断桥心得体会

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参加公司的精英俱乐部后，要有外出拓展的事情，心里很兴奋，拓展训练断桥心得。“拓展训练在印象里似乎就是进行一些团队项目，如爬山、做游戏等，目的是为了进行一些团体意识的训练……等等吧，心想马上 就要和大家一起踏上了去“拓展”的路程，就高兴的不得了。就在临出发的晚上，同事给我 打电话说明天会有高难度的拓展项目---高空断桥，听了同事的描述，我就再也高兴不起来了，心里一直有块石头没落地(原因是在参加拓展的前一天听同事说有高空断桥的拓展项目，从小到大，都有恐高的情况，连上楼梯有时不敢往下看，所以一听要从爬上10米的高空，还要在高空进行跨越，心里就直打颤。)

迎来精英俱乐部的开班典礼后，边来到我恐惧已久的 高空断桥旁，心里的滋味无法言表，会有两只小兔子不断的跳出，一会儿，一只小兔子蹦出来说;还是不上去吧 ，你根本就上不去，也不敢上去，弄不好又丢人有连累团队，可一会又蹦出一直小兔子对我说;”没事的，放心上吧，没什么难的，别人能做，你也没问题，自己又不比别人少一块，不试试怎么知道自己不行，不是你甘心吗。就这样一直到我了，我感觉自己的手脚冰凉，真有点不敢上，丹看着我的队友们，一个个都鼓足勇气尝试了，耳边听着同事对我的鼓励，自己舒了一口气，鼓足勇气带上装备，来到断桥下，开始攀爬，刚开始觉得还没事，但是随着爬的越高，体力的消耗，自己恐惧的心里就越大，但是我知道，既然选择了，为了自己，为了战友，为了团队，我只能向上看，硬着头皮向上爬，就这样好不容易爬上断桥，自己刚因爬上来又有点高兴，但迈上断桥，看到断桥宽度的时候，自己又有了比原来更大的恐惧，看着30厘米左右宽度的断桥，自己不敢往前走，就在这时听见教练说：“快点走到那边，迈过去吧”，我说：“我不敢，能不能我先平静一下，缓缓在过去，”只听教练又说：“不要等，一等你就更过不去了，一气呵成吧，”我正在犹豫，只听桥下的同事在不断为我加油，为了不丢人，不辜负战友，不连累团队，我觉得自己没有退路，必须成功，我缓缓的来到断桥的那头，一个大跨步，竟然迈到了桥那头，在我笨拙的跨到对面木板上后，心情豁然开朗。也

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桥梁工程实训心得体会

桥梁工程实训是大学期间重要的一门课程，通过这门课程的学习和实践，我深刻理解到了桥梁工程的复杂性和重要性。在实训过程中，我学到了很多理论知识，同时也提升了自己的动手能力和团队协作能力。以下是我对桥梁工程实训的心得体会。

一、桥梁工程实训让我对桥梁结构的设计和施工过程有了更直观的理解。

在课堂上学到的很多理论知识，在实训中得到了应用。我了解了不同材料的特性和使用范围，学会了使用各种软件进行结构设计和计算。同时，在实训中我还学习了桥梁施工的常用工艺和方法，了解了桥梁施工的流程和注意事项。通过亲自动手搭建桥梁模型，我更加深入地理解了桥梁工程的复杂性和挑战性。

二、桥梁工程实训培养了我的动手能力和解决问题的能力。

在实训中，我们需要从理论到实践，从设计到施工，通过动手解决实际问题。这需要我们运用所学的知识，灵活运用各种工具和材料，克服各种困难和挑战。在实验室里，我亲自操刀削木、焊接钢筋，亲自参与桥梁的搭建和调试。这种实践让我更加熟悉和了解各种工具和材料的使用方法，培养了我的动手能力。同时，在实践中遇到问题，我们需要思考和分析，找出合适的解决方案。这锻炼了我的问题解决能力和创新思维。

三、桥梁工程实训注重培养团队协作能力。

在实训中，我们需要分组进行工程搭建和调试。这要求我们与团队成员密切合作，互相配合，共同完成任务。在团队协作中，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了与他人有效沟通和合作。通过分工合作，我们有效地解决了各种问题，提高了工作效率。这种团队合作的经验，对我今后的工作和生活都非常有帮助。

四、桥梁工程实训让我认识到桥梁工程的重要性。

桥梁作为城市交通和运输的重要组成部分，对社会的发展和人民的生活质量有着重要影响。通过实训，我了解到桥梁工程的复杂性和挑战性，也更加感受到了桥梁工程对社会的重要作用。因此，我对桥梁工程的学习和研究充满了兴趣和动力，希望能为社会做出更多的贡献。

总之，桥梁工程实训是一门重要的课程，通过实践学习和团队合作，我学到了很多理论知识，提升了动手能力和解决问题的能力。同时，我也对桥梁工程的重要性有了更深刻的认识。这次实训经历对我今后

写心得体会，是为了让你不断反省自己工作中的错误，以此时刻提醒自己，您知道写好一份心得体会都有哪些要求吗？通过学习“枫桥经验心得体会”我们可以获得很多有益的启示，希望您在本网页中找到对您有帮助的信息！

