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家教日记

家教日记

  • 教育教学日记

    记下来的事实最真实的事情,周记本是保存重要记忆的地方,一般周记怎么写呢?励志的句子为您集结了一篇有关"教育教学日记"的完整指南,希望您读后受益匪浅!

    教育教学日记【篇1】

    《秋天的怀念》教学反思-教育随笔

    初读史铁生《秋天的怀念》,就被母亲那平凡的朴实的爱打动了。因为要讲这一课,我更是反复朗读、分析、品味,每读一遍,对母亲的爱和作者的愧疚之情理解就更深一层。如何让学生在一节课的时间尽可能的理解透彻,感悟的深刻,我费尽了心思,然后就决定采用根据自己的理解过程,牵着学生按规划的路线阅读指定的点,诱导学生得出老师许可的结论这种教学方式高效率地完成这节课,因此,我首先确定了本节课的教学目标:

    1.能够正确、流利、有感情地朗读课文。

    2、理解课文内容,抓住人物的语言、动作、神态等细节描写,体会母亲的形象。

    3、品词析句,深刻领悟文章饱含的平凡而伟大的母爱。

    4.联系生活实际,体悟母爱,感恩母亲,学会爱。

    然后根据自己的目标设定三个问题:

    ①你从哪些描写中读出了母爱?那是一种什么样的爱?

    ②我的内心情感发生了哪些变化,为什么会有这样的变化?

    ③本文在内容上主要表达对母亲的怀念,为什么却以秋天的怀念为题?,

    这三个问题完全是为着完成教学目标而服务的,是为着提高教学效率而设置的。

    事实的确如此,学生在读过一遍课文之后,我就出示这三个问题作为本节课的中心线,目的是让学生的思维直接进入中心问题的讨论中。第一个问题是重点,我采用的教学方法是引导学生抓住重点句、重点词品读、感悟,在关键词句的朗读中,我适当地进行范读,以期通过范读达到帮助学生感悟母爱的作用。在这个环节中,我还注意引导学生进行批注阅读,让学生在关键词句旁写自己的感悟、理解、质疑等等,读完两个重点句之后,我引导学生进行一个学法的总结:抓住关键词(言、行、色)理解句子,体会母爱,朗读感悟,适当批注。学生在总结出这些学习方法之后,我再让他们自己家运用这些方法去读其他句子,学生们完成的比较理想。

    母爱是平凡、朴实的,但是又是伟大的这是理解的难点,我就设置了第二个问题来进行突破,在这里,我补充了一段资料-----史铁生取得的一些骄人成就。学生们在读了我前后情感变化的句子之后,再读完这段补充资料,就能更进一步体会到母爱的伟大,这一步用时不多,效果比较理想。最后一个问题其实是前两个问题的延伸、补充,是对作者情感的一种理解感悟。最后,为

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  • 教师日记

    伴随着社会的发展,我们时不时会需要用到一些文章,写好范文能够给大家提供好的参考,值得参考的范文有哪些?你可以读一下小编整理的教师日记,请阅读后分享你的朋友!

    教师日记(篇1)

    教师节怀念我的恩师-教师节心情随笔

    昨晚照例打开了倚天社的网页,首先映入眼帘的是一篇教师节征文活动的帖子,不知怎么,我这个自小学起就怕写作文的竟答应了斑竹大哥的邀请,也许是教师节三个字勾起了我对曾经恩师的一份愧疚,也许是对老师一词的神圣崇敬,我陷入了对往事的深深思索之中.......

    学生时代,我对老师没有什么好感,老师一词就是严厉、束缚和冗长繁重作业的代表,我不写作业常被老师罚站,打伤同学被同学家长找到父母,但奇怪的是我的学习成绩却总是徘徊在全班中上等水平,这样一直到初二快结束时,因调动工作我们换了个较年轻的数学老师,因为课间我和同学的打闹直到老师来上课才会停止,每每被这个新来的数学老师撞个正着,所以他会时常猝不及防的提问我一些问题,渐渐地我发现答对了老师会说一些鼓励的话,答错了就会罚站,为了避免尴尬的出现我不得不多用些心思在数学上,这样期末考试我数学竟得了个第一!升入初三我喜欢上了数学,这才发现数学老师的课非常生动有趣,全校数学课就数我们数学老师的课气氛最活跃,因此我们班的数学成绩在同年级中总是排第一。

    平时数学老师也对我很关照,最使我难忘的当数一件事,一次市里举办数学竞赛,分配给学校的参赛名额只有一个,学校的实力人物要让他儿子去,说实在的他儿子成绩也不算太弱,但相比之下我还是要强于他,数学老师力排众议点名要我去并不惜得罪那个强力人物竭力向校长保举,最终得以成行,我也不负老师的厚望竞赛中拿了第一回来,我的数学老师不仅教学有方而且品德高尚,相比于时下那些只知道阿谀奉承权贵的所谓老师我不知道用怎样的言语来表达我对老师的敬佩了,此时我感到言语苍白短浅以致于笔墨无力,老师不仅传授给我知识也教会了我做人的道理,谢谢老师!初三毕业时我已经是全校门门功课数一数二的尖子生除了作文一直不好外,中考时我以全市第三的成绩进入省重点高中,此后一帆风顺直到拿了x士文凭,并有了一个同龄人个个羡慕的工作。

    说来惭愧自我升入高中后至今就再没见过这位恩师,也未联系过他,只是偶而听同学提起他的行踪,昨晚我突然萌生要去看看他的愿望,今早打电话才知恩师业已作古,眼泪止不住从脸上滑落下来差点失声,好人为什么总是不长命?恩师是在课

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  • 家长会日记

    平时的生活中,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,什么样的范文比较高质量?以下是由小编为你整理的《家长会日记》,感谢您的参阅。

