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四年级植物观察日记

四年级植物观察日记

  • 观察植物的日记收藏

    怎样才能写好一篇周记?周记是一种很好的生命存在形式,相信周记大家都不陌生吧。如果您想更好地理解“观察植物的日记”那么励志的句子编辑特别推荐这篇文章,感谢你留意我的作品我会继续创作更有价值的故事!

    观察植物的日记【篇1】

    20xx年x月xx日星期x

    水仙花是一种美丽的植物。它的根像一位老爷爷的胡须,上面一个像球似的东西,白白胖胖的,多么像一个刚出生的小宝宝。

    时间一天一天的过去了,水仙花的叶子也一天天地抽出嫩芽,长大的叶子绿油油的,绿得发亮,清脆欲滴,又大又宽厚,从土或水里汲取营养,这就是根的功劳。

    又过了几天,从叶子中抽出了一根细蕊,又让人想起了碧玉托金碗这句诗,碧玉指花瓣,金碗指花蕊,诗人把水仙花写得多么美呀!盛开的水仙花有的昂首挺胸,非常骄傲;有的垂首羞目,很害羞。水仙花虽然比不上牡丹花那么华丽富贵,但个个娇小玲珑,姿态不一,它的味儿更加清香怡人,令你心旷神怡。

    水仙花是在冬天开花的,它敢斗残冬,而当春天来临时,它却无意争春,悄然引退。

    水仙花多美丽呀!我喜欢美丽的水仙花。

    20xx年3月30日星期日

    今天,我在花店买了一包种子,名叫孔雀草。我搬出以前用的花盆,费了九牛二虎之力把种子种下去,以前没种过,没想到这么累。种完边汗流浃背了。我在电脑上查了孔雀草的图片,孔雀草大多数是红色的,橙色的或者是黄色的。孔雀草的花瓣很奇特,每一片都像一把小扇子。许多束挨在一起,构成了一个美丽的花海。

    20xx年4月4日星期五

    放学后,我背着沉重的书包一路小跑着回家。回到家,我已经挥汗成雨了。我帮种子浇了水后,才发现,种子发芽了!我的喊声惊天动地,差点把窗户上的玻璃震碎。

    20xx年4月7日星期一

    今天放假最后一天,我跑向阳台,发现发芽的种子数量正在渐渐增加。心里不禁暗暗自喜。

    养一盆植物吧!你会发现,植物给生活带来意想不到的乐趣。

    观察植物的日记【篇2】

    我家的院子里,种了几棵苦瓜,听说它们熟了,我连忙跑向东墙边。

    苦瓜长着长长的藤,绿绿的.,藤上长有筋,很健壮,还长着毛,摸起来可扎人了!藤一节一节的,节上的卷须,绕在架子上向上爬。

    苦瓜的叶子,碧绿喜人,大的像手掌、小的像鸭掌。风一吹,叶子沙沙作响,像动人的乐曲。碧绿的叶从中冒出来金灿灿的花儿,花瓣里藏着橘黄的花蕊,可漂亮了!瞧!旁边还有几个浅绿色的花骨朵呢?它们正迎接着明天的的一道曙光。

    叶子旁,长着一

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  • 植物仙人掌观察日记

    周记是人类独特的行为活动和权利,读书时,老师常常要求我们写周记。写周记有助于我们更好地思考自己未来的生活方式和规划。现在,请您仔细阅读我们推荐的“植物仙人掌观察日记”,希望您会喜欢这篇文章!

