感恩父母作文

写作是培养学生创造能力和想象力的重要手段，作文可以促进我们的情感交流和沟通能力。想要提高考试分数的第一步就是写好作文，写好一篇作文有哪些关键要点呢？请相信您可以在这篇文章中找到对您有用的所有信息。

同学们，你们看过《感恩父母》这本书吗？你们还能记起最后一篇文章吗？

当我看到老两口从百里之外徒步来看儿子，在场的人都为之震惊了。尤其看到那双磨破的鞋中探出的黑色脚趾，围观的犯人都掉了泪，连管教的干部也转过身去擦眼睛。这只是简简单单的描述……

父母对我们付出的爱太多太多，作为我们小学生该如何感恩父母呢？为下班回来的父母捶捶背，为他们送上一杯热茶，为他们洗一次脚……这些只是举手之劳。但是对于有些同学来说却是一件很难做到的事情——因为他(她)们觉得父母生他(她)养他(她)是理所当然的，不懂得在感受父母爱同时也要回报父母的爱。《感恩父母》这本书，让中国的学生唱响了感恩的歌，让中国的学生读懂感恩的心。

中午妈妈回来了，她还给我带来了客饭！我这辈子都没吃过呢！没等她整理好东西，我就对这盒客饭大开杀戒。里面有猪排、花菜、豆芽菜后来，妈妈还帮我改了作文。

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高考作文材料，通常可以包括两类：一是来自学生自己在学习、生活中的经历和感受；再是学生从书籍、报刊、电视、网络等途径得到的信息。只要你是用心收集的，那么在高考作文中一定是有用的。哪怕不能直接采用，在收集、整理材料的过程中产生的种种体会、感悟，也会开拓你的思路，提高写好高考作文的自信心。

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感恩，是一盏使人们对糊口布满理想与但愿的灯塔，它为我们指明了前进的道路；感恩，是两支摆动的船桨，它将我们在汹涌的波澜中一次次摆度过来；感恩，仍是一把精神钥匙，它让我们在艰难过后开启生命真谛的大门！感恩是一种对恩惠心存感谢感动的表示，是每一位不忘他人恩情的人紫绕心间的情感，是一种糊口立场。父母带给我的生命，让我糊口在这个五彩缤纷的世界上，在糊口中给予我点点滴滴的关爱与照顾，对此，我要给你们对我的感恩。

我的父母只是普普通

每个人都有父母吧!你是否感恩过父母呢?现在就让我来说一说我感恩父母是怎样的呢吧!

那天下午，老师布置了一个特别的作业就是――感恩父母。我们心里纳闷了：咦，老师今天怎么了，怎么老是说父母的事，我们仔细一想，呀!今天老师看见了有几个孩子在谈话，说：明天我们叫妈妈来比试比试吧!看谁妈妈厉害，你来不来?另一个孩子接着另一个孩子说：来就来，谁怕谁呀!说完，两个孩子就转声走了。老师叹了一口气说：唉，现在的孩子怎么都依赖妈妈呀!

于是，周末的作业是――做一件感恩父母的事。我们一个个都想到了一件感恩父母的事，我的是：给爸爸捶背，给妈妈洗脚。我下定决心要做好这件事。回到家，妈妈在煮饭，爸爸在看报纸，我趁他们不注意，悄悄的准备了捶背的道具和洗脚的道具。现在只剩下晚上的到来了。

晚上，我对爸爸妈妈郑重其事地说：爸爸妈妈，以前都是你为我服务，现在该我为你们服务了。妈妈，我来为你洗脚吧!爸爸，我来为你捶背吧!爸爸妈妈听了以后大吃一惊，但又很快平静了下来。

我为爸爸锤完背、为妈妈洗完脚之后，爸爸妈妈对我欣慰的笑了。

素材“白发家书”的每一个字，每一笔，都是由80岁的王强老人亲自动手，用自己平时收集的白头发，一针一针耐心绣成。元旦期间，三位老人带着三幅用自己的白发绣成的盼儿回家过年的“家书”现身苏州山塘街街头。这三位刺绣老人，分别是76岁的陈奶奶，80岁的王爷爷和72岁李奶奶，他们的子女们长期在外工作，有好几年春节都没有回到家里和父母团聚。“白发家书”中的每一句话都是三位老人的心中所想。每一笔，都用自己平时收集的白头发，一针一针耐心绣成，前前后后共花去了四十多天时间。表达对子女的思念之情，呼吁过年回家，这三位苏州老人以白发为丝线绣出思儿之情令人动容。素材解读过年回家，是绵延千年的乡愁、血浓于水的亲情。读懂“白发家书”，不仅要看到年迈的父母对阖家团圆的乡愁之盼，别忽视老人的精神需求，毕竟生命经不起太长等待，孝心经不起太久徘徊。这更是千百万留守老人最朴实的乡愁。同时，对于那些坚守岗位，确实难以回家过年的人们来说，也请您读读“白发家书”中的思念，想想父母养育的恩情，不妨“让心回家”--在烟花满天飞舞的时刻，在千家万户举杯共饮之时，打个电话向父母问个好、报个平安，这同样也是对父母最好的关怀、最好的回报。对儿女来说，陪伴是最长情的告白

