米小圈上学记读后感

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寒假期间，我读了一本很有意义的书，至今记忆犹新。

这个故事讲的是作者家庭的饥荒和生活的贫困。一次机会，作者悄悄地跟着一只老鼠来到一个老鼠洞。沿着老鼠洞开始挖洞，挖洞时突然发现了很多食物。

作者非常惊喜，于是把粮食全部收了起来，他想把这些粮食分给孩子们吃。可是又一想，还不够他们塞牙缝的呢。突然，作者想到在他的脑海里曾经听到过，世界上有“粮食放大器”这个东西。

所以我问：世界上真的有食物放大器吗？我冥思苦想，终于知道“粮食放大器”是什么了。

不就是一台爆米花机嘛！把粮食做成爆米花，不就能够分给孩子们吃了嘛。

这个故事告诉我们一个真理：我们必须珍惜每一粒粮食。读这本书使我想起了节俭的美德。

让我告诉你一个小秘密：每年在韩国扔掉的食物可以兑换15万亿韩元，10万儿童可以生存。要是一日三餐的话，还能养活他们二十四年呢！

我是个浪费食物的人。例如，当我吃东西的时候，我一得到不好吃的东西就把它扔掉。当我明白这些原因后，我决定做一个爱吃的好孩子。所以我们要珍惜每一粒粮食。

2014年2月17号

竞争无处不在，挑战才有未来。今天给大家推荐一本适合先进环境的竞争学教材，《愉快的爆米花竞争学》，顾名思义，从特殊的角度，以愉快的心情，迎接这个充满竞争挑战的时代。

现在有10个馅饼，10个饥饿的人想吃馅饼。如果有些人得到更多，那么有些人就会得到更少。每个人都认为这样得分是不公平的。建议考10所学校。事实上，这样的分配方式在一个贫富皆宜的时代是最实际的，但在一个经济快速发展、人民生活水平大大提高的时代是不合理的。

那么到底要怎么分？作者给了我们答案，那就是找到竞争。我们需要的不是担心如何分配，我们需要的是得到更多的馅饼。

集合所有成员的智慧，增加派的数量，这第一步就是竞争。

从作者对竞争的叙述来看，从这样的书名和故事中我们可以看出，它与那些厚实而艰苦的专业书籍大不相同。在第一部分中，作者简单明了地介绍了什么是竞争主体，如何争取竞争优势，最近的竞争环境和市场变化等。第二部分对现有的竞争策略进行了简单易懂的解释，使读者在阅读中没有心理负担，同时保持了现有竞争理论的大框架，不会扭曲现有竞争

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第一次读《米小圈》还是在两年前。两年来我和书中的米小圈一样经历了许多成长的事。也学会了用米小圈的视角思考问题、处理问题。

米小圈是个好奇心十分强的小朋友。他从到处搞破坏到学会帮父母、朋友排忧解难，记得他在“大自然的小秘密”做了一件的事。米小圈和铁头，姜小牙在街上玩起“数大厦”的游戏，米小圈说“我们猜一猜对面的大厦有几层？如果谁猜错了谁就请吃冰淇淋怎么样？”大家一听有冰淇淋吃都赞成。铁头第一个说“我猜是单数”米小圈第2个说“我猜是双数，姜小牙你呢？”姜小牙站在铁头一边说“一定是单数。”我们数了又数，米小圈哈哈大笑，果然是双数。铁头和姜小牙呜呜呜地感叹着真倒霉！只能从口袋里掏出钱给米小圈买冰淇淋。这时米小圈说“钱你们拿好我不买了，因为我妈妈会做。你们要不要来我家吃？”于是他们开开心心地去米小圈家……

每个人都要保持一颗积极向上的乐观心态。我爱米小圈，也爱他的正能量。

星期天，我把所有作业都做完之后，随手拿起了一张报纸阅读。突然，我发现了一个怪怪的标题《大圈小圈》。这是什么意思？讲的都是什么内容？于是我迫不及待地读了起来。

古希腊有位著名的哲学家叫芝诺，一次他的学生问他：“您的知识十分渊博，您回答问题总是十分准确严谨。可您为什么还是孜孜不倦地学习呢？”芝诺画了两个一大一小并套在一起的圆圈，然后向他解释说：“大圈的面积是我所掌握的知识，小圈则是你们所掌握的知识。显然我的知识比你们多，但是这两个圆圈的外面，就是你与我无知的部分。你说，面对这浩瀚无比的知识海洋，你我怎能不学习呢？”读了这段话，我的心不由得一震。是啊！只有真正有学问的人才总会感到自己的知识不足，在攀登知识高峰时才会更谦虚，最终凭着坚忍不拔的毅力获得了成功。

我们生长在知识不断更新和变化的信息时代，这就要求我们必须拥有更丰富的知识。现在，国家正在为学生“减负”。我们一定要正确对待它。“减负”不等于不刻苦学习，“减负”不等于不认真完成作业，“减负”不等于不考试。“减负”后多余的时间干什么，这一点很重要。我是这样安排的：多读些有意义的课外书，使自己的知识更丰富；多读些外语，提高口语和听力；结合自己的特长

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在这个夏日炎炎、赤日炎炎的暑假期间，我浏览了一本《埃米尔擒贼记》。观览完了这本书，是使我感受到一个孩子为抢回140马克而不谓困难的精神令大家可以学习。让我充满一种刺激感。