    植物仙人掌观察日记(篇1)

    仙人掌观察日记

    仙人掌观察日记1

    我家门前有许许多多的花花草草,我独爱那株仙人掌。

    仙人掌的外号可真不少——仙巴掌、玉芙蓉、火掌、霸王树等等都是它的别名。仙人掌最引人注目的是它一身的“保护网”,当你想亲近它时,一不小心就会被它锐利的尖刺狠狠的扎痛。它的叶片就像一把展开的蒲扇,总是青绿青绿的,美丽极了。别看仙人掌形状怪异让人望而生畏,但它们开出的花朵却分外娇艳,花色丰富多彩,难怪有人称它们为“有生命的工艺品”呢。

    人们常常认为,仙人掌只是作为观赏植物,没什么用途,其实不然,很多仙人掌的果实可以作为蔬菜食用。有一次,妈妈把仙人掌切片炒熟了,一上桌我迫不及待地抓起一片尝尝,哇!味道还真不错呢。妈妈说:“多吃点吧,它的营养价值可高了。”仙人掌的作用还远不止这些呢。现在,我们经常上网,可电脑辐射对我们的危害可不小,大家可能都在为这看不见的东西而烦恼呢。可是,不用急,仙人掌它可是吸收辐射的高手,以后就在你的电脑边放上一盆仙人掌,你就不用担心了。另外,上网久了,眼睛会一阵一阵地痛,这时候就多看看它吧,你的眼睛也会舒服许多的。怎么样,是不是既好看又实用?不过,你的手就要特别小心了。仙人掌还可以入药。它能清热解毒、健胃止痛、镇咳、安神、治疗痢疾、哮喘,还用于肾炎、糖尿病、心悸失眠、动脉硬化、高血压、肥胖症及肝病的辅助治疗等等,它可真是个宝呀!

    可我真正认识仙人掌还有一段故事呢。有一回临近期末考试,没有时间照顾它,妹妹看到它招来了许多蚊虫,就随手把它连根拔起,扔进了垃圾堆里,让它自生自灭,等考试结束后的一天,我去倒垃圾,发现它不但没有枯死,还竟然在那儿生根发芽,并长出了一片新叶。我十分惊讶,它竟然有如此顽强的生命力,谁知道今后它还会带给我什么样的惊喜呢!

    我家门前有许许多多的花花草草,可我独爱那株仙人掌。

    仙人掌观察日记2

    世界上有各种各样的花,周敦颐说:世人皆爱牡丹之富贵,陶渊明钟情于菊花之隐士,他则独爱莲之出淤泥而不染。而我也只有自己眼中的仙人掌。

    和仙人掌结下不解之缘还是一年级的时候,妈妈送我一盆仙人掌,放在我的卧室里,我高兴得跳起来,它就是我最亲爱的伙伴了。

    它名

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  • 最新观察植物日记13篇

    你知道写周记要注意哪些方面吗?在生活和学习中,许多人都有写周记的习惯,这是释放自己压力的途径之一。为了更好地帮助大家写好周记,编辑根据您们的需求整理了一篇“观察植物日记”的文章,为了避免遗忘,建议您收藏本页!

    观察植物日记 篇1

    水仙花

    我和妈妈去上街,我在花店发现了一个非常奇怪的东西,我问妈妈:“这是什么?”妈妈说:“这是水仙花的种子!”我觉得它像一个大蒜,光秃秃的,我想如果只浇水没有土,怎么能开花?于是,我让妈妈给我买了一个。

    回到家,我赶紧找了一个小盆把它泡好。我每天都把它放在外面晒太阳。过了几天,“大蒜”裂开了,冒出了嫩芽,像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。

    xx月xx日水仙花的叶子越长越大了,我在想,为什么没有花骨朵?于是,我又想再多等几天,反正都买回来了也不在乎多等几天。

    转眼间,到了xx月xx日从叶子的中间冒出了一个貌似小圆球的东西,我太高兴了,它终于有花骨朵了,于是我便更准时给它浇水,晒太阳。

    xx月xx日早晨,一阵风吹来,我闻到了芳香,我寻着香味一看,原来是水仙花开了,你看,这花多美,多娇嫩啊!有的花刚刚开,除了那白色的花瓣,还露出了里面黄色的花蕊,有的还是花骨朵,看上去马上要裂开似的。它们真像水中的仙子,站在花盆上,很美很美。

    通过这件事,我知道了做什么事都要坚持不懈,不能半途而废,就会有意想不到的收获。

    观察植物日记 篇2

    10月18日星期一

    今天我把黄豆放在了水里,才泡两节课就变得大大的了。它的形状是圆圆的,就像一颗颗小弹珠。它的颜色是黄色的,到了下午最后一节课,他脱掉了衣服。感觉快要发芽啦!

