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路灯演讲稿

  • 短演讲稿

    伴随着科技的发展,我们时不时会需要用到一些文章,范文对我们的生活有着重要的意义,范文的撰写要注意哪些方面呢?或许你需要"短演讲稿"这样的内容,供您参考,并请收藏本页!

    短演讲稿 篇1

    在美国,一位老人70岁时,写了一篇关于青春的文章。青春不只属于年轻人,他说,青春属于每个人,也属于每个人的任何一个时代。如果你对生活总是怀有梦想,如果你对自然、宇宙、社会总是怀有好奇―那么,无论你是白发苍苍,还是虚弱;无论你是陷入绘画圈,还是重担累累,无论谁都无法剥夺你的青春之心,也无法扼制你生命中闪耀的光辉。老人对青年时代的独到见解,成了许多成功企业家的座右铭,激励他们不断开拓,不断取得成功。这段话也是对齐白石老人的描写。他对绘画的热爱,促使他在古稀之年还拿着画笔作画,他的生命,他的青春,不正是在惟妙惟肖、呼之欲出的画虾之中,得到永久的延续和再现吗?

    或许你不一定像齐白石先生那样有天分,有机会,但如果你经过岁月的磨练,自以为是,那你就无缘证明你有某种天分,也无缘证明你生命中有某种内在的活力和光辉。

    这是一个很平常的故事,他完全不懂音律,也没有受过音乐的训练。然而后来的一年,他却开始羡慕起琴弦发出的美妙声响。于是,出于好奇,他在闲暇时间用笨拙的双手学习了大提琴。一开始,他对这种单调乏味的训练感到很沮丧,他觉得自己根本没有享受到音乐的美妙,只是感到恶心和嘈杂。一直到有一天坐在嘈杂的公共汽车上,他脑海中的音乐突然活跃起来,如串珠般闪耀,如山间溪流般涌出――他迫不及待地回到家里,拿起大提琴,最后在他的手上亲手演奏出和谐流畅,优美动听的乐曲。噢!多么令人着迷的境界啊!当他和儿子一起参加演出的时候,他说,他的老朋友们都惊呆了,他们说:“我真不知道你还会有这么一只手啊!”

    短演讲稿 篇2

    尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

    大家早上好!今天我演讲的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。

    安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障;失去它,我们的一切努力将会失去意义。

    同学们,我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个人人关心校园安全的'浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时

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  • 讲宪法演讲稿

    相信撰写演讲稿是一个令许多人头疼的问题。如今,使用演讲稿的场合越来越多,一份优质的演讲稿能够使你的表达更加准确和深入。演讲者在表达时应该注意语言的独特性,以便更好地吸引听众的注意力。今天,励志的句子小编为您整理了“讲宪法演讲稿”这个主题,请随意引用并将知识传递给更多的人!

    讲宪法演讲稿 篇1

    尊敬的各位评委老师:大家好!

    我叫xxx,来自蓟州区实验中学八年级十班!今天我演讲的题目是《知法守法从我做起请党放心强国有我》

    ”国的家住在心里,家的国以和矗立。”我们的国家因为和平,因为和谐,所以能够屹立在世界民族之林,我们有责任去维护我们祖国的和谐,作为一名中学生,我们更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法——《宪法》。

    《宪法》对于一个国家而言,如甘露,如阳光;对于我们而言,如铠甲,如标杆。今天我能够站在这里,因为宪法给了我受教育的权利,给了我了解民主法律的机会,给了我们大家一个和平稳定的社会。有开放的特区,敢为人先;有回归的港澳,游子团圆;有青藏铁路连接团结进步的桥梁;有奥运火炬点燃自信自强的烈焰!可以说,《宪法》是我们如今一切成就的根本,没了《宪法》就没了一切!嫦娥探月,蛟龙深潜,大国重器,世人惊艳。宪法强则科技强!科技强则国家强!

    老师说,宪法是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。

    妈妈说,宪法是一件安全的外套。人从一生下来,法律就对小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、老年满分抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。

    爸爸说,宪法是行动的指针。像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。法律使我们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。

    让我们用宪法规范自己的行为,深入学习、宣传宪法,全面了解、理解宪法,强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识,大力弘扬法治精神。我们不仅要自己遵纪守法,同时要把法治意识宣传给周围的人,真正做到宪法在我们的一言一行之中,宪法更在我们的心中。

    未来的社会,必然是法治的社会,而法治的社会只有尊重法律的人民才能创造出来,正如大哲学家苏格拉底所说:“守法精神比法律本身重要的多”。所以,我们青少年应当

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  • 讲规矩演讲稿

    我们在面对困境时所激发出的潜能,能够帮助我们逼近成功的大门。越来越多的人开始重视演讲稿的使用。一份优秀的演讲稿可以让演讲者更好地掌握气氛,精彩的演讲稿也能让听众真正感受到演讲者的情感。我精心创作了《讲规矩演讲稿》这篇演讲稿,相信它能够满足您的需求,同时也希望它能够为您的工作和学习带来参考和启示!

