励志讲座心得文案

激励他人是一种伟大的力量，它可以在黑暗中点亮一盏明灯，鼓舞自己和他人前行。对于我来说，最能够激励我的励志句子是：“没有人能够阻挡你成功的脚步，只要你保持积极乐观的心态。”这句话告诉我无论遇到什么困难，只要拥有积极向上的心态，就一定能够战胜困难，走向成功。在我的励志之旅中，我经常阅读励志的句子上的励志句子，它们像是一股清泉，不断滋润我的内心，给我勇气和力量去追逐梦想。所以我希望通过本页上的句子，也能给您带来一些有用的信息和启示，让您在人生的道路上始终保持积极乐观的心态，创造辉煌的人生。

1、励志讲座让我明确了自己的人生价值和长远目标，同时也提醒我要时刻保持一颗谦虚、乐观和向上的心态。

2、他告诉我们，人生路途上充满了挫折和磨砺，但只要坚信自己，持之以恒，就一定能迎来成功的曙光。

3、主讲人用一些小故事和例子阐述了成功的秘诀，让我深刻地认识到努力和坚持的重要性。

4、我深知，励志讲座虽然只是短暂的时间，但却能为我今后的人生带来巨大的帮助和支持。

5、讲者的语言朴实、生动，让我感到像在与他面对面交流，受益良多。

6、我从讲座中学到了如何合理规划自己的时间和智慧，以充实自己的生活，并达成自己的目标。

7、讲座中主讲人讲述了自己的人生经历，她曾经面对过很多的困难，但是她从未放弃，直到最后获得了成功。她的故事深深地触动了我，让我明确自己要追求的目标，坚定自己的信念。

8、通过聆听主讲人的精彩发言，我感到自己的肩头压力渐渐变成了动力，我相信只要坚持不懈，我的梦想一定会成真！

9、这场讲座不仅激励了我，也让我看到了自己需要改进的地方，我会在今后的路上不断努力，为自己的梦想奋斗！

10、我学到的不仅是道理，更是一种崇高的精神，让我更加坚定、执着地追求自己的梦想与目标。

11、讲座的主讲人分享了自己多年的创业经历，勉励我们不要轻言放弃，相信自己，坚持到底就一定会有收获。

12、这场励志讲座让我明白，困难和挑战是成长的机会，我们应该勇敢面对，并且从中汲取力量。

13、在励志讲座中，我深刻认识到了人生中的追求和价值，并意识到自己的重要性和责任。

14、他的话语充满激情和力量，让我内心深受感动，更加坚定了自己的人生目标。

15、此次演讲深入浅出，具有很高的可操作性，我领悟能够将其中的理念和方法运用到生活中，实现自我价值。

16、讲者从自身经历出发，深入浅

为了表达自己内心的想法，可以大致记录一下自己的感受和看法。心得体会可以反映自己思想的变化，你之前学过如何撰写心得体会吗？今天栏目小编为大家带来了一篇关于“励志讲座心得”的文章，好东西要和朋友分享不要独自享用哦！

时光飞逝，眨眼之间，四年的大学生活已经过去了三年多了，马上面临的就将是紧张的就业了。在即将走向职场之前，学校充分考虑到了我们信息不足、缺乏经验的状况，给我们开设了就业指导课，冯晓老师为我们详细的剖析了就业将面临的问题。

在这不长的时间里，我确实学到了很多书本上没有的知识，对就业形势以及有关择业的各方面的情况都有了一个系统的了解。觉得应当好好的总结一下，以求为自己即将到来的择业工作带来一定的帮助。

大学生求职，实际就是求职信息传播，就是大学生通过书信、上网、登记或引存等渠道，向可能的聘用单位，从信息传播成功关键因素分析，主要有以下四个方面：

第一，自己首先是合格的大学毕业生。

主要体现在三个方面：

1、有无过硬的专业知识和技能，如外语、计算机等级证书是高或低，有无其他的如编程、会计、律师等任职资格证书获奖证书。

2、是否具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神，如为什么向贵单位求职。专业学习中取得了哪些成果如文章、论文、作品等。

3、是否具有巨大的发展潜力，如有何特长爱好，当过学生干部没有，是否吃苦耐劳，是否是共产党员、三好学生等。

第二，能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处，自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。若要能够比较准确地找到双方的共同点，那么，至少应有两个条件： 一要认清自己，个人离自己最近，然而最难以认清自己；

二要下番功夫，认清搜集、分析何利用聘用信息。

同时，眼界还要放宽些，不宜局限在某个行业或某些单位，以增加成功机率。

第三，要具备一定的求职技能，尽管求职技能多种多样，错中复杂，但对大学生而言，最常见和最主要的技能就是“两会”；

一会写自荐书信，写出的自荐书信能扬长避短，重点突出，简明扼要，措辞巧妙、精辟，能引起阅读者的重视等;

二会说话，面对聘用单位的人员说话时，能够心不慌，脸不红，知道哪些该说、详细说，哪些改回避、简谈，说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。

第四，要有一定的抗干扰能力。干扰大学毕业生正常求职的因素，目前还

随着人们的教育质量的提升，对于各类范文的需求不断增多，独具匠心的范文更能受到大家的关注，在哪里可以找到相关的范文呢？经过整理，小编为你呈上讲座心得论文，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