    家长会日记【篇1】

    《开家长会了》

    “家长会”一听到这词,同学们肯定闻风丧胆,不少皮肉之苦都是因为家长会上老师的“爆料”所引起的,很多次,我的妈妈开完家长会后,仿佛被洗了脑,前后判若两人,令我毛骨悚然。

    这不,伴随着我糟糕的数学月考成绩,进入初中的第一次家长会要召开了。刚一进家,妈妈便问:“你们是不是要开家长会了?”我一听,上帝啊,消息这么快,老师早已通知家长了,这下不能去的理由也编不成了。我立刻像泄了气的皮球有气无力地说:“是的,明天下午开。”妈妈好像察觉到了什么“你这次月考是不是考得不好。”我马上强颜欢笑:“没有啊,分数还没出来,要到家长会上公布。”妈妈半信半疑,我只好能拖一时是一时。

    第二天下午,家长们早已等在教室外的走廊。同学们真是几家欢喜几家愁,成绩好的在一边一副高枕无忧的样子,他们将是班主任表扬的幸运儿。而成绩差的则是一副垂头丧气的样子,自然也包括我,等待着班主任的宣判。家长们进入教室,我们被要求去上社团课,好留下一个空间,给班主任和家长们“密谈”。这边厢,哪有心思上社团课,心中设计怎么应付妈妈知道“宣判结果”后的咆哮。下了课,我既想快速冲回教室探听结果,又怕太早看到妈妈那恨铁不成钢的表情。到了教室,家长会还在继续,只见班主任还在滔滔不绝讲个不停,妈妈眉头紧锁,表情严肃,似在强忍心中的怒火,我看了胆战心惊,心里的一根弦一下绷紧了。

    家长会结束,妈妈什么话也没和我说只一句“回家吧”,声音透不出任何情绪,弄的我的心开始忐忑的七上八下。我默默的跟随妈妈上车,在车上,妈妈还是一语不发,车厢里闷得都快让我喘不过气了,到底是死是活,也给我来个痛快的。到家后,妈妈只是淡淡地给我一句:“你这次数学考的不好,自己找找原因,争取下次考好了,我相信你能行的。”就这样,完了,我抬起头,惊愕地看着妈妈,没有预想的狂风暴雨。晚饭时间,我躲在房间乖乖做作业,厨房间飘来妈妈和爸爸断断续续的对话,“这次儿子的数学考得不好,我看他好像自己也很自责,我想还是多鼓励他,如果我们都没信心了,他就更没自信了。”“是啊,青春期的孩子,打和骂只会让他更逆反,还是……”我攥紧拳头暗暗发誓,下次家长会,我会让妈妈开心地说“儿子,你真行。”

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  • 我的家日记

    随着人类社会的不断发展,我们时不时会需要用到一些文章,范文在我们的生活中随处可见,我们一起来看看有哪些范文吧!也许下面的“我的家日记”正合你意!仅供参考,欢迎大家阅读。

    我的家日记 篇1

    我的音乐家,是我小时候妈妈送给我的生日礼物,我可喜欢他了。我给大家讲他是多可爱吧。

    他有一对柳条似得头发,又粗又浓的眉毛下一双圆溜溜大眼睛炯炯有神,那小嘴老可爱了下嘴唇向上翘着,一脸不服气的样子。穿着日本的和服,两只大大的鞋子,好像带着他走遍大江南北。

    他的样子不但可爱而且还会唱歌。只要给他上2个5号电池就能唱出优美的音乐了。

    记得有一次我作业写得很晚也没有写的完,小音乐家唱出优美的旋率是好像在说:主人主人快点写快点写写完了我好给你唱一首动人的歌曲,我听到了这些后我信心大增,不一会就把作业写完了。还有一次我和爸爸吵架,我跑进房间小音乐家说小主人别伤,我听了这话我决定想爸爸道歉。每次朋友上我家来,我都拿出小音乐家,让小音乐家和他们一起玩游戏。

    小音乐家是我最喜欢的玩具,我可喜欢他了,我一定好好爱他!

    我的家日记 篇2

    我的家有爸爸,有妈妈,还有我。

    爸爸长得真胖,妈妈说他有200多斤。他吃的饭比我和妈妈加起来还要多的多,我让他减肥,他说:好不容易长了这么点肉,减了多可惜啊。

    妈妈长得就太瘦了,只有90多斤,她吃饭还没有我多呢,而且吃饭时间还特别长,我和爸爸吃完了,她还刚刚只听了几小口。

    爸爸妈妈对我可好了,我想吃什么好东西,只要一说,爸爸准会给我买回来。妈妈比较喜欢训我,不过,爸爸说妈妈这是对我好。我也知道,上次我感冒了,发烧,妈妈都哭了,眼泪不住地流,我还笑妈妈呢。

    我喜欢我的爸爸妈妈,我喜欢我的家。

    我的家日记 篇3

    想做的做不了,

    有做的了却不想做,

    这两种哪种更痛苦呢?

    我是看着你并且和着你成长的,

    并不是随意的思考,

    可我一闲下来就会想你,

    想你的什么呢?

    我也在想,

    你过去的样子令我内心欢愉,

    你的现在令我欣赏,

    可我却得不到你的一生,

    这就让我对你的将来,

    既是憧憬又是悲恨。

    我是个蠢人,

    嘴笨脑子也笨。

    我是个丑人,

    人丑心也丑。

    没有任何正统的大气磅礴,

    有的只是不安和狭隘。

    可是我好爱你,啊!

    爱你的什么?

    你的外表?

    你的性格?

    我不知道啊!

    就是离不开你,

    更不想忘记你,

    忍受着内心的折磨。

    想要和你在一起却做不到,

    可以离开你却忘不掉,

    这两种更痛苦,

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