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射雕英雄传读后感

射雕英雄传读后感

  • 优美段落:好段:《射雕英雄传》女子外貌刻画

    好段:《射雕英雄传》女子外貌刻画 包惜弱:蓦见面前一张芙蓉秀脸,双颊晕红,星眼如波,眼光中又是怜惜,又是羞涩……这女子四十岁不到,姿容秀美,不施脂粉,身上穿的也是粗衣布衫。 韩小莹:见那女人大约十八九岁年纪,身形苗条,大眼睛,皮肤如雪,正是江南水乡的人物。她左手倒提铜桨,右手拿了蓑笠,露出一头乌云般的秀发。 黄蓉:那少年约莫十五六岁年纪,头上歪戴着一顶黑黝黝的破皮帽,脸上手上全是黑煤,早已瞧不出本来面目,手里拿着一个馒头,嘻嘻而笑,露出两排晶晶发亮的雪白细牙,却与他全身极不相称。眼珠漆黑,甚是灵动。……水声响动,一叶扁舟从树丛中飘了出来。只见船尾一个女子持桨荡舟,长发披肩,全身白衣,头发上束了条金带,白雪一映,更是灿然生光。……见那少女笑靥生春,衣襟在风中轻轻飘动。……但见她秋波流转,娇腮欲晕,虽然年齿尚稚,实是生平未见的绝色……黄蓉兀自未醒,蛾眉敛黛,嫩脸匀红,口角间浅笑盈盈,想是正做好梦。 穆念慈:见她十七八岁年纪,玉立亭亭,虽然脸有风尘之色,但明眸皓齿,容颜娟好。那锦旗在朔风下飘扬飞舞,遮得那少女脸上忽明忽暗。

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  • 小英雄雨来读后感

    在阅读作家写的文字时,很容易想到许多与其相关的事物。写读后感可以帮助我们思路更加清晰,同时提升我们的语言表达能力。经过励志的句子编辑的搜索,为大家整理了一些相关的资料“小英雄雨来读后感”,希望这篇文章能对您有所帮助!

    小英雄雨来读后感 篇1

    在寒假里,我读了一本厚厚的《小英雄雨来》,它让我深深爱上了故事的主人公——年仅十二岁的雨来。

    故事讲的是效应西欧那个鱼来为了保护交通员和国家的土地,为了掩护革命干部英勇的与日本鬼子作斗争,赞美了雨来热爱祖国、勇往直前不畏艰巨不畏强敌的革命精神。

    “我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

    这是雨来能够掩护革命干部,同日寇作斗争的思想基础,正是因为雨来对祖国深切的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。拖音中却露着一份小英雄雨来坚不可摧的爱国之热情。 在故事里,我们知道雨来喜欢游泳,最拿手的就是仰浮了,他能够脸朝天躺着,不但不沉底,还可以把光溜溜到的肚皮露在水面上。雨来为革命干了许多事儿,最突出的就是这几件事:一次,李大叔钻到雨来家的地道里,让雨来对谁也不能说他在这,雨来呢,面对着几十把雪亮的的刺刀还是一把雪白的日本糖块都没有透露出半个字;骗鬼子进入地雷阵,使鬼子伤亡惨重

    再来看看我们现在的生活,个个都是父母的宠儿。这家的小皇帝,那家的娇气包。如果有一天,敌人来到自己家,也是先引诱,后威逼的办法来问我们,别说威逼了,就连引诱这一关都不一定通过呢?这怎能保护革命者?怎能保护我们的祖国呢? 在他挪那口大缸时, 尽管很费力,可为了掩护李大叔,还是挪到了洞口。要在现实,我们这些整天被人伺侯的“娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了,这又怎能保护李大叔呢?

    《小英雄雨来》是一本很好的书,在四年级下册也有学到。有时间你可以去看看。

    小英雄雨来读后感 篇2

    近段时间,我读了《小英雄雨来》这部作品。这部作品主要讲述了:抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命人士——李大叔,机智勇敢地同日本鬼子斗智斗勇,最后凭自己高超的游泳本领,在日本鬼子的枪口下巧妙逃生的事。

    这部作品的主人公机智勇敢,我做不到的事,他却能做得到,真不愧是小英雄啊!

    与雨来相比,我深感愧疚。记得有一次,我拿着绳子去公园玩。当我玩跳绳玩得正高兴的时候,突然,有一位和我一样高而且又很强壮的男生闯到了我面前。于是我就停止了跳绳,走上前问:“请问你找我有什么事吗?”他不但没回答我

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  • 《小英雄雨来》读后感

    你是否渴望写出一篇出色的作品读后感呢?在阅读了作者所写作品后,书中的故事情节激发了我们极大的兴趣。为了撰写读后感,我们可以有目的性地选择自己感触最深的情节,笔者经过多番考量,最终选择了这篇最卓越的“《小英雄雨来》读后感”,衷心感谢您的光临,并希望这篇文章能够启发您的思考!

