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口语教学课件
教案课件是老师上课的重要部分,每位老师都需要认真准备自己的教案课件。写好教案,课堂教学更有效。在众多文章中励志的句子编辑为大家推荐一篇很棒的文章“方程教学课件”,愿您在这里找到自己喜欢的书籍和作者掌握自己的阅读节奏!
方程教学课件 篇1ⅰ、教学内容:
本单元教学方程的知识,是在五年级(下册)用字母表示数的基础上编排的。第一次教学方程,涉及的基础知识比较多
教学内容分成三部分编排。第12页教学等式的含义与方程的意义,根据直观情境里的等量关系列方程。第311页教学等式的性质,解方程,列方程解答一步计算的实际问题。第1214页全单元内容的整理与练习。
本单元安排了关于等式性质的内容,分两段教学:
第一段是等式的两边同时加上或减去同一个数,结果仍然是等式
第二段是等式的两边同时乘或除以同一个不等于零的数,结果仍然是等式。
在每一段教学等式的性质以后,都及时让学生运用等式的性质解方程。
ⅱ、教材分析:
教材首先结合具体的情境,认识等式和方程,了解等式与方程的关系;探索并理解等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式,学会解只含有加法或减法运算的简单方程。接着探索并理解等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数,所得的结果仍然是等式,学生解只含有乘法或除法运算的简单方程;会列方程解决一步计算的实际问题。
ⅲ、学情分析:
学生已经掌握整数、小数的认识及其四则计算的学习,积累了较多的数量关系的知识,并学会了用字母表示数。我们在教学时,要让学生有效地参与学习和探索活动,通过自主探索和合作交流理解方程的含义。引导学生通过观察、分析、和比较,由具体到抽象理解等式的性质。
第一课时:方程的意义
一、教学内容:
教科书第1页的例1、例2和试一试,完成练一练和练习一的第1~2题。
二、教学目标:
1.理解方程的含义,初步体会等式与方程的关系;初步理解等式的性质,会用等式的性质解简单的方程,会列方程解答一步计算的实际问题。
2.使学生在观察、分析、抽象、概括和交流的过程中,经历将现实问题抽象成方程的过程。
三、教学重点:
理解等式的性质,能利用等式的性质解方程。
四、教学难点:
会列方程解答简单的实际问题。
五、教学准备:
多媒体、挂图、小黑板等。
六、教学过程:
(一)教学例1
1.出示例1的天平图,让学生观察。
提问:图中画的是什么?从图中能知道些什么?想到什么?
2.引导:
(
查看更多>>做好教案课件是老师上好课的前提,因此想要随便写的话老师们就要注意了。教案应该是满足学生自主学习和自我发展要求的重要工具,教案课件应该从哪些角度来写?我们为您整理了一份“学校教育课件”的详细信息供您参考,我们提供这些资料以供参考和使用愿它们对你有帮助!
学校教育课件【篇1】一、指导思想
心理健康教育是现代社会对学校教育提出的新要求。心理健康教育的内容已日益渗透到人们的生活态度、观点及实际生活中,因此,作为一名教师,关注学生成长,就必须兼顾他们的身体、心理两方面的健康。《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出:实施素质教育必须加强学生的心理健康教育,促进学生整体素质提高,确保学生健康发展。
二、教育目标
针对学校心理健康教育的现状,加大心理健康教育的管理力度。
首先,加强对心理教育领导者、班主任、心理健康教师素质培训。培养一支自身心理健康、懂得心理专业知识、掌握心理辅导技巧和心理训练法的教师队伍,建立全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。其次,加强心理健康教育科研课题的研究,努力提高我校心理健康教育的质量和水平。
三、实施方案
1、确定领导小组,组建教师队伍。
学校把心理健康教育作为一项紧迫的任务来抓,成立以校长亲任组长的心理健康教育领导小组,抓紧师资队伍培训,力求全员参与。
2、大力向师生、家长宣传有关的心理健康知识
利用xx中学校报、校园广播台、宣传栏等宣传媒体广泛宣传有关心理健康教育知识,增加广大师生的心理知识。以心理咨询室为中心,组织一定人员,在定期出版的学报上开设心理专栏。校广播利用课间操和中午、晚上两个时间段,宣讲心理健康知识,在每班设心理委员,建立心理档案和典型案例的跟踪记录,帮助学生摆脱心理烦恼、困惑、焦虑等。
3、搞好家校联系,做好家庭教育指导。
家教对学生的心理健康起着奠基作用,家长的言行对学生的心理发展有表率作用。学校将充分利用家长学校、家长会等结合教育网络,积极搞好学校配合,向家长宣传“心育”知识,让家长体会心理健康教育的重要性和必要性,做好家庭心理辅导的指导,及时对子女进行心理辅导,请他们与学校配合共同关注学生的心理健康。同时积极开展丰富多彩的课外活动,组织学生参加各种社会实践及校内外德育基地活动,提高心理健康教育的实效。
4、开展心理咨询
根据学校实际情况,主要有现场咨询、电话咨询、来信咨询等,其中现场咨询
查看更多>>按照平时学习工作的要求,范文的用途越来越广,不同的文章可以用在不同的场合,你是否需要一些实用的范文呢?下面是小编帮大家整理的教材课件,仅供参考,希望能为你提供参考!
