爸爸的花儿落了读后感

但是它的品牌理念是“纯净，自然，健康”，并且享有“人间清韵”之美誉，传承中华茶文化之精髓，这体现了它对于茶文化和品质的追求和坚持。~~想必你也在寻找这种句子吧？请你阅读励志的句子小编辑为你编辑整理的《树叶落了的句子200句》，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

1、树叶带着一种生命的气息，散发着一种让人难以拒绝的自然魅力。

2、绿色的叶子逐渐褪色，仿佛在告诉我们，青春也会渐渐逝去。

3、秋高气爽，落叶如绿蝴蝶，飘落。

4、悄悄地秋天来了树叶渐渐飘落慢慢地气温低了卷起阵阵凉意静静地短信到了带来丝丝温暖暖暖地感动了吧不要流鼻涕哦。

5、东方红茶配牛奶或柠檬皮都很好喝。

6、树叶似乎有着自己的意蕴，仿佛在讲述着大自然的真谛。

7、“小叶子”就是一个性格大大咧咧的名叫叶小田的女生的绰号。她成绩一般，长相一般，但她纯真善良，真诚对待朋友的心让我十分感动。

8、树叶在阳光下呈现出一种绿油油的光泽，让人心旷神怡。

9、树叶在季节的更替中，不断变化着颜色和形态，传递出一种变幻中的生命力。

10、有一棵茂密的大树，树上的每一片叶子里都依附着两个可爱的小精灵。一个叫小绿，他是负责在春天把叶子涂成绿色的；另一个叫小黄，他是负责在秋天把叶子染成黄色的。

11、冬园里的树叶枯黄掉落，好像大自然正在进入一种静谧的冬眠。

12、爱情原来很像我们观望的一场烟花。它绽放的瞬间，就像我们在一起的激情。烟花灭了我们也各自回家。

13、树叶从树枝上飘落下来，就像是秋天送来的请柬，告诉大家，秋天来了，这个季节是属于秋天的，落叶、黄花，天高云淡，水落石出。

14、茶，是一种人生哲学。这句话强调了茶与人生之间的关系，认为茶可以引导我们探索人生的意义和价值，是一种深刻的人生哲学。

15、树叶都掉落下来，为的是明年春天来能长出嫩绿的芽儿，迎接更有生机的自己

16、黄叶，如美丽的蝴蝶，随风轻舞，优美的舞姿后落下。

17、秋天百花凋零树叶枯黄了而小草却仍然地那里。它的生命力是那么顽强秋风吹过小草随风飘动像穿着绿衣的仙子翩翩起舞。

18、一片片树叶像降落伞从空中飘落。

19、秋天的树叶燃起落日一般的颜色，让人忘却忧愁沮丧，感受到生命的美好。

20、仔细阅读句子或课文，确定中心。围绕中心聚焦扩展重点，区分扩展优先级。不要犹豫，写下你需要扩展的关键点，不要犹豫，写下你需要扩展的领域。这样的文

我很爱看林海音的《城南旧事》，我印象最深的是最终一篇《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩了》。

林海音要去参加毕业典礼了，可是她对在毕业典礼上上台演讲很没信心，必须要生病的父亲一齐去。父亲却说：“小英子，这种事你只要自我去就能够了，你已经不是小孩子了。”林海音果然在没有父亲的陪伴下，上台大胆地发表演讲，并且十分成功。在毕业典礼上，学弟学妹们为毕业生唱起了《送别》来告别他们。是呀，离开这座学校他们就长大了，不再是小孩子了！

这时，小林海音的耳边响起父亲曾说过的话：“小英子，你长大了，不要再和弟弟吵了。”“等你长大后，我们看海去！”

当林海音拿着毕业文凭回家的时候，发现几块小石榴花落在地上，那是她爸爸最喜爱的花儿了，她很愤怒，但弟弟妹妹们说不是他们调皮弄掉的，而是花儿自我掉下来的。最终，林海音得知父亲已经永远离她而去，她立刻跑去医院，去劝慰她妈妈。

看完这篇文章，我突然感受到，也许我也已经不是小孩子了，不能老缠着父母让他们为我做这做那，我应当自觉自律去学习，还要尽自我的本事为我们这个家担负起职责。我，每一天都在长大。

《爸爸的花儿落了》这篇课文，我已经不记得看了多少遍，只记着读完后的我思绪万千、百感交集。我只明白我学会了长大……

《爸爸的花儿落了》写了爸爸与“我”之间的往事，写了作者父亲的严厉、慈祥。当我读到“夹竹桃是你爸爸种的，戴着它，就像爸爸看见你上台一样!”这就预示着作者的父亲不能看着女儿上台做代表。作者仅仅以一朵夹竹桃衬托她渴望父亲去看的心境。上台做代表，是作者在父亲鼓励下努力的成果，然而父亲病了。作者一向以来都把父亲的话记在心里，一向努力拼搏下去，而我呢?爸爸常常提醒我要努力学习，常常提醒我不要害怕困难，可是我一向没有去做，把他说的话当作耳边风，直到后悔了，爸爸照常鼓励我。

作者与自我的父亲之间发生了太多的事，父亲做的一切都为了儿女。当我遇到难题时，爸爸总是抽空耐心为我讲解;当我遇到困难时，爸爸不会过分溺爱我，只说：“自我要用自我的方法解决!”他总是无时不刻教育着我。是呀，父母的爱总是那么的伟大，我渐渐变了，我变得没有以前任性，我渐渐懂事了，我遇到困难不再退缩，因为逃避不可能解决问题，我明白这就是长大。

