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体育教学年终工作总结

体育教学年终工作总结

  • 体育教学年终工作总结(精品十二篇) 体育教学年终工作总结(篇1)

    今年,我校体育工作贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门进一步加强学校体育教育工作的若干意见》精神,从全面贯彻落实“健康第一”的理念,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,从观念上进一步认识和认识实施素质教育、改革课堂教学模式的关键和重要性。在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终以提高学生身体素质、培养学生素质为重点。良好的品质和健康的心理是工作的出发点。按照20xx工作计划的主要内容,各项工作目标任务均已圆满完成,取得了优异成绩。现报告如下:

    1. 体育课开课率

    教育局关于全国统一实施的补充通知, 省和 x 市课程计划) 要求完整完整的体育课: x 年级体育课是每周 x 课时, x 年级体育课是每周 x 课时。启动率为 100%。

    2、教学实施总体情况

    1、我校以“健康第一”为指导,做好体育教学工作贯彻“班”“标”的教育理念,改革学习方式、教学方式和评价方式。学校要求教研组有学期计划和总结;分工和活动措施;成绩记录;和材料的积累。负责领导定期检查。要求体育教师根据学校场地和设备情况认真备课,备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,做好学生体育教学工作,做到学生可以有机地掌握基本的运动技能。爱国主义与大众主义相结合的教育。学校领导定期抽查教案,随时进行讲课和评价。

    2. every teacher is required to reflect seriously in teaching practice, study hard, constantly update educational concepts, accurately understand the spirit of"curriculum standards", and appropriately select new teaching methods and new learning methods.依法,坚决杜绝无教案和“放羊”教学。学校要求体育教师因地制宜地教授各个体育课。学校主要侧重于六个方面的工作。

    ⑴掌握教学进度和备课情况;

    ⑵掌握常规纪律;

    ⑶抓好安全教育;

    ⑷掌握运动密度;

    ⑸掌握运动的实际效果;

    ⑹抓好班级评价。

    3.树立课外活动是课堂体育教学延伸的教学理念。体育竞赛活动和团体活动是对体育教学工作的实际检验。只有让学生掌握基本的运动技能

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  • [收藏]关于体育教学年终工作总结通用

    岁月在一眨眼的功夫就已消逝,钟声敲过,我们即将迎来新的一年。很多人都开始考虑写年度工作总结,因为我们能够从一份工作总结当中更好的了解自己的能力,为自己找到更多的发展空间,我们从哪几个方面来写岗位年度工作总结比较好呢?励志的句子的编辑花时间整理了关于体育教学年终工作总结,欢迎学习和参考,希望对你有帮助!

    关于体育教学年终工作总结 篇1

    本学期的九年级的体育教学工作,以体育课程标准为依据,以增进学生健康为指导思想,积极开展多种形式的体育教育教学活动。切实做到教书育人,促进学生德、智、体全面发展。本着总结经验,取长补短,总结本学期体育工作如下:

    一、抓好体育教学工作,落实工作目标

    在教学中,从课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的进行教学实践,改进学习方式、教学方法和评价方式,认真钻研教材,掌握教学方法,抓住重点,突出难点,明确教学目的和要求,准确、生动、形象地给学生传授知识与技能。根据教学的任务和要求、结合学生的实际水平,认真备课、上课,向四十分钟要质量。认真组织和指导学生开展第二课堂活动,使学生各方面得到发展。能根据学生的差异,做好学生的教育工作,找后进生谈心,了解他的情况,做好转化工作,尽力引导学生,鼓励多练习,多锻炼,努力提高体育教学成绩。经常性地对教学进行自查、总结,及时发现问题,解决问题。

    1.在教育教学中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

    2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,使有效的完成教学任务,

    3.在测试工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,积极开展阳光体育活动。

    二、抓学生思想工作,促教学成绩的提高

    1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。严格要求学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

    2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,自信心,促进德、智,体等方面的全面发展。

    3、整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感

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  • 体育教学工作总结()

    我们可以通过怎样的方式来写范文呢?如果没有灵感,可以多读一些经典精彩的范文。学习优秀的范文可以提高我们的职业素养和领导能力,我们整理了一个名为“体育教学工作总结”的范文,也许能给您带来启发。如果您喜欢这个想法,欢迎与您的朋友和同事分享!

