究群众性无组织自发活动的监管机制及责任体系，进一步规范政府部门应急措施，确保突发事件有效处置、依法应对。
防灾减灾日活动总结【篇10】
5月12日是汶川大**9周年纪念日、也是全国第六个防震减灾日。现在请大家查字典，为大家整理防震减灾宣传活动的总结，让我们一起来看看。
5月12日是中国防灾减灾的第x天，5月9日至13日是防灾减灾周。为进一步强化广阔师生对公共安全风险的高度关注，确保学校师生人身安全，陶青小学积极开展5.12防灾减灾日系列宣传教育实践活动。
一是积极开展防灾减灾宣传活动。紧紧围绕主题，充分利用国旗下的讲话，重点宣传防灾减灾知识，努力营造全员参与防灾减灾的浓厚氛围。
二是利用校内黑板报、电子屏、广播、校讯通等宣传工具，向学生、家长、向社会开展多种形式的安全教育宣传活动，使安全知识在学生中、在家庭中、在社会上得到传播。
三是脚踏实地开展灾害风险排查管理。组织开展灾难风险隐患排查和管理工作，重点针对教学楼、宿舍、围墙、围栏、厕所等各类可能存在灾难风险隐患的公共场所，积极动员和鼓舞广阔师生广泛参与灾难风险隐患排查工作,进一步降实学校风险防范管理责任，完善相关措施，全面提高学校风险治理水平。
四是积极组织开展防灾减灾应急演练。灾害逃生、自救和互救是减少灾害风险和损失的重要手段。结合预案开展一次防灾减灾演练活动，经过演练,让师生熟知灾难预警信号和应急疏散路径，提高师生综合防灾减灾意识、自我防范意识和自救自护能力，切实遏制和减少校园安全事故的发生。
在开展了一系列防灾减灾日活动后，对全体学生进行了安全教育、宣传、动员和重点教育。进一步增强全校师生防灾减灾意识，最大限度地防止灾害发生，确保师生生命安全和健康生活。安全永久放在第一位，绷紧安全教育这根弦别放松，才干让学生安全健康欢乐的成长!
在将来的工作中，该校将一如既往地将安全工作作为重中之重，加强防灾减灾教育，共建和谐、平安的校园!
2017年防灾减灾宣传周活动总结[2]
按照教育局对于开展好防灾减灾日宣传教育活动的通知精神，我校结合实际，仔细组织开展了各项活动，现将要紧活动事情总结如下：
1、 开展多种形式的宣传活动，营造良好氛围
1学校门口和教学楼都挂着横幅和标语。
2全班共出版防灾减灾专题板报12期，出版防灾减灾手册文案210份。
三。向家长发函宣传防灾减灾知识，引导家长配合学校做好相关工作。
2、 开展了一系列防灾减灾教育活动
15月12日，学校组织了防灾减灾专题讲座。
2各班分别召开了防灾减灾专题班会，进一步掌握了防灾减灾知识。
三。以班级为单位，开展**应急逃生演练活动。
4各级开展了安全检查活动。首先由班级、教研组、专业室开展了安全检查活动，再由学校领导带队，对学校的各个部位全面进行了安全检查，杜绝了安全隐患。
55月12日，组织405名学生参加了安全知识答疑活动，并对答题进行了复习。
2017年防灾减灾宣传周活动总结[3]
今年5月12日全国x个防灾减灾日，为增强全镇人民防灾减灾意识，提高全民应对突发自然灾难能力，我镇仔细贯彻降实开民办[201x]27号文件《对于做好防灾减灾日有关工作的紧急通知》的要求，开展了以防灾减灾为主题的系列教育活动，加强了全民的防灾减灾意识，提高了全民的安全防范能力，并取得了一定的成效。
一、领导重视，分工明确
我镇党委、**高度重视防灾减灾宣传工作，收到文件后马上组织相关人员召开防灾减灾日宣传活动工作会议，为确保全镇宣传工作顺利开展，**决定成立工作领导小组，由宣传委员廖桂桃、民政分管领导李晓芬、安监办主任吴远富以及民政办所有成员组成。宣传委员廖桂桃任组长，李晓芬任副组长，吴远富和办公室成员张征文、熊亚华、黄晓霞全面负责具体工作。这次宣传活动分工明确、责任具体、行动迅速，取得了预期效果。
积极引导群众参与宣传活动，使群众进一步增强防灾减灾意识，提高自救互救的基本技能。
二、精心组织，强化责任
5月12日，我镇开展“清凉防灾减灾日”宣传活动启动仪式，组织开展了大型现场集中宣传活动。党政部门、企事业单位、学校均在其要紧场所悬挂了防灾减灾宣传标语，张贴了防灾减灾宣传挂图，营造防灾减灾**氛围。各村召开防灾减灾会议，设立村避险点，并签定责任状，强化责任意识。
