兰亭集序教案

相信作品这本书在阅读后为读者带去了更多的生活想法。读后感是指读了一本书后写下来的感想，兰亭集序读后感简短范文是我们从网络收集和整理的，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

这个假期，我读了许多课外书。其中，令我印象最深的就是红色经典图书——《苦菜花》了。

这本书主要是讲一位革命母亲的故事。一个平凡的妇人，通过积极投身村里的抗日斗争，逐渐成为了一名革命母亲。在斗争的过程中，她懂得了如何在血雨腥风中发光发热，懂得了只有拿起枪杆子进行不屈斗争才有取得胜利的真理。

小说主人公仁义嫂的革命道路是曲折的。大儿子为保护其他战士而英勇牺牲。遭到汉奸迫害，未来的儿媳不幸牺牲，最后自己也被捕。在刽子手毒辣酷刑下始终没有掉下眼泪的大娘，看着自己的小女儿惨死在自己怀里，她泪如雨下。还有什么比眼瞅着自己心爱的小女儿的生命从指缝间流失更为悲惨呢?可是这位伟大的母亲强忍失去亲人的巨大悲痛，发誓与敌人抗争到底。酷刑，摧毁不了她钢铁般的革命意志；残杀，只能激起她心底更强烈的仇恨。面对敌人的拷打，她自始至终都没有一丝屈服，严守兵工厂下落，最终把敌人引向事先布好的地雷阵，把他们埋葬了。

这时的母亲，慈爱心肠和革命意志已经升华到了一种崭新的境界，她俨然已是一个伟大的战士。

在抗日根据地，像仁义嫂这样不屈不挠英勇斗争、不怕牺牲的战士比比皆是。想到七子的英雄事迹，仍会让我潸然泪下，他是个好汉，宁死不屈。他因伤未能和乡亲们一起转移，被王柬芝出卖，敌人想活捉他。他面临着即将被捕的危险时刻，把最后一颗手榴弹留给了自己和妻子。

在严酷的斗争中，面临生与死、革命与个人的决择关头，真正的革命战士总是舍了自己的身家性命，来维护党和革命的利益。

我常常被书中那些为革命事业而战斗、把自己生命抛在脑后的英雄人物感动地热泪盈眶，为他们所承受的折磨、牺牲而伤心。他们的精神非常值得我们学习！

这本感人肺腑的《苦菜花》主要讲述了冯大娘一家以及其他山中的村民用他们的智慧、勇敢与奉献抗击日本鬼子的故事。书中的主人公便是那位伟大的冯大娘，她让我们在一个平凡母亲的身上看见了不平凡的一面！她是五个孩子的妈妈，也是许多八路军的妈妈。她的坚强和伟大的爱国精神最终促使她走上了抗击日寇、保家卫国的革命道路。

当我看见冯大娘为了自己的家庭；为了这个小村庄，甚至为了自己的祖国，强忍着日本鬼子魔鬼

每个老师不可缺少的课件是教案课件，没有写的老师就需要抓紧完成了。一份成功的教案可以使教师在教学中达到事半功倍的效果，写教案课件要具备哪些步骤？励志的句子的编辑将带你一起探索“认识序数教案”的奥秘，相信一定会对你有所帮助！

一、 背景：

《纲要》第四部分“组织与实施”第六条中明确指出：教育方法运用要恰当、灵活、多样；充分体现儿童是教育过程的主体的原则，注重师生互动、生生互动。以往，我们老师所关心的是如何把教材中的知识灌输给儿童，而无视儿童的兴趣、认识规律及发展水平，幼儿只是简单的接受知识的容器，只管跟着老师思路走，缺乏自己的思考，其结果是限制了儿童思维的发展。而《纲要》中要求在活动中充分体现儿童是教育过程的主体原则，就要求我们教师转变陈旧的教育观念，改变自己的角色和教育方法，和儿童建立良好的伙伴关系，引导幼儿自主学习。这次学习序数1－10，我首先为幼儿创设适宜的教育环境，通过买东西的游戏情景来调动幼儿学习的主动性、积极性。在活动中幼儿以角色的身份参与活动，当他们从不同颜色的货架格子里买到了所需的物品后，就请幼儿根据格子的颜色特征猜一猜他们是从第几个格格子里买到的物品，而从不同方向数会得出不同的结果，当大家发生争论时我就引导幼儿思考，使幼儿在寻找原因的过程中灵活地掌握序数知识，培养幼儿思维的灵活性。

二、过程：

（一）自由探索：

1.创设超市小货架的教育环境，引导幼儿以角色的身份参与购物。

师：今天，我们来玩超市游戏，你们想买一些什么东西？

幼：自由讨论准备买一些什么东西。

幼儿参与活动。

2.请个别幼儿告诉大家在什么颜色的格子里买到货物，并请其他幼儿猜一猜他是在第几个格格子里买到的东西。

幼1：我在红颜色的格子里买的是娃娃，请大家猜一猜在第几个格子？

幼2：第二格。 幼3：第九格。

幼儿争论。

师：启发提问“为什么会有不同的答案呢？”

