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教导主任述职报告

教导主任述职报告

  • 小学教导主任述职报告范例十五篇

    励志的句子编辑在阅读中深刻体会到“小学教导主任述职报告”是一篇了不起的文章。古人曾说,理论是实践的眼睛,随着个人素质的提升。需要使用报告的情况越来越多,报告的格式要规范、准确,必要时应该借鉴相关资料。以下内容十分重要请仔细阅读!

    小学教导主任述职报告(篇1)

    转眼新的一学年就将结束,总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。

    一、关注学生的发展,对学生负责。

    从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的',教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

    二、

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  • 副教导主任述职报告六篇

    一个优秀的报告可以展现我们出色的写作技巧,在我们的日常工作和生活中都需要用到。为了总结问题并提高工作效率,我们都需要撰写报告,那么写好的报告是否有特定的格式要求呢?今天我们给大家推荐的是“副教导主任述职报告”这篇文章,希望能给您带来新的启发和想法!

    副教导主任述职报告(篇1)

    各位领导,各位同事:

    大家上午好。

    我叫xx,现年xx岁,在本校任教导主任一职,主要负责学校的教学工作。同时,我又教四年级的数学课程。作为一个一线的教师,更能深刻体会到一线教师的酸甜苦辣。所以,本学期在开展教学活动的时候,不死搬条条框框,多为教师们着想,聆听教师们的建议,并把教师们的想法传达给校长进行决策。让教师们愿意去做,乐意去做,并且还能完成教学任务,就是我最大的愿望。正是由于校长的大力支持和同事们的积极配合,才使得本学期的教学工作能够顺利开展,并圆满地完成了本学期的教学任务。如果说工作上还有不足的地方,那是自己的工作能力还有待提高。

    下面我对本人的工作做如下三点点评:

    一、对自己严格要求。

    我自己负责教学这一块,自己又是一名普通的教师,所以,在要求教师们做到的地方,自己要首先做到。比如坚持上课有教案,不上无教案的课,又如作业批改既要有数量,又要有质量。又如听课时,把自己放在前面去让同事们听等等。

    二、积极开展教学活动。

    1,举行了两次硬笔书法比赛

    为扭转学生书写的不良习惯,本期举行了两次硬笔书法比赛,并评出优等奖,发放奖品并在报栏位置进行展览,极大地调动和激发了学生写好字的热情。

    2。举行中华诵读比赛。

    让学生在比赛中,把自己学过的作品通过比赛展示出来,增加了学生对中华文化的热爱,促进了教学的开展,收到了良好的效果。

    三、做好校长的助手,做自己力所能及的事情。

    学校工作各式各样,并不只是教学工作。在教学之余,我积极协助校长做好学校的各项工作。只要是自己能做到的,都积极去做。当然,同事们如果有事吩咐,我也一样对待。

    本学期工作结束了,但我并不轻松,因为这次期末考试的成绩与上期相比,有的科目名次上升了,但有的却下降了,但总体上出现了下滑的迹象。我想这与我这个负责教学的是分不开的。也许是我在负责教学工作这一块有不胜任的地方。请领导和同事们及时提醒,我一定会虚心听取,认真改正。

    小学教导主任个人述职报告篇常常告诫自己:“人活一辈子,要好

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  • 教导主任述职报告4篇

    写报告时,需明确自己的逻辑,层次分明,逻辑严谨。每完成一项任务时,常用报告。写报告时,需考虑以下方面:对于"“教导主任述职报告”"这类文章的需求,建议将本页面保存至浏览器书签或收藏夹!

    教导主任述职报告 篇1

    教导主任个人年终述职报告(精选5篇)

    时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回顾这段时间的工作,取得的收获不是一星半点的,想必我们需要写好述职报告了。那么大家知道正规的述职报告怎么写吗?以下是小编精心整理的教导主任个人年终述职报告(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

    教导主任个人年终述职报告1

    时间过的很快,一学年的工作又结束了,教导主任年终。回顾一个学年,最大的感受就是累并收获着!

    作为一名年轻的教导主任,我感觉自己最大的优势就是有的是年轻,敢于尝试,但是这也反衬出一个不足就是经验的缺乏,因此,这一个学年就是在已有基础上对新生事物的不断尝试,同时又在不断的积累。

    这一学年,我除了继续担任学校的教学管理、档案管理工作外,还有一些临时性的工作,可以说学校小,因此工作显得杂一些,但是如果能够用心去做,会有很多的收获。

    (一)档案工作明确分工,责任到人。

    在校长的提议下,我们一起把学校档案做了明确的分工,召开教师会,责任到人,学期中利用自己的空余时间适时整理,期末的时候装订成卷,这样就不用集中时间在整理档案,档案管理有序而有效。

    (二)教学工作紧抓务实,提高质量。

    1、中青搭配,优势互补。

    本学期,教学工作作了一些调整,教师同轨年级采用中年教师和青年教师合作,青年教师有精力,有创意,中年教师有经验,有方法,二者结合明显提高了学校整体教学质量,特别是三年级成绩提高特别明显。

    2、开展活动,全面发展

    一学年来,针对教学工作我们开展了单元过关、偏差生抽测、数学计算竞赛、语文朗读比赛、古诗积累活动、课外练笔本展示、作业评价等多项活动,从规范学生的书写到培养学生的自信心,从扩展学生的视野到培养学生的积累能力等方面,全面提高学生素质,增强学生的荣誉感和学习的自信心。

    (三)主题研修全员参与,卓见成效。

    1、主题研究,合作开展。

    主题校本研修是丰润区大力倡导的,我校一直坚持在做。

    第一,我校教师主体分为两个教研组,数学教研组和语文教研组,积极参加各项活动,述职报告《教导主任年终述职报告》。每学期初制定自己研修主题,针对主

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  • 教导主任述职报告2000字通用

    励志的句子精选专题推荐:“教导主任述职报告”。

    时光荏苒,这一阶段的工作就结束啦,快到了我们要写岗位述职报告的时候了。写述职报告时应认真总结出限定时期的工作特点,抓精华,找典型,那么好的述职报告该怎样书写呢?经过整理,励志的句子编辑为你呈上教导主任述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

    教导主任述职报告(篇1)

    各位领导、各位老师

    你们好!

    转眼新的一学年就将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!

    总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。

    一、关注学生的发展,对学生负责。

    从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务

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