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六年级学生学习计划

六年级学生学习计划

  • 六年级语文教学计划

    励志的句子编辑为您费尽心思挑选了一篇有关“六年级语文教学计划”的文章供您阅读,特别感谢您抽出时间来阅读本文。时间过得很快,新学期即将开始,教师们需要在这个时候制定出适合学生的教学计划。只有制定出良好的教学计划,新学期的教学工作才能更加顺利进行。

    六年级语文教学计划 篇1

    本册教材以义务教育小学语文教学大纲为依据,以提高全民族的思想道德和科学文化素质,培养社会主义建设者和接班人为指导思想,通过语文学习,学生受到热爱祖国,热爱中国共产党,热爱科技的教育,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人打下基础。

    本册共28篇课文,4篇选读课文。其中,讲读课文有17篇,略读课文有11篇,新编课文有14篇。课文编排以积累运用为训练核心,兼顾以一个主题编排,分成八组,每一组有三至四篇课文和一个积累运用,第二、六组还安排了读写例话,2个读写例话分别是体会文章中心思想感情,领会作者的表达方法。每组教材由四个部分组成:

    1、导读。

    2、课例。包括预习、课文、思考练习。

    3、读写例话。

    1、通过本册课文的教学,学生了解祖国山河之美,启发怎样做人,怎样对待生活。表达对祖国、对人民的热爱;增长见识,增强保护环境的意识;了解新中国的成立来之不易和革命前辈献身革命的崇高品质;有童年多姿多彩的内容,感受大自然的奇妙;了解在苦海中生活的人物,领悟人生的哲理;初步接触、了解文言文。

    2、复习巩固汉语拼音,学会100个生字,能读准音,认清字形,理解字义。

    3、学过的词语大部分能在口头或书面语言中运用。

    4、能正确流利地读课文,复述课文讲的故事。

    本学年度我担任四〈一〉班的班主任,二零**学年第一学期已经开始了。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。

    【一】本班学生基本情况、成绩。

    全班共有学生43人,其中男生23人,女生20人。三好学生会12人,优秀生2人。三年级期末统考,语文、数学两科平均分后进生比较多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,是全校比较差的一个班。经过一个学年的努力,该班学生的学风、班风有明显的提高,在期末统考中,语文科进步很大,由片的第13名跃至第6名。受到了学校领导的表扬。

    【二】基本措施和做法。

    1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了,对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思

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  • 二年级数学学习计划8篇

    我们为了不辜负大家的期望特意整理出了精美的“二年级数学学习计划”,想知道更多内容欢迎访问我们的网站。在文档处理上投入越多我们的管理能力也就越强,范文在写作实践中逐渐被人们所重视, 范文为我们提供了必要的整体构思工具。

    二年级数学学习计划【篇1】

    新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高本教研组教师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。

    一、指导思想:

    本学期的教研活动仍然以素质教育为中心,不断深入课改实验,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。

    二、教研目标:

    1、以党的先进性教育为契机,进一步提高教师的职业道德。

    2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,提供一个和谐的研讨平台。

    3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

    4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研能力。

    5、扎实有效地开展课题实验工作,规范数学教学常规,督促教学质量再上新台阶。

    三、教研措施:

    (一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动。

    1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课,以新的教学理念来指导教学,积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,通过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。

    2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中,加强教材研讨、坚持推行听课制度,加强数学常规课的常规考核,收集、整理优质课件资料,并及时总结课改经验,确保课改工作落在实处。

    (二)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长。

    1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解最科学的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。

    2、继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活

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  • 六年级教学工作计划

    为了保证后续工作的连贯性,我们必须制定详细的工作安排和计划。你知道如何撰写高品质的工作计划吗?这篇"六年级教学工作计划"文章是励志的句子小编为您挑选,非常丰富内容不可以错过。欢迎大家参考并借鉴,希望对您有所帮助!

    六年级教学工作计划【篇1】

    一、班级根本状况:

    本班共有先生__人,个中女生__人,男生__人。先生普通皆能依照一日行动标准去做,但部门先生盲目性另有待进步,特别是一般男先生正在那圆面的养成风俗做得还很不敷,常常要先生或同窗提示。年夜部门先生较聪慧,头脑活泼,做业能当真完成,有必然的互助战合作认识。但也有多数先生没有很好的进修风俗。年夜部门先生能做到敬爱散体,敬爱休息,敬爱师长,敬爱同窗,有较强的散体声誉感。但部门先生也有无私、实枯心强、自觉骄傲的思惟。

    二、任务目的:

