歌手大赛主持稿

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男1：尊敬的各位领导、各位来宾：

女1：亲爱的老师们、朋友们：

合：大家下午好！

男2：羊越年终传捷去，

女2：猴观岁首报春来。

男1：我们刚刚用辛劳和勤奋送走了难忘的20xx年，

女1：我们又用如火的激情迎来了奋发有为的20xx年。

男2：呕心巧匠琢美玉，我们像一座座桥梁把弟子托向成功的彼岸；

女2：沥血严师育英才，我们似一个个阶梯把学生送往精彩的舞台。

男1：园丁辛勤一堂秀，我们一起走进收获的殿堂。

女1：桃李成荫四海春，我们一起寻找教育的梦想。

男2：教书，是一次次彩笔凌云腾蛟起凤。

女2：育人，是一段段春风化雨绽李开桃。

男1：看，东风送暖，都江南北春光好；雨露滋润，古堰上下气象新。

女1：听，灯下驰笔常苦夏日短，案上展卷不厌冬夜长。

男2：朋友们，我们载歌载舞庆佳节赞颂今日春光好，

女2：老师们，大家同心同德干教育喜看来年幸福长。

合：让我们放飞梦的翅膀，倾听着浪漫的旋律。让我们挥洒爱的心灵，徜徉在音乐的海洋。

男1：现在我宣布xx省xx中学20xx迎新春教师歌手大赛

合：现在开始！

男2：首先请允许我为大家介绍莅临本次活动的各位嘉宾和赞助单位，他们分别是：

女2：接下来为大家介绍的是担任本次活动的各位评委，他们分别是:

男1：感谢各位评委及嘉宾在百忙之中来到我们活动的现场。现在让我们以热烈的掌声欢迎学校领导（ ）和赞助单位代表（ ）致辞！

女1：在比赛正式开始之前请允许我们为大家说明本次歌会的奖项设置及评分标准：

男2：本次歌手赛设有一等奖2名，二等奖4名，优秀奖若干名

女2：本次比赛采用十分制，在各位评委的.打分中，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分作为歌手的最终得分。

男1：首先有请数学组刘明森老师为本次歌手大赛献词《唱起来、跳起来》，大家热烈欢迎！

女1：轻快的节奏，敲击难忘的岁月，凝聚心头不变的情结。

男2：首先上场的是1号参赛选手高明树老师，参赛的曲目是《再见大别山》。掌声有请！

女2：熟悉的旋律，演绎时代的激情，回荡情怀不改的真切。接下来请2号参赛选手陈大平老师。他参赛的曲目是《我的中国心》，掌声有请！

男1：这歌声和激情燃烧了整个天

在写节目的主持词时，有几个秘诀可以注意：

1. 熟悉活动内容：了解活动的目的和安排，并对相关话题有一定了解，这样可以更好地引导和控制节目的氛围。

2. 注重巧思：主持词需要具有一定的创意和巧思，可以通过巧妙的引言、幽默的语言或者意想不到的互动方式，吸引观众的注意力并增加趣味性。

3. 融入文化内涵：在主持词中可以融入一些有关文化的知识或者象征，以增加观众的文化修养和思考的深度。

4. 增强价值内涵：主持词可以展示公司的价值观和核心理念，通过精心挑选的词语和表达方式，让观众对公司的形象和理念有更深刻的认识。

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女:尊敬的各位领导。老师。

男：亲爱的同学们

合：大家晚上好!

男：歌声唱响纺院;

女：星光闪耀征途;

男：笑语欢歌，活力四射，青春的色彩在这里纯美绽放

女：燃烧激情，澎湃梦想，年轻的风采在这里熠熠闪亮

男：手握青春麦克风，今夜我们是这个舞台聚焦点;

女：心怀年轻感恩心，今晚我们是这个时代最强音!

男：今夜，就让我们一起沿承时代的自强精神;

女：今晚，就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂;

男：就让我们敞开歌喉，把一切交给音乐。

女：用飞扬的歌声吟唱难忘的岁月，用心灵的鼓点演绎时代的风情。

男：心随音悦，唱响艺术系

女：放歌青春，飞扬梦想

男：下面，请允许我宣布，盐城纺院校园歌手大赛总决赛，现在正式开始!(礼花、掌声)

女：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和来宾，他们分别是男：接下来，有请xxx领导为我们发言，

女：感谢xxx领导的精彩发言，让我们用热烈的掌声欢迎担任本场比赛的评委，他们分别是(分读)

男：本届大赛我们得到了……..公司的鼎力支持，让我们用热烈的掌声感谢他们对于本次大赛的支持。

女：在上周三和周四，我们经过了激烈的海选，最终决出了今晚决赛的28位选手，今晚的比赛由评委综合选手各方面表现公平打分，去掉一个最高分和最低分，最后得出选手的得分。