整本《埃米尔擒贼记》讲了埃米尔是一个居住在德国新城的小男孩，他五岁失去了爸爸，和妈妈相依为命，过着简朴至极的生活。这一天，住在柏林的姨妈写信来邀请埃米尔去度假，妈妈把辛苦攒下的140马克别在埃米尔的上衣内口袋里，让他捎给住在柏林的外婆。没想到，在火车上，一个可恶至极的小偷趁他熟睡的时候偷走了这笔钱。更没想到，这个小偷就是偷走1000马克巨款的大坏蛋。埃米尔在追踪小偷的时候中认识到柏林的一大批男孩子，他们上演了一部惊心动魄的追捕大戏。后来，他们合作愉快，埃米尔不但找回140马克，另外1000马克还送给他。

书中详细的记载了埃米尔与柏林男孩子如何抓捕小偷的种种事件，令我看完这本书让我受益很深，留恋不已，文章结尾还是快乐的结。

这本《埃米尔擒贼记》主要讲埃米尔和柏林的一大帮男孩抓小偷的过程，他们的人物各个个性鲜明，相信大家也会各自有各的体会吧！

《埃米尔擒贼记》在这个暑假是第一本看的！但我体会却是最多的，我希望大家也跟我一样，爱上这本《埃米尔擒贼记》。我感受到埃米尔那坚持不懈，说到做到的精神。

容桂上佳市小学五年级张靖指导老师：樊化锋

生活是多姿多彩的，但有时生活也会跟你开个小玩笑，冷不丁地给你来个意外。比如《埃米尔擒贼记》中的埃米尔，他是个德国的小男孩，五岁时就失去了爸爸，和妈妈相依为命，好不容易有机会去柏林的姨妈家度假。出门前，妈妈把辛辛苦苦攒下来的140马克别在埃米尔的口袋上，让他捎给他外婆。想不到意外发生了。火车上，一个带硬边帽的先生趁他熟睡时偷走了这一笔钱。

埃米尔不想就这样空手回去，于是他仔细地观察每一个带硬边帽的人，皇天不负有心人，终于他找到了那个小偷。虽然埃米尔人小，但凭着对母亲和外婆负责的一股劲，他一边提着行李箱，一边捧着花，小心翼翼地尾随着这个小偷。他碰到了吹喇叭的小男孩古斯塔夫。好奇心与正义感让古斯塔夫也参与到捉

经过仔细研究励志的句子小编特别推荐了题为“米开朗琪罗传读后感”的文章，如果你认为这个内容值得分享请将它转发给你的朋友圈。一本好书如同灯塔一样为航海人照明方向，阅读作者写的作品的过程中，心中感触颇多。 阅读可以开阔眼界，撰写读后感可以提升思考、写作和表达能力。

此时，我觉得手中的笔十分沉重，就像钢笔里有一罐铅，这是怎么回事？

以前我总以为名人在家里很幸福，受过良好的教育。可米开朗琪罗就不一样了！母亲早逝，父亲十分暴躁，对一个孩子来说多可悲呀。

米开朗琪罗进入学校一心一意练素描，父亲叔叔都看不起他，经常打他。后来哥哥又加入多明派，这使米开朗琪罗十分害怕。

长大后他成名了雕塑了许多作品。他为尤利乌斯二世造陵墓，他为这骄傲的构思而激动。可尤里乌斯二世又让他重建圣彼得大寺，米开朗琪罗被累倒了，他整天工作只能睡几个小时，几乎不吃不喝，这样工作直到去世。

他一生有许多敌人，也有许多朋友，这些朋友很关心他。工作使他忘记一切，使他重病使他绝望使他觉得自己马上就要去世，他太累了。

但他对艺术的追求是不变的，这使他成为了一位伟大的艺术家。我不知道你们的理想是什么，但我明白一个人要有自己的理想，要向米开朗琪罗那样执着就会没什么做不到的。

阴沉的宫殿，矗立着崇高的塔尖如长矛一般，柔和而又苦索的山岗细腻地映在天际，岗上摇曳着杉树的圆盖形的峰巅，和闪闪作色、波动如水浪似的橄榄林;

热狂、骄傲、神经质的气息，易于沉溺在一切盲目的信仰中，守着一切宗教和社会的狂潮耸动，人人是自由的，人人是专制的，生活是那么舒适，可是这里的人生无疑是地狱。

就在这个天堂般又魔鬼般的地方，升起过一轮红热的太阳，明媚，刺眼。他从没有落过，随着时间的推移，一直悬挂在我们头顶，发光发热，直至永恒。

他，就是米开朗基罗。

他狂野，他不羁，他高贵。他欣赏自己，赞赏自己，他不答应别人把他当艺术家来看到，他认为，天才这个词都不配于他。

天才，总有过人的品性。他的意志简直是一无所能;甚至可说他的精神与他的心也是一无所能。这是一种狂乱的爆发，一种骇人的生命，为他太弱的肉体与灵魂所不能胜任的。他在继续不断的兴奋中生活。它的过分的力量使他感到痛苦，这痛苦逼迫他行动，不息地行动，以小时也不得休息。他写道;我为了工作而筋疲力尽，从没有一个人像我这样地工作，我除了夜以继日地工作之外，什么都