秘密的观后感

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今天，我看了一本书，名字叫《帽子的秘密》。

《帽子的秘密》的作者是柯岩，这是一部儿童诗集，里面有很多好看的'作品，比如《“小兵”的故事》、《姐姐的本子》、《最美的画册》等。柯岩老师写得儿童诗，就像一座诗的百花园。它像孩子们的生活一样丰富多彩。这里面既有故事诗、叙事诗、抒情诗，也有寓言诗、风景诗、游戏诗等。在这些诗类中，我最喜欢的是叙事类和抒情类。

先说叙事类的吧！我喜欢叙事类的是因为诗中讲了一个个小故事。因为我本身就是一个喜欢看故事书的孩子！

比如叙事类里的一首《姐姐的本子》，我就非常喜欢，诗中的“我”因为想学写字，但却因没本子的原因去翻姐姐的书包，并且在本子上乱涂乱画，害得姐姐哭着又重写了一遍。为什么喜欢这首诗呢？是因为它不仅写得好，而且还告诉了我们一个道理：没事不要乱翻别人的东西，搞不好还会弄出大麻烦，就像文中的“我”一样。如果有事的话也要告诉别人一声。说到这，我想起了我们班上的小张，她拿别人的东西，都会告诉别人一声。记得有一次，她要收我的作业，但刚好我的作业在书包里，而我不在教室，她就跑下楼找我。我对她说：“你直接拿就可以了”，而她却说“不行，乱翻别人的书包不礼貌。”这可比文中的“我”好多了。大家可千万不要学文中的“我”呀！

下面来说说抒情类的吧！抒情类的，我比较喜欢《献给中国母亲的歌》。本诗主要讲了少先队员们在第四次妇代会上献花时说的话，表达了作者热爱祖国的思想感情。

我喜欢抒情类的诗就是因为它抒发了作者的情感。我喜欢柯岩老师写得这本诗集是因为它虽然短小，但却抓住了细节，小故事蕴含着大道理。希望我以后也能写出这么好的诗！

你一定戴过帽子吧？你帽子下有秘密吗？谁戴帽子还会有秘密的呀？读了《帽子下的秘密》，这个真实又感人的故事永远留在我的脑海。

故事的内容是这样的，作者的班上转来了一位名叫英子的女生，她总是戴着一顶红色的鸭舌帽。不管干什么，都戴着那个帽子，同学们挺奇怪

励志的句子相关专题：“童年秘密的读后感”。

为使用时更加方便，下面是小编整理的“童年秘密的读后感”。热爱书籍吧！书籍是知识的源泉，如果你阅读了作者的作品，或许也会被其文采征服。面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。供你参考，希望能够帮助到大家！

读完《童年的秘密》一书，我的归纳主要是从四个纬度来进行整理，即幼儿生理和心理的发展;幼儿的教育原则及环境;幼儿的心理歧变。第一：幼儿生理和心里的发展。从事物是始终处在不断变化和发展的角度来看，蒙台梭利指出，儿童期是人的一生发展中最重要的时期。在不断地生长和发展变化过程中，幼儿的发展包括了生理和心理两方面的发展，这种发展是一种儿童个体生理和心理实体化的过程。

第二：幼儿教育的原则及环境。在儿童对外界事物处在敏感期内，正是儿童发展的关键期。由此，如果幼儿能得到满足其内心需要的活动他们就能聚精会神的不断地反复的练习这一行为，直至这一行为达到其所处的年龄得承受范围内甚至对于一些天才儿童这种发展会超越几个年龄发展阶段。之所以强调这一点，是想告诉我们的幼儿教育者，幼儿的好奇心会驱使着儿童不断周围的事物发生了解的兴趣，由此教育者，不应该限制儿童感知的范围，而是尽可能的多为其提供环境，这样幼儿就会获得更多的感兴趣的事物，儿童通过对一个个感兴趣的事物不断地重复练习，就会为儿童今后的发展提供更多的可能的空间，即使由敏感性形成的个体能力，在今后的发展中，并未有什么格外的突出发展，但对儿童的综合能力的提高是会有帮助的。