近日，中共中央新修订的《中国共产党农村基层组织工作条例》(以下简称《条例》)印发。笔者注意到，《条例》由8章34条增加到10章48条，改动幅度较大，其中有一处亮点可谓非常罕见，《条例》第六章乡村治理第二十条健全乡村治理体系中提出：推广新时代“枫桥经验”，推进乡村法治建设，提升乡村德治水平，建设平安乡村。党内法规推广地方经验，实属罕见，据笔者了解尚属第一次。

地方经验写进全国党内法规，不了解的人还以为是眼花，或者说有点懵。为什么“枫桥经验”能写进《条例》，到底有何魔力呢?20xx年4月，《法制日报》对此进行系列报道，用一个个生动的故事，详细解读了“枫桥经验”的前世今生，生动深刻地阐述了“枫桥经验”半个世纪以来变与不变，让人们再次看到了“枫桥经验”的新亮点新成效新变化。不难看出，“枫桥经验”之所以能写进全国党内法规，绝非“破例”还是有其“魄力”。

首先，从政治“含金量”来看，“枫桥经验”先后得到2位不同国家领导人的重要批示，具有举足轻重的历史地位。1963年，毛泽东对枫桥镇以发动群众、教育说理方式教育、改造“四类分子“的做法取得的成绩做出重要批示，强调“这就叫矛盾不上交，就地解决”，并要求好好总结枫桥的经验。20xx年，时任xx省委书记的习近平指示要坚持和发展“枫桥经验”。20xx年5月，习近平亲自倡导在xx省作出建设平安xx、促进社会和谐稳定的决策部署，进一步创新发展“枫桥经验”。20xx年，纪念“枫桥经验”50周年之际，习近平总书记就坚持和发展“枫桥经验”作出重要指示，强调要强调各级党委和政府要充分认识“枫桥经验”的重大意义，发扬优良作风，适应时代要求，创新群众工作方法，善于运用法治思维和法治方式解决涉及群众切身利益的矛盾和问题，把“枫桥经验”坚持好、发展好，把党的群众路线坚持好、贯彻好。跨越半个世纪的时空，两届国家领导人针对同一经验做出重要批示，这在是历史上极其少见，足见其分量之重、地位之高绝非一般。

其次，从经验的形成、发展、成效上看，“枫桥经验”无疑是不同时期群众工作、社会稳定、基层治理的典范。50多年前，在x

支教的路上，绵绵的师生情一直都在延续，爱的希望的种子正在发芽，静待花开。

再次踏上那一辆大巴，再次把行囊置入车厢，再次闻那雨后清新的空气，再望一眼那郁郁苍苍的大山，这一切都好像我们刚来的那一天，唯一不同的是，车窗外多了惜别的学生，我们心里多了一份不舍。短短6天，我们的下乡生活就不完整的结束了。上头教育局的一个停课文件，这一切就嘎然而止，学生们必须停课，而我们唯有提前10天告别这里。那一刻，说实在话，我是难过的。无论人或动物，新到一个陌生的环境，都要有一段适应的时间。正当我发现自己已经适应那里的生活环境，已经喜欢上那里的学生，冷冰冰的“停课令”就把这一切硬生生的结束了。

话说回来，尽管只有6天，但感受仍是深刻的。这6天，让我这个素未为师的师范生第一次体会到做老师的兴奋和乐趣。原来，做老师不容易，备课、开课、观察每一位学生的学习进度及情况、制定教学计划……我们班上20多个学生，他们的专业水平都参差不齐，总的来讲基础都不够扎实。第一天的时候，看到他们的情况，心里着急并窃喜着。着急的是他们已是准备高考的三年级学生了，窃喜的是觉得他们这样的水平应该很好教。后来两天的授课，我发觉自己最初的想法错了。有些同学基础较差的，很难理解什么理论上的东西，也不是看示范就能解决的。身为美术老师，不仅仅自己要会画，还要会把自己会画变成学生会画。真所谓 “台上一分钟，台下十年功”，所以，我们不能随便的定义一个老师的课好或不好。

那里的学生虽然基础比不上城里的学生扎实，但他们脸上流露出来的真诚和朴实，令我为之感动。一天下来的课程，尽管会很累很乏味，但我都把这些藏起来，用最大的耐心和微笑来面对他们。因为，他们的一言一行都似乎在讲述着曾经那个未经世事、渴望踏进大学门槛的我。

在我们感受做老师的滋味的同时，团队的精神也是一直围绕我们身边的。大家一起吃饭，简单的农家菜也能让我们尽兴;三个人同挤一张“大床”，也觉得无所谓;在没有电脑辐射、没有风扇的宿舍里，一个西瓜，也能让大家有胜于过年的开心和兴奋。教学上的问题，我们大家一起商讨解决。我喜欢这种团结。

我从未后悔加入这个团队，它让我体验到无限快乐。让我这个还是学生身份的“老师”领略更多，很多事，仍需我们不断地去探究，去体会。

我来到忻州师范开始才