放学后日记

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“山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞无，把酒吃，酒杀你，杀不死，尔乐尔。”昨天，妈妈来我房间时，故意念了这个有趣的“打油诗”，这可把我的兴趣吊了起来，我好奇的问妈妈：“咦？妈妈！你念的这个是什么呀？真有意思！”妈妈听了，笑着说：“嘻嘻，这个是我看快乐菲菲的的博客时，看到的打油诗！”我更奇怪了“打油诗？难不成这个有趣的绕口令是教我们怎么打油的吗？”

我自己怎么想也想不明白，于是就开始询问妈妈：“这个打油诗到底是什么吗？有什么奥秘呀？你背这个有什么用呢？”

妈妈看我着急的样子，不再卖关子了，便对我坦白：“其实这个有趣的打油诗，就是圆的圆周率呀！你看：3.1415926535897932384626和刚才我背的打油诗多像呀！”说完，妈妈又背了一遍那个打油诗。

可我还不明白这到底是什么，于是又问：“这个打油诗的名字和圆周率的这个名字差得那么远，怎么会连在一起呢？”“呵呵，其实这个打油诗的由来也特别有意思，传说有一个特别爱喝酒的老头为了记住这个有这二十多位小数点的圆周率，便编了一个打油诗，可谁知，这个诗被其他的人读了三遍，立马就记住了这个圆周率！”此时的我听了这个有趣的故事之后，心里吟诵了几遍，也会背了！我十分吃惊，没想到这个那么难记的东西竟然可以转换成一个这样趣的诗！我不禁对这个圆周率有了很大的好奇！

弄清楚打油诗的来源，我就要弄清楚圆周率是怎么求得了！妈妈向我解释：“圆周率？这还不简单？圆周率就是用一个圆形的周长来除以这个圆形的直径呀！”“哦！但是你怎么就肯定圆的周长除以圆的直径就是3.14……呢？万一圆的大小不一样，你怎么肯定？”（我又开始迷了！）“向你证明还不简单？来，我们找几个圆形的物体，我们动手试一试呗！”

放大镜的周长是25.6cm，直径是8.4cm。

胶带纸的周长是16.4cm，直径是4.8cm。

盖子的周长是32.8cm，直径是10cm。

硬币的周长是7.8cm，直径是2.5cm。

饮料瓶盖的周长是14.2cm，直径是3.8cm。

就这样，我和妈妈算找来的胶带纸、硬币、瓶盖、放大镜的圆周率的实验就结束了！结果如下：

胶带纸周长：16.4，直径：4.8，圆周率：3.42

硬币周长

周记写作是人类进行思想交流的一条路径，提到周记，相信各位都很熟悉啊。撰写周记能够让我们更加珍惜自己的生活和健康。我们将会从多个角度来探讨和剖析“研学日记”，祝愿你在学习和工作方面能够越来越进步！

今天一大早，我和同学们便迫不及待来到学校门口集合。因为今天李老师要和我们一起去参加一项非常有意义的活动。今天会有来自长清国庄中心小学的14位贫困同学，和我们一起乘坐地铁1号线进行研学。虽然这不是我坐地铁，但我的心里却感到特别的激动。 不知不觉我们就来到了地铁口，首先进入眼帘的是两排自动扶梯，顺着扶梯下去再拐个弯儿，就来到了活动现场，现场正在进行儿童画的义卖活动，很热闹。很快，张秀华阿姨和齐鲁晚报的王倩阿姨也到了，不一会儿活动就开始了。

首先我们和长清的小伙伴进行了结对子，并送给他们本子和钢笔作为六一儿童节的礼物。接下来就是我们最期待的研学活动啦。在王阿姨和张阿姨的带领下，我们走绿色通道，免费乘坐了地铁。轰隆隆，轰隆隆，地铁像一条长蛇，向我们飞速奔来。同学们有序的上了地铁。我东看看西望望，觉得济南的地铁修的真好啊，和北京上海相比也毫不逊色，以后人们出行就更加方便了。地铁飞驰着，很快我们就到达了赵营，在那里，有专门的司机叔叔在等待着我们，并把我们送到了范村车辆基地，去参观控制大厅。 进入控制大厅，到处一片静悄悄。透过大屏幕，我们看到工作人员正在聚精会神的忙碌着。

带队的叔叔向我们介绍了控制中心的主要功能，同学们对这里可感兴趣了，不停的提出疑问，相互讨论着。 时间过得真快，不知不觉已经到了中午，我们来到基地餐厅，和小伙伴们共进午餐。基地食堂的饭菜太美味了，我和小伙伴们吃的不亦乐乎。吃完午饭，我们就要和长清的小伙伴告别了，接送他们的大巴车已经在外面等待着。 虽然这次活动只有短短的一上午，但是我却收获了很多，通过和国庄小学的小伙伴开展手拉手活动，我送出了一份自己的心意，看到他们脸上的笑容，我也觉得暖暖的。坐在飞驰向前的地铁上，我真切的感受到了济南日新月异的变化。科技改变了我们的生活，长大以后我也要做一名科学家，为家乡的发展贡献自己的一份力量。

今天早上，七点不到我就立马起床了。因为今天要去研学旅行，我很兴奋，千万不能迟到。

我们到了海立方学习海洋知识，看了人鱼跳舞、海狮表演、小丑送气球、玩橡皮泥等等好多好多好玩的项目。当我玩到秋千时，

周记的内容可以是学生们下个阶段的小目标，在学生时代的我们经常要写周记。让周记记录生活让自己的想法更有力量。对于您的需求小编尽心尽力精心编写了一篇“放风筝的日记”，这里有许多的精彩内容需要的朋友请来踩踩！