20xx年10月20日，我在海口实验中学听了汤教授关于《教研论文的撰写与发表》的讲座。在这次讲座中，我对如何写教研论文有了新的体会，主要有以下几点收获。

一、教研论文的必要性

为了让我们明白如何撰写教研论文，汤教授一开始便采用了生动的例子讲述如何发现问题。发现了问题，我们的论文才有“论”下去的必要性。因此，如何发现问题是些教研论文的关键，汤教授就问题来源作了深刻的讲解。人我们从五个方面来思考：

1、自己最关心的问题；

2、自己最希望解决的问题；

3、自己最感兴趣的问题；

4、自己在教育、教学中遇到的难题；

5、自己说不清楚的问题。而且还可以举一些实际例子。

不论是评审职称的需要，或是为了提高自身业务素质，还是仅仅出于个人的兴趣爱好，以上五个方面值得我们写论文时好好思考、借鉴。

二、教研论文的写作原则

1、结合自身教育教学实践，总结经验，形成文字，可参考相关文献，但不可抄袭别人的作品，这是首要原则。

2、博览深思，禁止迷信权威

在日常教育教学工作中，我们经常要求学生养成良好的阅读习惯，而我们自己更要以身作则。正书籍和阅读带给我们的不仅仅是对心中理想世界的.坚持，更是对我们思考和心灵的升华与净化，进而改变我们的生活轨迹。只有博览群书，日积月累，撰写论文时才能得心应手。当然，书本的知识固然能够为我们提供不可或缺的养料，不过大多是理论知识，难免有过时的知识，所谓权威知识的正确性也是相对的。作为一名有志的年轻人，我们要敢于从实践中不断发现新知识，才能产生超越前人的知识高度。因此，我们不要迷信书本，也不要迷信权威。

三、写作要求

听了汤教授的讲座，我对写作要求有了更深刻的认识。首先要结合自己的教育教学经验总结，也可以是其他老师做法的提炼，更多的是包括自己在内的众多老师的经验荟萃，具有理论与实践结合，感性与理性的特点，选取有一定理论色彩的典型案例。其次，关于学术论文，一般都由假设开始，经过理论验证，事实论证，有一定的思辨行的研究。而教学案例可以从教学方法、教育对象、教学模式、考试分析等入手。以上写作要求，为自己今后练习写作指明了方向。

活到老学到老，做一名学习型的新时代教

伴着我们工作的不断优化，我们总是会需要用到许多范文，写好范文能够给大家提供好的参考，你是否在寻找一些可参考的范文呢？以下是小编精心收集整理的作文讲座心得,带给大家。供大家借鉴和使用，希望大家分享！

今天，我们大家聆听了南京师范大学虞永平教授关于《过程意识和经验指向》的精彩讲座视频。虽然只有半小时的讲座，声音也不够清晰，但它留给了我很大的启发与借鉴。

讲座中，虞教授提出幼儿园课程应回归经验;幼儿的学习是综合的、整体的;幼儿园的课程不是教材，而是经验的学习;课程就是做事等理念。

我想，老师要坚持观察，包括要坚持反思，要有一颗敏感的心灵去感悟孩子的内心世界，了解所教的孩子真正需要什么，做到充分尊重孩子的意愿，并且根据孩子们的现有兴趣、原有经验巧妙地提供与实施适合孩子发展的课程与教育，做到及时满足孩子的所需，使孩子的学习从原有的经验走向新的高度。

良好的课程是幼儿幸福童年的保证。课程就是做事，让孩子快乐，做符合幼儿需要的事，做符合幼儿天性的事，做幼儿力所能及的事，做幼儿感兴趣的事，活动要多样化，让幼儿感受多方面的经验，做有挑战的事让幼儿不断做新鲜感。作为幼教工作者，要珍惜孩子们有限的童年生活，探索有质量的幼儿园课程。正如虞教授所说，我们不仅要蹲下身来，更重要的是蹲下心来与孩子交流。

幼儿经验是从活动中得到的，有效的经验有利于幼儿的主动学习，讲座中的例子告诉我们幼儿的学习不仅仅是教育活动中，幼儿准备过程中也是重要学习。教师的高明在于说少量的话，幼儿有更多的机会说，幼儿可以建博物馆，减少等待不仅在排队中，区域活动中医院没人看病也是等待，浪费时间，可以让孩子自己准备制作药品，这也是学习。

虞教授让我们看到纲要真正的涵义，经验、课程有了新的生命，纠正小学化倾向，让每个孩子得到发展我们任重道远。

今天，我们全校师生下午听交警大队的范队长讲话，首先，给我们讲了一个故事，十九岁的哥哥去接十五岁的弟弟，在拐弯处超速，当场死亡，说明我们要遵守交通规则。

有一次，我去表哥家，在拐弯处，一辆骑自行车的年轻人和一个骑摩托车的人撞了，两人都倒在地上了，骑摩托车的人两手包头，可是年轻人晕倒了，骑摩托车的人头破了，流血了，一会儿年轻人醒了，俩人一直在吵，年轻人说：“因为你”。骑摩托的说：“谁让你在拐弯处不看。”我觉得他们都有错，年轻人应该在拐弯处看有没有人或