教材课件 篇1学习目标:
1、认识8个生字,会写12个字。掌握本课出现的多音字“角、供、吭、调。”
2、理解、积累并学会运用部分词语;能有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
知识链接:
堂馆:在旧时用于称呼饭馆、茶馆或酒店里的招待人员。堂馆在过去地位低下。
净角:是一种戏曲角色,通称花脸,扮演性格刚烈或粗暴的人物。
预习任务:
1、认识8个生字,自学12个字,做到会读、会写、会组词。
2、找出本课出现的多音字“角、供、吭、调。”并进行组词。
自主、合作、探究:
1、小组内互相抽读8个生字的读音。听写12个生字,组内的同学之间互改。
2、互查多音字的完成情况。
3、自己读第一、二自然段,你认为哪些句子很重要,和全篇课文有联系的用横线画下来。然后进行交流:说说你画了哪些句子,为什么?
4、自读第三自然段 ,理解后,齐读本段的词语:严肃郑重、厉声呵斥、厉声叫嚣、引吭大叫。
想一想,课文是怎样把白鹅叫声的特点写具体的呢?找出一个能表现白鹅叫声特点的词,从这个词,你能想象白鹅在干什么,好像在说什么?把你想象到的写一写,或者用图画来表示。
5、通过多种形式读一至三自然段 ,带着想象读出内心感受。
6、背诵一至三自然段中自己喜欢的部分 。
b、“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。”在 全文中属于( )句。
c、课文用准确的词语和生动的事例写出了鹅的高傲。你愿意把自己当作一只高傲的白鹅,用上文中的一些词语向别人介绍自己吗?
教材课件 篇2教学目标:
1、认识8个生字,会写12个生字。正确读写“高傲、郑重、局促不安、京剧、毫不相让、一日三餐、滋味、从容不迫、侍候、脾气、扬长而去、空空如也、责备、供养不周、邻近、不胜其烦、架子十足”等词语。
2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录、积累好词佳句。
3、了解白鹅的特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。
4、学习作者抓住特点写的方法,体会作者用词的准确和幽默风趣。
教学重点:
学习字词,感情朗读课文。了解白鹅的特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。
教学难点:
作者用对比、反语等表达作者喜爱之情。
初步了解白鹅的特点。
学习叫声和步态体会白鹅的高傲。
1、出示课件
查看更多>>由于我们工作的严谨,我们可能会按照个人习惯写一些文章,独具匠心的范文更能受到大家的关注,你是否需要一些实用的范文呢?小编陆续为大家整理了学校教育课件精品,如果合你所需,不妨马上收藏本页。
学校教育课件【篇1】一、教学目标:
1 、了解校园安全隐患。
2 、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
二、教学重点:
掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
三、教学过程:
(一)校园中存在的安全隐患(可请学生列举一些现象)
1 、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项:
(1)不要因为赶时间而奔跑;
(2)在人多的地方一定要排队入场;
(3)队伍行走时要与同学保持一定距离;
(4)队伍行走时不要将手放在兜里;
(5)不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带;
(6)集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
2 、课间活动应当注意事项:
(1)活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满;
(2)活动的方式要简便易行,如做做操等;
(3)活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3 、学生日常饮食的安全注意事项:
(1)不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方;
(2)禁止购买用竹签串起的食物——油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
(二)交通安全注意事项
总原则:行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
1 、乘坐公交车注意事项:
(1)车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤;
(2)乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手;
(3)注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。
2 、骑自行车须知
(1)要学习了解、自觉遵守道路交通法规;
(2)保持车况良好,车铃、刹车齐全有效;
(3)行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯;
(4)穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过";
(5)必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶;
(6)行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶;
(7)行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐;
(8)在转弯时必须看清
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