通过多种形式的宣传教育活动，进一步加强了防灾减灾工作氛围，达到了增强防灾减灾意识的目的。
三、形式多样，办法得当
根据我镇的实际情况，采取发放传单、悬挂横幅、张贴宣传标语等形式。活动期间，共发放传单700多张，悬挂横幅15多条。宣传内容要紧以防灾减灾相关法律、法规、避灾常识，宣传地方要紧是场镇、各村民委员会、各事业单位、中小学校，公里沿线两侧。
此次活动形式灵便、内容简单易知道，老百姓积极性较高。
经过宣传，使广阔人民群众防灾减灾意识进一步增强，他们认识到：必须防微杜渐才干幸免造成大的灾难，才干保证自己和他人的人身安全和财产别受损失，了解到防灾减灾别是一具人的事，而是全体村民都应注意防范的。村民们还说，这样的活动应该多开展，让更多的人受益。
防灾减灾日活动总结【篇11】
5月4日至10日，根据宝坻区教育局《关于开展防震减灾宣传教育及应急演练活动的通知》要求，我校开展了防震减灾宣传周系列教育活动，现将活动情况总结如下。
一、广泛宣传，开展系列活动
1、5月12日利用国旗下讲话对全体学生进行防震减灾教育，并进行了一次地震疏散5月4日至10日，根据宝坻区教育局《关于开展防震减灾宣传教育及应急演练活动的通知》要求，我校开展了防震减灾宣传周系列教育活动，现将活动情况总结如下。
一、广泛宣传，开展系列活动
1、5月12日利用国旗下讲话对全体学生进行防震减灾教育，并进行了一次地震疏散演练。
2、5月4日下午，以防灾减灾日活动为契机，学校组织人员开展灾害风险隐患排查，对围墙、大门、消防设施、避雷设备、水电设施进行了安全隐患排查治理工作，及时消除了安全隐患。下午，各班出了一期防震减灾的黑板报，由少先队大队部进行评比，不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。
3、5月5日下午，以主题班会的形式组织师生进行防震减灾宣传教育活动，在活动中向广大师生普及防震减灾的安全意识和防震避震能力知识，重点宣传了地震的应对、防震减灾避险等知识。
4、5月6日10日，组织学生以防震减灾为主题进行手抄报比赛。
二、取得效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的'自我保护能力和意识更高了。
3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。
4、 创建了安全的教学环境，形成了安全工作重于泰山的良好氛围。
防灾减灾日活动总结【篇12】
活动总结
为认真贯彻落实上级关于切实做好今年“防灾减灾日”活动的通知精神，我校以5月12日 “防灾减灾日”为契机，在全校范围内开展防灾减灾宣传活动，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次宣传活动机会，提高应对紧急突发事件的能力。现将活动总结如下：
一、健全机构、明确职责
学校安全工作领导小组积极落实上级文件精神，精心安排各项活动，形成工作方案，并传达至全校各部门、各班级和每个学生。
二、营造活动氛围
1、召开班主任工作会议，布置“防灾减灾”、隐患排查、防溺水教育、交通安全教育工作要求。两个校长都对近期的雷雨天气和、防溺水、交通安全方面提出了注意事项，要求班主任在班里传达要求，引起学生重视，防止意外发生。
2、为了进一步深化防灾减灾重要性的认识，提高学生自救意识和能力，我校各班学生开展了以“掌握应急避险知识，提高自救能力”为主题的主题班会，使同学们进一步认识到了提高自救能力，珍爱生命，建设“平安校园”的重要性。
三。组织全体师生进行紧急疏散演练。做好前期准备，筹划缜密。方案中详细说明了演练的时间、路线、内容和对象。
对本次演练的具体操作程序、疏散要求和注意事项进行了注意讲解。演练安全有序，达到预期效果。在现场，学生代表做了“珍爱生命警钟长鸣”的演讲，纪念”512” 汶川**的死难同胞，提醒我们增强防震减灾意识。
面对生活、学习中无处不在的细小的隐患和潜在的意外，不能掉以轻心，稍不注意也会造成大的伤害，警示我们做好准备加以防范，积极自觉学习防灾减灾知识和避灾自救技能。
校长也进行了小结，并在交通安全方面提出了具体要求和准备采取措施整治学生逆行骑车的不安全行为，引起学生的重视，