总之，教师要尽可多的为儿童提供能够使儿童重复练习的环境。二是自由选择。幼儿会根据自己的兴趣和心理需要来选择所要感知的事物。因此，作为幼儿教育者始重要牢记不要限制儿童的自由选择性，需要做的是尽可能多的为幼儿提供发展环境，以满足儿童的自由选择。第三：幼儿心理歧变的分析。幼儿在发展过程中，如果遇到了一个充满敌意和不相容的环境，加上成人的盲目指导与压制及不和幼儿心理发展的不正确的干涉，会引起儿童心理发展歧变。蒙台梭利总结出幼儿心理歧变主要有八种表现：心灵的神游、心理障碍、依附、占有欲、权力欲、自卑感、恐惧、说谎。在幼儿身上，这些心理歧变不是孤立存在的，而是相互联系的。

因此，一个幼儿有可能同时拥有几种心理歧变。心理歧变作为一种功能性的失调，会使幼儿的心理处于紊乱的的状态。由此，作为幼儿教育者必须

新生是痛苦的秘密

花朵藏在泥土的怀抱里

黑夜是白天寂寞的衣

希望住在绝望的隔壁

一爱一又藏在谁的心底

谁是你的回忆

你又是谁的叹息

怎样才能收藏你的足迹

鸟儿说

我一直就走在你的心底

你是否为一爱一流过泪

沙粒说

我就是那颗为一爱一渴死的泪滴

要深入了解这个话题，建议您阅读一本名为“秘密花园读后感”的书籍，本文为读者提供了相关参考。书籍如同阳光和智慧一样，是生活中不可或缺的一部分。通过阅读，我们可以更好地理解作者的思想，从而收获更多的感悟。若想写出有思想的读后感，我们需要全身心地理解书籍的中心思想。

《秘密花园》这本书是一本关于大自然的魔力和人类美好心灵的故事，

《秘密花园》主要讲的是一场突如其来的霍乱使玛丽变成了孤儿。她被接到了舅舅阿奇先生家。在这个陌生的环境里，前来迎接她的劳克太太，不苟言笑，严肃冷漠，让孤苦伶仃的她更感到孤独落寞;而阿奇先生最初的远离漠视，也让她丝毫感受不到亲情的温暖。但是倔强的玛丽并没有哭泣，而是微笑着面对她人生中的最大变故。在玛莎的热情援引下，玛丽认识了喜欢和动物交朋友的迪肯，在他的指导和带领下开始了对秘密花园的耕种，迪肯的细心体贴让面色苍白的玛丽脸上泛起了健康的红润，也使她由霸道孤癖变得随和亲切;园子里知更鸟的鸣叫更让她听得出了神，使她忘记了忧愁，忘记了痛苦。

后来，在好奇心的引领下，玛丽又结识了忧郁的少爷柯林，听着柯林伤心的哭泣，她耐心地宽慰他;面对柯林的粗暴无礼，她又暴躁地训斥他，最终以自己的乐观感染了柯林，使柯林猛醒，帮助他战胜了“心魔”，并把他也带入了秘密花园，沉睡了十年的秘密花园在他们几个小伙伴的辛勤劳动下苏醒了，百花盛开，绿草如茵，鸟儿歌唱，空气中弥漫着沁人心肺的芳香，他们在秘密花园里快乐地游戏，健康的地成长。书中的玛丽善良、纯真、健康、向上的精神，感染了庄园中的另一个人dd性格怪僻的柯林，她们在一天天地改变着，正如尘封的秘密花园在慢慢地变化着……

爱心，会让我们更愉快，更健康。爱心加团结，具有无穷的力量。乐观，积极，微笑，才有精神，才会健康。病痛，往往只有在我们心里。心里有病，才是最折磨人的病。遇到挫折，我们应该像玛丽那样，微笑面对。譬如桌子上只有半杯牛奶了，悲观的人，可能会唉声叹气地说：“太倒霉了，只剩下半杯牛奶了!”乐观的人，则可能微笑地说：“太好了，我还有半杯牛奶呢!”同样的境遇，心态不同，人生的轨道恐怕也会不同。 记得小时候，我的脚不小心在骑自行车的时候被扎了一下，我疼得哇哇大哭起来，不停的埋怨着;而爸爸却很乐观地说：“没事，其实这还是有好处的，你是不是懂得了以后骑自行车脚不能往后放这个道理呀!”微笑面对人生，走出心理阴影，就会