为了便于阅读和使用，笔者整理了这篇名为“感恩父母作文”的文章。作文水平是对一个人语文基本功的检验，通过写作，我们可以更好地了解自己的思想和信仰。想要写好作文，除了天赋因素外，多读多练是关键。那么，我们在写作文时应该注意哪些方面呢？

感恩之心如一颗璀璨的明珠，点亮了前方的道路，给予我们前行的力量。——题记

谈感恩，说道德，讲爱美，点滴之处，流露芬芳；点滴之处，将爱传承。

从呱呱坠地的那一刻开始，从睁眼看到第一缕阳光时起，伴随着种种，我们的父母陪伴着我们，看这我们一点点成长。

岁月在流逝，父母的爱不变，父母的心亦未变，变得只是我们，我们在长大。一天天，一日日，在时光的冲刷中，我们却渐渐学会了任性，学会了挑剔，学会了叛逆……总认为父母说明都不懂，什么都不好。

时光带给了我们高大的身躯，却没有将感恩带来！唉！可怜天下父母心啊！

面对着父母的唠叨，我们为何不能尽力克制一下自己，耐心地听他们把话讲完？

面对着父母的要求，我们为何不能谨慎规范一下自己，认真的有选择的去遵循？

面对着父母的批评，我们为何不能仔细思索一下它们，做到“有则改之，无则勉之”？

…… ……

种种的情形，我们只需怀揣一颗感恩之心，认真聆听父母，克制自己，就能融洽的与我们的父母沟通交流，我们又何乐而不为呢？何况，古人有云：“百善孝为先”，我们虽然做不到香九龄的“冬则温，下则凊”，可是我们却能做到向父母问好，让父母安心，我们虽然做不到古人为尊敬父母而制定的所有礼节，可我们却能做到在生活中关心父母、孝敬父母，帮父母做力所能及的事儿！

感恩的心正从这里悄然流露，那是一股无法避忌的爱的美丽的清泉。它是如此纯正，如此令人心醉，如此让人感慨！

为爱做起吧！从现在开始改变自己，去关心我们的父母，去关心为我们不懈的付出的父母吧！

怀揣着感恩之心，唱响一曲嘹亮的感恩之歌，大声地喊出；“believe we can.”，让我们一同朝着那幸福的大门前去，好好儿回报一下我们的父母！

行动起来，因为我们怀揣着一颗感恩之心，为爱奋斗是你我的职责！

爸爸我的爸爸是老师，妈妈是医生，爸爸妈妈工作都很忙，但不管多忙，只要是为我的事，他们跑得比火箭都快。

妈妈每天早上七点半就必须赶到医院上班，为了在上班之前送我到学校，她总是六点过一点就要起床，先是给我做饭，然后在六点四十左右叫醒我。我是一个小睡虫，每次

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对于如何报答父母的恩情，不少要给父母买大房子、买小汽车，而不屑于一些日常琐事。

在感恩教育中，受和理解的就是他们在生活中切实感受到的亲情。然而对于如何感恩父母，他们的认知还比较模糊、零碎，往往缺乏感恩的具体行动。

初中十几年，感动的事情有很多。在“感恩父母”的主题课上，父母对自己的关爱。“我发高烧的时候，妈妈背着我去了很多医院，急得都哭了。”“我爬山的时候，不小心摔在石头上，头上流了很多血，爸爸妈妈求医生一定要救救我。”“上小书不好，爸爸总是陪我一起看书写字，每天都很累。”…… “那么，我们应该如何报答父母、感恩父母呢？”有的买三房两厅的房子给爸爸妈妈住，我要买轿车带爸爸妈妈去兜风，我要买很多很多的补品给他们吃，我还要……”有的考来找一份好的工作，报答父母的养育之恩……”不少倒杯水、打扫卫生等事情太小了，不屑一顾，他们表示长大后要做大事来报答父母的养育之恩。

我假设了这样一个情境：“我们中间的一位同顺，想感恩父母，但平时工作很辛苦、收入也不高。父母的住房条件不好，他想给父母买房，自己没钱，银行又不给贷款，他非常犯愁。如果你是这位同有的同多工，赚很多钱。”有的则说：“我要想尽一切办法，让父母住上大房子。”还有的说：“我要给他们买好多东西，虽然买不起房子……”在这些话语中，我能深刻地感受到孩子对父母的一片孝心，但也觉得正确的引导非常必要。我将他们说到的感恩行动进行了分类：大事和小事，并引导他们反思自己的想法，程中，逐渐认识到其实多跟父母聊聊天，常回家看看，或者多往家里打打电话，再加上工作上的父母最好的安慰。在老师的温馨提示中，，懂得了感恩父母可以从小事做起。

我为这堂课布置的回家作业是：向父母说一句感谢的话，给父母送上一枝康乃馨、给父母洗一次脚……成了这些作业，不再觉得别扭。感恩，就是这样实实在在。

教育家苏霍姆林斯基曾说：“人的文明最精细的表现在情感里。”认知的发展不能代替情感的发展，因为人对某种价值的认同，不仅是认知所及，而且是情感所致。并且只有源于儿童实际生活的教育活动