作者在文章写爱花的爸爸病危，以花暗示父亲的病情加重直至死亡。作99.，者不在逃避问题

想要深入了解“爸爸的花儿落了课件”，编辑特别为您推荐这篇文章。在老师日常工作中，教案课件也是不可或缺的一部分，但是要注重教案课件知识点的精心设计。专业编写教案和课件是保证教学效果的重要方法。希望您能够收藏本文！

一、说教材

本课出自新课程标准人教版七年级下册第一单元。这个单元是关于成长的主题，单元目标是要学生结合自己的经历和体验深入体味文中的情感。课文节选自林海音的《城南旧事》最后一部分。课文重点写的是爸爸对自己的深情和盼望自己长大、懂事的情感，写得深沉、含而不露。

二、说目标

新课标目标的确立从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观等方面来考虑。本课的教学目标为：

1. 有感情的朗读课文，感知文章内容。

2. 理清思路，研读课文，学会质疑。

3. 理解文章思想感情，体会人间真情。

三、说教法

新课标指出要“充分激发学生的主动意识与进取精神”，本课中贯穿自主互助的教学方法;新课标还指出“应让学生在主动积极的思维和情感中活动，加深理解体验，有所感悟思考”，为了调动学生情感，我加强朗读教学。

四、 说学法

新课标指出“能复述叙述性作品的大意，初步感受生动的形象和优美的语言，并与他人交流阅读感受”，结合本课情节波澜起伏、情感动人的特点，我在这课的学习过程中，指导学生用诵读法、讨论法来把握文本，以发挥学生的主体作用。

五、 说教学过程

(一) 导入：“世上只有妈妈好”，是啊，人生在世，我们夸耀最多的母爱，最不能忘怀的是母亲，可是，今天我们要为我们的父亲唱首颂歌，他们同样让我们难以忘怀，同样值得我们夸赞。现在，我们就一同去认识一位可敬又可爱的父亲吧。

(二) 自主学习，初步感知：

学生默读课文，圈划字词，明确故事情节，感知文章内容。期间播放《送别》的曲子。

设计说明：这个环节注重发挥学生自主学习能力，为学生创设良好的自主学习氛围，使学生对文本有个完整的印象，为下文的学习打基础。

(三) 互助学习，合作探究：

讨论题目：a文中爸爸是怎样一个人?

b作者回忆了哪些事情?

c“花儿”在文中起说明作用?

让学生或三人或两人一组，讨论交流以上题目，然后全班交流。

学生可能回答爸爸喜爱花的较多，也可能是个严厉的人，也可能答是很有爱心的人。在引导学生交流完第一个题目后，过渡到第二个题目：文中的父亲你们羡慕吗?有这样的父亲是幸福的，其实我们都有一位非常爱我们

通常在给学生上课之前，老师会提前准备教案和课件，这就需要老师自己花时间去编写。教案是帮助学生清楚理解学习目标和教学内容的必要工具，写出一篇好的教案需要一定的技巧。经过仔细考虑，励志的句子的编辑为您精心挑选了“爸爸的花儿落了课件”，如果您需要任何帮助或支持，请告诉我们，我们愿意为您提供帮助！

一、学习目标：

1、理解文中父亲的语言和对自己的严格要求。

2、能概括文中父亲的思想性格。理解标题的双关意义。

4、学习记叙中运用插叙的叙事方法。

二、学习重点

1、插叙手法、语言特点。

2、爸爸的形象。

3、记叙中的伏笔与照应。

第一课时

学习过程：

一、课前导入：

世上最无私的爱就是父母对子女的爱，也许在座的许多同学还没能切身体会到父母那种真挚无私的爱，因为爱的表达方式是各种各样的，最有一天，你们会感受到这崇高美好的感情深深地感动和鞭策着我们整个人生。接下来我们要学习的是一篇关于父爱的文章，学完之后希望同学们能够读懂自己父母对子女爱的深意。

二、作品简介：

本文是从《城南旧事》中节选，小说展示的基本是作者自己童年生活的轨迹，节选的这一部分围绕毕业典礼引出对爸爸及相关往事的回忆，从回忆中展示自己不断成长的过程。

【学法点拨】

小说展示的是作者童年生活的轨迹，节选的部分是随着主人公起伏的思潮而记叙下来的，所以文章采用插叙，学习课文要留意现实与回忆的转换，了解插叙的技巧。

要加强朗读，通过反复朗读，体味文章情感。

以下是必做题，请认真对待

三、清除字障、词障，扫清阅读障碍。（正音正形后齐读）

注音：衣襟（）厨子（）徘徊（）肿胀（）栅栏（）骊歌（）叮嘱（）恐惧（）花圃（）玉簪花（）咻咻（）皱眉（）抽屉（）廊檐（）撩起（）懒惰（）哭号（）低哑（）鸡毛掸子（）挪窝儿（）包袱（）

四、整体把握、理解课文

（一）分组朗读课文，整体理解课文。

（二）简要复述课文。

（三）请回答：课文在叙事上有什么特点插叙

回忆是要有感触点的，这个感触点就是眼前的事，由于眼前事的触发，引起了对往事的回忆。

（四）阅读课文，前后四人小组讨论以下问题准备课堂回答：

1、文中哪些是写眼前的事，哪些是写回忆的事（学生单独回答，其它学生可以补充）

2、回忆的事是怎样引出来的花

（五）本文插叙的是那几件事

（1）昨天去医院看爸爸的情景。

（2）过去因为懒惰而受到爸爸惩罚的事。

（3）想起院里