    1、有用正在合营教校各项任务,把教诲任务放正在重面地位,力图讲授量量上新台阶。

    2、平安无大事,把平安教诲任务看成一项长期的攻脆战,确保没有涌现不测变乱。

    3、小教卒业测试全班同窗达标。

    三、本教期根本任务要面:

    1、向先生停止思惟人格教诲,正直进修立场,明白进修目标。进步进修兴致,使先生自动进修,进步进修结果。

    2、勉励先生斗胆立异,怯于索求,主动朝上进步。

    3、继承先生行动风俗养成教诲,培育种植提拔教校的勤学生、家庭的好孩子、社会的好国民,新三勤学生。

    4、主动加入教校构造的各项举止,使先生正在举止中遭到教诲。

    5、继承培育种植提拔班委会,明白合作,进步先生的经管才能。

    四、详细步伐:

    1、凭据本班实践状况造定响应的规章轨制。本班同窗要盲目恪守教校轨制,恪守班级轨制。

    2、平安教诲没有抓紧,做到每天讲,不时讲,到处讲,分分秒秒讲。把平安任务做好,力图没有涌现不测变乱。

    3、建立班干部小组,辅佐先生抓好班级平常经管任务,合营教校各项任务。

    4、凭据现在先生没有良卫生风俗,净、治、好景象宽重等。下鼎力度停止管理,充沛应用班干部停止监视,先生相互监视,收现后实时处置,慢慢养成优越的卫生风俗。

    5、经过交心,理解各类状况,慢慢转化落后生的思惟,引发他们的兴致,养成盲目进修、爱进修的好风俗。力图有所进步。

    6、把家校联络任务看成一项重面任务停止抓,常常停止家访,理解先生的进修意向,更好地进步他们的进修兴致,本教期力图到每一个先生家停止家访。

    7、战科任先生紧密亲密合营,完成各科讲授义务。谦

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  • 六年级美术教学计划

    马上新的一学期就要到来了,现下教师们可以理清思绪写一份教学计划了,写好教学计划,才可以开始充分准备新学期的教学工作。教学计划应该从何动笔呢?经过整理,编辑为你呈上六年级美术教学计划 ,相信会对你有所帮助!

    六年级美术教学计划 篇1

    一、基本情况

    本期担任六年级二个班的美术教学。学生都具有一定的学习美术的方法,具有浅显的美术基础知识和简单的造型能力,能很快理解老师所讲授的美术知识,有部分学生还参加了美术特长班。但也有少数学生懒得带学习工具,没考试压力而不学。

    二、教材分析

    本册内容包括绘画、工艺、欣赏三部分。工艺即实用美术,它是本册教材的重点,主要内容有参观券、邮票、标志、海报、板报、居室、拼盘设计。欣赏部分本册安排的也是工艺作品欣赏。绘画是指在纸、木板、纺织物、墙壁等平面上,用笔、刀、针等工具,墨、颜料等材料,运用构图、造型、着色等表现手段,塑造可视的形象的一种造型艺术。本册教材绘画部分内容有图案、中国画、想象画。

    三、教学目标任务

    1、初步了解现代设计基础知识,具有一定的设计意识。

    2、提高对美的感受能力,培养健康的审美情趣,培养勤奋踏实的好学风。

    3、引导学生对物体结构和空间关系具有感性的认识,学习了解图案,构成等知识。

    4、了解色彩的色相、明度、纯度和色彩的冷暖知识,了解人的色彩感受。

    5、认识中国画,了解中国传统的艺术形式。

    6、学习浅显的人物比例,动态、面部表情画法为语文中的童话故事,作文作插图。

    7、学习纸版画的基本知识,创作纸版画。

    8、初步认识电脑美术,学习电脑美术的制作方法。

    9、了解雕镂的基本特征,运用切割、挖刻、镂等方法,用蔬果雕镂生动有趣的作品。

    10、学习利用废旧报纸、挂历纸、制作各种纸造型,培养学生相互合作的能力。

    11、了解有关凤凰的民间传统故事,了解鸟的基本外形特征和色彩,创作“百鸟之王”,培养学生想象力。

    12、培养学生形象思维能力,掌握设计的基本含义,了解参观券、邮票、标志、海报、黑板报等相关知识,学习其设计的一般方法与步骤。

    四、教学措施

    1、认真备好课,钻研教材,研究学生。让“三维目标”落到实处。

    2、因材施教,使潜能生加油,优生更优,针对不同班级,采取不同方法。103班学生好玩、好动,美术课昼在玩中学;104班学生守纪,美术课可多讲点美术知识。

    3、教学中多示范,请学生上来画,重视能力培养,重视学生创新意识培养,一个

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