4、在班内出了一期“防灾减灾”为主题内容的黑板报进行知识宣传，在校内张贴宣传口号和海报，形成浓厚的文化宣传氛围。
5、利用升旗仪式先后以“关注生命安全，加强防灾减灾”和“珍爱生命防止溺水”的国旗下的讲话，使防灾减灾意识深入人心，增强防灾减灾意识，切实做好夏季游泳安全的宣传教育。
6开展了学校安全隐患排查，发现问题及时整改。
通过一系列活动，实施了生命安全教育，收到了良好的教育效果。学生的防灾减灾意识得到了增强，防灾减灾能力得到了提高，我们牢牢抓住安全教育这个龙头，预防为主，防范结合，把学校安全工作落到实处，为营造一个安全稳定的校园环境而不懈努力。
***中学
2015年5月15日
防灾减灾日活动总结【篇13】
××××小学
今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”，主题是“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”。根据区教育局《关于开展“防震减灾科普知识进校园”宣传教育活动的通知》（×教发[2012]34号）文件精神，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。为做好今年“防灾减灾日”和防震（防火）减灾宣传周的各项工作，进一步增强师生防震（防火）减灾意识，提高广大师生在**（火灾）中自救和互救能力，我校根据区教育局、**局的文件要求，全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”提供安全保障。
现就活动情况总结如下：
1、 加强领导，建立组织，确保安全教育活动的顺利开展。
学校领导高度重视“防灾减灾”宣传周安全教育活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持“以人为本”，坚持“预防为主，预防与救助相结合”的防震（防火）减灾工作方针，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。为了保证活动顺利有效的组织实施,成立以校长为组长、副校长为副组长的防灾减灾领导小组，讨论、研究了宣传周活动的内容、要求、目标，制订了《××小学防震减灾科普知识宣传教育活动方案》和《防震减灾科普知识宣传教育活动安排》，并按方案要求，具体组织了宣传周的各项活动。
2、 积极宣传，营造氛围，开展安全教育进校园活动。
学校结合自身实际，充分利用校园广播、板报、标语以及班队会活动等方式，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。（1）5月8日学校利用大课间活动的时间学校对全校师生进行了“防灾减灾”的安全教育。会上要求各班在活动期间开展“四个一”活动，即：
读一本关于防灾减灾的书（班级组织）；听防灾减灾讲座（消防安全知识讲座、消防操作示范）；与他人分享一次避险经历和避险经验（防震（防火）疏散逃生演练），开展一次家庭灾害风险隐患排查（班级组织）。（2）印发《小学生防灾减灾儿歌》宣传材料，要求各班以“防灾减灾从我做起”为主题开展一次“防灾减灾”主题队会，主题队会上对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、防溺水等安全教育，让学生将安全牢记在心中，时时处处注意自身安全。（3）结合学校实际，修订了《防震减灾应急预案》。
（4）举办一期以“防灾减灾”为主题的安全宣传板报、利用校园广播对全校师生积极宣传防灾减灾的知识。
3、 开展**疏散逃生演练和消防培训活动，提高师生避险自救能力。
学校在扎实抓好“防灾减灾”主题教育活动的同时，还结合学校实际，有针对性地开展安全疏散演练活动。5月11日下午4:30，在**的命令下，**疏散和逃生演习开始。在演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在3分多钟的时间内，全校师生全部按照预定方案的路线疏散到安全场地。