（二）交流讨论：

1.师：为什么买同样的东西会得出不同的结论？

幼1：我是从左数到右的。 幼2：我是从右数到左的。

师： 想一想还有其他方法吗？幼儿再次思考。

幼1：老师货架有高有低还可以从上往下数。 幼2：从下往上数也可以的。

2.师：引导幼儿发现序数可以从不同的方向数，从不同的方向数得出的结论会不同。

3.幼儿分组交流。

幼儿讲讲自己是在从左到右数第x格，从右到左数第x格，从上往下数第x格，从下往上数第x格

依据公司的相关要求，我们应努力撰写一份方案，写方案是否困难？励志的句子的编辑认为这篇名为“小程序方案”的文章非常出色，推荐给大家，仅供参考。欢迎大家阅读本文！

xxx“技术“大讲堂

活动 策 划 方 案

主办单位：xxx学会

一、活动目的 来到北大公学，大家对电脑的软件和编程都比较熟悉！但对电脑硬件上的问题了解比较少！对于编程人员来说，电脑即是我们的工具，也是我们的好伙伴！人都有生病的时候，何况电脑呢！所以我们要掌握一些基本的硬件技能！

二、活动内容

技术大讲堂活动的开展主要以每个月为单位进行深度宣传。每个月对应有相应的讲座主题和内容，整个宣传主题连接起来构成一条宣传线。活动主要以热点新闻评解，行业技术更新、业界动态、个人的职业规划、学校主要课程推广为主，分别从软件方面和网络方面对主题进行解析。

三、市场定位

信狮学校的it大讲堂活动主要面对对it行业感兴趣，有一定计算机基础的青年。由于深圳地区的培训机构采取了讲座的形式进行市场招生，所以体现出讲座的档次化非常重要。讲座内容要深入浅出，具有互动性、幽默性和深度感染力。以专家的形态出现在公众面前，以关爱社会大众的形式，回报社会大众。

四、活动实施

根据不同的讲座内容和形式采取不同的具体活动实施方案。涉及到教质部门人员讲课时，讲座课题由市场综合部提供，教质人员按照讲座主题确定讲座内容，相关内容完成后由市场综合部审核，市场综合部确认无误后才能实施讲座。教质人员讲座费用由市场综合部支付。市场宣传由市场综合部负责，户外宣传由户外专员自行制订宣传方案和宣传计划以及人员的安排。此衔接过程由市场综合部经理与户外活动领队相互沟通，并由户外活动领队确定户外活动宣传方案。

市场综合部

1、市场综合部在当月24日前制订下个月的宣传的主题。

2、市场综合部在当月24日前制订出下个月讲座的宣传单页。

3、市场综合部在当月28日前将讲座的主题提交给教质部，并由教质部提供讲座ppt。

4、在下月5日前市场综合部对教质部提供的ppt进行审核，并提出修改方案。

5、综合部在制订出宣传单页后，负责通知各个咨询师，咨询助理和户外专员。

6、从活动内容审核后，市场综合部负责整体宣传推广。

7、户外宣传，包括商业中心人群宣传、社区宣传、派单宣传、活动当日楼下咨询台的咨询宣传。（活动安排由市场户外专员负责，并制订相关的推广计划）

8、市场

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4、你用智慧敲打创意的键盘，你用激情编辑巧妙的方案，你用坚持创造神奇的页面，你用勇气开发网络的资源，你就是多才可爱的程序员。哈哈，程序员节到了，祝程序员朋友天天快乐！幸福生活！

5、碰擦灵感的火花，放飞五彩的思绪；投入全部的身心，开启智慧的大门；敲击熟悉的键盘，点击快乐的鼠标；汇成开心的格式，出炉美妙的程序。程序员节，愿你拥有大智慧，不断编写精彩，缔造辉煌！

6、十行代码，九个警告，八个错误，竟然敢说七日精通，流通学会，五湖四海也不见如此三心二意之项目经理，简直一等人间极品。

7、写字楼里写字间，写字间中程序员；程序人员写程序，又将程序换酒钱；酒醒只在屏前坐，酒醉还来屏下眠；酒醉酒醒日复日，屏前屏下年复年；奔驰宝马贵者趣，公交自行程序员；但见满街漂亮妹，哪个归得程序员！程序员节又来临，你还作战程序界，愿你事业有成心情好，休息一下把节过！

8、真正的程序员几乎不写代码的注释，如果注释很难写，它理所当然也很难读。

9、人类因为有思想，所以是万物之灵。电脑因为有程序，所以能改变万物。你是电脑的灵魂，你是人类的精英，你不索求着什么，你只想改变着什么，你一桶泡面一杯水，偶尔抽烟喝咖啡。你吃的是面，挤出来的是程序。你喝的是水，改变的却是全人类。程序员节，只想祝你快乐！

10、自由徜徉是鱼儿的程序；越飞越高是鸟儿的程序；花开花谢是四季的程序；轻松愉快是工作的程序；幸福甜蜜是爱情的程序；健康快乐是人生的程序；程序