男：下面请欣赏来自艺术1107班的1号选手房启高为我们带来的歌曲《爱在秋天的童话》

女：谁也不知道明天会是怎么样的，但总会怀着一份期待。更不用说明天过后会怎样了，现在，我们一起去寻找答案吧。请欣赏艺术1102班的2号选手金磊为我们带来的歌曲《明天过后》

男：用祝福奏出所盼，以思念谱成乐章，让我们树耳聆听来自

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开场白

男：尊敬的各位领导、老师们

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

男：青春，是一个个跳动不安的音符。

女：青春，是一段段激情燃烧的年华。

男：在这些音符中，承载着我们许多美好的记忆！

女：在这段年华里，我们需要纵情高歌！

男：让我们把青春放飞在天空上，去静静地聆听光阴的故事！

女：让我们把青春放逐在原野中，去肆无忌惮地追逐青葱的年华！

男：今夜，让我们放下所有，去静静地倾听着青春的旋律！

女：今夜，让我们打开心扉，尽情地徜徉在音乐的海洋！

合：xx中“魅力青春·唱响激情”校园歌手大赛现在开始！

结束语

男：欢歌笑语，追逐梦想，二中神韵在这里激情飞扬！

女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光！

男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去追逐我们的不朽青春！

女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让时光来倾听我们爱心旋律的唱响。

男：今天，让每一首歌都化作一捧鲜花，装点在二中的每一个角落。

女：今天，让每一首歌都化作一声洪钟，激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。

男：xx中校园歌手大赛到此结束。

女：朋友们，再见！

女1：尊敬的各位领导;

女2：敬爱的老师;

男：亲爱的同学们;

合：大家下午好!

女1:我是主持人：xxx

女2：我是主持人：xxx

男：我是主持人赵鹏恺。

女1：在这欢乐与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;

女2：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;

男：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;

女1：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;

女2：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望

男：今天，让我们用歌声共同挽起奋进的臂膀，把青春唱响

女1：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;

男：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;

女1、心有多大，舞台就有多大;

女2:想得多远，我们就能走得多远;

男：挑战自我，让青春的舞台亮起来;

女1：迎接成功，让张扬的风采飞起来;

合：现在我

主持可以提供趣味娱乐和启示。主持词从音频视角出发让节目更加立体，主持词要仔细准备，您是不是在担忧主持词的书写呢？小编为您梳理了“小歌手决赛主持稿”的一些关键点和信息，让我们一起变得更加有价值！

男：尊敬的各位观众,各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好，

男：欢迎大家来到xxx杯我是k歌暨xx大学继续教育学院第x届十佳歌手比赛的决赛现场,我是主持人xxx

女：大家好,我是xxx。

男：今天很荣幸由我们陪大家一同度过这次的音乐旅程，

女：的确,众所周知,咱们学校可以堪称是人才济济，艺术,体育,各类人才应有尽有,在校内各类比赛之中更是有不俗表现，

男:那么今天学校就为我们提供了一个展示自我的舞台,希望大家在今天的比赛之中尽显自己的歌喉,唱出我们大学生的风采，

女：好,咱们言归正传。首先,让我们来一起认识一下本次比赛的嘉宾和老师

男：让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎!

女:那么下面比赛正式开始,有请今天第一位参赛选手来自xxx校区的xxx带来的xxx

男：感谢xxx同学带来的倾情演唱，接下来有请

男：感谢xxx同学的表演，十位选手都已经演唱完毕，接下来是投票时间，请各位观众将手中宝贵的一票投个各位心中的k歌。

女：（投票结束后）接下来有请xx大学戏曲社带来的xxx表演（统计人员进行票数统计）。

男：大家觉得我们戏曲社同学的表演得不得劲儿！好，接下来就是激动人心的时刻了。

女：首先邀请xx宣布获得第三名的是xxx同学并为他颁奖

男：接下来邀请xxx宣布获得第二名的是xxx同学并为他颁奖

女：最后邀请xxx宣布k歌是xxx同学

男：还有一位欢迎奖的获得者是xxx同学，有请xxx为他颁奖

颁奖结束后十位选手同台演唱一首歌曲。

结束语（唱到一半的时候主持人上台）

男:悠扬的歌声,还萦绕在我们的耳边。

女：谢谢你们,你们的歌声也许不是的,但你们是最勇敢的,你们是最棒的。

男：是你们,让我们明白了,只要用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞,用行动去歌唱,我们的生命就不会枯燥。

女:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的观众朋友们,亲爱的同学们,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一个歌手都明白了我们是一个团结友爱的大家庭,和你们在一起,我们绝对不会孤独。

男：感谢各位观众的聆听，感谢xx大学领导和赞助商对我们的大力支持。也感谢xxx舞蹈队，戏曲社