整个演习过程紧张有序。演练结束后，学校立即组织学生进行消防知识培训，并让全体师生**演示灭火器的操作。这次演练和培训活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的又一次检验，不仅落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，而且也提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。
4、 安全调查，及时整改，开展安全教育活动。
围绕安全教育主题，认真分析学校目前安全工作现状，我们于5月11日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等进行了一次安全隐患排查，对学生上下学出行方式及道路情况再一次进行排查，对可能存在的问题做好记录，进行了及时的整改，使学校的安全教育真正落到实处。
总的来说，本次“防灾减灾”宣传周的各项活动开展得非常顺利，效果良好。今后，学校还将不间断的开展各种安全教育活动，真正把学校的安全工作抓实、抓好，为创建和谐、平安校园而不懈努力。
二○一二年×月×日
防灾减灾日活动总结【篇14】
为进一步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，我校开展了“防灾减灾”的系列主题宣传教育活动，现总结如下：
一，5月11日，学校开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏，张贴了宣传画，组织全师生观看。同日的升旗仪式上，政教处号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。
二，拟定“防灾减灾”公约并宣布实施。重点从安全防范和逃生等方面做了要求。
三，重温20年11月26日的防震防火紧急疏散演练，进一步检验了应急反应力量，提高了师生的应急反应能力，增强了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进行演练。
四，5月12日，利用课间操的时间又开展讲座，部署了“防灾减灾”宣传的各项长期工作。
五，5月15日下午班会课，以班为单位召开“防灾减灾”主题班会，拟定举办“远离灾害一起行动”的知识竞赛。此项工作在进一步落实之中。
六，充分发挥校广播室的喉舌作用，进行了广泛宣传，把“防灾减灾”工作的宣传落到实处，并拟定长期坚持开展下去。
七，进行了校园安全大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。
八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。
第十四周“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长!
防灾减灾日活动总结(五)
5月12日是全国首个“防灾减灾日”。将军坨小学积极贯彻落实上级的有关文件精神，开展了以“防灾减灾”为主题的系列教育活动，加强了师生的防灾减灾意识，提高了师生的安全防范能力。
5月12日早晨，全体师生集中在操场上进行了一次以“春、夏季流行性传染病的种类及预防”为主题的培训，由安办主任冯老师讲解了几种传染病的诊断、预防及自我保护的常识。再次提高了师生的安全防范能力;中午的红领巾广播站，播出了一期“防灾减灾，从我做起，从现在做起”为主题的广播，加大宣传教育的力度。使同学们牢记这个日子，提高防灾减灾能力;下午，全体教师集中在多媒体教师，进行了一次全面细致的“流行性传染病的预防”的安全知识培训，强调了晨午检、消毒通风的重要性。并要求每位教师要高度重视，认真做好每天的检查记录，做到对传染病的早发现、早隔离、早治疗，避免传染。
5月13日上午，我校还组织全校师生的“安全知识答题”活动，全校570名学生，50名教师都参与了答题活动，师生的参与率大100%，收到了良好的教育效果。
5月13日下午，我校又组织了六年级的同学，学习灭火器的使用常识，并进行实地演示操作，使高年级的同学能够掌握灭火器的正确使用方法。
通过系列活动的开展，增强了全校师生的自护自救的意识和安全防范能力。确保师生远离疾病，健康成长。