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讲座心得教育

  • 2024讲座心得教育

    随着我们的知识面不断扩大,我们动不动就要写一些文章,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,你也许正需要一些范文作为参考,为此,小编特意呈上“2024讲座心得教育”,希望对你的工作和生活有所帮助。

    讲座心得教育 篇1

    21世纪是充满竞争的世纪,敢于冒险,敢于探索,善于竞争,善于合作,富于创造是21世纪对人才规格的基本要求。这些品质无一不与良好的心理素质密切相关。素质教育就是要求学生在德、智、体诸方面的素质全面发展,学生素质发展有多方面的内容,心理素质不仅是其中的重要组成部分,而且对其他素质的发展有着很大的制约作用。它既是素质教育的出发点,又是素质教育的归宿。柳斌同志在《关于素质教育的再思考》一文谈到素质教育的三要义中,他指出:"素质教育的第二要义,就是要德、智、体、美全面发展……再一个是心理素质,承受挫折的能力。带着什么样的心态来看社会的问题非常重要。"一个学生的心理状态是否正常、健康,在家庭关系、同学关系、学习问题等方面的认识和处理方式的正确与否往往会影响一个学生的学习态度,是关系到学生能否健康成才的重要问题。因此,心理健康是发展良好的心理素质的前提和基础,反之,有了良好的心理素质,人的心理健康水平也会提高。

    一、心理健康教育是实施素质教育的目标和核心

    首先,心理健康教育与德育工作有着密切的联系。

    心理健康教育是教育者运用心理学知识协助学生正确认识自己、认识世界,适应社会、发挥潜能。德育是教育者按照一定社会的要求,有目的,有计划地对学生施加影响,培养学生思想意识和道德品质的活动。二者都是育人,在统一育人活动中各自都能发挥独特的作用,相互借鉴,相互促进。心育对德育有一定影响。心育适当扩充和完善了德育的目标和内容;心育为提高德的有效性提供了新方法、新技术;最重要的还是,心理健康教育有利于更新教育者的教育观和学生观,对整个教育都带来了积极的影响。

    二、心理健康教育能促进学生文化科学素质的提高。

    在一项对475名高中毕业班学生的研究表明:学习成绩并不完全取决于智力因素,高成就者(成就较智商预期为高)、普通成就者(成绩与智商预期相当)、低成就者(成就低于智商预期)差别的产生,与性格特征有关。高成就者工作习惯较佳,对学业兴趣较浓,按时完成作业,关心学习成绩,做事认真负责且有计划。低成就者难自律,难自我规范,较冲动放肆,喜好玩乐,贪图近利,与同伴关系欠佳,较不合作,较自私,

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  • 讲座心得教育十四篇

    还在为写心得体会发愁吗?来瞧瞧吧?有时候一些想法总是在我们内心无法预测的时候闪现,我们可以将自己的领悟写下来。心得体会同样可以记录我们亲身经历后所得到的思考和领悟。本文的目的是探讨与“讲座心得教育”相关的议题,我们相信这篇文章值得您花些时间细细品味!

    讲座心得教育【篇1】

    我们教师要树立终身学习的理念,不断提升自己的综合素质,更新自己的知识结构,丰富自己的文化底蕴。教师必须要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

    教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水。

    教师的职业道德还体现在工作效率上。教育工作效率对工作效率影响很大,如果没有效率却又影响不了工作效益。只有认真地加强师德修养,才能规范自己的教育教学行为,才能促进自己的专业化发展。我在学习过程中,逐渐认识到:要成为一名优秀的小学教师,必须要做到以下几个方面:

    一、要有扎实的专业知识。要做一个合格的小学教师,必须要有扎实的专业知识。要不断地给自己“充电”。只有多读书才能做到“腹中有货”,教育教学的能力才能得到提高。教师要学的东西太多,要想从“教书”走出,最有效的办法是博学。

    三、要学会终身学习。教育改革任务之急,就是要学习新的知识,吸取新的思想,新的教育经验。学习对自身成长发展的重要性。教师是一个永远新的职业,它的任务是教育和教学能力的提高。在今后的工作生活中不断地学习,充实自我,完善自我,使自己成为一名优秀的教师。

    教师的工作是辛苦的,但更是快乐的。教师在工作中能充分地认识到自己的价值,辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期盼学生健康快乐地成长。在此,对教师工作表现的认真敬业和热爱,以及对学生的不足之处和错误耐心指导,虚

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  • 讲座心得教育(集锦11篇)

    本文旨在为您介绍有关“讲座心得教育”的相关信息,希望对您有所帮助。我们在生活中不断地积累经验和感悟,通过撰写心得体会来记录这些收获能够提高我们的写作能力和语感。因此,我们鼓励大家多多关注我们网站,获取更多有关心得体会的知识。