今天，我们去区府大楼音乐广场放风筝。一路上，我们有说有笑。一会儿，我们就来到目地。啊！好大地方，天上已有很多风筝在飞，有蝴蝶、老鹰、小燕子等。原来除了我们淮河小学学生，还有新蕾幼儿园小朋友呢。

我看见他们放得这么高，我也马上想放。可我风筝呢，原来在爸爸手里，我一下子扑了过去，叫爸爸带我去放风筝。可我们放来放去，风筝怎么也飞不上天。我动了动脑筋，是不是尾巴太轻了？爸爸恍然大悟地说：“对，你真是太聪明了。”由于我们没带工具，只好再去买一只风筝。

买来风筝是只大狗头，它伸着舌头，好象快要渴死了，叫我们马上送它去天上喝水。于是，我急忙拿过爸爸手中线圈，边放线边跑，叫爸爸拿好大狗头，让它飞起来。我越是让它飞，它越是不飞上天空。我又动了一下脑筋，是不是风太小了？爸爸听了又夸我聪明。于是为了让风大，我只能跑得飞快，风筝终于上天了。

放风筝真是太有趣。

呼呼。有风，今天真是个放风筝的好天气。“我们去放风筝吧”我说。

于是我们一家三口去了门都大桥后面的草地，刚一下车好像天气和我们作对一样，立刻没风了，我们只好拿着风筝疯跑，可算把风筝放起来了，妈妈这时又有了个疯狂的提议，要把风筝线放光，看看能飞多高，我听从妈妈的提议，把风筝放光了，我太惊讶了，这是我第一次自己把风筝放这么高，这么成功我太开心了，妈妈笑着对我说“我们和月亮比比高呀。呵呵。”。“看。妈妈有几只鸟在围着风筝”我惊讶的说。“它们一定是把风筝当成自己的同伴了，呵呵。”“和小鸟玩一会吧，风筝。”妈妈说道“等小鸟飞走了，以后就没有机会在一起玩了”。我们跑着、笑着、好开心呢，我觉得我就是天上的那只风筝。

当我们要回家的时候，我闻到了清淡的草香；看到了美丽的夕阳；听到了动听的河声，感受到了自然的'快乐，可是如果照现在这样污染下去，这样的快乐还能有几天呢？

今天，天气晴朗，风与日丽，爸爸带我去公园放风筝。我们已经脱掉厚厚的棉袄，换上薄薄的外套了。

到了公园，我们看到了一幅宜人的景像，柳树发芽了，桃花也开了，还有一棵棵小树也变成了一片茂密的树林。

开始放风筝了，爸爸就教我

周记是一种独特的方式记录世界，在学习时，写周记是不可或缺的。怎样才能撰写一篇自己满意的周记呢？励志的句子的编辑经过精心研究后，为大家推荐一篇题为“学生日记”的文章。欢迎收藏我们的网站，关注更新！

20xx年x月x日星期x晴

今天终于下雨了，下课的时候，我去捉蜗牛，因为我在书上看到过：“蜗牛一般都是在下过雨之后就会出来。”刚到小花园，就发现一大堆蜗牛在那散步呢。还有些蜗牛乘着下过雨，出来呼吸新鲜空气，不一会儿我就逮到了四只蜗牛，嘿嘿，只能怪它们逃跑速度太慢了。

忽然，我发现蜗牛走的时候会留下一条透明的粘液，这又是为什么呢?书上说：“蜗牛为了保持平衡，就会分泌出来粘液，使自己在爬高时不会掉下去。”

蜗牛有时候被我轻轻一碰，就连忙把身体缩进它温暖的家——小小的壳里。我笑它真胆小。

事后，我本来还想在捉几只的，可是它们好像知道了我的来意，每个都跟我玩起了捉迷藏。

蜗牛的速度虽然慢了一点，但他还是很努力的去尝试，这种精神值得让我学习。

今天的任务是熟悉各种设计软件，院里使用的设计软件有工程管理软件软件、cad软件、天正软件、探索者软件、以及morgain结构快速设计软件等。细想一下，已经好一段时间没有去接触这些软件了，感觉有点陌生了。在我们的设计生涯中，这些软件就像是我们的手，没有了这些工具，即使你思绪泉涌也无济于事。所以，我必须尽快找回使用软件的感觉，这样我才能更快的融入到现在的工作中，在学校我们学校了工程管理软件、cad，而院里现在使用的软件比我们在学校学习的还要多，而且在学校学习的软件知识只有基本的一些理论。所以很多必须重新学习。今天院里给我配备了一台电脑，安装上软件后，我开始熟悉这些软件，首先从我熟悉的cad开始，熟悉cad的命令，尽快记住这些命令的用途，对我以后设计有很大的帮助，可以提高我的制图速度。天正软件和探索者软件是辅助性软件，这给我们的设计带来很多的方便。今天的我过的简单而充实。

瞧!一头乌黑光亮的头发，细细的柳叶眉，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，玫瑰般红的嘴唇，这就是我们的语文老师——余老师。

你一看到这清秀的面容，就知道她一定是个和蔼的老师。当然，让我给你说说吧。每节课下课，同学们都会走到讲台上，围着老师与她谈天论地。趣事、伤心事、兴趣、平时常做的事......师生之间无所不谈，同学们很容易接