    讲规矩演讲稿(篇1)

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    你们好!

    “规者,正圆之器;矩者,正方之器。”无规不成圆,无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至安邦治国,都必须遵守一定的准则和法度。

    古老的汉漠拉比法典开始了人类文明之光;秦王用法家严律治世,打下秦朝江山一统;高祖入关与民约法三章,奠定汉朝开国基石。

    大江东流,日月交替,大自然生生不息,用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开两条铁轨;宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂,是因为它们都按照自己的.轨道运行。人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的竞争力来源于严格的规章制度,同样,学校的生命力则来自于严格的校规校纪。

    规矩是人类自己制定的信条。规矩与我们的生活息息相关,例如,法规、校规、交通规则、文明公约、道德规范、考试规定等等。对我们中学生而言,遵规守纪是每一个学生的职责,也是一个合格的学生应具备的基本素质,它是学习的需要,更是成长的需要。作为时代新人,我们崇尚自由,张扬个性,自许新新人类,寻求标新立异,高喊“不走寻常路”,但是自由更需要纪律的约束与规范。

    我们的学习需要规矩,我们的成长也需要一定的约束。不随手乱丢垃圾就是规矩,无特殊原因不迟到、旷课就是规矩;未经允许,不擅自出入校园就是规矩;诚信考试,不作弊,就是规矩。也许有同学会觉得有了这么多的约束,自己很不自由,可是如果没了这些约束,我们将会更不自由。设想一下,如果谁都不遵守任何规则,这个世界将是一种怎样的无序和繁乱?所以,制定规矩并遵守规矩,就是尊重公平尊重我们自己。

    1764年的一天深夜,一场大火烧毁了哈佛的图书馆,很多珍贵的古书毁于一炬,让人痛心疾首。突发的火灾把一名普通学生推到了一个特殊的位置,他在经过痛苦的思想斗争后,终于做出一个勇敢的选择。原来在这之前,他违反图书馆纪律,悄悄把哈佛牧师捐赠的一本书带出馆外,准备阅读完后再归还。突然之间,这本书成为稀世珍本。该学生向校长陈述了一切,校长先是表示感激,并对学生的

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  • 讲学风演讲稿

    人生的旅途,只有不怕的人面前才会有路,演讲稿在各行各业得到广泛应用。有一个生动有趣的演讲稿可以让听众更加活跃和充满兴趣,演讲激发群众观点是积极的,有价值的,大家都知道主题演讲稿有哪些格式吗?考虑到您的需要我们进行了“讲学风演讲稿”的编辑,或许在您阅读本文以后有一点收获!

    讲学风演讲稿 篇1

    尊敬的领导,敬重的同仁:

    大家好!

    本人王武杰,首先感谢西安教育局和未央教育局的安排下,使本人有幸今年在西安11中跟岗学习,发言的题目是——用爱岗敬业的跟岗学习态度努力提升个人教育教学业务,通过近4个月的跟岗学习,有以下的几点体会;

    1,跟岗学习是国培的一种更新延续,

    按照中央125教育规划纲要的安排,在全国第一阶段进行全面的在岗国培,第二阶段进行跟岗学习,本人有幸11年在陕西师大完成了第一阶段的培训,也有幸进行了第二次跟岗学习,同时又是高陵到未央跟岗学习的队长,这是教育部切实提高教育教学综合水平的战略方案,具有划时代的意义,为此,本人以工作让领导放心,教学让同行称赞,成绩让学生满意,教学效果让家长认可,教学反响让社会欣慰的态度和本着”积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通“的跟岗学习原则,进行跟岗学习,全心接受11中的教育教学的工作安排,并保证高质高量的完成各项任务。

    2,跟岗学习是教育均衡发展的有利载体,又是学术交流的平台,

    通过在11中跟岗学习,发现这个学校是一个团结奋进的学校,在杨晓霞校长的带领下11从普通中学晋升为陕西省标准化中学,连续8年中考,高考成绩名列前茅,教师爱岗敬业,和睦互助,他们对教育教学的执着和热情深深的鼓舞着我,在跟岗学习中还可以学习到了异地教育教学的先进理念和管理制度,通过听课,教研交流,在11中跟岗学习的化学教师初三王宁老师有让学生自主学习的教学模式,有史丽丹教师边讲边巩固的教学新理念,这对农村来的教师来说是一笔宝贵财富,也是对农村学校教育教学的宝贵财富,符合教育均衡发展的战略要求,同时跟岗学习又是学术交流的平台,在11中除正常教学,教研常规工作外,按照校长的安排,本人指导2位同行年轻化学教师的日常教学工作,帮助他们解析教材三维目标,指导他们构建中考考点,和他们共同编写了九年级化学全册考点资料,主动给他们上示范课,帮助他们教育教学任务的顺利完成,共同教研,是初三化学其中考试和2个月考成绩明显大提高,本人每周三下在多媒体教室对近80名临界生进行初

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