    体育教学工作总结(篇1)

    本学期我班的体育工作在学校领导的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我班体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了本班的身体素质,健全了体育教学制度。现就本学期我开展的体育工作做如下总结:

    一、本着“健康第一”的指导思想

    切实抓好体育教学工作,我认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

    二、规范课堂教学

    在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能树立体育新教育教学理念,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识强,教学水平有明显的提高。

    三、做好反思工作

    我认真做到经常性地对教学工作进行反思、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。

    四、平时能常抓不懈

    推动“二操一活动”有序开展体育新课程,学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,我配合学校工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。

    五、继续坚持“冬季长跑”

    经常和班上的体育委员谈心,加强体育检查工作,定人定时间,督促两操一活动的正常开展。

    六、培养学生的体育兴趣

    我利用体育课和课余活动时间,组织学生做一些他们喜爱的游戏,抓住小学生爱玩的心理的特点,让他们在玩中学,学中玩。这样即使学生的身体得到了锻炼,又培养了他们的体育兴趣。

    一学期来,我利用体育课,带领学生坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。期末进行达标检测,全班各项

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  • 体育教学工作总结

    很高兴为您准备了这份“体育教学工作总结”希望您能喜欢,或许你正在为范文而苦恼?一般撰写前会看很多相关范文。背诵范文可以提升自己的创作思维,感谢您的支持期待为您提供更多卓越服务!

    体育教学工作总结 篇1

    尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:

    大家好!我是高二下学期的体育教师,很高兴能够在这里向大家汇报一下本学期的体育教学工作总结。

    一、教学目标

    本学期,我在教学中注重培养学生的体育竞技能力、身体协调能力和身体素质,同时注重培养学生的体育文化素养和健康意识。我制定的教学目标包括:

    1. 身体健康:通过体育锻炼,增强身体素质,提高身体抵抗力,预防疾病的发生。

    2. 竞技能力:通过多种运动项目的训练,提高学生的竞技水平,增强学生的体育竞技能力。

    3. 文化素养:通过体育文化的学习,提高学生的审美水平和文化素养,增强学生对体育的认识和理解。

    4. 健康意识:通过体育锻炼,提高学生的健康意识,培养良好的生活习惯和健康的生活方式。

    二、教学内容

    本学期,我在教学中主要采用了以下几个方面的教学内容:

    1. 运动项目训练:根据学生的实际情况,选择适合学生的运动项目进行训练,如篮球、足球、排球、乒乓球等。

    2. 运动技巧教学:通过多种运动技巧的教学,提高学生的运动技能水平,如跳跃、投掷、平衡等。

    3. 运动文化学习:通过观看体育比赛、阅读体育文化书籍等方式,提高学生的审美水平和文化素养,如篮球比赛、足球比赛、排球比赛等。

    4. 健康知识讲解:通过讲解健康知识,提高学生的健康意识,如如何保持健康的生活方式、如何预防和治疗疾病等。

    三、教学方法

    本学期,我采用的教学方法主要包括以下几种:

    1. 课堂教学:在课堂上,我采用讲解、演示、示范等多种形式,让学生通过实际操作和观察,掌握运动技能和运动知识。

    2. 实践教学:通过组织学生进行实践教学,让学生在实践中掌握运动技能和运动知识,提高学生的实践能力和综合素质。

    3. 多媒体教学:通过使用多媒体设备,让学生通过观看视频、听音频等方式,了解和掌握体育文化知识和运动技巧。

    4. 游戏教学:通过组织学生进行游戏教学,让学生在轻松愉悦的氛围中掌握运动技能和运动知识。

    四、教学效果

    本学期,我在教学中注重培养学生的体育竞技能力、身体协调能力和身体素质,同时注重培养学生的体育文化素养和健康意识。经过认真分析和评估,本学期的教学效果如下:

    1. 身体健

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