    10月20日星期三

    今天我的黄豆发芽啦,他长出了小牙齿。到了下午黄豆变得胖乎乎的,跟我们班小胖墩一样,我期待着明天的他是什么样子。

    10月21日星期四

    今天黄豆的牙齿长到了1厘米长呢,他长得越来越胖,我觉得他慢慢会打扮自己了呢,我更期待明天的他。

    10月22日星期五

    今天你猜黄豆怎么了?又有一颗脱掉了他的衣服,另一颗也长出了长长的牙齿,第一颗黄豆长出了绿色的小芽。

    10月23日星期六

    今天有一颗小黄豆死了,我好难过啊,但是另一颗小黄豆已经长了3厘米啦,他圆圆的上半身已经变成绿色的啦,我希望他能越长越好。

    种黄豆——黄凌玲

    10月19日星期一雨

    今天我要观察我泡的小黄豆,中午放学一回到家,我就拿上杯子,把三粒黄豆放在杯子里,加上一

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  • 植物观察日记(范本15篇)

    转述一下,周记是一种记录事物过程的方式,常常被年少的人所喜欢。它可以让我们更加认真地观察和思考自己的生活。很荣幸给您准备了这篇“植物观察日记”,希望您会喜欢它,并欢迎您来读它,希望它对您有所帮助!

    植物观察日记【篇1】

    7月30日 星期二 晴

    今天,我和妈妈一起去花鸟市场买了一盆植物,名叫“仙人球”。它的祖先生活在炎热的非洲沙漠,现在全世界到处都有它们的身影了,十分受人们喜爱,成为了人们喜爱的观赏盆栽。

    它的颜色是绿色的,像一个个圆形的体育馆,长和宽大概都有3厘米左右,身上穿着带刺铠甲,它们看起来像个小刺猬,相互挨着,谁都不敢靠近它。仔细观察它,我发现它有11-12根茎,都穿着白色的衣服,要是你用力按下去,它便发怒了,狠狠地“反抗”。四个仙人球现在种在一个花盆里,它们就躺在床上——一堆石子和土上,看上去是那么宁静美好。

    仙人球有顽强的生命力,十分坚强,即使很长时间不给它浇水,它也会安然无恙。

    8月1日 星期六 晴

    我看着看着,仿佛自己也变成了一个仙人球,跑到了这花盆里,和四个朋友在说悄悄话。我露出了自己的刺,而它们用刺来给我挠痒痒,弄得我呵呵笑。多么有趣啊!

    过了好一会儿,我才想起我不是仙人球,而是在看仙人球呢!

    我喜欢我的仙人球!

    植物观察日记【篇2】

    在国庆结束的候,语文老师给我们布置了一个特殊的作业,就是让我们回家观察植物,所以大家都兴奋起来了。

    你们别以为那好看的花种起来很简单,种的好看也是有技巧的!那就让我一起来观察吧。妈妈说:“先将绿萝的芽插进花盆里,一定要底部有洞的盆。然后每过五六个小时浇一次水这样的话会让他快点成长。”

    第一天,我看见绿萝已经长了五厘米。我在给绿萝浇水看看他到底能不能再长得更好呢?

    到了第二天,我发现绿萝居然长出了一点点的叶子。

    到了第三天,叶子已经长了四厘米!我浇了一次水,在土里发现有几只蚯蚓来一起喝了口水,过了两个小时我又观察了一下发现居然已经长出了完整的绿萝!

    这次有趣的观察作业大功告成。

    植物观察日记【篇3】

    这个星期一,老师要我们写关于植物或植物作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”

    我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,接着,我又放了一些水,

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