    讲座心得教育 篇1

    我曾经是一名纪检监察干部,对纪检监察工作有着很深的感情和敬畏之心。现在我虽然调整了工作岗位,但是对纪检监察工作的感情依然没有变。过去,因工作需要,为了建立惩防体系,增强大家的廉政意识,我也组织开展了一些廉政教育活动,希望我们的干部从廉政教育活动中受益,真正从心里明白一个道理,廉政是一条高压线、伸手必被捉。现在我成为一位廉政教育的受教育者,接受党纪法纪教育,增强自身的反腐倡廉意识,提高免疫力,我时刻提醒自己曾经是一名纪检干部,应该用更高的标准要求自己,做一个廉政的模范,起到一个表率作用。

    每当我看到一些腐败典型案例,我心情很沉重,我们党培养一个干部不容易,而且,犯错误的干部大多都是一些单位的业务骨干,有的是有培养前途的干部,但是一失足成千古恨,很痛心。很多工作由于某位干部出了问题,给党的事业造成不可估量的损失,给家庭带来了伤害,也给单位带来了负面影响,教训十分惨痛。

    我也常常在思考,反腐倡廉,教育先行。过去,我们的廉政教育力度在不断加强,活动也越来越丰富多彩,可为什么总有一些干部违纪违规,甚至以身试法,难道他们是真的不知道廉政纪律要求,我相信大家都知道,但是最后还是出了问题,当然原因有多方面,是不是我们的廉政教育没有发挥作用?廉政教育的效果到底怎样评价?体现在哪里?这的确值得我们深思。

    十一五期间省纪委加大了惩防体系建设,把预防工作放在第一位,加强了廉政教育的工作力度,在全省建立了一批廉政教育基地,分期分批组织机关干部参观学习,取得了较好的警示教育效果。通过集中参观省反腐倡廉教育基地--洪山监狱,我觉得要搞好廉政教育,做到预防在先,我的体会有以下,坚持以下主要几点:

    一是坚持警钟长鸣。俗话讲,猴子不上树,多敲几遍锣就是这个道理。廉政教育不是搞几次活动、看几次展览就行了,而是要形成制度,坚持长期性和经常性相结合,让大家牢记廉洁从政这条红线。

    二是廉政教育形式要多样,真正入脑入心。要加大警示教育的力度,扩大廉政教育的广度和深度,创新手段,将廉政教育的覆盖面和辐射力不断延伸。如果总是老三篇,会有审美疲劳,起不到应有的教育效果。

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  • 教师教育讲座心得10篇

    在学习和生活中,当我们获得一些新的知识或是经验后,我们通常会有新的想法和感悟。为了不让这些珍贵的收获流失,我们应该努力将它们记录下来,以便能够时常回顾、反思和总结。这就需要我们写一篇心得体会。心得体会可以表达我们对某件事情的观点和看法,它承载了我们在学习和生活中的思考和感受,具有独特的个人风格和文化背景。除此之外,优秀的心得体会还具备以下几个优点:第一,它具有真实性和情感性,能够让读者感受到我们的真正感受和体验;第二,它能够引发读者的共鸣和思考,激发其跟随我们走过的经历和感受;第三,它能够对读者产生启发和帮助,让他们对事物有更深刻的认识和理解,从而促进自我成长和提高。因此,“优秀的心得体会”是我们对您的承诺,本网页所提供的内容希望能够给您带来有益的帮助和启示。

    教师教育讲座心得 篇1

    伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验,所以古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用。

    今天我参加____区“班主任培训”,有幸聆听了x老师讲座,她在讲座开头就提出“兴趣是最好的老师”,也是我感受最深的问题。她在讲座中讲了钱学森先生的故事。钱学森先生是航天之父,虽然去世了,但是我们从他的成长经历中可以有所收获。钱学森在少年时代是个贪玩、淘气的孩子,他的父母就给他找了一个勘探学者,让他去挖石头,找石头,他对地质学产生了兴趣;后来又让他跟一个生物学者学习,他对生物学也产生了浓厚的兴趣。

    从他的父母对孩子的培养中,我们不难看出培养孩子,首先最主要的是培养孩子的兴趣,这就需要我们要有一个伟大的父母,有一个伟大的教师,要有一双善于发现孩子的慧眼。要在孩子的培养上,要看孩子长大后需要什么,要有他的兴趣来决定。x老师说:“一个孩子没有兴趣,长大后肯定很平庸”。钱学森虽然没有成为地质学家、生物学家,但是他的成功就是兴趣给他带来的,是兴趣是他走向了成功。

    看看我们今天的教育,家长、社会、学校只培训的是社会认同的学生,高学历的学生。因为有了高学历,才有好的职业,没有高学历,就没有好的幸福人生。

    在教育发展的今天,作为父母、作为一个一线的教育工作者、班主任,值得我们深思,怎样去解决这个问题,怎样打破人们认同的这种教育方式,需要我们不断的探索教育规律,必须有一套教育艺术,要

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