经典诵读主持稿

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开场白：

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：亲爱的老师，同学们

合：大家晚上好

男：五月是花的海洋

女：五月是诗的篇章

男：五月是歌的世界

女：五月是灿烂的太阳

男：在这激动人心的时刻，

我们又一次迎来了“五·四”青年节

今天我们将用青春诠释“五四”

用诗歌诠释青春

女：在这欢聚一堂的节日里，

我们相约在此，

将用激情演绎我们的人生，

用爱表达我们对祖国的敬意

合：现在请允许我们宣布：

庆阳中学“五四”诗歌散文朗诵比赛现在正式开始

男：今天担任我们本次比赛的评委有：xxx老师

女：xx老师

合：大家掌声欢迎（鼓掌）

女：下面我为大家介绍一下本次比赛的评分标准：

本次比赛满分为10分，以6分为起点分，

小数点后面保留一位小数，

去掉一个最高分，去掉一个最低分，

取评委的平均分为最后得分。

男：首先有请来自八（3）班的1号选手庄婷婷

为大家朗诵《玉苍山顶的石头》，

请2号选手做好准备

女：掌声有请1号选手庄婷婷（鼓掌）

男：婷婷同学的抒情朗诵

让我们感受到了玉苍山石头的美丽，

是的，作为一名苍南人，

我们应该热爱自己的家乡。

身为一名青年，

我们更该为自己树立理想，相信未来。

有请来自八（5）班2号选手

殷芬芳同学为我们朗诵《相信未来》

请4号选手做好准备。

女：相信未来，相信我们的明天会更美好。

经过2号选手自信的朗诵，

1号选手的最后得分也已经统计出来了，

1号选手的最后得分是 分

一日之季在于晨，一年之季在于春，

请欣赏来自八（2）班的3号选手

吴晓辉同学为我们带来的朗诵《春》

请4号选手做好准备。

男：2号选手的最后得分是 分。

因为青春我们充满活力

因为青春我们满怀自信

因为青春我们相信未来

请欣赏来自七（1）班的4号选手

吴秀秀同学的朗诵《相信未来》

请5号选手做好准备

女：3号选手的最后得分是 分

在我们每个人的生命里都有一盏灯，

一盏照亮我们生命的灯，

正因为有了这盏灯，

我们才走得更加顺利，变得更加勇敢

请欣赏来自九（4）班的5号选手

郑慧慧同学带来的朗诵《有赠》

请6号选手做好准备

男：4号选手的最后得分是 分

生命，多少人曾经用自己的经历诠释生命

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甲您这相声演员都得有学问吧？

乙念过几天儿书。

甲在什么学校？

乙没有，我小的时候念过经书。

甲噢，《五经》，《四书》，《十三经》？

乙对。

甲一开始先念蒙经，三不文儿百家经儿

乙什么呀？

甲不是，三眼井儿。

乙还三里河儿哪。

甲哎，三里河儿！

乙什么三里河儿，三本小书是：三百经儿、百千姓儿我也乱了！是《三字经》、《百家姓》、《千家文》。

甲对，《六言杂字》、《弟子规》、《名贤集》。

乙哎，念完这个就该念《四书》啦。

甲念完四叔念二大爷，六姨儿、三婶儿、二大妈。

乙好嘛，满是亲戚！什么呀？《四书》学、庸、论、孟，先念《大学》

甲嗯，大雪，念完大雪念小雪，小寒、大寒、雨水、惊蛰，到清明就暖和了。

乙干吗？你这儿念黄历（历书）哪？

甲我连月份牌都念过！

乙念那干吗？《大学》。

甲《大学》十章半理财。

乙念完《大学》念《中庸》。

甲念完中用你再念不中用，废物点心半吊子。

乙那我就更没用啦！《中庸》。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好!

今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明。

今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。

琼海市东太学校国学经典诵读比赛现在开始。

首先进行的是七1班同学们古诗诵读比赛。让我们用热烈的掌声欢迎七1班全体同学为大家诵读。他们诵读的的古诗是《蝉》、《江南村绝句》、《游园不值》。

底蕴深厚的古诗可吟读，可朗诵，能从耳朵钻入心中，如同一股泉水涓涓流淌。丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩，悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

接下来是七2班的同学们古诗诵读。

结束语

中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

愿中华诗文艺术之花永远芬芳

愿

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尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：

大家下午好!