    《小英雄雨来》读后感 篇1

    敌人走后,乡亲们来到河边寻找雨来,雨来的朋友铁头等几人都哭了,老人们含着泪,说:‘有志不在年高。’”读到这里,我默默地合上了书本。情不自禁的闭上了双眼干看完钱。或许是因为我没有亲身经历过那时的苦难,或许是因为我生活在一个和平的时代,又或许是因为我看过太多的抗日题材相关的影视作品我并没有哭泣,但心底却有一种莫名的酸楚,像是撕裂一般,将我带入那个黑暗的年代……

    他是一个年仅十二岁的孩子。却生活在一个战火纷飞的年代。她的学校仅仅是一个破烂不堪的豆腐坊,残酷的侵略者肆无忌惮的横行。学校只能在夜幕降临以后开始上课。在那个年代不要说明亮的电灯,就连勉强可以照明的油灯,对人们来说也是一种奢望。印刷书本的纸张也是脆弱不堪,雨来生怕弄坏了宝贵的书本,是用红布到了一个书皮,小心翼翼的用铅笔在树上歪歪斜斜地写了?雨来?两个字-----那个年代,甚至没有桌子,我不由得想到了我的学校,届时的木桌,现代化的多媒体式的教学设备,就连黑板都是推拉的……

    毫无疑问我们这一代是幸福的,但与此同时我们又是不幸的------不幸的是有太多人身在福中不知福,不知道去珍惜先人用生命换来的幸福。

    ?我们是中国人,我们热爱自己的祖国。?这个道理就像是烙印一般深深的铭刻在雨来的心中,现在的我们当然也同样懂得。感谢这个和平的年代,现在的我们已经不必再去付出生命来证实这一句话了。

    可是我们所做的?爱国?行为又是什么?仅仅是在游戏厅里打游戏的时候,高呼着?我爱中国?,而不接受外来思想,更不接受外来语种?我只想说这种肤浅的行为并不是真正的爱国!我看到无数个抛头颅洒热血的先祖,为了给子孙后代一个幸福美满的和平时代,甚至不惜牺牲自己的性命。但他们没有后悔,他们如此坦然的面对生命的终结!而此时此刻他们看到后人的这个样子,大概会无助的哭泣吧……

    爱国,应该是从现在开始,以行动作为标尺,以激情作为我们发奋学习的目标。为了让我们的祖国更加繁荣和富强,也为了让后世也能生活在这个和平而强大的国家,我是中国人,我爱

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  • 抗日小英雄读后感

    在平时的学习生活中,我们经常会需要使用到一些范文,好的范文更具有参考意义,好的范文是怎么样的?下面的内容是小编为大家整理的抗日小英雄读后感,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

    抗日小英雄读后感 篇1

    看了《小英雄雨来》这部影片,我被深深地震住了。

    这部影片讲了雨来和他的朋友机智与敌人周旋最终打败鬼子救出教师的故事。

    我看了以后,脑海里出现了机智勇敢的雨来和可恶的日本鬼子,我仿佛看到了雨来与敌人巧妙周旋及不惧危险救出教师的景象,我被深深地感动了。

    雨来只是一个小孩子,但他是那么勇敢,为了教师,为了国家,他绞尽脑汁,想尽办法,最让我感动的地方是那次雨来一人向日本司令官挑战,雨来看到了鬼子手里的刀,日本鬼子又是那么强壮,但他没有畏惧,雨来虽然只是一个小孩,可是,为了不让鬼子杀死更多的老百姓,雨来硬要挑战鬼子,我从他那坚定的眼神里,看到了一个顶天立地的中国人的精神。这真是有志不在年高,无志空长百岁。

    他的朋友也不比雨来差,他们对鬼子一样恨之入骨,有一次,他们提到“狗不理”的爸爸,就对狗不理说:“你爸爸是汉奸。”狗不理听了,极力反驳,但并不代表他也是卖国贼,他认真在鬼子到来的地方做陷阱,一样痛恨鬼子。

    我还看过一个影片,那就是《王二小》我相信你们也必须看过,讲了一天王小二放牛时碰到鬼子,把鬼子引入陷阱的故事,他和雨来一样,都是小孩,做出的贡献同样巨大,王小二明白自我如果把鬼子引入陷阱自我就没有生路,但他还是这样做了,他为了国家,为了人民,放弃了自我的生命。他们都那么普通,但他们的贡献却十分伟大。俗话说“有志不在年高,无志空长百岁”,我也要向他们一样,做一个爱国的,愿为国家付出一切的人。从小事做起,从此刻做起。

    抗日小英雄读后感 篇2

    看了《小英雄雨来》,我心里倍感交集。雨来是一个机灵、勇敢又捣蛋的小男孩。他经常上课迟到或逃学,他也非常调皮,喜欢对老师搞恶作剧。虽然是这样,但雨来的心目中是很喜欢和敬爱老师的。一天,日本人来到学校把老师抓走了。雨来知道后,就来到学校里找机会救老师。他在日本人的酒菜里下泻药;和伙伴们在树林里设陷阱陷害敌人;和日本皇军斗智斗谋。最后日本人给雨来搞得鸡犬不宁,就把老师迁移到河面的木船上。雨来水性很好,他带领伙伴们早就设好了圈套,他们潜伏在河水底下,趁日本人不注意把木船推翻了,淹死了日本人,救出了老师,尽管最后老师永远的离开了他们。

    看到这里,我

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射雕英雄传读后感
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