本学期，我校开设了学校课程“国学教育”。三字经可谓是其中最为经典的一部，朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多做人的道理。今天在这个阳光明媚的下午我们举行“三字经经典诵读”比赛，交流三字经的人生哲理，在中华文粹中感受历史，感受人生。

本次比赛将评出年级一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，梅庙小学校级“诵读之星”6名。让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。

担任今天评委的老师是王孔忠、张瑞玲、张金花、龚洁、许玉霞、孙富英，担任记分工作的老师是兰本华、许美红、李文江，让我们用热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。下面，“梅庙小学三字经比赛”现在开始。

(比赛过程)

一、首先进行的是班级齐背，有请各班班主任上台抓阄，决定各班的出场顺序。

1、第一个出场的是五一班的同学，看他们精神饱满的走来了。

2、五一班诵读的好不好，是啊声音洪亮、并且诵读整齐，下面该看我们三二班的小同学了，你们有信心超地高年级的大哥哥大姐姐吗?

3、六年级是我们全校的年级，平时各项活动都走在学校前列，相信今天你们也是最棒的，六一班的同学有没有信心?

4、

二、下面将要进行的是“梅庙小学诵读之星”的比赛。由请各班推荐的“班级诵读之星”上台抓阄，决定自己的出场顺序。

1、我们掌声有请第一位上台诵读的同学韩晓君。

2、我们三年级的小同学沉着、冷静，不慌不忙，诵读的正确流畅，让我们向他表示鼓励。

3、梅嘉耀同学的声音真好听，我们跟他倾听了古代圣贤的感人故事，聆听语重心长的谆谆教诲。

4、三字经让我们知道该如何认真学习，使我们懂得许多做人的道理。

5、

三、公布比赛结果，颁奖。

四、结束。

今天同学们表现得都非常好，只要大家爱读书，常读书，读好书，一定会收获更多的快乐。梅庙小学“三字经”比赛到此结束。谢谢各位领导、老师、同学，再见!

男：我们是炎黄子孙

女：我们是龙的传人。

男：国家经典是我们民族文化的瑰宝，千百年来作为人们的宝贵的知识和精神财富

女：它们滋润、涵养了一代又一代的仁

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开头

合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！

甲：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会．

乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光

甲：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中

乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

合：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄

甲：诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长，

乙：为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲。

男：每位参赛者都有6分钟的朗诵时间，我看啊今天高手如林，谁胜谁负都难以定夺，这可考到评委了，

女：是的，下面我们就把舞台交给这些高手们，谁能成为最后胜利者，我们拭目以待！

结尾

甲:让我们《再别康桥》,聆听《雷电颂》.

乙：完美的人生是美与爱编织的,让我们走进《美与爱》的世界!

甲：月光是人憔悴,《街灯醉人-灯下碎影》究竟如何?让我们拭目以待!

乙：如歌的人生,似梦的青春,《如歌似梦》又会带给大家怎样一番滋味

甲：让大家一起攀上《神女锋》去寻找美丽!

乙：回顾今天的点点滴滴，我们快乐！

甲：回顾今天的点点滴滴，我们享受！

合：让我们记住今天，在美丽中迈向青春！

（女）激情五月，我们放歌

（男）激情五月，我们追索

（女）梦，很美很美

（男）路，很长很长

（女）激情五月，我们从未来的曙光里吸取支付今天的力量

（男）激情五月，我们从今天的星空下孕育献给未来的花朵

（女）在诗的国度，我们澎湃内心的汪洋

（男）在梦的彼岸，我们坚守灵魂的执着

（女）明朗，（男）清新

（女）赤诚，（男）热烈

（女）扁舟一叶，（男）万顷碧波

（女）云路万里，（男）一翅风雪

（女）我们用爱，放歌

（男）我们用心，追索

（女）激情五月，我们用芬芳的笑靥点亮漫漫人生之路的灯盏

（男）激情五月，我们用苦涩的汗水浇灌遥遥四季梦幻的花朵

（合）激情五月，我们是一树燃烧的石榴花火

激情五月，我们是阳光是葵花是夜的心脏是